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九年級作文500字

時間:2021-03-11 20:20:42 初三 我要投稿

有關九年級作文500字匯總八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的九年級作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關九年級作文500字匯總八篇

九年級作文500字 篇1

  傳說中,三班是這樣歸于安靜的。

  緊張的目光此刻還不知該在哪停駐,思想卻早已穿越時空的界限到達了七維世界,就等待講臺上的一聲令下,便爭先恐后的描述出自己的空間。游蕩在學識的幻城,連走路都在向上飄,飛觸到白色云海的那一秒,終于被明媚的陽光渲染了微笑。

  從組成小組開始,我們便踏入了這種節奏明快的生活:張弛自如的課堂,苦苦思索的緊張,得到認可時的簡單快樂……這一切都是我們動力的來源。我們就像是小河中的一股泉,透明又特別。

  這一切都源于一個詞匯的力量。

  “課程改革”這個詞匯的力量太強大了,使得高一的多個班都全身心的投入這場革命,是不屈于傳統教育模式的革命,也是老師們的革命,更是我們的革命。

  這場革命,節奏明快,彈奏在雪原冰河,彈碎了冰封千年的白色世界,彈碎了冬婆婆雪白的夢,彈得凝結的透明冰塊化為了細細小小的水珠,彈得水珠們又節奏明快的向前奔流最終匯入了春的世界。因為春暖,所以花開。花開以后,心情澄澈,然后看到陽光明媚,才認真的接受著天空的贈予。

  如果把高中生活比喻成一段旅行,那么“課改”就是使得這場旅行節奏明快的調調,彈跳著讓我們充滿信心,當我們站在這段旅行的終點微笑著回頭看時,我希望是充滿了奇妙的回憶的,最后騰空出世的會是一個團結的集體。這里面還包含了一個我對這次課改的衷心的祝愿——希望取得奇妙的成功!

  而三班的同志們,當六月的分離來臨的時候,我也希望是留著溫暖的微笑的,即使流著淚,那也是幸福的表達。我們的年少,是歲月里一場奇妙的演出,劇名是零八零三,演員是我們全體,南方舞臺上的劇情里,還有我們課改的回憶,節奏明快,是幸福的。

九年級作文500字 篇2

  回頭看一眼,已走過了那么多路。十三年的歲月恍眼間就過,我從當年木鈉肥胖的小孩到今天喜歡沉思酷愛寫作的的女生,改變是巨大的,過程是艱辛的,可我依然走了過來。

  愿我安好。

  曾經幻想過自己成為公主,不用洗衣服,也不用被打被罵,生活美好得如一杯美味的紅酒讓人不愿醒來。現在看來,是矛盾的。

  我討厭空虛而乏味的生活,沒有奮斗的辛酸苦辣便不是完整的人生。但看見父母為了錢,為了生活而忙的焦頭爛額,為了修房而夜不能寢的時候,我很迷茫。

  難道一切都必須向世俗臣服,為了生活人們必須低下自己高貴的頭,數數還差多少錢,看看還可以向誰借點。

  這叫現實,老媽說過生活中做夢不可有飯吃,有房住。我茫然,會不會有一天我也如她一樣,為生活而忙碌,抱怨沒太多的錢,把自己的后半生托付在孩子身上。

  天,這樣的日子一定會讓我抓狂。這樣的生活對我來說太殘忍,對孩子也是。

  愿我安好。

  外婆住進醫院回來了,兩眼凹陷,路都走不穩,滿臉的麻木與風霜。我竟有些不愿見她。很不該這樣想,事實上我聽見她已沒事時,心放下了又懸起。我不知該怎么面對她怎么與她溝通。我連安慰都說不出。連著幾天她都不曾笑過,我一回到屋里,真的覺得好沉悶。

  愿我安好。

  她沒有回我電話,沒有聯系我。我的心一點一點地涼下來。難過,悲傷,這些詞終于又一次與我握手。心里好冷。

  眼淚流完終于看見她寫“你還愿意等我嗎?”頓時竟有一種大哭的沖動。

  愿所有人安好。

九年級作文500字 篇3

  她,擁有沉魚落雁閉月羞花的美貌;她,是唐玄宗的紅顏;她,也是擾亂天下的禍水。

  唐玄宗愛她的美貌,也愛她得才華。因沉迷她而不上早朝。于是,她成了諸臣口中的“紅顏禍水”但人們可知曉,她不知勸過他多少次,但他不聽,這能怪得了她嗎?

  如果唐玄宗不沉迷女色,玉環也不會背上“禍水”之名;要怪只能怪玄宗啊!憑什么要把罪責加上玉環身上呢?即使沒有她楊玉環,還有張玉環,李玉環,也會讓玄宗荒廢朝政啊。

  玉環啊玉環,誰叫你那么貌美如花,千嬌百媚呢?誰叫你那么柔情似水,才華橫溢呢?誰叫你用你的柔情撫平了玄宗的喪子之痛呢?誰叫你把那三千寵愛集到你一身呢?如果這些都沒有,那些大臣怎么有機會把禍國之責強加給你呢?

