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四年級作文

時間:2021-03-11 15:39:57 四年級 我要投稿

【推薦】四年級作文七篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級作文七篇

四年級作文 篇1

  “小龜龜”是阿姨送給我的生日禮物——一只小烏龜。

  “小龜龜”的殼可有意思啦!它的殼灰中透綠,像是用一塊塊六角形的小盾牌拼成的“活動城堡”。這可是它保命防身的絕佳武器哦!“小龜龜”的臉也與眾不同,它那圓錐形的腦袋上,橘紅色與黑色的條紋交相輝映,我感覺看到它的臉,就像看到了京劇的臉譜,別提有多逗了!尤其是那“臉譜”上,還有一雙綠豆大小的眼睛,泛著烏幽幽的光,我總覺得有點賊溜溜的味道。“小龜龜”的四肢就像是四把槳一樣,小小的爪子上還留著長指甲呢!它的尾巴又細又短,高興的時候還會一扭一扭的,大概是在跳健身舞吧!

  剛到我們家的時候,“小龜龜”可膽小了,每次喂食我靠近它,它都會把四肢和尾巴縮進龜殼。它像一塊石頭似的,在魚缸的底部一動也不動,過了好半天,它才伸出自己尖尖的腦袋,一雙小眼睛偷偷地打量著周圍的一切。當它感到安全了,它才會把自己的四肢從龜殼里伸出來,小心翼翼地吃起“飯”來。當一有“風吹草動”,它就閃電般地收回自己的四肢、頭和尾巴。

  最有趣的要數(shù)“小龜龜”翻身了。有一次我看到它在懶洋洋地曬太陽,于是我想逗它玩,我讓它來了個一百八十度大翻身,它便四腳朝天了。“小龜龜”不樂意了,張牙舞爪,拼命揮動著四肢,向我表示“抗議”,而我卻看得哈哈大笑。“小龜龜”抗議了半天,發(fā)現(xiàn)無人理睬,又沒有辦法讓自己翻身“解放”,便停止了“抗議”,一動不動,好像在思考怎樣才能翻過身來。它想了一會兒,終于有行動了!它用那尖尖的腦袋,頂住了魚缸的底部,向右方用力一頂,身體就向左方側(cè)轉(zhuǎn),“啪”地一聲,它終于能四腳著地啦!“小龜龜”伸長了脖子看著我,好像在得意洋洋地說:“哼,一切困難都難不倒我!”

  我的“小龜龜”可愛不?歡迎你來到我家逗它玩!

四年級作文 篇2

  自從前幾天老爸拿到駕照以后,整天忙著買車,天天有汽車銷售員打電話給他,“福特、朗逸、悅達·起亞、雪佛蘭……”基本上每個4s店都打過電話,打開他的電腦也都是些汽車方面的.資料,有時把我也帶到各個車展看車子。昨天爸爸說:“今天就可以看到汽車了。”到底是什么樣的汽車呢?

  晚上一到家,我就迫不及待要看新買的車子,爸爸把我?guī)У杰噹欤灰娨惠v雪白嶄新的車子出現(xiàn)在我的眼前,上面寫著‘東風悅達·起亞’六個字,我想:這輛車子可是老爸千挑萬選選出來的,效果應該不錯。這時爸爸突然問我:“怎么樣?喜歡嗎?”我說:“不知道呢!如果你肯帶我上街玩一圈,我就知道了。”我心想:上街玩我就可以買東西了,老爸肯定想不到。爸爸說:“不了,我?guī)愫湍銒屓ス珗@逛一圈吧!”老爸真是老奸巨滑,竟然沒上當。我我只好把媽媽叫下來,一起坐上新車去公園了。

  上了車以后,我的心里‘撲通、撲通’跳個不停,畢竟是第一次坐爸爸開的車啊!車子穩(wěn)穩(wěn)地行駛在馬路上,我的心也漸漸平靜下來。突然,爸爸接了一個電話,剛巧前面有一個紅綠燈。我心一下子跳到了嗓子眼兒,這時,只見爸爸按了一個按鈕,就輕松的打起了電話,我嚇得緊閉雙眼。過了幾分鐘后,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我安安全全的坐在車子里,我仔細瞅了瞅爸爸剛才按的按鈕,原來是自動行車按鈕,這個車子是自動檔的,這下我就放心了,連忙趴下窗口欣賞沿路的風景,大自然可真美啊,美麗的鮮花、嫩綠的小草、整齊的大樹……全都一一映入我的眼簾。不知是車子太快,還是我看得太入迷,車子停下的那一剎那,我覺得還意猶未盡呢!

