【推薦】初二作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初二作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
昨夜，夢(mèng)中相會(huì)在熟人家。背過(guò)去的廚房，一景一物，都與記憶中的似曾相識(shí)。想起那破敗的日子，你已遠(yuǎn)去，愛(ài)站在祖屋旁遙望你的新家，看你蹦蹦跳跳的樣子，好不歡快。夢(mèng)中的，像極了回到了童年。
天亮了，猛然間想起，我已經(jīng)好久沒(méi)看見(jiàn)過(guò)你，是不是真像夢(mèng)那樣不要姐姐了。
聽(tīng)說(shuō)了你的狀況，真想知道你現(xiàn)在在干什么。天空泛起了魚(yú)肚白，有一瞬間與記憶重合，那天色，那鳥(niǎo)聲，恍若看見(jiàn)了搬新家之后，站在家的最偏僻一角，你緩緩地從小路走向我，嘴角帶著燦爛的笑。可是，一切還是不同了。
我將近一年沒(méi)見(jiàn)你了。“你為什么不來(lái)找我玩了呢？”夢(mèng)中夢(mèng)，夢(mèng)回當(dāng)年看見(jiàn)祖屋前遙望的我，那方向，是嬉笑的你，傷感的氣氛隆重的包圍著我。“是我向我爸爸告你的狀。”夢(mèng)就是夢(mèng)，劇情總是那么離奇。你的回答讓我甚是一驚，我卻不敢問(wèn)下去了。總是要留一點(diǎn)余地的。痛的余味，淚的古色。
你給我的包裹好好放著呢，我一直都記得你說(shuō)過(guò)，你不想我打開(kāi)，我就沒(méi)打開(kāi)。你還好不？好久沒(méi)夢(mèng)到你了，我忘了我妹妹可愛(ài)的摸樣，但是我現(xiàn)在想起來(lái)了，那么久那么久，笛子的聲音還響亮著呢!耳畔，一片海浪聲。不再看我約定的天堂，因?yàn)槲遗碌炔坏侥闵习兜哪_步。
初二作文 篇2
天開(kāi)始下雨，豆大的雨砸在臉上，像是給人打了個(gè)巴掌。
我突然感覺(jué)體力缺乏，像是在被某種力量拉扯著。我并不悲傷，可我想哭泣，這種天氣給人帶來(lái)的第一感覺(jué)就是郁悶。回到家中，頭發(fā)被雨水淋得濕漉漉的。鼻子覺(jué)得癢癢的，打了個(gè)寒顫，證明自己是清醒的。頭發(fā)長(zhǎng)的已經(jīng)過(guò)眼，卻還是不想剪。
窗外的雨依舊不知所以然的下，我吞了2粒感冒藥，可人還是覺(jué)得昏昏沉沉的。打開(kāi)電視機(jī)，熒屏上出現(xiàn)的依舊是一系列的選秀節(jié)目。看見(jiàn)我的偶像時(shí)，我會(huì)情不自禁的大叫，看見(jiàn)我的偶像失敗時(shí)，我會(huì)變得失落。唉，任何事物都會(huì)跟隨著時(shí)間的變化而發(fā)展起來(lái)。手里捧的是一本嶄新的漫畫(huà)書(shū)，而不是一張舊報(bào)紙；身上穿的都是頂尖名牌，而不是一件布滿補(bǔ)丁的舊衣服或者舊褲子。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，隔壁的籃球場(chǎng)又多了幾個(gè)結(jié)伴而來(lái)的人，我似乎感到自己一個(gè)人好孤單，好郁悶。我適合一個(gè)人，一個(gè)人看天氣，一個(gè)人看漫畫(huà)書(shū)，一個(gè)人鉆在大大的床里的暖暖的被窩中。在無(wú)聊的環(huán)境中，看看漫畫(huà)書(shū)，笑幾聲也好；在郁悶的逼迫中，被人罵幾聲也好，也覺(jué)得舒服。現(xiàn)實(shí)，就是如此殘酷，就是如此的冷漠無(wú)情。每個(gè)人都有脆弱的一面，有時(shí)會(huì)因?yàn)閹拙浜?jiǎn)單的責(zé)罵而落淚，也許，自己才是自己最真實(shí)的朋友。
