【精選】小學五年級作文匯總十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學五年級作文10篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
在生活中，人與人之間互幫互助，人我茁壯成長，我很感激，而媽媽的付出、關心和愛讓我感激，無以回報，接下來我就給大家講講我最感激的人——媽媽。
一次，我像往常一樣早早的來到學校，坐在座位上，準備讀語文書。可是，突然發現語文書忘帶了，教室里的同學空空無幾，心里十分擔心心想：呀！怎么辦？我把語文書落家里了，等一會可上不了語文課呀！要知道，第一、二節課就是語文課，再加日托兩節，這可怎么辦？這時，心里生起一道意念，打電話叫媽媽送來，對！叫媽媽送來。于是，我跑到辦公室，打起了電話：“喂！媽媽，我把語文書落家里了，你幫我送來。”
“哎，你這個丟三落四的家伙，我怎么說你好？行！我幫你送來，認真聽講啊！”說完就掛了電話。我回到教室，回到座位上。突然，心里“咯噔”一下，又后悔起來，弟弟在家不聽話還沒有上幼兒園，媽媽每天為我和弟弟付出了那么多，操心勞累，多么不容易，多么辛苦啊？我自己丟三落四不說，還要媽媽拖著弟弟來幫我送語文書。
突然，窗外傳來滴滴答答的響聲，原來下雨了，“糟了，要是媽媽沒帶雨傘，變成落湯雞，讓弟弟感冒了怎么辦。”我擔心起來。這時，聽到媽媽在窗外叫我，我打開窗戶，媽媽遞給我語文書，自己變成了個水人，我往外張望，沒見著弟弟，就問媽媽，媽媽說：“在家呢！伯伯看著在，你上課認真聽講！別貪玩！……我走了。”“謝謝媽媽。”
不爭氣的眼淚流下來，媽媽為我付出了這么多，我很感激，我一定要拿好成績回報媽媽。
小學五年級作文 篇2
樹是綠色的象征，也是生命的象征。在我上二年級的時候，我和媽媽在外婆家的院子里種了幾株梧桐樹，植樹時，外婆對我說，她希望我能與小樹一起成長，長大后做一個對社會有用的人。轉眼間三年時間過去了，我和梧桐樹都沒有辜負外婆的期望，我成了一名優秀的五年級學生，梧桐樹也變得愈發強壯，枝繁葉茂。現在每當我玩耍在梧桐樹下，那一片片翠綠葉子、被陣陣微風吹拂著留下沙沙的聲響和斑駁搖曳的樹影、都給我帶來無盡的遐想……一陣陣的香甜沁入心脾，漫過心田。
自從我栽下這幾棵梧桐樹后，就經常給它澆水，施肥，開學了，我要回家，臨走之前，我托付外婆，要代替我照顧好這幾株小小的梧桐樹：“外婆，別忘記了給小樹澆水……”每個周末，我一有時間就給外婆打電話，詢問梧桐樹的情況。有一次，一棵小樹生病了，葉子泛黃，幾個星期都沒有好，我還為她哭了一場呢！去年春節我是在外婆家過的，冬天好冷啊！我在院子里玩的時候，看見梧桐樹在搖動著樹枝，好像被凍得瑟瑟發抖，我想人可以穿衣服，樹為什么不能呢？于是我暗暗的做了一個決定，要給我的小樹穿上屬于它的冬衣！
第二天，我起了個大早，用昨晚準備好的草繩，認認真真地給每棵梧桐樹穿上冬衣。我先用左手抽出一根繩頭，壓在梧桐樹的根部，然后用右手握在約有樹干周長的繩子部位從小樹周邊繞上一周，再對準左手壓住的繩頭，快速地又繞了一圈，誰知這繩子怎么也繞不緊，下面這圈剛弄好，上面的那圈又松了。經過幾番努力終于繞到最后一圈，我系了一個死結，算是成功一棵。再一看表，都快9點了，還有幾顆樹沒穿呢！我又抓緊時間繼續工作，風呼呼地吹著，刮在臉上像刀割一樣的疼，我忍不住打了一個冷顫，這時我想起了暖和的被窩和熱氣騰騰的飯菜，真想賭氣不干了，可我仿佛又看見梧桐樹在風中瑟瑟發抖的樣子，便一鼓作氣地為所有的小樹穿好了“衣服”，總算大功告成，這時，我也暖和起來了。