  下車以后,我們逛了一會兒公園。爸爸看我的衣服,便對媽媽說:“老婆,你看女兒的衣服是不是有點小了,要不我再帶你們?nèi)ド虉龉涔洌俊眿寢屄犃苏f:“不是剛剛好嗎?”我知道爸爸是想秀他的新車,買衣服只是借口而已。于是,我給媽媽使了個眼色,媽媽立即改變了主意,拉著我上了車,爸爸也高高興興了駕駛著車向市中心開去。車上,媽媽給我豎起了大姆指。而我呢,又繼續(xù)趴在窗口看著沿路的風景。很快就到了市中心的名都廣場,下車時我看了一下表,只用了五分鐘就到了。我朝爸爸豎起了大姆指,說:“老爸,你的車開的那是相當?shù)腻e啊!”爸爸很是開心,但還是謙虛的說:“哪里哪里,還需要多多練習!呵!”媽媽也對爸爸的車技贊不絕口,一會兒又說:“這車真漂亮,顏色好,內(nèi)部空間也大,坐著真舒服!買得真值!”爸爸更是高興了。

  回家時,爸爸又問我喜不喜歡這輛車,當然你認為我還有什么理由說不呢?‘家有車,行天下。’的確,有了車以后,去哪兒都方便了。

四年級作文 篇3

  “一座座青山緊相連,一朵朵白云繞山間,一片片梯田一層層綠……”優(yōu)美的旋律、動聽的歌聲與車窗外的白云、青山、綠樹、梯田相互映襯,讓人無比愜意。而此刻我的思緒卻飄回了兩年前……

  那是20xx年的7月,受臺風“尼伯特”的影響,大雨沒喘氣兒,一連下了幾天幾夜。7月9日早上,我的家鄉(xiāng)――坂東的河流水位突然上漲,短短的幾十分鐘時間,洪水咆哮著,像一群受驚的野馬,狂奔而來,勢不可當。頃刻間,一棟棟房屋轟然倒塌,哭喊聲、呼救聲與轟隆隆的洪水聲混合在一起,嘈雜、悲慘、恐怖……洪水在家鄉(xiāng)足足肆虐了四個多小時。偌大的坂東哀鴻遍野、瘡痍滿目:倒塌的房屋、毀壞的道路、堆積成山的垃圾混合著腐爛的淤泥,散發(fā)出陣陣惡臭。基礎設施盡毀,所到之處殘墻斷壁,一片狼藉。那一幕幕慘景,觸目驚心……

  “陽陽,你看窗外!”媽媽驚喜的叫聲把我的思緒從沉重的回憶中拽了回來。放眼望去,眼前的坂東,柏油路平坦筆直、道路兩旁的高樓錯落有致、路旁的大樹枝繁葉茂、花圃里的鮮花爭奇斗艷、街道兩旁裝修得整齊劃一、游樂健身場所比比皆是。你瞧街邊的廣場上,年輕的阿姨們在舒心暢快地翩翩起舞,老人們在松靜自然地練太極,孩子們在快樂地放飛著手中的風箏……

  “媽媽,洪災過后,我們的坂東比以前更漂亮了!”望著窗外一片美麗、祥和的景象,我自豪地說。

  “是啊!一年時間,家鄉(xiāng)就舊貌換新顏了!”媽媽贊嘆道。

  “這一切得感謝我們的黨和國家對家鄉(xiāng)的大力扶持!改革開放以來,國家經(jīng)濟實力雄厚了,這兩年投入大量資金建設新農(nóng)村。這次災后,國家就投了幾個億,重建我們坂東,所以我們才能在這么短的時間內(nèi)重煥生機。若在過去,沒有十年時間,根本做不到。”爸爸一邊開車,一邊由衷感慨。

  “啊,中國,中國,你邁開了氣壯山河的新步伐……走進萬象更新的春天……”聆聽著車內(nèi)這熟悉的旋律,我們的心中充滿著憧憬與希望……

四年級作文 篇4

  又是一節(jié)活動課,我們興高采烈地來到班里,等待老師上課。

  終于上課了,老師說:“今天我們來做一個游戲,名字叫硬幣跳高。”同學們聽了,十分疑惑,有的說:“硬幣沒有腳,怎么能跳高?”有的說:“老師,你沒有搞錯吧,硬幣能跳嗎?”老師說:“別急別急。”老師拿出一支筆和一枚五毛錢的硬幣,用把硬幣吹起來,越過筆,原來是這樣。老師第一次吹,硬幣卻紋絲不動,同學們看了捧腹大笑。

  游戲開始了,老師選同學上臺,同學們爭著舉手,“我來,我來。”老師先選中了我,我很高興,大步流星地走上講臺,蹲下來,對著硬幣吹了起來,硬幣卻毫無動搖,同學們都哈哈笑,眼淚幾乎笑出來了。第二次,我使出了吃奶的力氣吹,硬幣猛越過筆了,我成功了,非常高興。

  輪到第二個同學果凍上場,他邁著大步子,閃亮登場,按照老師教的方法吹,第一次把硬幣吹到“半山腰”上,第二次他使出九牛二虎之力,好像用把硬幣吹到喜馬拉雅山上似的。只見硬幣旱地拔蔥,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,他成功了,高興得手舞足蹈,同學們?yōu)樗麣g呼。

