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五年級作文

時間:2021-03-11 11:09:13 五年級 我要投稿

關于五年級作文合集9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關于五年級作文合集9篇

五年級作文 篇1

  那次考試,讓我難忘;那次考試,讓我悲傷;那次考試,讓我知道了什么叫“謙虛使人進步,驕傲使人落后”;那次考試,更讓我看到了自己的不足!

  每當我想起那次第三單元數學考試,我眼里的“金豆豆”就不停地流出來,好像要流成一條河,把那次考試的失敗全部沖得無影無蹤。

  那次數學考試,我只用了25分鐘,就把題目全做完了。抬頭一看,時間還多著呢!于是,我便做起了小動作,一會兒玩玩尺子,一會兒玩玩鉛筆,早就把檢查的事拋到腦后去了,老師經過我的身邊,我就一本正經地假裝在很認真地檢查。

  我等啊等啊,終于把收卷的時間等到了,于是,我飛快地交上試卷后,便像一只小鳥一樣飛出教室,出去玩了。嘴里還不停地念叨:“這次題目這么簡單,我一定能拿一百分!”

  但是,當試卷發下來時,我的快樂就像飛毛腿一樣跑遠了,我竟然只考了86分!

  我好后悔啊!如果上天再給我一次機會,我一定好好檢查!以后的考試,我再也不敢輕敵了。

五年級作文 篇2

  這一節體育課,要玩“獵人打野鴨”。

  我們興高采烈,來到了體育場。

  老師拿了兩個軟的足球,讓我們自己去玩兒。

  規則是這樣的:先黑白配,一部分人成一隊,是獵人,另一部分人,就當野鴨。獵人用球扔“野鴨”。被打到的野鴨要走到一個圈子里,等著變成“北京烤鴨”了。獵人進“水”也要出局,等下一局才能玩。野鴨上岸,被獵人抓住,也是變成“北京烤鴨”。

  “現在開始!第四排當野鴨,第三排當獵人!”裁判大喊一聲。于是,第三排的紀捷妤虎視眈眈地望著我們。“撲”地一聲,只見那球飛了過來。獵人隊高呼:“耶!打到嘍!”我連忙回頭一看,哎呀,原來是紀丹妮被打中了,只見她垂頭喪氣地走到了“圈子”里。

  我們剩下的幾個也提高警惕。“撲”,不知是誰扔的球,砸在洪煊煊的背上。“啊!”她喊了一聲,“好痛呀!”說著,她一臉地不高興,走到了圈子里。

  最后,就剩我和另外兩個人了。“撲”,不知哪來的球,重重的砸在我的屁股上。“哦!痛死了!是誰扔的球?!”我生氣地喊著。“很痛呀!”我聽到有人在笑。我一眼掃過去,大家就沒聲音了。哎呀,算了算了,大人不記小人過,宰相肚里能撐船嘛!哈哈!

  “下課!”我們玩得正開心,體育老師喊了一聲。我們依依不舍地離開了體育場。

  這節體育課真有趣!

五年級作文 篇3

  盼望著,盼望著,我的歡樂日——星期六終于來了。這一天我要和爸爸、媽媽,還有青少年活動中心的小朋友們一起到美麗的西九華山風景區——龍津溪地去游玩,心里甭提多高興了!

  一大清早,我們便奔向了目的地。

  一路上,我沒有一點兒旅途的疲憊,只有滿眼春光美。看,小草悄悄地從土里探出了小腦袋,柳樹姑娘正在春風里擺弄她的長發,桃花也爭先恐后地綻開了粉紅的笑臉,這時我不禁想起了那句名句:“三月桃花連十里”。近百里的路程,不大會兒工夫就到了,到了景區就要走山路了,爸爸媽媽怕累著我了,“哼,我才不怕累呢。”我小嘴一噘,反而跑到了他們前面。與大自然的親近,真是其樂無窮,爸爸指著一座山對我說:“你看,這就是茶山,山上全是茶樹。”爸爸的話音剛落,我便情不自禁地哼起了剛學的歌:茶樹青青綠葉嬌,我們和茶樹一般高……

  中午十點多,我們終于來到了龍津溪地的大門口。等我們一行人全部聚齊之后,便開始了我們此行很有意義的活動——植樹,為了挖樹坑,我們是“八仙過海——各顯神通”,在爸爸媽媽的幫助下我最后成功地把一棵小樹植好了。

  植完樹,我們便要向龍津溪地的深處進發了,為了節省力氣,我們要借助旅游觀光車,看,車來了!咦?車頭的造型真有趣,居然是個“火車頭”!怪不得大家都叫它“小火車”。我三步并著兩步,迅速搶到了個位置,人真多!

