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初二作文

時間:2021-03-11 17:23:28 初二 我要投稿

有關初二作文匯總七篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的初二作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關初二作文匯總七篇

初二作文 篇1

  當樹上再次萌出新芽,驚蟄又到了,萬物復蘇,世界都充滿了活力。入眼的綠,令人身心舒暢,卻也有不少麻煩的小精靈神出鬼沒。

  磅礴的大雨洗凈了城市的喧囂,經過這番洗禮,曾蒙上塵灰的綠葉,又返璞歸真,重新散發著屬于自己的明亮。空氣都是安靜的。

  尖叫劃破空氣,直擊耳膜,我猛得站起來,回頭是媽媽驚魂未定的臉,她雙唇緊抿著,有些發白,我嚇得揪緊了心:“怎么了?”我輕輕扶著她的手,只覺那指尖在不停的顫抖,半晌,她才僵硬的伸出手,指著門外。

  我小心翼翼地走近,看到地上靜靜趴著的“小怪物”,不禁微微皺眉,指尖延伸到的地上靜靜趴著一只小壁虎,通體發白,似乎發現自己被盯上了,悄悄地挪了兩步,顫顫巍巍的樣子卻還是讓我下意識退了一步。

  我回頭,看著你驚恐的雙眼,不由僵在了原地,你這個表情,似乎有些熟悉…

  那抹綠蔭下,一大一小,兩個影子,正在草坪上嬉鬧,倏的,我消失在媽媽的影子下,與之同時的,是一聲尖叫,叫聲中,一只綠色的,肥肥的小怪物,爬上了我的腳背,我幾乎癱軟在了她懷里,雙腳不停的亂踢,小怪物被嚇得僵在上瑟瑟發抖,媽媽輕輕摟著我,小心翼翼地捏起那蟲子,一下子扔了出去,記性一向不好的我卻分明看見她無法克制顫抖的手尖和臉上僵硬的,卻甜極了的笑…不錯!就是這個表情,現在媽媽和幼時的我重合在一起。頓時,我感覺周圍都寂靜了,瞬間卻似過了好久。

  原來,她一直是那個有些膽小的她,是因她承擔了作為一個母親的責任,才強行給自己帶上了堅強的偽裝,才甘愿套上這堅硬的外殼,可如今,她不知不覺的褪下了偽裝,是不是覺得我已不再軟弱如那般了呢…?

  我咬咬嘴,輕輕俯身,手小心的向那邊伸去,小精靈卻一下子竄開了,我猛抽回了手,嚇的一身冷汗,卻在感受到身后那人微微的顫抖中再次向前。如她當初一樣,指尖無法控制的和那小身子一起發抖,臉上寬慰的笑卻沒有絲毫淡下,直到讓它離開她的視線,才看到她松了一口氣,我終于放下心來,也松了一大口氣。

  午后的陽光透過格窗灑進來,格外的明媚,風拂過她滿是痕跡的面龐……原來她既可以像不諳世事的孩子一樣,一塵不染,如大雨沖洗后的塵世;亦可以是看遍塵世的世故,堅不可摧,卻又千瘡百孔。

  女本柔弱,為母則剛。

  她曾披上堅硬而厚重的鎧甲保護我,甘之如飴,如今我幫她卸下這因我而披上的盔甲,又何樂而不為呢…

初二作文 篇2

  生命終究會消逝,宛如那美麗動人的曇花,稍縱即逝,美麗的花朵終究無法長久的綻放,無論我們多么的熱愛,無論我們多么的留戀,無論我們多么的執著。都無法挽留住,但是我們都只有在失去后才懂得珍惜。才會發現那對自己有多么的重要,我們的無微不至的關愛與守護也是如此,只有在失去后,我們才會感到后悔和珍惜。

  小時候一個不懂事的小孩總是討厭去奶奶家,之所以討厭去奶奶家,是因為奶奶家沒有電,是十分的無聊,不擅長交朋友的我在那邊一個朋友都沒有,每當去年去到奶奶家時,我總是一個人孤獨的在路上。每當這時,交好的,和藹的大爺爺總是會陪伴著我。