就因?yàn)檫@樣，我沒(méi)能如愿的哭。有人說(shuō)，生命是短暫的，所以我們要熱愛(ài)它。也有人說(shuō)，生命是漫長(zhǎng)的，有如滔滔江河。如果我還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我會(huì)永遠(yuǎn)抱著生命，一輩子不放。
有時(shí)，我會(huì)被寂寞而被逼無(wú)奈去看場(chǎng)電影，只是為了看半場(chǎng)電影，讓自己安靜下來(lái)，畢竟我在人山人海中出現(xiàn)了，說(shuō)明我還存在著。每個(gè)老師都教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，可我不是一個(gè)愛(ài)拘束的人。老師的耐心不亞于中國(guó)申奧，申奧畢竟成功了。上海的雨總是落在夜深人靜的時(shí)候，有時(shí)下床喝水，踩翻了凳子，蹊撞在桌腿上，麻木的疼。雨總是會(huì)停的，也許是因?yàn)槿说纳偸菚?huì)結(jié)束的。
寂寞和失落一樣，不需要任何理由。我為某個(gè)名字，某種天氣，某種心情，某個(gè)單詞，某個(gè)車站，如此簡(jiǎn)單的生活，如此簡(jiǎn)單的活著，忘記某個(gè)差勁的人。
我無(wú)語(yǔ)的笑，淚，卻怎么也流不下來(lái)，生活，就像一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役，尋求勢(shì)均力敵的對(duì)手，一樣冷漠一樣瘋狂，結(jié)局只能是兩敗俱傷。你想要什么？這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題已經(jīng)把我呼喚到了波瀾壯闊的大海，面對(duì)大海，我回答了這個(gè)問(wèn)題。“自由”，我大聲叫道，但我深深知道，這是永遠(yuǎn)不可能的事情。
聽(tīng)著最新款的mp3，看著新一期的雜志，喝著剛沖好的咖啡，覺(jué)得真是人間仙境！
現(xiàn)實(shí)，就是如此殘酷，只有愛(ài)拼才會(huì)贏！
初二作文 篇3
從小學(xué)到現(xiàn)在，教過(guò)我的老師中，有很多事我敬佩的，但是最令我佩服的是我們現(xiàn)在的班主任—黃勇老師，他之所以讓我敬佩，是因?yàn)樗孟瘛吧现煳模轮乩怼薄?/p>
雖然他是一個(gè)英語(yǔ)老師，但是其他科目他好像都會(huì)，就比如地理。例如，有一次，考完了周周練,我們互相進(jìn)行了批改，有一些別國(guó)的地方，許多同學(xué)不太懂，老師都一一講給我們聽(tīng)了，還拓展了其他地理知識(shí)，比如哪些地方的首都等等。
而且，他好像在計(jì)算機(jī)方面很在行。記得數(shù)學(xué)老師的電腦總是會(huì)壞，有時(shí)上課突然就關(guān)機(jī)了，數(shù)學(xué)老師送過(guò)去給人家維修，價(jià)格太貴了，至少要花上六七百塊錢，然后數(shù)學(xué)老師看英語(yǔ)老師平日里喜歡研究這一方面的東西，結(jié)果英語(yǔ)老師說(shuō)只要幾下就好了，我真是敬佩英語(yǔ)老師。
有時(shí)，我陪班干部去搬作業(yè)，會(huì)看到英語(yǔ)老師端著一個(gè)盆子下樓，原來(lái)是在澆花，干起事來(lái)很細(xì)心。
我最敬佩他的地方，就是他有先見(jiàn)之明，每一次我們班的“每周目標(biāo)”他寫(xiě)完后沒(méi)多久，學(xué)校公布欄便會(huì)公布，簡(jiǎn)直和他說(shuō)的一樣。而且每一次考試前，他都會(huì)預(yù)測(cè)誰(shuí)考不好，結(jié)果十有八九是對(duì)的，他看人很準(zhǔn)，班干部都是親自挑選，都很盡責(zé)。
講到這里，我的敬佩之情油然而生。
初二作文 篇4
