關(guān)于六年級作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
天上的太陽將最后一縷如金子般的陽光一簇簇撒落在大地上，使人暖意融融，卻把一個孤單的黑影拉得很長很長，我望著那令人寒酸的身影，心中充滿著孤獨(dú)的寒意。那身影是他的，新來的轉(zhuǎn)校生。
就在那天，他來了，剛來的時候其樂融融，直到一個女生問他：“你從哪里來？”他不回答，只是一個盡的沖她笑，她只好氣站沖地留下一句話：“傻子！”這不，可被班上的“小靈通”聽見了，這下子，一夜間，“傻子”這綽號如一陣風(fēng)般就這樣稀里胡涂的戴在他頭上。
剛開始時，我也隨其他同學(xué)一起“傻子”“傻子”的叫，“傻子”比我們都大一歲，論一對一打，無論是體型還是力氣，“傻子”都比我們大。之所以我們敢有恃無恐地對他冷嘲熱諷，是因?yàn)檎讨覀內(nèi)硕鄤荼姡吧底印敝皇悄蒙钏斓难凵窨粗覀儯钡侥羌掳l(fā)生。
那天，一群高年級學(xué)生不知有意還是無意在我過路口時突然沖出來，把我撞的摔得頭破血流，他們卻一遛煙兒不見了，我“痛”得哇哇大哭卻無人理睬。這時，“傻子”來了，他先是左顧右盼一番才向我跑來，我心中似有一股暖流淌過，頓時明白了他的良苦用心；他擔(dān)心被其他同學(xué)看到，他們會永遠(yuǎn)把我視為“叛徒”。他來到我身邊麻利地為我止血，又為我包扎傷口，然后若無其事地走到一旁，我覺得“傻子”不是“傻子”了，而是我貼心的親哥哥，幾行熱淚滋潤了我的眼睛，淚水奪眶而出……
從那天起我發(fā)現(xiàn)我變了，變得奇怪，先喊“傻子”時笑得最響的我，聲音漸漸小了當(dāng)有同學(xué)再喊“傻子”時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這次，我竟然沒有笑，“傻子”依然用那種深邃的眼神望著我們，但我覺得卻是看著我，那深邃的眼神，如一汪澄清的深潭，令人有一種說不出但回味無窮的滋味……
幾天后，“傻子”的座位空了，老師說他轉(zhuǎn)走了，再也不回來了！這時，我心中飄出幾絲凄涼與悲傷，我在心里默念這：“傻子”呀！你快回來吧！我再也不叫你“傻子”了！如果有機(jī)會，我一定要與你做朋友！
六年級作文 篇2
我不喜歡國色天香的牡丹，我不喜歡清雅脫俗的君子蘭，我不喜歡欣欣向榮的水仙，我喜歡的是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷。
“小荷才露尖尖角”荷葉荷花相映成趣”。荷花的根牢牢地抓住污泥，生長出雪白的果實(shí)—藕。藕要生吃，味道十分不錯，咀嚼藕的聲音，讓人忍不住再咬一口。荷花里的果實(shí)—蓮子也很不錯，蓮子中間有根有點(diǎn)苦的葉子，它可以泡茶喝，蓮子要是新鮮，味道會十分鮮美。“舒卷開合任天真”此時的荷花已經(jīng)完全綻放了。荷花競放，爭著搶著要在八月之前開放。一個個亭亭玉立的荷花枝，一朵朵沁人心脾的荷花，讓我心曠神怡，荷花隨風(fēng)舞動，猶如一群群仙女在翩翩起舞。荷葉是碧綠的，晨曦，一片片荷葉里盛著一粒粒珍珠—露。此時的荷葉是最可愛的，荷葉與露珠攜手起舞。只只荷葉擺動舞裙就如那在舞廳跳華爾茲的人一樣美麗動人。荷花優(yōu)雅的，要說玫瑰是九天仙女；要說櫻花是清純動人的少女，那么荷花就是它們之間的魁首，之王了。荷花是君子，它在風(fēng)雨之中傲然挺立，在酷暑之中佇立，可謂是夏天的杰作了。“江南可采蓮，蓮葉何田田。”詩人這一句可是把采蓮者描寫得歡快無比。