  那天是我七歲剛剛上一年級,父母趁放假帶我去了奶奶家玩,我總是抱著抵觸的,心里不想去,但是終究還得去。到了奶奶家后,我心里十分的煩躁,和爺爺奶奶呆了一會兒我就出去玩了,雖然說玩其實也就是一個人在路上閑逛,我抬頭望著炙熱的太陽,心情如此的煩躁,我無聊的走著,不知不覺的走到了大爺爺家等他,正坐在板凳上,呆呆的望著遠處,看到我后就熱情了打招呼。:“伊伊,你奶奶家玩啦”我就說:“是,但好無聊”。他聽了之后說:“爺爺,我當你的玩伴怎么樣?”我隨口說聲好。

  大爺爺就真的帶我去馬路上玩了,我看見別人在吃糖,眼饞的我也很想吃,但是我又沒帶錢,大爺看到了,就幫我買了,糖笑著說,“吃吧,看你那饞樣!”我高興的接過來,立馬拆開吃了,大爺爺十分和藹可親的說,慢點吃,下次還想吃什么東西,跟爺爺講,我幫你買。不要再一副不高興的樣子。我高興的說了聲,“謝謝爺爺”!這樣的愉快終究還是會隨著太陽的,落山而消失的,我跟大爺爺告別后就和父母回家了

  后來去奶奶家的次數少了,慢慢的大爺爺與我的記憶就像是在大海里了。

  后來慢慢長大了,和藹的大爺爺也隨著歲月的摧殘老去了,當我九歲時大約就已經逝世了,但父母,帶我去參加葬禮時,我也還是抱著抵觸的態度,不想去奶奶家,但是當我看見大爺爺后,安靜的躺在那棺材中時,原本充滿精神和藹可親的臉已經徹底變的僵硬,后來我的內心就有種說不出的悲傷心宛如被刀子割了,千萬把,一般的痛苦,我的眼眶中慢慢流出了一顆顆晶瑩的淚珠,剎那間我發現了,我從此多了一份牽掛,多了一份懷念,也多一份愧疚,愿大地母親的寬厚,讓爺爺安靜的入睡吧,不要打擾他這和藹可親的大爺爺!

初二作文 篇3

  窗外的繁葉,早已枯黃,殊不知它們為那盛夏增添了多少,無盡的秋風是怎也抹不去的。

  天空中一縷晨曦透過,勾起我往日無數思緒,想起它的絢麗風景,裝飾自然。湖泊中倒影依舊可見,卻也難尋它的蹤跡。仿佛穿上一層白紗想要掩飾自己的一切,掩飾自己的豐功偉績,掩飾自己的獨特風采。

  晚霞想把它裝潢,照射出奇特色彩;月光想把它牽引,顯現出曼妙舞姿;溪流想把它映襯,展示出優雅儀態。而它,卻早已看透,世間多少繁華,多少虛榮,任憑詩人多少次為它有感而發,任憑墨客多少次想借它抒情,任憑雅士多少次將它視為珍寶。他都一如既往,從事著自己那簡單而復雜的工作,無怨無悔,就算當根基在搖搖欲墜,當疲憊在身上纏繞,當色衰在眼角浮現,它也如此。不會回首往事,向大自然傾吐它的作用之大,它的神妙魔法,她甘愿知己躲進泥土孕育它的傳奇,創造非凡一生的最后一程,為自己的生命烙上永不退色的.印記。

  它雖只有短暫的生命,來來回回不過幾個寒天,幾個炎日,但也無疑的是——它卓越的功績,雖不被人類認可,但在歷史的轉輪上卻處處可見。

  我拾起一片葉,看著著它的輪廓,我描繪她滄桑的往事,看著它的色彩,我追憶它無趣的過往,看著它的輕盈,我勾勒他渺小的渴望。靜靜聆聽它風掠過的天籟,它雨淋過的悅耳,細細品味,它散發的個性幽香,它標明的準確密語,它展現的可愛芳顏,是想告訴我什么嗎?抱歉,請原諒我,無法應答,你的卓越,你的平淡,我無法用最正確的次詮釋,無法用我那優質而單純的思想表達,無法懂得你一生的奉獻,明白你那可貴的性情。