每到夏天，我都喜歡在梧桐樹下乘涼，它那寬大的枝葉為我遮住了熾熱的太陽，它那隨風舞動的枝葉，時時帶給我涼爽的清風，它那粗大的枝干時時給我堅忍不拔的印象……有時候，我還會爬到它粗大的枝干上，像猴子一樣快樂地蹦來蹦去，我就是喜歡在它上面這種快樂無處不在的感覺……所有的這些，都給了我五彩繽紛的童年。
我要像梧桐樹那樣堅忍不拔，做一個什么困難也壓不倒的人，做一個為祖國做貢獻的人，我將和小樹一樣不畏艱難險阻，勇往直前，一同成長！
小學五年級作文 篇3
我的身體分成兩組，保鮮保質東西都靠我，大家猜出我是誰了嗎？啊哈！沒錯，我就是高大挺拔的冰箱，我的名字叫做“王子”。
要是你把我的下半身打開，你仿佛來到冰天雪地般。夏天，太陽把狠毒而又強烈的陽光灑向大地，這時，我就有活干了，因為夏天東西容易腐爛，主人就把牛扒、牛肉、餃子、湯圓和冰淇淋放入我的下半身，我每看一眼這些食物，我就垂涎三尺。
我的胃口可大了，就像無底洞，上半身分為三層：最上面的那一層主人經常放雞蛋、蔬菜，像一層保護膜，為這些蔬菜保鮮；第二層主人放的是酸奶，每當主人打開一瓶酸奶時，一陣香味隨風飄來，聞得我直流口水；第三層裝的是什么呢？讓我來給你們出個謎語吧：身穿紅袍子，袍子里穿著白胖子，白胖子吃完是顆黑丸子。啊哈，猜出來了吧！是荔枝。因為夏天吃冰鎮荔枝最解暑了，所以主人經常買荔枝回來放進我的“無底洞”里。
啊哈，這就是我——冰箱。
小學五年級作文 篇4
今天是我第一次在這個地方記日記，其實我也是有那么一點點的沖動，我是看了安妮的日記之后才想到的，所以我就寫了。
前天晚上我開始發高燒，昨天一天沒有去上學。今天，我到了學校，錢老師對我的態度很不好，好像是我只是發了點低燒，卻還不肯去上課似的，我非常不高興，覺得作為老師就應該體諒學生，而不是像她這樣，我們原來的金老師就很好，可是她去生寶寶了，真希望她能快點回來。
不過，今天也有一件好事，那就是我能參加藝術節的活動了，我們要表演一個節目，還要去參加表演大賽呢！
哦！不講了，不講了，媽媽讓我去削蘋果了，這可是我最喜歡做的一件事！88！
小學五年級作文 篇5
今天下午，我、羅亮和余志文一起踢足球。
我們踢來踢去，別提有多高興呀！過了一會兒，一位老師和一位高中生來搶我們的球，那老師年過三十，戴著一副眼鏡，個子高高，身穿灰色衣，頭戴綠色帽。他兒子才三歲左右。我們幾個當中要數那位師最厲害。他每次搶到球，一會兒用左腳踢，一會兒用右腳踢，使我們無論怎么搶，都搶不過來。他先把我們給甩掉，再把球踢到他兒子面前，然后防止我們去搶球，最后讓他兒子把球踢出去，他又去搶球。
我們看到這驚人的一幕，便說：讓這位老師的兒子踢個夠吧，我們讓他的兒子踢個夠后，我們才去搶著玩。我們搶來搶去。
球被我搶的話，我就馬上向前飛快的奔去，希望快點像那位老師一樣擺托我們一樣擺托他們，但是那位高中生卻追了上來，我便像那位老師一樣，一會兒用左腳踢，一會兒用右腳踢，還是被搶了過去。
今天我終于知道父愛是無私的。
小學五年級作文 篇6
“我一定能行。”這句話常常掛在我的嘴邊。當我遇到困難的時候，這句話就鼓勵、幫助著我。
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去“山水甲天下”的桂林旅游。當來到古東瀑布區的時候，我非常想參加它的瀑布探險。可是，由于它有一定的危險性，規定14歲以下的兒童不能參加，我想我雖然只有11歲，但是我比同齡的孩子高一些，我可以冒充14歲。爭得了爸爸媽媽的同意后，我就混了進去。