  剛坐著車,我的屁股好像還沒坐熱呢,便到了停車場。接下來,我們要迎接新的挑戰了——登山。

  “哇,好多竹子啊!這里會不會有大熊貓呀?”還沒等我的話說完,爸爸媽媽都笑了。是啊,笑我真是天真,書上說熊貓生活在四川,這里怎么會有呢?還沒等我回過神來,潺潺的流水聲已經回蕩在耳邊了。水!這可樂壞了我們這一群“小鴨子”。我和我這次交的新朋友李書潔,一躍便跳上了一塊大石頭,手牽著手,在溪流中盡情地“游”著,一會兒互相灑水,一會兒坐在大石頭上欣賞風景……

  不覺間,我們登上了山頂,迎面一條瀑布飛流直下,著實壯觀!不禁讓人驚嘆:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

  這樣的水倒映著這樣的山,這樣的山圍繞著這樣的水,再加上空中云霧迷蒙,山間綠竹紅花,讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷,真是“足行溪流上,人在畫中游”啊!

五年級作文 篇4

  說到友誼,那我會不由自主地想到我們班的班長。她天真可愛,最重要是還有一顆善解人意的心。

  記得,在一個非常炎熱的下午,我穿T恤和小短褲來到了學校。走進校門,看見我們班有幾個女同學在玩單腿抓人,而且其中還有我最喜歡的班長。于是,我也參與了游戲。過了一會兒,該我捉人了,我便使出全身的力氣,像少了一只腿的青蛙一樣,大步大步地跳著。

  就在這一瞬間,腳下沒站穩,“撲哧”一下,我摔倒在地上,由于穿的短褲,腿上滑了一大塊疤。疼得我直掉眼淚,當時,有好幾個同學都在旁哈哈大笑,只有熱心助人的班長,忙扶起了我,說:“佳璇,你別哭了,我先帶你去水池,先把傷口清洗干凈吧。”我感激地說了聲:“嗯,謝謝你了。”我們到了水池,班長從口袋里掏出衛生紙,沾了點水,便幫我清洗傷口,她輕輕地擦著,我咬住牙齒,眼睛里含著淚水,她又柔聲說:“很疼嗎?我在輕點。”我看著她,仿佛看到了媽媽,她那一系列的動作,正是媽媽有的姿勢,想到這里,我沒有再哭了,因為班長那熱于助人的心,感動了我,這點痛又算什么呢?我心中便像有一股暖流,輕輕滑過溫暖了我的心。

  洗完了傷口,她又扶著我回教室,簡單地用透明膠帶和衛生紙包扎了一下。我微笑地向她說:“謝謝你!”她又伸出那溫暖的手撫摸我的頭回答道:“哎,誰叫我們是好姐妹呢!”通過這件事,我明白了,友誼是很重要的,一個與你要好的人就勝似親人。啊!友誼如燈。

五年級作文 篇5

  今天下午,學校組織我們小記者到錦州廣播電視臺參加實踐活動,我懷著無比興奮地心情和媽媽來到這里,剛走進院里,就看到一群同學已經在那里站排等候了,我匆忙走進隊伍中站好排。全員到齊后,我們排著整齊地隊伍走進了電視臺大廳。

  由于電視臺的叔叔阿姨們正在上班播音,我們在老師的帶領下,都非常自覺地保持安靜,生怕打擾了正在工作的叔叔阿姨們。

  我們坐在準備好的椅子上,我看了看四周都是攝像機,還有現場調配地音響,一會兒,主持人叔叔就為我們講解了今天活動的主要內容。

  首先,我們進行了才藝表演,我先為大家唱了首歌,我感冒了,心里直沒底,深怕唱不好,主持人叔叔知道后非常親切地安慰了我,這讓我有了信心,我非常圓滿地唱完了我的歌,我的同學們也是多才多藝的,有表演二胡獨奏的,有說故事的,還有朗誦的……