那是一片黃土，黃沙席卷，枯草一片，近年來(lái)被人發(fā)現(xiàn)，人們便選擇這里安家，霎時(shí)間，黃土飛揚(yáng)的地方，有了農(nóng)作的生機(jī)，家家兒女，男耕女織，這，也便成了一小村子。
村子旁邊有一塊空地，東家的用了一半空間，蓋了房子，三年后，張家的房子又占了另一半。張，東兩家店留了寬1米5的間隙，也就是，一個(gè)小道。東家的，在那小道里掏糞，張家的用那小道，填炕。久而久之，東家的便不樂(lè)意了，嫌張家的柴草擋住了他的路。到處散播張家的閑話，恨不得讓全村人知道，張家的自然氣打不過(guò)，兩家，發(fā)生了沖突，鬧的村委書(shū)記幾次議和。
兩家鬧得很僵，但日子總得過(guò)的，一天，張家老婆子出了個(gè)鬼主意。她讓兒媳婦，拿磚頭擋住了小道。其意就是想據(jù)為己有。東家媳婦哼著小曲從家里出來(lái)，一眼就看見(jiàn)了被封住的小道，她大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，除了張家沒(méi)人會(huì)那么做。想到這里，怒氣便涌上心頭，她氣勢(shì)洶洶地跑到張家門前，邊罵邊捶門。開(kāi)門的是張家媳婦，東家劈頭蓋臉便是一頓罵：“那是我家地盤，你憑什么封住？”“什么時(shí)候是你的了？”張家媳婦也不是個(gè)省油的燈。東家的，怒火中燒，“啪”，一個(gè)響亮的耳光便落在張家兒媳婦的臉上，火辣辣的疼。
于是，兩人扭打起來(lái)。張家老婆子聽(tīng)見(jiàn)響動(dòng)，急急忙忙跑出來(lái)勸架。卻被東家媳婦一把推倒在地，老婆子哎呦起來(lái)。這才停了手，張家媳婦扶起老婆子往家走去，東家媳婦也哭喊著回家了。 老婆子傷的很嚴(yán)重，張家的報(bào)警了，東家媳婦先下的手，被捉去拘留了。她是個(gè)好面子之人，出獄后，精神分裂，瘋了。
初二作文 篇5
說(shuō)句大實(shí)話，對(duì)于我這種對(duì)情感感知能力較弱的人來(lái)說(shuō)，是不可能有這么強(qiáng)烈的情感的。整體這文章是想象加上聽(tīng)說(shuō)其他人的鄉(xiāng)愁再加上《土地的誓言》改造而成。雖說(shuō)情感上沒(méi)有太大的紀(jì)念價(jià)值，但自我感覺(jué)文筆還不錯(cuò)。
為了本沒(méi)有思鄉(xiāng)的情感卻要這么寫(xiě)，只能“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，努力想象，將自己代入到憂思的情感中，請(qǐng)相信，這很不容易。
總之，這風(fēng)格不是自己喜歡的類型。
那是一片遙遠(yuǎn)、遼闊而又神秘的土地。它豐饒而又充滿危險(xiǎn)，卻又熱情大方開(kāi)朗，如同那片土地上的人民一樣。
清晨，當(dāng)天空泛起魚(yú)肚白，在哪西北方向朦朧的夜色之下，是我的家鄉(xiāng)。我7年的的`記憶猛地涌入腦海，如洪水決堤，我想起那柏油路兩旁標(biāo)志挺拔的白楊，在戈壁上飛沙走石中頑強(qiáng)扎根的駱駝刺；我看見(jiàn)在廣闊沙漠上冉冉升起的一輪紅日，熟透的蘋(píng)果沉甸甸的在樹(shù)上掛著；我看見(jiàn)肥壯的綿羊，孤傲的胡楊，飽滿的石榴，黝黑的采油機(jī)，；我想起在怪石堆中肆虐的狂風(fēng)，馬兒奔跑的嘶鳴，熱鬧的大巴扎上小販的吆喝......回憶一幕幕地在眼前閃現(xiàn)。這時(shí)，我會(huì)感到一種磁鐵般的力量在吸引著我，我的靈魂在這力量的召喚下仿佛重回故鄉(xiāng)。
積聚在心底的情感在泛濫著，早已無(wú)法關(guān)掉情感的開(kāi)關(guān)。，只能任由它在我腦海里左沖右突，如同揣了一只小鹿，到了最后，它便猛烈的噴涌而出！
遙遠(yuǎn)、遼闊又神秘的土地！我的家鄉(xiāng)！