我頭戴安全帽，腳穿草鞋，我們趟著溪流前進，來到瀑布前，我立刻就傻眼了，瀑布從天而降，還伴著轟轟的響聲，我抓著峭壁上的鐵鏈，踩著濕滑的巖石，冒著激流，跨越瀑布。我的衣服被激流打濕了，眼睛也睜不開了，腿也打顫了。這時，在我后面聽到了爸爸的'聲音:“加油，不怕。”“對呀，我一定能行。”我咬緊牙關，頂著激流一步一個腳印地爬了上去。當我站在山頂，看著腳下的瀑布，我高興地歡呼起來，我成功了！
喝彩是一種動力，為自己喝彩可以讓自己不斷拼搏，為別人喝彩更是一種高尚的品質。所以，人們時時刻刻需要為自己喝彩，更需要為別人喝彩。
小學五年級作文 篇7
“獲獎啦！獲獎啦！我居然榮獲了全區小學生作文比賽的一等獎！”當老師手捧大紅榮譽證書站在講臺上，對著全班同學鄭重地宣布這個突如其來的驚人的消息時，我愣住了，腦子有片刻的空白。
放了學，我懷著激動的心情以飛一般的速度跑回了家——我要把這個振奮人心的好消息告訴全家人。
到了家，我丟下書包,迫不及待地抓起電話，我要把這個好消息第一時間告訴媽媽。我把我的榮譽證書在電話里大聲念給媽媽聽，同時還告訴媽媽獎品是一塊我喜歡的.價值不菲的.新型的電子手表。電話那頭的媽媽樂不可支，不停地夸我。現在我的心情真是錦上添花呀！
能得到這個獎，第一，要感謝我自己。正是因為我平時喜歡博覽群書，認真積累，注意觀察，善于動腦，勤于動筆，才有了今天的好成績。第二，我要感謝我的媽媽和老師.沒有他們的指導.幫助，我不會有這么好的成績。謝謝媽媽，謝謝老師。第三，我要感謝威海共青團舉辦的這次征文比賽，讓我有機會獲得這個獎。
雖然這次我得了獎，但我不會驕傲的。成績只代表過去，未來的路還很長，我會加倍努力的！
小學五年級作文 篇8
周末，小志在家里踢球，踢著踢著，一不小心把球踢到了窗戶上。一陣清脆的響聲，玻璃散落一地。也驚動了在看報紙的爸爸，爸爸大聲呵斥：“好好的一個周末，你就不能乖乖的去寫作業嗎？非要在家里踢球，把玻璃踢破了，看我怎么收拾你！”小志看情況不妙，撒腿往外跑，撿起球跑去和別的小朋友玩。
爸爸還在氣頭上，所以沒有追上去，繼續在家里報紙，心想：這孩子，做錯事也不想想怎么改正。“咚、咚、咚……”墻壁上的掛鐘響了七下，爸爸看了看時鐘，又看看了小志的房間，心想“兒子到哪兒去了，怎么還不回來。”爸爸安慰自己：算了，玩夠了就會回來的。爸爸繼續看報紙，當鐘聲再次響起時，爸爸已經坐不住了，他在房間踱來踱去，“難道兒子不回來了？這么晚了難道還在同學家？”說著便翻開通訊錄，逐一打電話詢問。快九點了，爸爸著急起來，掛上電話，立刻穿起外套，冒著寒風去找小志。在大街上喊：“小志，小志，你在哪里啊……”
走過了大街小巷，還是找不到小志，爸爸無奈的回了家。來到門前，看到破掉的窗戶，他嘆氣道：“都是我不好，我不該那么兇……”突然飛來一粒球砸破了另一扇窗戶同時也砸到了到爸爸的頭。
爸爸看到面前的小志，悲喜交加，抱著小志說：“小志啊，你去哪里了，你不知道爸爸多擔心你啊？”爸爸眼眶濕潤了，“我不該打你，你打破了玻璃沒關系，只要你回來就好了。以后不要那么任性了，好不好？”小志哭著：“對不起，爸爸，我知道錯了。你原諒我好不好？”
我體會到爸爸對小志的愛，爸爸會責怪小志，也是因為小志不懂事。但是小志一聲不吭地跑出去更不對，這樣會讓父母擔心。所以，我覺得人與人之間應該互相退一步，“退一步，海闊天空”。
