【推薦】四年級作文七篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
“小龜龜”是阿姨送給我的生日禮物——一只小烏龜。
“小龜龜”的殼可有意思啦！它的殼灰中透綠，像是用一塊塊六角形的小盾牌拼成的“活動城堡”。這可是它保命防身的絕佳武器哦！“小龜龜”的臉也與眾不同，它那圓錐形的腦袋上，橘紅色與黑色的條紋交相輝映，我感覺看到它的臉，就像看到了京劇的臉譜，別提有多逗了！尤其是那“臉譜”上，還有一雙綠豆大小的眼睛，泛著烏幽幽的光，我總覺得有點賊溜溜的味道。“小龜龜”的四肢就像是四把槳一樣，小小的爪子上還留著長指甲呢！它的尾巴又細又短，高興的時候還會一扭一扭的，大概是在跳健身舞吧！
剛到我們家的時候，“小龜龜”可膽小了，每次喂食我靠近它，它都會把四肢和尾巴縮進龜殼。它像一塊石頭似的，在魚缸的底部一動也不動，過了好半天，它才伸出自己尖尖的腦袋，一雙小眼睛偷偷地打量著周圍的一切。當它感到安全了，它才會把自己的四肢從龜殼里伸出來，小心翼翼地吃起“飯”來。當一有“風吹草動”，它就閃電般地收回自己的四肢、頭和尾巴。
最有趣的要數(shù)“小龜龜”翻身了。有一次我看到它在懶洋洋地曬太陽，于是我想逗它玩，我讓它來了個一百八十度大翻身，它便四腳朝天了。“小龜龜”不樂意了，張牙舞爪，拼命揮動著四肢，向我表示“抗議”，而我卻看得哈哈大笑。“小龜龜”抗議了半天，發(fā)現(xiàn)無人理睬，又沒有辦法讓自己翻身“解放”，便停止了“抗議”，一動不動，好像在思考怎樣才能翻過身來。它想了一會兒，終于有行動了！它用那尖尖的腦袋，頂住了魚缸的底部，向右方用力一頂，身體就向左方側(cè)轉(zhuǎn)，“啪”地一聲，它終于能四腳著地啦！“小龜龜”伸長了脖子看著我，好像在得意洋洋地說：“哼，一切困難都難不倒我！”
我的“小龜龜”可愛不？歡迎你來到我家逗它玩！
四年級作文 篇2
自從前幾天老爸拿到駕照以后，整天忙著買車，天天有汽車銷售員打電話給他，“福特、朗逸、悅達·起亞、雪佛蘭……”基本上每個4s店都打過電話，打開他的電腦也都是些汽車方面的.資料，有時把我也帶到各個車展看車子。昨天爸爸說：“今天就可以看到汽車了。”到底是什么樣的汽車呢？
晚上一到家，我就迫不及待要看新買的車子，爸爸把我?guī)У杰噹欤灰娨惠v雪白嶄新的車子出現(xiàn)在我的眼前，上面寫著‘東風悅達·起亞’六個字，我想：這輛車子可是老爸千挑萬選選出來的，效果應該不錯。這時爸爸突然問我：“怎么樣？喜歡嗎？”我說：“不知道呢！如果你肯帶我上街玩一圈，我就知道了。”我心想：上街玩我就可以買東西了，老爸肯定想不到。爸爸說：“不了，我?guī)愫湍銒屓ス珗@逛一圈吧！”老爸真是老奸巨滑，竟然沒上當。我我只好把媽媽叫下來，一起坐上新車去公園了。
上了車以后，我的心里‘撲通、撲通’跳個不停，畢竟是第一次坐爸爸開的車啊！車子穩(wěn)穩(wěn)地行駛在馬路上，我的心也漸漸平靜下來。突然，爸爸接了一個電話，剛巧前面有一個紅綠燈。我心一下子跳到了嗓子眼兒，這時，只見爸爸按了一個按鈕，就輕松的打起了電話，我嚇得緊閉雙眼。過了幾分鐘后，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我安安全全的坐在車子里，我仔細瞅了瞅爸爸剛才按的按鈕，原來是自動行車按鈕，這個車子是自動檔的，這下我就放心了，連忙趴下窗口欣賞沿路的風景，大自然可真美啊，美麗的鮮花、嫩綠的小草、整齊的大樹……全都一一映入我的眼簾。不知是車子太快，還是我看得太入迷，車子停下的那一剎那，我覺得還意猶未盡呢！
