【推薦】九年級的作文500字匯編6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的九年級的作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
九年級的作文500字 篇1
落葉被時間踩碎后，便成了泥土的芬芳。于是，我一路上跌跌撞撞，想要尋找逝去的清香。
今年的初冬，又在不經意間悄然而至。初三的我們，也似乎失去了欣賞落葉飄雪的空閑。一個人抱著新買來的參考書，靜靜的穿過操場，身后是學弟學妹們的歡笑與雀躍，心底莫名的滋生出一種微寒，感覺自己似乎失去了些什么……….
天空陰霾，不再有昔日的澄澈；彩虹黯淡，不再有昔日的絢麗；鋼琴低調，不再有往日的高亢！我身邊的一切，我最愛的一切都變了！
是我負萬物，還是萬物負我？
“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”一幅畫面模糊的浮現在腦海中，一個小孩坐在坡前看游過的白鵝，還妄想與它們同游….。對！那個孩子就是我。我忽略了童年的那條河和那群鵝，我遺失了那裝滿回憶的潘朵拉寶盒……。
曾經最愛的樂譜和樂器由于學業的緊張已被荒廢，甚至我已厭倦練琴。那童年的夢想--成為音樂家早被我拋到九霄云外，我忽略了貝多芬、莫扎特、肖邦等這些昔日的崇拜者。我遺失了我童年的夢想，我人生的最初航向….。
我忽略了我童年眼中的世界！那一片澄澈的天，那絢麗無比的彩虹，那彈奏鋼琴時的高亢都已隨風飄逝…..。
原來我失去了記憶、夢想……和童年。
是我負了萬物。我不懂得珍惜曾擁有的美好！
才懂得，有些事，錯過了就是永遠；有些人，一轉身就是一輩子。
“我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好，不小心當淚劃過嘴角，就用你握過的手抹掉。再多的風景也從不停靠，只一心尋找我遺失的美好………”
去尋找，我遺失的美好--童年。
九年級的作文500字 篇2
媽媽說：夢想是人生的希望，是黑暗中的明燈，是對自己未來的向往和憧憬……每個人都有自己的夢想，你的夢想是什么呢？想知道我的夢想嗎？
小時候從電視里看到消防員奮不顧身地去搶火救人，我希望自己長大后成為一名勇敢的消防員。后來，我又想著要當警察、宇航員。現在，隨著自己慢慢長大，在書本、新聞故事的熏陶下，我越來越想成為一名偉大的發明家。
我特別喜歡看書，在書中我知道了牛頓、愛迪生等偉人的事跡。因為他們的發明，生活變得更方便，也因為他們的發明，世界變得更精彩。從此，我就立志要當一位發明家，發明一樣東西，讓大家變得更幸福！
現在有很多家庭有一些傷心的故事，因為各種各樣的事故奪走了他們家人的生命，還有一些人生不如死地變成了植物人。每當我從電視里看到那些痛苦的家庭，就情不自禁地想成為一名發明家，發明一臺時光機器。乘著時光機器回到過去，幫助那些痛苦的家庭重建幸福，使人們那些殘缺的'記憶恢復完整。那樣該是多么美好啊！
如果我真的發明了時光機器，我就可以讓那些考古學家穿越時空，挖掘出各種恐龍化石和文物。還可以乘坐時光機器去古代，規勸那些昏庸的帝王。我還要把時光機器推向生活。
幫一個個傷心的家庭恢復往日的歡聲笑語，把一些虛度的時光變得充實，或者把一些后悔的事變得不那么遺憾……總而言之，時光機器就如一種“后悔藥”，讓人們有機會去更正以前的過失。
為了讓自己的夢想成為現實，我一定要認真學習，努力奮斗，爭取早日實現自己的夢想！
九年級的作文500字 篇3
它是一條渤海口的魚，此刻，它生活在廣闊浩瀚的大海里，自由自在，看太陽東升西落，嗅人間風情冷暖，觸海水潮起潮落。可它卻不甘如此，不甘享受這么平靜的生活。它決定遠航，為了自己一生的不凡，為了不枉活一生。
“我要做一條不平凡的魚。”它想。“我相信，我有能力逆流而行，我有能力做個不凡的魚。”
它出發了。逆著河流入海的方向。黎明，他跟隨太陽起航。水面上泛起的光澤被它層層穿過，流水碰撞巖石激起的水花被它一一包容，太陽把它的影子投在水中，它的影子跑得是那樣快，嚇走了岸邊閑逛的小蟲。太陽落山了，夕陽的余暉把天際染得通紅，它卻沒有停止前進。河流湍急的地方，它咬咬牙奮力通過了，漁網密集的地方，它巧妙的逃脫了，就連水鳥的襲擊，它也靈活的躲過了。他常想：“我是一條勇敢的魚，我要做一條不凡的魚。”
可是，哪里是河的盡頭？哪里是它追求的方向？它知道嗎？它不知道。它簡直一點都不清楚。它只知道努力，拼搏，超越自己平凡的一生，做一個不平凡的魚。它就是這樣毫無目的的游啊游，沒有方向的拼搏。