初二作文 篇4

  這天是大年三十,也就是過年,這天是大人和孩子們最開心的一天,當然我也不例外。

  晚上,我遲遲睡不著覺,等待爺爺放煙花,在煙花還沒放之前,我興高采烈地拿著小鞭炮開開心心地跑到了家門口,點燃一扔,過了一會兒后就炸開了,放著放著,爺爺就抬著煙花走來了,看著爺爺彎著腰,喘著粗氣,我真想去幫爺爺抬一下,可是爺爺讓我在邊上看,不要過來幫倒忙,因為我力氣太小了,根本幫不上忙。

  最后開始放煙花啦!一朵朵煙花五顏六色得,美極啦!有的像開在天上的花兒,有的像切成一半的西瓜,還有的像一張可愛的笑臉,各種各樣的形狀,美極啦!我看著看著就開始想了,要是我也能像煙花一樣,飛到天空中去游玩,那該有多好啊!可是我沒有翅膀,也不像電視里的大俠有輕功,怎樣辦呢!我還是要好好學習,以后坐飛機、火箭飛上藍天、遨游太空吧!

  忽然我想到,爸爸媽媽和老師們都說,煙花雖然好看,一不留意會炸傷人,也有可能引起火災,更會污染我們的環境。我想我以后要發明一種更好的煙花,比此刻的煙花更加漂亮,而且更加安全,不但不污染環境,還能美化環境和帶來更好的空氣,讓它給我們的過年帶來更多的喜慶歡樂。

初二作文 篇5

  都說“海內存知己,天涯若比鄰”“人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心”我們總是懂得許多道理,名不副其實,又有誰能真正讀懂“友誼”二字,不是利益只有真心,不是虛偽只有真誠。友誼二字看似簡單,筆畫也不難,也它卻擔著千金般的重量,我也是在那離別之時才真真正正讀懂了友誼。

  還記得你總是扎著高高的馬尾辮,活蹦亂跳著對我說:“走吧,上學時間到了,再不走就快遲到啦。”總是習慣牽著你的手唱著歌帶著一路的歡聲笑語一起去上學。總是習慣有你聲音,只要有你聲音在的地方就總是會有我的聲音。總是習慣在作業學習上遇到難題脫口而出就是你的名字,你很優秀的總是會幫我解決各種各樣的問題。那年你五年級我四年級。后來你上了初中,你跟我說你要去別的城市上更好的中學。我就再沒見到過你,那年,你初一我六年級。剛分別那段時間適應不了沒有你的生活,那個扎著高高的馬尾辮的女孩沒有再跟我上過學;那個笑聲爽朗的女孩身邊不再有我的身影;翻開曾經的作業本由你用鉛筆指導我我的痕跡,只是你走后我的作業本再沒有出現過你的筆記。我討厭離別,我受不了分離得滋味。我總是討厭學校教學樓樓梯的拐角處,那是一個分叉路口,我也討厭我家小區大樹旁的路口,那也是個分叉路口。天下沒有不散的宴席,那年我六年級。再沒聽過你清脆的讀書聲,在沒看過你在操場飛奔的身影。你在我的童年生活里撒下了重重一筆,在我的成長道路上陪伴著我走過多少次上學路上的梧桐道路,叫我怎能不在記憶里勾勒出你的笑臉?叫我怎能在腦海里勾起我們如夢如幻般的童年生活。