小學五年級作文 篇9
秋姑娘悄悄地來到了人間。秋天就是一個充滿詩情畫意的季節。
傍晚，我漫步小區，走到一棵銀杏樹前，樹葉像千萬把小扇子，扇走夏天的炎熱，扇來秋天的涼爽。忽然，一片銀杏樹葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去，撿起落葉。長長的葉柄細而柔軟，葉面像半圓形，葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。此時用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞，它散發著一股清涼，我決心要把它好好的珍藏。
突然，一陣濃郁的花香迎面飄來，使人陶醉。循著迷人的花香，我來到了桂花樹前。它矮小，笨拙。許多葉子聚在一齊，十分茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅硬盔甲的桂花，威風凜凜地守護著葉面，像涂蠟了一樣油亮。在陽光的照耀下，葉子邊緣有鋸齒狀的小刺，我用手輕輕點了一下刺，十分扎手，真不愧就是一位威武不屈的將軍呀！
楓葉火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚的尾巴，葉面仿佛就是秋姑娘細細裁剪！梧桐樹葉有寬大的葉掌，葉脈清晰又如人的血管，中間有淡青色，夾雜著金黃。葉的邊緣有些發枯，向上卷起，一陣風吹來，一些葉子慢慢地飄落下來，此時像一群翩翩起舞的蝴蝶。
啊！我愛美麗的秋天！
小學五年級作文 篇10
愛是一縷陽光，溫暖我的全身；愛是一席新雨，滋潤我的心田……父愛如山，母愛如水。我在父母的關愛中幸福地成長。
您對我非常疼愛，也非常嚴厲。
記得上學期一次考試后，您對待我像變了一個人似的。暑假里的一天，您在上班前布置了“額外”的作業給我做，還板著臉兒說您下班回來要檢查。當時，我好怨恨您呀！然而，您前腳剛走，我后腳就溜，管他個三七二十一。
下午5點多鐘，您一到家就說：“陽陽，快把作業拿來。”我一聽，心里立馬忐忑不安，不知該怎么辦？但我還是大著膽子對您說：“爸爸，我早把作業做好了，您放一百個心。”我以為您會忙于做飯、做菜而擱下這件事不管，可您就是蹦著一條胡同里的竹竿——直來直去。您翻了我的作業本，氣不打一處來，二話沒說，拿起拖鞋就朝我的屁股上狠狠地打了幾下……
煙消云散之后，您看我疼痛的樣子，伸出粗糙的大手掌拉著我的小手，您還跟我講您小時候想念書又念不上書的事，還講了鄰居大哥哥田毅軍刻苦學習后考上名牌大學的事……最后，您說了一句話：“孩子，你要長志氣啊！”我知道，這是您的良苦用心啊！您是在恨我這塊“鐵”，將來不成“鋼”啊！
后來，我也漸漸變了一個人似的。每天早晨，您去上班，我就在家讀書寫作業。您下班回來，每次檢查作業后都會說：“小子，真不錯！”。我又看到您過去那慈愛的笑容，又感到您的愛如茉莉花一樣幽香，飄遠。
爸爸，我知道您是愛我的。您希望我將來成為一個有用的人，希望我過上幸福的生活。說實話，我也想，爸爸您要是能小了20歲和我一樣大，我們父子一定天天在一起，一起學習，一起玩耍，一起快樂，那有多好啊！
最后，我衷心祝愿爸爸越活越年輕，生活越來越快樂！
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