不知過了多少天，多少天，它感到流水漸漸消失了，抬頭一看，前面是一片冰雪之原，一片白色的世界，它到達了那些平凡的魚所不能到達的地方。可是，它也付出了一般魚所沒有付出的代價――為了這份不凡，它獻出了自己的生命。臨死前，他卻沒能來得及為這份成功而歡呼。
它的靈魂來到天堂，沒有說一句話，只是一聲嘆息，在天堂回響。
高原上的風，呼呼的吹著，仿佛吹得滿天都是雪花，仿佛要吹醒那些還在迷茫中的人們……也許，曲折而荊棘叢生的人生是有味道的，歷經拼搏換來的成功也是快樂的，可是，生命的意義只在于拼搏嗎，沒有方向的追求得到的是什么呢？
九年級的作文500字 篇4
弟弟名字叫寶寶，我猜之所以叫這個名字是因為他是家里最小的一個，像一塊寶一樣吧。的確弟弟是家里的一塊寶，每個人都很寵愛他，拿他當寶貝。媽媽突然離開家幾天，我很想念她，有一天她回來了，但她手機抱著一個小人，很小很小，媽媽不讓我接近他，我很好奇這個小人長什么樣子，他的整個體積還沒有爸爸的鞋子大，怎么會有這么小的人呢？我不解的問了自己無數次，但我無法找到答案，我下定決心想要觀察清楚，這小人的樣子小人的來源。
終于有一天下午，媽媽到廚房去做飯了，我乘著媽媽不注意一個健步溜進小人的房間，由于老家的土炕太高，身高不夠高，腿不夠長的我需要借助小板凳才可以爬到土炕上去，我覺得我挺不容易的，我終于費盡九牛二虎之力見到了他，他就靜靜的睡在哪里，眼睛是閉著的，一動也不動，我輕輕的用手撥撥他，還是不動，真好玩，于是我就在他的周圍觀察了個仔細，是個小人沒錯啊，怎么不會動呢？我索性將他抱起攬入自己的懷里，我靜靜的端詳著他，突然他的手動了，好像在做夢一樣，看著他的樣子我開心極了，小家伙在我的懷里睡得很安詳，還留口水呢！從此我的生活中就多了一個玩伴，那就是弟弟，我很愛護他，在我的意識里他永遠都很小，永遠都是需要去保護的那一個人。而我永遠都是一個強大者，不管何時都要保護好弟弟，不讓他受一點點委屈。
九年級的作文500字 篇5
海浪已退，我已經濕透了，很冷，比我身體還冷的是我的心……
我是一粒被上帝遺漏在海邊的沙子，任意海風的追逐，任意海浪的放蕩，每當浪起浪退時，我的全身總會濕透，但我從來沒有過怨言，因為這就是我的宿命！
在生活中，我扮演的角色是默默。偶爾，會有一雙稚嫩的小手小心地將我捧起，我在這一刻，會變得很幸福，我沉醉于其中……然而，當這位孩童輕輕地將我置于原處時，我明白：我又回到了原來的我！海灘上五彩的貝殼充斥著孩童天真的眼球，不得不使他放下我，去追尋另一中美。
我很喜歡太陽，它賜予的陽光總會把我的身影拉得很長很長，這時的我不再渺小，仿佛也能在這美麗的沙灘上有一席之地，我享受著這虛擬，短暫，幸福的一切……
可是，這幾天的天氣總是灰蒙蒙，淅淅瀝瀝的雨下個不停，也許是對孩童，太陽過于的渴求，突然間，我變得好壓抑，失落感，頹廢感占據了我的整個心靈。Donotcry！Donotcry！哭對于我們這些海沙來說，就是斷送了自己的生命。我不能這樣做，我要讓上帝明白：即使我是一粒被你遺忘的沙，我也要活得很精彩！
生活還要繼續，雖說自己平淡無奇，但只要做好自我，自身的價值定能體現出來，那一天，即使沒有了陽光，孩童的憐惜，我也會一樣很幸福！很快樂！
九年級的作文500字 篇6
拋開塵世的煩雜，我用我那明亮的眼睛窺視著這個世界，生機盎然的世界，一切愛恨情仇都在這個無聲的世界里畫上了句點，只留下生命，高昂的生命，我所要贊頌的生命！
生命是純潔的。像那純凈的美玉，深邃而華美，晶瑩而剔透，包裹著一種傲然于世的氣質。當污穢想要玷污它，它寧為玉碎，不為瓦全，它帶著無暇離開。
生命是芬芳的。像那“凌寒獨自開”的梅花，獨立枝頭，用她那微弱的顏色、淡雅的幽香裝點著世界。雖只是一丁點兒紅，一丁點兒香，卻盡顯生命的力量，抗擊暴風雪的力量，“清氣滿乾坤”。
生命是無私的。像那黑夜里的點點繁星，雖沒有太陽的溫暖，月亮的皎潔，但也在寒冷的月夜給予行人光芒。或是挽起自己的伙伴，化作一顆顆流星，給人們心愿與夢，把愛撒滿人間。
生命是勇敢的。像那瀑布，咆哮而奔騰，即使到了懸崖邊，即使那跳躍的陽光嘲笑它的癡傻，它也義無返顧。因為它深知，瀑布的壯美是那股股山泉濺起水花的一剎那，所以，它沖下去，勇敢地迎接礁石的拍擊。
生命是火熱的。像那干癟的枯枝，在人們不屑的目光下，在生命的邊緣處，讓火焰燃燒在自己的身上，光芒和溫暖，給那向往光明的人最好的報答。
噢，讓我陶醉于美玉、寒梅、繁星、瀑布、枯枝，點燃自己永恒的生命火花！
生命本應無所求，不要奢望太多，只要真實地走過，平平淡淡才是真。啊，朋友，讓我們拉起手，敞開心，譜寫永恒的佳話，為自己，為永恒的生命留下一縷清香！
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