下車以后，我們逛了一會兒公園。爸爸看我的衣服，便對媽媽說：“老婆，你看女兒的衣服是不是有點小了，要不我再帶你們?nèi)ド虉龉涔洌俊眿寢屄犃苏f：“不是剛剛好嗎？”我知道爸爸是想秀他的新車，買衣服只是借口而已。于是，我給媽媽使了個眼色，媽媽立即改變了主意，拉著我上了車，爸爸也高高興興了駕駛著車向市中心開去。車上，媽媽給我豎起了大姆指。而我呢，又繼續(xù)趴在窗口看著沿路的風景。很快就到了市中心的名都廣場，下車時我看了一下表，只用了五分鐘就到了。我朝爸爸豎起了大姆指，說：“老爸，你的車開的那是相當?shù)腻e啊！”爸爸很是開心，但還是謙虛的說：“哪里哪里，還需要多多練習！呵！”媽媽也對爸爸的車技贊不絕口，一會兒又說：“這車真漂亮，顏色好，內(nèi)部空間也大，坐著真舒服！買得真值！”爸爸更是高興了。
回家時，爸爸又問我喜不喜歡這輛車，當然你認為我還有什么理由說不呢？‘家有車，行天下。’的確，有了車以后，去哪兒都方便了。
四年級作文 篇3
“一座座青山緊相連，一朵朵白云繞山間，一片片梯田一層層綠……”優(yōu)美的旋律、動聽的歌聲與車窗外的白云、青山、綠樹、梯田相互映襯，讓人無比愜意。而此刻我的思緒卻飄回了兩年前……
那是20xx年的7月，受臺風“尼伯特”的影響，大雨沒喘氣兒，一連下了幾天幾夜。7月9日早上，我的家鄉(xiāng)――坂東的河流水位突然上漲，短短的幾十分鐘時間，洪水咆哮著，像一群受驚的野馬，狂奔而來，勢不可當。頃刻間，一棟棟房屋轟然倒塌，哭喊聲、呼救聲與轟隆隆的洪水聲混合在一起，嘈雜、悲慘、恐怖……洪水在家鄉(xiāng)足足肆虐了四個多小時。偌大的坂東哀鴻遍野、瘡痍滿目：倒塌的房屋、毀壞的道路、堆積成山的垃圾混合著腐爛的淤泥，散發(fā)出陣陣惡臭。基礎設施盡毀，所到之處殘墻斷壁，一片狼藉。那一幕幕慘景，觸目驚心……
“陽陽，你看窗外!”媽媽驚喜的叫聲把我的思緒從沉重的回憶中拽了回來。放眼望去，眼前的坂東，柏油路平坦筆直、道路兩旁的高樓錯落有致、路旁的大樹枝繁葉茂、花圃里的鮮花爭奇斗艷、街道兩旁裝修得整齊劃一、游樂健身場所比比皆是。你瞧街邊的廣場上，年輕的阿姨們在舒心暢快地翩翩起舞，老人們在松靜自然地練太極，孩子們在快樂地放飛著手中的風箏……
“媽媽，洪災過后，我們的坂東比以前更漂亮了!”望著窗外一片美麗、祥和的景象，我自豪地說。
“是啊!一年時間，家鄉(xiāng)就舊貌換新顏了!”媽媽贊嘆道。
“這一切得感謝我們的黨和國家對家鄉(xiāng)的大力扶持!改革開放以來，國家經(jīng)濟實力雄厚了，這兩年投入大量資金建設新農(nóng)村。這次災后，國家就投了幾個億，重建我們坂東，所以我們才能在這么短的時間內(nèi)重煥生機。若在過去，沒有十年時間，根本做不到。”爸爸一邊開車，一邊由衷感慨。
“啊，中國，中國，你邁開了氣壯山河的新步伐……走進萬象更新的春天……”聆聽著車內(nèi)這熟悉的旋律，我們的心中充滿著憧憬與希望……
四年級作文 篇4
又是一節(jié)活動課，我們興高采烈地來到班里，等待老師上課。
終于上課了，老師說：“今天我們來做一個游戲，名字叫硬幣跳高。”同學們聽了，十分疑惑，有的說：“硬幣沒有腳，怎么能跳高？”有的說：“老師，你沒有搞錯吧，硬幣能跳嗎？”老師說：“別急別急。”老師拿出一支筆和一枚五毛錢的硬幣，用把硬幣吹起來，越過筆，原來是這樣。老師第一次吹，硬幣卻紋絲不動，同學們看了捧腹大笑。
游戲開始了，老師選同學上臺，同學們爭著舉手，“我來，我來。”老師先選中了我，我很高興，大步流星地走上講臺，蹲下來，對著硬幣吹了起來，硬幣卻毫無動搖，同學們都哈哈笑，眼淚幾乎笑出來了。第二次，我使出了吃奶的力氣吹，硬幣猛越過筆了，我成功了，非常高興。
輪到第二個同學果凍上場，他邁著大步子，閃亮登場，按照老師教的方法吹，第一次把硬幣吹到“半山腰”上，第二次他使出九牛二虎之力，好像用把硬幣吹到喜馬拉雅山上似的。只見硬幣旱地拔蔥，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，他成功了，高興得手舞足蹈，同學們?yōu)樗麣g呼。
這個游戲真有趣，既能給我們快樂，又能給我們提供寫作素材。
四年級作文 篇5