  玉環啊玉環,你的無奈有誰知,你的苦楚有誰曉,你的痛苦有誰憐。你為玄宗付出了真情,為國家付出了真心,但換來的卻是“禍水”,得到的卻是驪山的逼死。

  倘若玉環,你生活在現代,你的.命運就完全不同吧。你會活得精彩,絕不可能再是無奈。憑你的美貌,你可以傾國傾城,令萬千兒郎追隨;憑你的柔情,你可以令世人感嘆;憑你的才華 ,你可以成為國之棟梁。如果你在現代,絕不會再有毒發身亡的慘劇。

  你,玉環,古時的一代美女,沉魚落雁閉月羞花是你的驕傲,也給你最無言的傷痛。你生就了美貌,卻沒有生對時間,沒有生對地點,你將永遠是過去的美女,永遠無法走到現在。悲哉,楊玉環!

九年級作文500字 篇4

  “在這個冷酷的世界上有一個狂熱的我,在這個木然的世界上有一個奔放的我。……”青龍組合的這首老歌深深地印在我的腦海。時過多年的這首老歌不由得不使自己也狂熱起來,奔放起來。

  啊在街上,自己是一棵向日葵。自己跟著時光的匆匆、太陽的追逐、面對光明也變的匆匆起來。急忙尋找自己所需要的、所要找的。找到了就笑的像向日葵似得飛向自己的樂土。

  在家我是一粒開心豆、智慧的結晶、家人的希望。電視出毛病了自然會有人叫一聲昂秀。妹妹有什么問題不懂的一定會叫一聲哥哥。奶奶縫衣服穿針引線,眼睛不行了不由得會叫一聲昂秀。還有爺爺有什么看不見或找不著的還是會不知不覺叫一聲昂秀。

  在學校、在班里我是一位失職的班長。班里的禍害,惹禍的根。就說一件經常的小事吧!每次上課,數學老師很嚴肅,也要求我每天上課喊起立,所以我每天都喊,便成了自然,我和數學老師之間的情也就深了。在他眼里我自然也就是一位好班長了。其他老師不那么嚴,也沒有要求我什么,所以上課時我也和其他同學一樣,班長這個名就名存實亡了。因此我是一個沒有責任心的瀟灑失職班長。

  因為家中我是唯一的男子漢,所以自己嬌生慣養出來,自然也有幾分驕傲。因此在小學我就有了“花花公子”的美稱。俗話說得好“慣大不成人”,就是因為這樣我就成了一個無憂無慮,我行我素的永遠長不大的初中生。在自己同歲朋友中我永遠充滿著幾分嬌氣。

  我在自己心中就是這樣一個,我行我素、瀟灑自在、無憂無慮的花花公子。不知在他人眼中,又是如何。

九年級作文500字 篇5

  依稀記得,我癡癡盯著那發光的舞臺;依稀記得,我靜靜看著絢麗多彩的舞衣;依稀記得,目光始終追尋著那曼妙的步伐 ……。直到那一天,醫生奏了我對跳舞的休止符。

  歲月滴進時間的流里,乘著小舟,溯溪而上。一直對跳舞有著熱切的渴望,上完舞蹈課后,總要把舉手投足練就完美。受傷的身體,病痛的雙肩,從眉梢低落汗水,我卻不停歇,它證明了我邁向夢想所付出的努力。輕盈的跳躍,優美的轉圈,總是令我如癡如醉。直到有一年夏天,我感到雙膝傳來劇痛,踏出的每一步都如數千枝針在扎般痛苦,醫生說我是膝蓋脫臼。那一次,我哭了,然而我哭的不是膝蓋的疼痛,而是不能繼續完成我的夢想。

  原先的沖勁,逐漸被一次次的復健磨蝕殆盡;對跳舞的熱忱,也在醫院與家兩頭跑中煙消云散。上鎖的舞鞋,布滿灰塵的舞衣,自從那天后就被我打入心中的無底深淵。日復一日復健,我的世界容納不下跳舞兩字。我知道再一次跳舞的機會渺茫,然午夜夢回,我總會感覺到我再一次,在舞臺上盡情展現。

  為了那個再站在舞臺上的夢想,曾經我付出了多大的努力。想必是不愿從此消沉,我堅持每日的復健。多少次,在夜里撫觸著傷口,嗚咽的哭泣著,然而醒后卻告訴自己,不再哭泣,復健之路漫漫,到現在我仍需要持續下去。但我想,縱使這條路上布滿荊棘,我也會邁著步伐,堅持走完這段路。

九年級作文500字 篇6

  總喜歡站在鏡子面前找到自信,在它的面前,我不需要任何的掩飾,在它的面前總是喜歡把自己的情感釋放得淋漓盡致,不參雜一絲的虛假,盡情的放縱自己,找到本屬于自己的快樂與成功。每個人的生活缺少不了一面幫助認清自己的鏡子,朋友、親人甚至對手,從他們的身上,往往可以學到自己不足的一面。

  總是和她,這個可愛樂觀的女生,伴著快樂的音符一起走在上學放學的路上,是天生滋養出的性格嗎?似乎任何場合,任何時間,看到的永遠都是她那天真的笑臉,似乎生怕別人不知道自己有兩個引以為傲的小酒窩,不論是什么困難,她總是一笑而過,腦子里裝著五花八門的鬼點子,更直白一點就是所謂的精力過剩吧,總是讓我感到莫名的輕松,從她的身上,我學到的是那難得的樂觀,彌補的是自身的不足,這面友情的鏡子,我想是每個人所擁有的最寶貴的財富吧!