  之后,主持人大姐姐帶我們參觀了他們工作的地方——直播間,由于我們來活動的同學很多,我們就分批參觀。后去參觀的我們和主持人叔叔互動游戲。我們玩的是聯想游戲,這大大開動了我們的大腦,增長了我們的智慧,同學們天馬行空,只有沒說到的,沒有想不到的,一時間,一片歡聲笑語,我們高興極了。等他們參觀后就輪到我們了。

  我們走到了播音間,里面有許多機器在運作,看著里面這些我從未見過的機器,我感到無比的新奇。帶我們參觀的主持人大姐姐可能看出了我的好奇,鼓勵我去試試,聽了她的話,早就躍躍欲試的我坐在了機器的前面,我對著麥克風說著機器上滾動地字幕,天吶!這嘴也不聽使喚啊,說錯了好幾次,看來,沒有扎實地功底,也不是誰都能當播音員的。

  一下午的參觀活動,非常充實,有趣。讓我們了解了許多書本上學不到的知識,增長了見識,希望下次還能來這里實踐學習,錦州廣播電視臺的實踐活動讓我不虛此行。

五年級作文 篇6

  夏日到了,是否大家的心情愈來愈煩悶了呢?我們可以利用生活中常見的物品去除身體的熱氣,現在的生活過得越來越痛苦,“漲漲漲,電費、水費每年不停的漲,就是薪水不漲。”所以我們一起來省錢一夏吧!

  天氣真的非常熱,我們一走進冰店,門口的上方安裝了噴霧設備,霧水一噴下來,加上涼風吹過來,一股沁涼從身體里涌出來,不但可以減少室內溫度,也可以讓顧客享受到涼爽,真是一舉兩得。

  媽媽一大早就起床就開始灑水,家里的院子十分大,不但可以順便做運動,也可以幫忙澆花澆草,而且在清晨的時候不太會曬到太陽,太陽出來時也不會覺得很熱。

  我們時常到山上郊游,不但可以在這個時候和家人多談談心,而且可以邊聊天邊做運動,免去白天被如火球般的太陽曬成木炭的可能,山上空氣不只新鮮,而且溫度不高,是個避暑的好去處。

  夏天十分炎熱,我們可以采用最天然的方式來對抗嚴酷的天氣,不要再利用電子用品,以免地球的溫度不停的上升。

五年級作文 篇7

  就在炎熱夏天中,生活不搞點新花樣是不行的,可不是嗎?前幾天我們家停水,停電,停煤氣!不僅僅我們覺得納悶,整個小區和旁邊的超市,副食店都覺得納悶!為什么?因為整整4天都停水,停電,停煤氣!而且,最最讓人不可理解的就是——在大中午的停!

  “天啊!在什么時候停不好,偏偏在大中午的停!天啊!渴呀!”我大聲狂叫道。“要不,我再去副食店看看?”爸爸無奈的說道。“不用了,副食店早關門了!”媽媽不耐煩的回答。

  已經停了一天了,水還沒來……

  “天啊!我要喝水!”“爸爸,還有水嗎?”“沒有!”

  這已經是停水第二天了,水還是沒來……

  第三天,表姐真算是“雪中送炭”,為什么呢?因為她給我們家提了一箱牛奶!我,媽媽和爸爸狂喝牛奶,喝完牛奶后,我問姐姐:“還有嗎?”“沒有啦”我失落到了極點。

  第四天,有趣的事發生了——我們已經口干舌燥了。就在這時,我尖叫道“有水啦!”爸爸媽媽沖了過來,說:“哪里?哪里?”我興奮地指著我的水壺,里面有水,但是,只有一點點。這時,幾乎在一瞬間,我們三人一起打開瓶蓋,都往自己嘴里倒。“是我的!是我的!”我們三人擠來擠去,水終于落下來了,但是,落到了地上,貓咪看見了,沖過來喝了,隨后揚長而去……我們三人驚呆了,“咚”水壺掉在了地上。

  過了幾天,水,電和煤氣終于來了。于是,我們開始了搶電視大戰!不過,沒過一分鐘,客廳里的電視就被媽媽搶了,誰叫他掌握著我和爸爸的零花錢!幸好,房間里還有一臺。于是,我苦苦哀求著:“爸爸,這幾天停電,我什么事都沒做,您就讓我看吧!”“不行!”我只好退場,但是我不會放棄!于是我在臉上滴了幾滴眼藥水,假裝抽泣:“媽,爸不僅不讓我看電視,而且還打我!”“是嗎?”于是,媽媽就去整爸爸了。

  最終,我舒舒服服的看起了電視,這場戰爭我贏了!