佇立在六月的西湖邊，漸漸地，我醉了……
六年級作文 篇3
人們常說：“愛是無私的，愛是偉大的。”是愛讓我們懂得了關(guān)心、團(tuán)結(jié)、互相幫助……
在5.12地震中，一位老師用自己柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子，但是在她再次沖進(jìn)教室的時候，三層高的教學(xué)樓卻坍塌了，于是就把這位老師的青春定格在了26歲！這是多么無私、偉大的愛啊！
無獨(dú)有偶，德陽市東汽中學(xué)的譚千秋老師，20xx年5月12日下午，當(dāng)他和往常一樣正在給孩子們上課時地震突然來了，正在上課的譚老師迅速組織同學(xué)們向樓下疏散。當(dāng)他得知有幾個同學(xué)還沒有離開，立即返回教室。危急時刻他奮不顧身撲了上去，用雙臂將4名高二一班的學(xué)生緊緊地掩護(hù)在身下。5月13日晚上，當(dāng)人們從廢墟中將他的遺體扒出來時，他的雙臂還是張開的，趴在講臺上。
在這么危險的時刻在這么危險的地方譚老師從容地組織驚慌的孩子們有序地下樓，為了讓孩子們順利地到達(dá)安全地帶，最后譚老師為了祖國的教育事業(yè)，為了祖國的未來獻(xiàn)出了他寶貴的生命。這樣的老師多么值得我們驕傲啊！
還記得有這樣一位母親，剛生下嬰兒不久，突然地震來襲，為了救助自己的寶寶，她半跪著用自己的脊背擋住了倒塌下來的柱子，看著身下正在熟睡中的孩子，她欣慰地在手機(jī)上下了這樣的一段“親愛的寶貝，如果你能夠幸免于難，千萬不要忘記媽媽！媽媽是愛你的.!”這種母愛是多么偉大啊！
人間處處有真情！難道你生病時沒有得到來自爸爸媽媽的悉心照顧？難道你在需要幫助時沒有得到源于同學(xué)們的溫暖援助？讓愛照亮我們的心靈，讓愛永存人間，讓愛永遠(yuǎn)傳遞下去，讓我們的子子孫孫都感受到這種無私而偉大的愛吧！
六年級作文 篇4
滴答、滴答，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)九點(diǎn)半了，而我卻依舊沉浸在書海之中。就在這時，我的耳邊傳來一陣“獅吼”，擁有超高音的老媽開腔了“金含澤，你怎么還不睡覺？罰你跳六百個繩”。“哦，知道了”。嘴上雖然這么說，但心里一直在想《哈利波特》的情節(jié)，根本沒在意媽媽的話語。
5分鐘過去了，媽媽再次來催我。沒辦法，只好去跳繩了。跳好繩后，我準(zhǔn)備把書拿到自己的房間去。可是，媽媽比我快了一步，前先把書給藏了起來。唉，只能睡覺了。
10分鐘過去了，20分鐘過去了，30分鐘過去了！我怎么也睡不著，心里一直惦記著那本心愛的書《哈利波特》。終于，我決定到書房去“偷書”。
趁著媽媽洗澡的時候，我小心翼翼地下了床，踮著腳尖兒，悄悄來到門口，瞻前顧后的打開了房門，悄悄地來到書房。“嘩嘩”的流水聲蓋住了我的腳步聲。