松樹，是一種常見的樹木。它的枝葉是那樣的茂盛，像穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士，守衛(wèi)在路旁。
春天到了，細雨如絲，松樹貪婪地允吸著春天的甘露。它舒展著四季常青的枝葉，一簇簇翠綠的針葉，在雨霧中歡笑著。
夏天到了，烈日炎炎，大地像一個火爐。而松針卻越長越密。人走在松樹下，頭頂上就像有一片綠色的天空，頓時覺得心曠神怡。我們小朋友喜歡在粗大的松樹旁捉迷藏，玩游戲。傍晚，人們都過 來，在松樹下乘涼，談天說地，好不熱鬧。
秋天到了，所有樹木的葉子都紛紛飄落。只有松樹的葉子，依然是郁郁蔥蔥。
冬天到了，天下著大雪。抗嚴寒，傲風雪的松樹，好像穿了一件白色的衣服。太陽出來了，雪融化了，松樹好像也變得更綠了。它直挺挺地站在那里，好像在說：“我是不會倒下的，我要等到明年 春天！”
松樹啊松樹，你看起來是那樣的平凡，但實際上，你是那么的勇敢。
松樹啊松樹，我愛你！愛你勇敢，愛你堅強，愛你威武，愛你雄壯！
四年級作文 篇6
大家看到我問這個題目，是不是覺得我很可笑？大人辛苦那肯定是必然的啦，但是，你們?nèi)f萬沒有想到的是，小時候，我覺得大人一點都不辛苦，可以做他們自己想做的事情，無憂無慮，不用受到任何人的限制，因為他們是成年人，每天都是那么開心，那么快樂，辛苦什么？但是，我錯了，大人們正是因為年齡的增長，要做的事情更多，要領悟的更多，要學會理解別人，要懂得這件事的對錯，思量許久才能做出決定，要承擔的更多，要接受的更多……
實則上最快樂最開心的就是小孩子了，他們還小，什么都不需要去想，因為還小的緣故，大人什么事情都不會讓小孩去承擔，小孩子只有開開心心地和朋友們一起玩耍，做游戲。而大人們呢？可不是，還在辛苦的工作嗎？請問，他們那么辛苦勞累地工作賺錢，為了誰啊？還不是為了我們這幫什么都不懂的小不點？大人們成熟了，做事情也要為許多人而考慮，并不是像我們所想的那樣的輕松，那樣的無拘無束，他們要想的比我們要多得多，要顧慮的也比我們多上很多，他們不能做自己想做的事情，因為他們懂事了，如果再這樣無所顧忌地說出自己的想法，做出自己想做的事情，這樣會被別人斥責。但是小孩子就完全不會了，正是因為年齡小的原因，什么都不懂，所以什么事情都可以隨心所欲地去做，不會受到任何的壓制……
我終于明白了大人有多累啊！
四年級作文 篇7
我在看電視。突然出現(xiàn)了一只可惡的蟑螂，打攪了我。我很惱火。這該死的東西，一定要把它干掉。
我拿起兩張餐巾紙，準備把它抓住，再捏死。沒想到它跑得很快，沒抓著，它逃脫了。一下覺得怒火在心中燃燒，我大叫一聲：“真是氣死我了。”
不相信它能跑得出我的手掌心。于是我跑到陽臺找了一把大掃把，下定決心要把那只可惡的蟑螂抓住。我凝神屏氣，等待它出現(xiàn)。它停在茶幾旁邊。我瞅準了時機，高高舉起掃把，狠狠地打下去，“啪嗒”一聲。沒想到，它嗖的一下，又從我的掃把下溜走了。我白花了這么大的力氣，又這么大個的人，連一只小蟑螂都對付不了，真是太悲催了。怒氣再次從我的心底里冒出來，咬牙切齒捏緊拳頭，心想：“今天不消滅它，拒不罷休。”
我環(huán)顧四周，想了想要用什么工具打蟑螂更好。我看見自己的拖鞋。我小心翼翼地拿起拖鞋，等待時機的到來。不一會，發(fā)現(xiàn)那只該死的蟑螂正好停在桌底下休息。這次我沒有急著下手，而是悄悄地來到桌旁，站穩(wěn)了姿勢，高高舉起手中的拖鞋，瞄準目標，發(fā)出全身力氣。“啪”的一聲。該死的蟑螂被打得四腳朝天在抽筋。我迅速拿來餐巾紙，把它包在餐巾紙里面，用手狠狠地捏了幾下，又把它放在腳下踩了幾腳。那只蟑螂被我打成了爛泥，最后扔進了垃圾桶。
干掉了可惡的蟑螂，我繼續(xù)看電視。我順手拿了一包“呀，土豆”，吃得時候還咬牙切齒，似乎心中的怒火還未消盡。零食從我嘴巴里噴出來：“小樣，看你下次還敢再來，落到我手里，我把炸彈綁你身上。”我美美地想著。
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