  不知是遺傳基因的問題,還是家族傳統的特征,似乎哥哥姐姐的性格都是一致的內向,多動外向的就只剩下我一個了,尤其是妹妹,簡直就是內向中的極品,不過,在這個簡單純真的女孩身上,我看到的是堅持不懈的努力,都是要參加中考的,當她早起復習功課的時候,貪睡的我大概還在夢中享受我的美味吧,我佩服她的毅力,佩服她對學習的癡迷,畢竟這是我遠遠不及的。

  每個人不可能看到完整的自己,但站在鏡子面前的時候,卻會把自己看得最真實,生活正是如此,煩惱的時候,互相傾訴,在結交益友的過程中,走向屬于自己的成功。

九年級作文500字 篇7

  三十余年的建設和幾個月的努力海港終于制造出了第一艘小船。雖然說小船天生多病,但在溫暖的避風的海港里沒有片刻要沉沒海洋跡象。

  八年后,經過海港無數次的檢查,叮囑,小船第一次駛出了海港。出港前他有些依戀,有些舍不得,眼淚也無濟于事。于是他便一步三回頭的望著海港,望著溫暖的,避風的海港的眼神。可是這次海港溫柔的眼神里多出了一份重重的堅定,海港只是看了兩眼,然后繼續自己的工作。于是,小船無可奈何的駛進了大海。

  但是,所謂的大海也只不過是微分浪平的近海罷了。夕陽落日,在黃昏的時刻,小船頂著一個大太陽回到海港。

  海港笑了,笑聲中摻雜著淚水,小船哭了,哭聲中帶者一絲笑意……

  從此,小船迎著太陽出海,頂著太陽歸來,日復一日,天天如此。唯一的不同,只有那只有那那小船出海次數增多,出海的距離變遠。還有那載重量不斷增加……

  十二年后,經過無數次的風吹浪打,沙灘擱淺,撞上暗礁,小船已不在是原來的小船,小船已經具備了比較豐富的航海經驗,而且船艙的貨物已經滿足他的需求時,他便開始了新的航程。

  這次已不是近海,他要面對的是真正的海洋。

  這回出海,小船已經習以為常,只不過路程遠些罷了。小船對著海港說:“我會加倍努力的”。然后小船頭也不回的駛進了深海,這時海港看著他的背影看了好久,他的眼神里出現了小船第一次出海時的依戀……

  那艘成長中的小船就是我。

九年級作文500字 篇8

  坐落在青州的西南小鎮上,有一條養育著近萬人的河——淄河。

  在淄河兩岸,世世代代生活著一群人,正是靠著這些人的努力,淄河兩岸逐漸繁榮起來,兩岸的高大建筑不斷拔起,這是古人從未想到的空前繁榮。

  大河蕩漾的微微的波光,在太陽的映照下顯得格外的光輝燦然。在河里,魚兒在水中自由的表演著自己的游泳技術,各種各樣的魚在水中好想奧運會上的游泳選手一樣,各自比拼著!

  兩岸的孩子最喜歡的莫過于夏天時節的淄河了。夏天,孩子們成群結隊的來到淄河邊,猶如魚蝦般紛紛跳入水中,撲通撲通的一聲聲落水聲,是那樣的祥和,這不就是一幅很好的人與自然和諧圖嗎?

  要說到水深不深,那可就要從多個地方說起了,從這一方面還能看出你到底是不是淄河人呢!這淄河誰有深有淺,深的可達數十米深呢,而淺的呢甚至還沒不過腳腕去呢。由于這一特性,每年夏天來這游泳的人要是不熟悉情況的話后果可是不堪設想啊。不過這可不影響人們對河水的喜愛,因為對這河的喜愛,淄河兩岸的人已經深入骨子里了,這是一種刻骨銘心的記憶。

  淄河兩岸的世世代代都是喝著這河里的水長大的,雖然河算的上是一條大河,淡水課時清澈見底,喝著甘甜入口,讓人不自覺的都會懷疑是不是山泉水。但這確是否定的,因為哪來那么多山泉水匯入大河啊!

  這就是美麗的淄河,孕育了無數智慧的河水世世代代受到人們的尊敬,即使身在他鄉也依稀會記得,會回憶這美好的童真保存地。

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