我開始迅速地尋找，把抽屜、柜子全翻了遍，終于找到了那本書。這時，媽媽洗完了澡走了出來。我急中生智，拿起了旁邊的電蚊拍，慌慌張張地說：“我房間有蚊子”。話音未落，我便拿起了書奔向房間。可是當(dāng)我剛打開書，媽媽悄然無聲地來到我房間，“”今晚，我陪你睡”。嗨！我的計劃失敗了。
書，是我人生中重要的一部分，是我的好朋友！
六年級作文 篇5
“歡樂喜劇人”是一檔綜藝節(jié)目，里面的內(nèi)容十分豐富。看過的都知道，這檔節(jié)目十分有霧，我記憶猶深，看久了就會笑得直流。沒看過的一看，也會被它所吸引，被它逗笑。這檔節(jié)目還能幫我們緩解壓力，對于我們這些有升學(xué)壓力的孩子們來說，看，它是一種放松的好辦法。
難得的周末，不用參加這樣那樣的培訓(xùn)班，我和小伙伴們就在家里看起的“歡樂喜劇”。一波一波的笑話引來了一大撥爽朗的笑聲。這是，我們是放松的，是快樂的，是渴望的。忘卻了升學(xué)壓力，忘記了堆積的作業(yè)，忘卻了所有不開心的事，露出的是發(fā)自內(nèi)心的笑，是天真無邪的笑。
讓我看了賈玲的夢想篇《喜劇啊！喜劇！》之后，若有所思。這里面的笑點(diǎn)很多，第一個笑點(diǎn)是由諧音引起的：賈玲在表演時，她的男朋友來看她，因?yàn)槁犝f女朋友是臺里的臺柱子，所以非常開心，可看著舞臺上的女朋友呆若木雞，一動不動的，就問：“賈玲你不是臺里的臺柱子嗎？沒有演很多啊！”賈玲回答道：“對呀！我演柱子，別人抬我。“抬柱子”呀！”男朋友傻眼了，而我們卻笑傻了，笑點(diǎn)接連不斷，再就是兩個爭奪賈玲飾演百合的人，在比誰更了解百合，其中一個人說“原名小白鴿，體重150斤。”這時兩人吵起來了，一個說150斤，一個說159斤。在我們等待賈玲選擇誰了解她時，她低下頭，不好意思說了聲：“160斤。”這下我們可以說是把屋頂都笑翻了。賈玲說完后，那位人繼續(xù)說：“年齡34歲。”另一個人又來挑事了：“32歲。”沒想到這次賈玲說：“哪有人一上來就問女生年齡的，要是被你們套出來，我這43年，不白活了！”我們又一次笑了，不只是笑她的主持，笑她的搞笑神情，更加笑的是她在這里面說出一個“我不就白活了”這句話簡直就是在自黑嗎？但看著看著，我越來越笑不出來了，在劇中賈玲是各種生吃辣椒，一口干啤酒，三秒吃西瓜。這對于一個女生來說，是一種極大的挑戰(zhàn)，這不僅失去了一種優(yōu)雅的儀態(tài)，對身體也不好。觀眾聲，各種歡呼聲叫好聲尖叫聲，和他的父母在臺下也是一點(diǎn)笑不出來，還一個勁的還可以啦，別喝啦！她的同行也面露難色，十分擔(dān)心。最后一部分讓賈玲在事業(yè)和愛情之間做選擇，她選擇了事業(yè)，還是愛情也不舍，也傷心的哭了。她的投行意向是觸動了心弦，也哭了，在回憶，回憶她之前的點(diǎn)滴，為了博觀眾一笑，不惜代價，這樣下去是很有可能把他們的身體搞垮，可她還是努力的逗觀眾笑，喜劇人就是這樣，可她還是喜愛這份工作，想把快樂帶給觀眾，我的眼睛不禁濕潤了。是啊，每個喜劇人的背后都付出了數(shù)不清的辛酸和痛楚，我們的笑聲，他們用自己的生命換來的，我們應(yīng)該尊重并感激天下喜劇人。
