【精選】小學二年級作文匯總八篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學二年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
壓歲錢在民俗文化中寓意辟邪驅鬼，保佑平安。壓歲錢最初的用意是鎮惡驅邪。因為人們認為小孩容易受鬼祟的侵害，所以用壓歲錢壓祟驅邪，幫助小孩平安過年，祝愿小孩在新的一年健康吉利、平平安安。下面我們來看一下小學二年級對于壓歲錢的理解吧。
小學二年級作文 篇2
下午，寫作課上，老師給我們玩了一個好玩的游戲，游戲的名字叫“照鏡子”。規則是一個人當鏡子，另一個人當鏡子，同學們都迫不及待得舉手，讓老師選他。
第一輪老師先選了兩個女同學玩照鏡子的游戲，當照鏡子的同學做出了一個小鳥飛翔的動作，當鏡子的同學眼疾手快立刻就做出了同樣的動作，臺下響起了熱烈的掌聲。
第二輪老師請了一名男孩來當照鏡子的人，臺下的所有同學都來當鏡子。那名男孩做了一個打槍的動作，臺下的同學也超緊做了這個動作，老師說我們有些人做得不標準就幫有些同學改了過來。
第三輪我和同桌吳壹鳴玩了，他也做了一個打戰的動作，我立刻做相同的動作，他說我做對了，調皮的我做了一個鬼臉的動作，他也做出了一個鬼臉的動作，我說他做錯了，他趕緊改過來，我又說做對了，他很開心。
我們上了一個有趣的寫話來。
小學二年級作文 篇3
一個星期天的下午，我正坐在椅子上吃餅干，掉了很多餅干碎屑。過了一會兒，我忽然發現地上出現了一只螞蟻，就仔細地觀察起來。
只見它先試著搬了一下，可是搬不動，然后它再搬搬看。不知道試了多少回，它連一次都沒成功。這時，我想“它干嘛要試呀，直接去叫同伴就好了啊。”后來我終于弄明白了，原來螞蟻是一種堅持到底的動物，接著我就又仔細地觀察起來。令我驚訝的是，它原地不動了，好像是在喊其他同伴過來幫忙。過了幾分鐘后，居然真的來了一大群螞蟻。這時，我在心里夸它“太厲害了”！
我從那刻開始就打心里喜歡上了看螞蟻。然后，只見那一群黑黑的螞蟻一下子分成好多組。我想，他們大概是想分組搬餅干碎屑吧。我覺得螞蟻真聰明。果然不出我所料，幾只螞蟻一起抬走了一小塊餅干碎片，慢慢地搬走了。過了一會兒，地上所有的餅干碎屑都被螞蟻們班光了。我想他們肯定是把食物搬到洞里作為過冬時期的`糧食了。
這真是一次有趣的觀察。
小學二年級作文 篇4
我的同桌是王小強，他長著烏黑的頭發，好象擦過油似的。“八”字眉下，一雙小眼睛。他其貌雖不揚，卻勇于自我批評。
一天，他從班上的圖書角借來了一本《童話》，專心致志地看著，只見他時而點頭微笑，時而愁眉緊鎖。看他那神情，我想：那本書一定很好看，便過去搶。我抓住書面嚷著：“給我看，給我看！”他趕緊把書藏到身后。我用力一扯，“唰”的一聲，書破了！我嚇了一跳，心里想：這回準會挨老師批評的。便連忙把責任推給他，嘟嘟嚷嚷地說：“都怪你，都怪你！”
沒想到，王小強卻安慰我：“沒關系，是我不對。”我聽了，羞愧地低下頭。
放學后，他找班長不知說了些什么，并把破書拿回家。我心里真不是滋味。
第二天，我遠遠見王小強，就悄悄躲開了。可是，他卻走過來。把那本《童話》書遞給我，還說：“是我不好，不應該和你爭書，現在，你先把書拿去看吧！昨天放學時，我已向班長承認書是我撕破的，你放心吧。”啊！多好的小強。
霎時，我的眼眶濕潤了。眼淚在眼眶里打轉，透過淚水，看那撕破的地方，是用白膠粘的，那么細，那么巧……一點兒也看撕破的痕跡。多么完美，這不正象小強那高尚的品質嗎？這不正象一塊無瑕的白玉嗎？