  我們通電話的次數越來越少,從以前嬉鬧打趣的冒犯到如今尷尬陌生的“你好嗎,我很好”今年我初二,你初三。我還是會時常想起你,不知道你現在是否和我一樣有了新的值得深交的好友。想你的時候,我回去你陪我走過的梧桐道路,看著以前你和我的歡聲笑語蹦蹦跳跳走過的地方,像是自己騙自己;想你的時候,我會折一個小星星,到現在為止,也折了有滿滿一瓶了,隨著時間的關系和學習的壓力我這一兩年折的次數也屈指可數了;想你的時候,我會翻開你送給我的日記本,就像我經常出現在你的日記里,你沒少出現在我的作文里。想你的時候,連天氣都是陽光明媚,沒有陰霾。我們之間總是沒有秘密,總是在一起訴說著彼此的開心與不開心,你一切的一切我都刻苦銘心,你也跟我是說過,你會銘記在心。

  你盡了一個朋友的所有職責,或許很多人認為這是朋友的一種理所當然,可又有多少人會珍惜這種理所當然呢?也是知道分離的那一天,我才明白,友誼也是一種愛。

初二作文 篇6

  如果你是一只船,家就是可以讓你停靠的港灣;如果你是一只飛鳥,家就是你的棲息地;如果你是一條河流,家就是容納你的大海;如果你是一株小草,家就是孕育你的土地。

  家,一個多么美好的字眼,雖然只是由幾個簡單的筆畫構成,但包含著的,卻是總也數不清的。

  如果你是一只船,家就是可以讓你停靠的港灣;如果你是一只飛鳥,家就是你的棲息地;如果你是一條河流,家就是容納你的大海;如果你是一株小草,家就是孕育你的土地。

  家,一個多么美好的字眼,雖然只是由幾個簡單的筆畫構成,但包含著的,卻是總也數不清的。

  家,不僅僅是指父母給予我們的愛,在這個社會中,我們時時刻刻都被家的溫馨與溫暖包圍著。

  家,是親情。父母給予了我們生命,并且給予了我們無窮無盡的愛。時光荏苒,流水潺潺,轉眼間,我們都已從幼童成長為了花季的少年。十幾年來,我們都在父母的愛與關懷下成長。這滿懷的愛,這濃濃的親情,不正是家的體現嗎?

  家,是集體。學校是一個大家庭。在這里,我們學會了知識,在這里,我們也同樣感受到了家的溫暖。在學校生活中,有老師的關懷,有同學的陪伴。在我們得意時,有人告誡我們不要驕傲;在我們失意時,有人鼓勵我們繼續前行;在我們失去信心時,有一雙手會拉我們一把;在我們……在這里,我們互相關懷,互相鼓勵,每個人為了自己的理想不斷進取,同時在不斷競爭中共同進步。在這里,我們感受到了滿滿師情,濃濃友意。

  社會也是個大家庭。社會中處處充滿著人對人的關懷,在這種關懷下,我們得以健康快樂的成長;在這種關懷下,那些受苦受難的人們能夠感受到社會溫情。

  “一竅仰穿,天光下射”,在我們成長的過程中,難免會有陰暗的死角,就讓我們打開心靈的天窗,讓家的溫暖如和煦的陽光,如燦爛的星輝,都一一照進我們的心房。

初二作文 篇7

  雨水沾濕了我的衣角,他猛然與我擦肩而過。他撐著傘,靜靜得走著,而我站在原地靜靜得看他。我們永遠都無法相提并論,因為他實在太優秀,而我只是那縹緲的一點而已。

  他永遠保持著潔身自好,永遠只穿黑白,盡管是如此的簡潔樸素,但依舊散發著絢麗的光彩。我依舊配不上他,他也永遠看不上我。幼兒園的相遇是我們第一次見面,那時的他調皮搗蛋卻沒有散失他原有的聰明才智。還記得有道數學題我寫了出來,他求著我幫他解決,而我只是笑而不語高高在上……

  或許我沒有珍惜,小學他依舊好好學習,而我有了衰退。沒能想到我們再一次碰面是在初中,他與我同坐一輛公交車,干凈的臉龐使我一臉就認出了他,但我沒有上前去和他打招呼,只是默默得關注著。

  誰也無法想到,我們能再一次遇見,也許是緣分吧,可是這緣分來得太措手不及,讓我們產生了太大的差距。

  我傻傻得看著他,直到他消失在人群里……

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