  這個游戲真有趣,既能給我們快樂,又能給我們提供寫作素材。

四年級作文 篇5

  松樹,是一種常見的樹木。它的枝葉是那樣的茂盛,像穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士,守衛(wèi)在路旁。

  春天到了,細雨如絲,松樹貪婪地允吸著春天的甘露。它舒展著四季常青的枝葉,一簇簇翠綠的針葉,在雨霧中歡笑著。

  夏天到了,烈日炎炎,大地像一個火爐。而松針卻越長越密。人走在松樹下,頭頂上就像有一片綠色的天空,頓時覺得心曠神怡。我們小朋友喜歡在粗大的松樹旁捉迷藏,玩游戲。傍晚,人們都過 來,在松樹下乘涼,談天說地,好不熱鬧。

  秋天到了,所有樹木的葉子都紛紛飄落。只有松樹的葉子,依然是郁郁蔥蔥。

  冬天到了,天下著大雪。抗嚴寒,傲風雪的松樹,好像穿了一件白色的衣服。太陽出來了,雪融化了,松樹好像也變得更綠了。它直挺挺地站在那里,好像在說:“我是不會倒下的,我要等到明年 春天!”

  松樹啊松樹,你看起來是那樣的平凡,但實際上,你是那么的勇敢。

  松樹啊松樹,我愛你!愛你勇敢,愛你堅強,愛你威武,愛你雄壯!

四年級作文 篇6

  大家看到我問這個題目,是不是覺得我很可笑?大人辛苦那肯定是必然的啦,但是,你們?nèi)f萬沒有想到的是,小時候,我覺得大人一點都不辛苦,可以做他們自己想做的事情,無憂無慮,不用受到任何人的限制,因為他們是成年人,每天都是那么開心,那么快樂,辛苦什么?但是,我錯了,大人們正是因為年齡的增長,要做的事情更多,要領悟的更多,要學會理解別人,要懂得這件事的對錯,思量許久才能做出決定,要承擔的更多,要接受的更多……

  實則上最快樂最開心的就是小孩子了,他們還小,什么都不需要去想,因為還小的緣故,大人什么事情都不會讓小孩去承擔,小孩子只有開開心心地和朋友們一起玩耍,做游戲。而大人們呢?可不是,還在辛苦的工作嗎?請問,他們那么辛苦勞累地工作賺錢,為了誰啊?還不是為了我們這幫什么都不懂的小不點?大人們成熟了,做事情也要為許多人而考慮,并不是像我們所想的那樣的輕松,那樣的無拘無束,他們要想的比我們要多得多,要顧慮的也比我們多上很多,他們不能做自己想做的事情,因為他們懂事了,如果再這樣無所顧忌地說出自己的想法,做出自己想做的事情,這樣會被別人斥責。但是小孩子就完全不會了,正是因為年齡小的原因,什么都不懂,所以什么事情都可以隨心所欲地去做,不會受到任何的壓制……

  我終于明白了大人有多累啊!

四年級作文 篇7

  我在看電視。突然出現(xiàn)了一只可惡的蟑螂,打攪了我。我很惱火。這該死的東西,一定要把它干掉。

  我拿起兩張餐巾紙,準備把它抓住,再捏死。沒想到它跑得很快,沒抓著,它逃脫了。一下覺得怒火在心中燃燒,我大叫一聲:“真是氣死我了。”

  不相信它能跑得出我的手掌心。于是我跑到陽臺找了一把大掃把,下定決心要把那只可惡的蟑螂抓住。我凝神屏氣,等待它出現(xiàn)。它停在茶幾旁邊。我瞅準了時機,高高舉起掃把,狠狠地打下去,“啪嗒”一聲。沒想到,它嗖的一下,又從我的掃把下溜走了。我白花了這么大的力氣,又這么大個的人,連一只小蟑螂都對付不了,真是太悲催了。怒氣再次從我的心底里冒出來,咬牙切齒捏緊拳頭,心想:“今天不消滅它,拒不罷休。”

  我環(huán)顧四周,想了想要用什么工具打蟑螂更好。我看見自己的拖鞋。我小心翼翼地拿起拖鞋,等待時機的到來。不一會,發(fā)現(xiàn)那只該死的蟑螂正好停在桌底下休息。這次我沒有急著下手,而是悄悄地來到桌旁,站穩(wěn)了姿勢,高高舉起手中的拖鞋,瞄準目標,發(fā)出全身力氣。“啪”的一聲。該死的蟑螂被打得四腳朝天在抽筋。我迅速拿來餐巾紙,把它包在餐巾紙里面,用手狠狠地捏了幾下,又把它放在腳下踩了幾腳。那只蟑螂被我打成了爛泥,最后扔進了垃圾桶。

  干掉了可惡的蟑螂,我繼續(xù)看電視。我順手拿了一包“呀,土豆”,吃得時候還咬牙切齒,似乎心中的怒火還未消盡。零食從我嘴巴里噴出來:“小樣,看你下次還敢再來,落到我手里,我把炸彈綁你身上。”我美美地想著。

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