后來，老師知道了這件事，就在班上表揚王小強這種勇于自我批評的精神。< 這時，教室旱響起了熱烈的掌聲，我的心卻砰砰地跳著，好象揣著一只小兔，臉不住地發燒……
小學二年級作文 篇5
學習，對有些人來說意味著白天死記硬背，晚上挑燈夜讀，天天如此，枯燥乏味。而對我而言，卻有無窮的樂趣。
清晨，帶領著同學門讀讀英語，背著單詞，使人快樂無比；白天，聽著老師的講課聲，在知識的海洋里游著，渾身舒暢；晚上，做完作業，看看書，書里有許多古怪的事情，有各種各樣的知識，讓我取之不盡、用之不竭，回味無窮！
最快樂的就要算做難題了。記得一個夏天的晚上，我呆在一個大蒸籠房里，我對著一道題思索著，一串文字，幾個數字看看很簡單，可里面卻有許多奧秘。時鐘走著，像一個巡邏兵，催促著我，我的眼皮開始打架起來，猶如千斤巨石，我用x方法解，終于做出了！要不是爸爸提醒我11點，我還不罷休呢！
天天學習，給我帶來了許多樂趣，我都沉浸在歡樂之中，我愛學習！
小學二年級作文 篇6
她那么熟悉，她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的眼睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。她究竟是誰呢？我待會兒再告訴你……
她簡直就是一名音樂大師，她的鋼琴技術一流。有一次，我和她一起玩兒。我們玩累了，她唱歌給我聽，回到家里，她一進門，就跑向鋼琴，彈起了美妙的樂曲，我充滿疑惑地問她：“你鋼琴學了幾年了？”她神秘的說：“你猜？”我想了又想，一個數字在我的腦海浮現了，她老是說，她的幸運數字是4，我就立馬回答說：“是4年。”她充滿驚喜的對我說：“你猜對了！”，“哇！”我大叫一聲：“我猜對了！”
突然，我看見她桌子上的畫，我又問她：“這是你畫的嗎？”，“是的”，她答道，“現在，畫畫和彈鋼琴都是我的強項。”說完，便神氣地對我說：“你無論給我擺什么樣的東西，我都能畫下來。”于是，我就半信半疑的擺了一串香蕉。果然，不到一分鐘，她就畫完了。我看了又看，比了又比，還是找不出畫的有什么不一樣的，可以稱得上是一模一樣了。
想知道她是誰嗎？她就是我最要好的好姐妹，無話不談的知己，我的好朋友——王英涵呀！
小學二年級作文 篇7
青蛙跳出井以后，看見天很大，藍藍的天上漂著白云，金色的太陽，放出萬丈光芒。他大聲的說：“原來我真的錯了啊！原先我總以為天就井口那么大。”
青蛙發現地也很大，地上有綠綠的樹、青青的草、彩色的小花，美麗極了。
青蛙看到天上有幾只小鳥飛來飛去，在水里有幾只鴨子游來游去，在地上有幾只小兔跳來跳去，草原那邊跑來一群羊在咩咩叫，真是有趣極了。
青蛙看見池溏里有很多青蛙在玩，他很快的跳過去，和他們交了朋友，并說：“我再也不回井里了。”
小學二年級作文 篇8
我有很多玩具，飛鏢、四驅車、陀螺......它們都是我喜愛的玩具。
我有三輛四驅車，其中“星際火狐”是我最喜愛的。拼裝四驅車很復雜，它有很多部件：轉動桿、馬達、車輪......，如果少一樣，車子就跑不起來，或者散架。我的四驅車很帥，那是因為顏色搭配得好看。有黃色、發光的橙色、紅色，透明閃光的紫色，閃光貼上面還寫著“星際火狐”四個子，我細心地把這些閃光貼粘在車身上，車身就裝飾好了。再來拼底盤，底盤是最難裝的，它是四驅車的心臟部位，將傳動桿、車輪、馬達、電池裝上底盤，然后和車身一起鎖定，這樣一個漂亮的四驅車就做好了。打開電源開關，我把它放在地上，它像火箭似的沖向前方，我怎么也追不上它。
我非常喜歡這輛四驅車，我要好好愛護它！
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