在生活中也有這樣的“歡樂喜劇人”，比如我們的父母，他們總是把最好的一面，呈現(xiàn)給我們，為了讓我們感到家里很富裕，為了不讓我們擔(dān)心，他們總是把最精神的一面，展現(xiàn)給我們，他們每天上班都很累，但還是來關(guān)心我們，為我們做飯，洗衣服，打掃衛(wèi)生。我們有沒有吃好穿好，有沒有長高？都是他們對我們的關(guān)心，只有我們，考好了，聽話了，他們才會露出笑容。他們從來不會把不好的一面展現(xiàn)給我們，我們要感謝天下的歡樂喜劇人。
六年級作文 篇6
大家好！我是來自239班的劉陶陶。
外婆家有一本影集，里面珍藏著許多照片。有時閑來無事，我就拿來翻一翻。
有一天，外婆突然問：“乖孫女，你看過了這么多遍，總該知道有多少張照片吧？”嗬，小兒科！我拿出紙和筆，打開相冊，迅速進(jìn)入“工作模式”。
經(jīng)過仔細(xì)查找，我發(fā)現(xiàn)相冊分有兩種規(guī)格。前一部分共有48頁，裝入照片的有22頁，每頁裝8張，22×8等于176，第22頁只裝了3張，那么，176-5等于171張；后一部分共有72頁，裝入照片的有49頁，每頁裝4張，49×4等于196，第49頁還余3個空框，所以，196-3等于193張；最后，171+193等于364張。
“嗯，果然是大孩子，這么快就得出結(jié)果了！”說著，外婆對我豎起了大拇指。
這時候，“好吃鬼”媽媽也來湊熱鬧了。她說：“既然你這么厲害，我們不妨談筆交易怎么樣啊？”我雙手抱胸，準(zhǔn)備隨時迎接挑戰(zhàn)。
我的媽媽非常愛喝酸奶，幾乎每天都要來上一杯。而我呢，很喜歡閱讀，總是爭著吵著要求媽媽少喝幾杯酸奶多買幾本書。
媽媽慢條斯理地說：“買書倒行，但你必須得把這筆開支算清楚了。”我的腦袋瓜兒迅速轉(zhuǎn)動起來。
媽媽每天喝一杯酸奶，今年共有365天那就是365杯，每杯酸奶估價4·8元。如果媽媽可以兩天喝一杯，那么365×4。8÷2等于876元。一本書的平均價格為12元，876÷12等于73本12等于73本，相當(dāng)于媽媽剩下的錢可以讓我多讀73本書。如果媽媽能三天喝一杯的話……算了算了，不要太貪心。
哈哈，我贏了。媽媽終于妥協(xié)。
雖然這次家庭速算考驗(yàn)我獲得了不小的成功，但是可不能翹尾巴哦。生活中處處充滿考驗(yàn)，隨時隨地都能鍛煉自己，提高自己，向著美好的未來前進(jìn)。
六年級作文 篇7
我來自寂靜的湖泊，在湖泊中躺了幾千年，看著人類幾千年的不斷發(fā)展，成為最大的統(tǒng)治者，我深深地為他們感到自豪，我相信他們的未來一定是美好的，讓人憧憬的，但同時，看著地球資源不斷被濫用，被污染，逐漸愈來愈少，直至消失。我擔(dān)心著人類，他們的將來，沒有大自然資源的幫助，還能美好，還能讓人憧憬嗎？
突然有一天，隨著幾只塑膠桶的侵入，我與整個湖泊分離，是在半空中，剛好盛了滿滿一桶，我被一搖一搖地提著走了。
看著身旁這個只比水桶身高一點(diǎn)，身穿單薄滿身黝黑，瘦小的身子卻體現(xiàn)出成人般成熟的氣息，她吃力地提著水桶向遠(yuǎn)處走去，我無可奈何，我想我也會被男孩像用一次性筷子一樣，用一下就扔掉，不過，只要能夠幫助人類或一切生靈，即使沒多大作用，也夠了。