在這聲嘶力竭的呼喊后，我疲憊了。只有鄉(xiāng)情仍在如涓涓細(xì)流一樣，靜悄悄的流淌著，在那清澈見(jiàn)底的小溪下，是我心底最柔軟的地方，在那里，住著我夢(mèng)里無(wú)數(shù)次回到的故鄉(xiāng)。
我必須回去。
那片遙遠(yuǎn)、遼闊又神秘的土地造就了我，它是我力量的源泉，也是我應(yīng)歸宿的地方。我的每一寸皮膚，都來(lái)自于它。我的心將和它的心一起跳動(dòng)，直到最后一刻。
那時(shí)，我會(huì)再次回到那片土地，永遠(yuǎn)不離開(kāi)。
初二作文 篇6
萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。天空出奇的明亮，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也出奇的熱鬧。紅旗招展，鑼鼓喧天。運(yùn)動(dòng)會(huì)也伴著炎炎夏日而如期進(jìn)行。
八百米的決賽即將開(kāi)始，各班的運(yùn)動(dòng)健兒們都八仙過(guò)海，各顯神通。我全身洋溢著快樂(lè)的細(xì)胞，開(kāi)始活躍。我一蹦一跳地向操場(chǎng)中央走去。我摩拳擦掌，躍躍欲試。
裁判高舉著發(fā)令槍，“砰”地一聲將決賽拉開(kāi)序幕，我先邁出一小步，又隨之跨了五六大步。我左右張望著，大家不甘落后，兩三大步的跑著，嘴里喘著粗氣。陽(yáng)光照耀著，風(fēng)也歡快地跳躍著。看著旁邊同跑的同學(xué)，頭發(fā)被風(fēng)肆意地吹動(dòng)著，咬著牙瞇著眼，大口地喘氣，腳下生風(fēng)，猶如一只敏捷的獵豹，迅速奔跑。
看著同學(xué)們?nèi)缂w射出去，我心急如焚，害怕自己跟不上。我閉上眼睛，不顧一切地向前面沖去，兩只手臂隨著步伐而不停擺動(dòng)著，當(dāng)我跑到第一圈將近第二圈時(shí)，卻感到體力耗盡了。本來(lái)名列前茅現(xiàn)在卻名落孫山。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊超過(guò)去。雖然他們的身體體力已經(jīng)跟不上我的節(jié)奏，但還是一個(gè)接一個(gè)的跑向終點(diǎn)。
還有最后的兩百米，離終點(diǎn)的距離也越來(lái)越近。顯然速度并沒(méi)有開(kāi)場(chǎng)那么快，大家都已精疲力盡，不過(guò)還咬牙堅(jiān)持，看著觀眾席上一個(gè)個(gè)稚嫩、焦灼的臉龐，心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。他們齊聲的為我們加油歡呼。我再一次閉上眼睛享受著這最后一刻，我猛地開(kāi)始沖刺，拼盡全力向終點(diǎn)跑去……
我也獲得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。同學(xué)都開(kāi)心地圍著我，我心里有一種極大的愉悅感。哼著小曲，邁著小步去領(lǐng)了獎(jiǎng)。
望著放在柜子上的獎(jiǎng)杯——那些是屬于我的激動(dòng)時(shí)刻，我恬靜地笑了。
窗外的天空，出奇的藍(lán)。
初二作文 篇7
被遺忘，是我對(duì)小學(xué)黑暗時(shí)期的總結(jié)。那時(shí)的我，就好比是在所有同學(xué)中的透明人，脫離群體的一個(gè)存在，沒(méi)有什么特別之處也因此總被大家遺忘。
停下手中正在做的事，回想過(guò)去的我，記憶又回到了七年前。現(xiàn)在，還記得一年級(jí)時(shí)見(jiàn)到同學(xué)們的第一天，我便是一個(gè)被孤立的存在。他們一群群的聚在一起，只有我一個(gè)人單獨(dú)地坐在自己的位置上，只有一陣陣的嘆息：“恐怕是再也沒(méi)有我這樣孤獨(dú)的人了吧。”就連剩下的五年亦是如此，作為一個(gè)透明的存在，仿佛是沒(méi)有存在于哪個(gè)班級(jí)中，以至于小學(xué)畢業(yè)的那一天，我的姓名對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)仿佛還是陌生的。