五年級作文 篇8

  武漢這幾天天氣變化很大,一會兒冷,一會兒熱,一會兒大雨傾盆,一會兒陽光明媚。今天的變化就是一個典型的例子。

  早晨,我一醒來,就覺得好冷。走在上學的路上,打著傘,雨點兒從天而降,密密麻麻,小的似煙霧,大的像鋼珠。狂風咆哮著,好像要把傘給吹飛。

  下午,不僅沒有早晨那么冷,還陽光明媚,小鳥在唱歌、飛翔。我把視線從樹上的小鳥轉移到天空。天上的云一大團一大團的,好似軟綿綿的棉花糖,好想吃。這一堆又一堆的`“棉花糖”把天空給蓋住了,太陽也被他們給遮住了。

  這些白云形狀各異:有的像眼球,似乎在看著我;有的像那大鵬鳥,正要飛向遠方;有的像劍龍,樣子有些詭秘;有的像飛機,好大好大;還有的像黃河,綿綿長長……真是千變萬化,讓人望云興嘆。突然在云層中出現了一大片云的漏洞,圓圓的,像是上帝的眼睛。假如那真是上帝的眼睛,我一定要背上噴火器,飛到上帝哪兒,讓上帝滿足我三個愿望。哎,那該多好呀!

  咦!發現沒有,靠東邊的云黑一些,靠西邊的云白一些?這是為什么呢?我思考著……是不是靠東邊的黑云是地獄的牛頭馬面派來的惡魔的幫兇;而靠西邊的白云是上帝派來的天使的騎座,他們正在進行一次大戰斗。我遐想無限。

五年級作文 篇9

  路漫漫其修運兮,人生之路總不乏挫折與成功交替的轉換,這個轉換點也包含著一種期盼。也許我們習慣了霓虹燈的輝煌,成功舞臺上的光環,芳香的鮮朵與熱烈的掌聲,竟不習慣了讓挫折成為一種期盼,也難怪!

  有期盼,便能打倒困難。

  所以我說:期盼能打倒困難,期盼之中往往孕育著更大的輝煌與燦爛。

  在我上二年級的時候,還是一個膽小怕事的女孩子,但是,在我的生命遇到她那刻起,命運就已決定她將改變我的一生,她并不是格外的與眾不同,而是她比我所認識的每一個人都更細心、更富有愛心、更有責任感。

  那是一位美麗年輕、活力四射的語文老師,她姓秦,老師,一雙水靈靈的大眼睛洋溢著無限溫情,彎彎的眉毛自然地鑲嵌著一張櫻桃般的小嘴能說會道,敏感的耳朵總是靜靜地聆聽著孩子們的心聲。她個子不高,中等身材、一頭飄逸的長發顯得她更迷人,更漂亮。

  在她上第一節課時,便要選語文課代表,所有人都拭目以待,唯獨我如坐針毯,因為我堅信自己絕不會被重視口才的老師選中,可一切事與愿違——老師選中了我!她讓出講臺、要我做一個演講。

  我遲疑了很久,但最終還是站了起來,細聲地說:“老師……我……我的口才不行,語文成績也、也不尖拔……”老師疑惑了,笑著說:“同學,你說什么、請大聲點。”我愣然地望著這位素昧平生的老師,他的笑容,不是幸災樂禍的嘲諷,而是發自內心的親切。“同學,大聲點。”

  于是,我不顧一切地喊道:“老師,我說我的口才不行,語文成績也不尖拔。”老師笑了,走到我面前說:“同學,你能有勇氣力大聲地喊,難道就沒有勇氣改寫你的成績嗎?老師相信你可以的!”

  我呆住了!從此,我變得活潑,變得開朗,變得堅強!是因為她的笑容,她對我的期盼!

  羅森塔爾曾做過一個實驗,而實驗表明,遇到挫折時,只要有信心,有打倒挫折的期盼,便能成為他渴望成為的那種人。所有,不要總將挫折當做敵人,也別把期盼當成保命符,挫折和期盼都是人生路上不可缺少的伴侶!

  一切都將過去。一切都因為有了期盼,相信期盼身后孕育著更大的奇跡與精彩!

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