男孩把我?guī)У揭粋�村子里，然后隨著一條小路把我?guī)У揭婚g簡陋小屋里，放在地上，這時的我看到一滴細(xì)小的汗水隨著落了下來。
在地下放了一會兒，小男孩拿來一個盆，把盆子里裝著一個新鮮的大白菜洗了起來，當(dāng)大白菜洗好之后，他把還很清澈只是有一點(diǎn)菜葉的那盆水，放到另外一個盆里，拿起了那個盆，把早已準(zhǔn)備好的米飯放在鍋里，然后拿剛才用過才用過的水倒在里面輕輕的搓起米來，一會把水倒在另一個盆子里，走向堆放著幾個碗邊，把碗放在水盆里，細(xì)心地把碗洗的很干凈。我認(rèn)為他應(yīng)該把水倒了的時候，他又把盆抬了過來，又拿來一塊抹布，用這個水擦拭著一些帶著灰塵的家居或廚房里要用的工具。弄完后他用衣袖抹頭上的細(xì)汗。這時的水，已經(jīng)渾濁，基本到了該好倒掉的地步。我看著那盆水，思量著也許下一秒他就快被拎出去，被倒在充滿臭氣的水溝里。但事情并不是我所想的一般，他把水抬到門外一下片的菜地旁，用一個只有的水瓶噴起水一點(diǎn)點(diǎn)的倒在菜的根部。水只夠澆一下部分的地，他拿著盆轉(zhuǎn)著回家中繼續(xù)做事。
一天下來，男孩一直在用水，卻沒有浪費(fèi)過一點(diǎn)，每一盆水，他都是用過之后再利用，直至水真的不能用時，還是舍不得倒掉，一點(diǎn)一點(diǎn)地澆在門前到這種地步，一滴水都不愿意浪費(fèi)掉。看著他瘦小忙碌的身影，我有一個問題，人類的未來。會不會因?yàn)檫@些習(xí)慣了在窮苦地地方生活，懂得節(jié)約qe僅有資源的貧困的人而改變，變得更好？
不知是不是因?yàn)樯钭兊煤昧耍杂X得只要有錢就能買到一切想買的東西的人也多了。我不希望人們都是被語言“命令”而知道不該浪費(fèi)，我希望的是，每一個人心里有那么一個聲音，他會時時刻刻告訴你自己，資源是有限的，只要夠自己所用，為何浪費(fèi)呢？
六年級作文 篇8
不知何時起，我也成為了和孫屹瀟同志一樣的“熱線”，我那幫朋友有事沒事都找我，這不是，光今天一個晚上，七、八個電話陸續(xù)打來，忙得我是熱火朝天。一會兒是不知道作業(yè)，一會兒又不會做題，等會兒，等來了！
“喂，于洋，你有語文同步嗎？哦，45頁的2題怎么做啊？”
“哦，語文書18課第18自然段就有，你可以仿照這個寫幾句。”
“那‘小提琴’這個詞怎么寫啊？”電話里傳來我朋友疑惑的聲音。
“等等，我查一下......”我以最快的速度沖向書包，找出了英語書。“喂，vionlin。知道了嗎？”
“哦，知道啦，拜拜。”
總算問完了，我松了一口氣。唉，為了讓你知道我昨晚的慘樣，我還要從頭說起......
很久很久以前，我正在慶幸自己作業(yè)少時，許飛那綿綿的聲音傳入我的耳朵：天氣，冷暖不確定......我接起電話，“喂，小王，有何貴干？”
“數(shù)學(xué)書第三題怎么做？”
我因?yàn)樾那楹茫茉敿?xì)地給她講了一遍。
“那第四題呢？”“第五題是不是這樣......”“第八題不會，教一下。”......