至于原因，現(xiàn)在想想，也真是太多了。畢竟我是那么的普通，而又普通得特別。普通的長(zhǎng)相，普通的成績(jī)，普通的行為，一切都是普通的。即使是出現(xiàn)在某部動(dòng)漫里，也只算是一個(gè)路人角色，一個(gè)畫(huà)師僅用幾秒連顏色都不用上便完工的路人角色，只是為了襯托的主角更主要罷了，不為人們所視，亦不為人們所記住。顯得是那么的可憐和孤獨(dú)。再艱難的事情也只能自己完成，不會(huì)有人來(lái)為你伸出援助之手。即使收到了傷害，也只會(huì)得到一陣嘲笑。因?yàn)橥该鳎员贿z忘。
然而，我終于迎來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)。
從初中的第一天開(kāi)始，那個(gè)曾經(jīng)的我遍被我忘卻，被我所拋棄，那個(gè)頹廢的我，那個(gè)被遺忘的我，那個(gè)無(wú)能的我！我不希望在成為同學(xué)們眼中的透明人，我不希望回到以前那被孤立的黑暗時(shí)光。路人又怎樣？也能夠成為配角甚至主角！廢材又怎么樣？也能夠得到短暫甚至是持久的成功！丑小鴨經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的黑暗時(shí)光最終成為了天鵝，那么我為什么就不可以逆襲？被遺忘并不可怕，可怕的是不敢去打破這現(xiàn)狀！
因而，我不會(huì)在回到那個(gè)時(shí)候，不會(huì)在變成以前的我，
初二作文 篇8
我的思緒穿越千年，只愿一切回到原點(diǎn)。
灼烈的日光炙烤著這片黃土，已經(jīng)一載不逢甘露了。大地裂開(kāi)了貪婪的嘴，吞噬了田里的一切。遠(yuǎn)處一個(gè)婦女蹲在田里，吃力地張望著裂開(kāi)的縱橫溝壑，仿佛渴望著從里面冒出一眼清泉。我心痛地目睹著這一切，任思緒飛躍。
漫步于潼關(guān)，這片我深深摯愛(ài)的土地。華山高傲地聳立于天宇之間，那是至高無(wú)上的權(quán)威。而它腳下的黃河，狂躁地怒吼著。黃河啊，你那么遼長(zhǎng)，那么不甘，卻只能做無(wú)用的翻騰。即使你奮力地昂起頭，那浪也只能拍打在華山的膝下，化作水霧和白沫。消失在它的黑影下。
潼關(guān)是個(gè)好地方。地勢(shì)險(xiǎn)要，易守難攻。
也因此，這山河間回蕩著的，是干戈的碰撞，烈馬的嘶鳴；這土地里埋葬著的，是多少逆骨和忠魂，是多少無(wú)辜的人們；這黃河稀釋了的，是戰(zhàn)士的熱血，是百姓的淚。
走著走著，不覺(jué)間已望見(jiàn)長(zhǎng)安。“長(zhǎng)安……”我默念著。“多繁華的城市啊。”金碧輝煌的宮殿，燈火通明的夜市，熙熙攘攘的人群。只是，這拔地而起的皇宮腳下，倒下了多少王朝？這年輕力壯的青年身上，已不覺(jué)變得滄桑？這風(fēng)光的現(xiàn)實(shí)背后，隱藏了多少苦難的過(guò)去？“只是……百姓安樂(lè)了嗎？”心躊躇著，腳步繼續(xù)向前。路邊的碎石和塵土靜靜地承受著歲月的碾壓，也并沒(méi)有留住輝煌的過(guò)去。曾將的秦皇漢武，唐宗宋祖啊，你們是被百姓擁戴的王嗎？不，你們不是。你們只是貪婪的野獸，喪心的機(jī)器。你們根本就不應(yīng)該存在。
時(shí)間在流逝，這一切都會(huì)過(guò)去嗎？這一切都不會(huì)過(guò)去嗎？
只愿一切回到原點(diǎn)。也許只有這樣，百姓才不會(huì)這樣疾苦了吧？
思緒終了，提筆寫(xiě)下：《山坡山潼關(guān)懷古》。
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