我忍耐到了極點(diǎn)，但我還是為了大局著想——今天還有練習(xí)動作呢，有個好心情，萬歲！
我想通了，開始寫作業(yè)。不久，電話鈴聲再次響起，無奈，接吧。“喂，有嘛事兒？”
“姐姐，明天早晨你幾點(diǎn)走啊？我和你一起走。”
“不知道，明天要值日，我下去找你吧。”
“嗯。姐姐，美術(shù)大賽的獎還沒發(fā)嗎？慢死了。”“你們班得流動紅旗了嗎？”“今天的語文能力競賽你報名了嗎？”......
無語......我耐心的，心平氣和的一一作了解釋，真鍛煉我的口語表達(dá)能力。好不容易可以寫作業(yè)了，剛寫了一道題，郭曉丹又打了過來：“喂，英語作業(yè)本的格式怎么寫？”
“先寫一遍動詞原形，再寫現(xiàn)在分詞形式。”
“哦，拜拜。”
真不愧是我的弟子，瞧瞧，干凈利落。
我像擠牙膏一樣從“海綿”里擠了點(diǎn)時間之水，寫完了作業(yè)，再一看表，9：07.Oh , My god!我也太慘了吧？
唉，熱線難當(dāng)啊！
六年級作文 篇9
上個星期天，小記者舉行了愛心在行動——學(xué)雷鋒義賣的活動。早幾天，我就把要賣的物品準(zhǔn)備好了，統(tǒng)一集在一起。
中午，太陽高照，強(qiáng)烈的陽光沒有把我擊退，我提著東西來到了集合點(diǎn)。我去時其他小記者已經(jīng)在馬路邊上擺好了攤位。我把我?guī)У臇|西給了他們，我們一一分好類。這時，有一位小顧客過來了。她的眼睛盯上了我的氣球，“這個氣球一角錢一個。”她隨手拿了五個氣球，把五角錢給了我。我拿著五角錢跑去老師那里登記。記好后，我把五角錢放進(jìn)了愛心箱，雖然是五角也是一份愛心。這時，幾乎沒有什么人光顧我們的小攤子了，于是我們組織了一些人帶著東西去叫賣。我們的小攤子又出售了幾件小飾品。我們中的幾個男生，便扯著嗓子大叫：“走過、路過、千萬不要錯過呀，機(jī)會難得呀，統(tǒng)統(tǒng)折價銷售，快來買呀！”步步高廣場已是叫賣聲不斷，每個攤子的人都說自己攤子的東西漂亮、有趣、好玩……太陽越來越熱，愛心箱里的錢也越來越多，火辣的太陽并沒有打消我們的信念，我們依然在叫喊、依然在推銷、依然在往愛心箱里投錢，我慢慢從五角到十元，從十元到二十元，我還是沒想休息，酷視酷暑的天氣不正是上天給我們的考驗(yàn)嗎？我們頂著炎日仍然在不停地叫賣。我們的攤子已經(jīng)亂得不成形了。
無奈之下，我們都去領(lǐng)報紙來賣，賣報有了上次的經(jīng)歷我也有了教訓(xùn)。我看正了一塊風(fēng)水寶地——超市外的書攤，我在書攤前看見了一個戴眼鏡的叔叔，心想：那個叔叔一定會愛看報紙的，真是天助我也。我走過去對叔叔說：“叔叔，獻(xiàn)份愛心買份報紙吧”真是心想事成，那位叔叔果然買下了我的報紙，這次我已經(jīng)知道了方法，很快，我的那幾份報紙賣完了。我回到攤位，正巧有位叔叔正在為她女兒買書，我給他推薦了一本《謎語書》，他翻了翻就出了三元錢買下了。我又得到了三元。這時，一位阿姨走過來，說要給三歲小朋友買一本故事書，我們給她推薦了很多，她還是搖搖頭走了。
活動結(jié)束了，我清點(diǎn)了一下錢就交了上去。哎，掙錢真難，我們一定要節(jié)約用錢，不要亂花錢，一分錢都是爸媽勤奮掙來的，我們要好好讀書，才能報答他們啊！
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