【精選】九年級作文500字集合6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的九年級作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
九年級作文500字 篇1
曾經，在我走過的如歌般青春歲月中，有著那么一個人，在其中耀耀生輝，成為其中最為閃亮的一顆星辰。
那時候，天空是那般的幽藍，藍的深邃，藍的干凈，就如同當時的我們一般。那時的我們還是那般天真無邪，在這這藍天之下，讓著我們青春的活力洋溢在這片天地之間。曾經一起走過的他們，現在雖已不知身在何處，但我知道我們的感情是永遠也不會變淡的。
在這歲月之中，有著這么一個人，陪伴著我從初始到結束，一直的陪伴著我。就如同兩片并蒂蓮花一般，相互交融，一刻也不會分開。這將近十年的生活里，有了那個人的存在，我的生活變的多姿多彩，異彩紛呈。
我們一起走過了多少的四季輪轉，春夏秋冬。我們在這個城市的每一個角落都留下了無盡的歡笑。在每一個清晨與黃昏，在陽光與月光之下，都有著我們連在一起的悠長悠長的影子。
每天，最為期待的事情，就是與你的相見。伴著清晨清爽的氣息，一起去往校園。我們雖然不在一個班，但是下課總會在一起玩耍，因為在我們彼此的心中，我們互相都是自己最重要的朋友知己。
在我傷心難過的時候，是你在一邊亦是憂心忡忡的安慰著我，在我開心的時候，你顯得比我更加的開心。我們參與著彼此的喜怒哀樂，你開心我就開心，你傷心我比你更傷心。
我們曾在滿天繁星的夜里，坐在山頂看著天空閃爍不定的星星，找尋著屬于你我的那顆，笑語歡聲洋溢在我們的世界里……
我一直記著這個人，盡管已經過去許久的歲月，雖然已經好久未見，我在這里依然的祝愿你在互不相見的日子里活的耀耀生輝！
九年級作文500字 篇2
他，是我們當地有名的神經病，誰也不知道他受過什么刺激從什么時候開始神志不清的。我也是聽一個好朋友說起。
那天，我和我一個小學同學去逛街，無意中看見一個老板正向他破口大罵——他偷了他家的煙。這時她告訴我：“他的衣服大部分都是從街上偷的。”
“那他的家人呢，不管嗎？”我反問道
“誰敢管他，犯病時拿一把菜刀亂砍，誰見了都害怕，所以都與他疏遠了”
“哦，原來是這樣啊。”我點了點頭。
就在前幾天，爸爸去出診，我出去玩，媽媽獨自一人在家睡著了。那個傻子就進了我們家，拿了一包面條，一雙筷子，還有一根蠟。他剛出大門，就有人告訴我他從我家剛出來，正好爸爸回來了，把他逮了個正著。爸爸問他：“你上我們家屋里干嘛去著？”
他膽戰心驚說“我太餓了，已經好幾天沒吃飯了，求求你可憐可憐我吧。”
爸爸非常善良，于是就讓他把東西拿走了。臨走前爸爸對他說：“以后不準再到我家偷東西了”
他是一個勁地點頭并嘴里不停地念叨“謝謝，謝謝”
然后我去找媽媽，沒想到她還在睡，真是讓我哭笑不得啊！！！
我由衷的希望，這個人的兒女能多關心關心這個精神有些不正常的父親，越是這樣的人你越要用心去愛他，去感悟他，盡可能讓他的心情好，這樣他的發病次數也會少的。他也是人，應該和平常人的地位相等。也希望他不再流浪街頭了。
九年級作文500字 篇3
她，擁有沉魚落雁閉月羞花的美貌；她，是唐玄宗的紅顏；她，也是擾亂天下的禍水。
唐玄宗愛她的美貌，也愛她得才華。因沉迷她而不上早朝。于是，她成了諸臣口中的“紅顏禍水”但人們可知曉，她不知勸過他多少次，但他不聽，這能怪得了她嗎?
如果唐玄宗不沉迷女色，玉環也不會背上“禍水”之名；要怪只能怪玄宗啊！憑什么要把罪責加上玉環身上呢？即使沒有她楊玉環，還有張玉環，李玉環，也會讓玄宗荒廢朝政啊。
玉環啊玉環，誰叫你那么貌美如花，千嬌百媚呢？誰叫你那么柔情似水，才華橫溢呢？誰叫你用你的柔情撫平了玄宗的喪子之痛呢？誰叫你把那三千寵愛集到你一身呢？如果這些都沒有，那些大臣怎么有機會把禍國之責強加給你呢？
玉環啊玉環，你的無奈有誰知，你的苦楚有誰曉，你的痛苦有誰憐。你為玄宗付出了真情，為國家付出了真心，但換來的卻是“禍水”，得到的卻是驪山的逼死。
倘若玉環，你生活在現代，你的命運就完全不同吧。你會活得精彩，絕不可能再是無奈。憑你的美貌，你可以傾國傾城，令萬千兒郎追隨；憑你的柔情，你可以令世人感嘆；憑你的才華 ，你可以成為國之棟梁。如果你在現代，絕不會再有毒發身亡的慘劇。
你，玉環，古時的一代美女，沉魚落雁閉月羞花是你的驕傲，也給你最無言的傷痛。你生就了美貌，卻沒有生對時間，沒有生對地點，你將永遠是過去的美女，永遠無法走到現在。悲哉，楊玉環！
九年級作文500字 篇4
在漫漫人生路上，你像花蜜，我是蜜蜂；你像風兒，我是雨兒；你像路燈，我是路人；總而言之，有你真好……
有你的教導，真好。
考試考差了，傷心欲絕的我走在回家的路上，周圍的`景物也都黯然失色。回到家中，關上房門，坐在窗前，望著窗外。下雨了！出去走走吧！細雨綿綿擊打著我的臉頰，仿佛在訓斥我學習的失敗。這時，你從我身后走來，我知道，從你關上房門跟上我的時候。你走上來，把搭打在我肩上，一番意味深長的話讓我重拾信心，不再悲傷。天空，也放晴了。
有你的鼓勵，真好。
我走在回家的路上，重復家學校兩點一線的距離，頭昏昏的，心想去呢？不去呢？
回到家中，對參加市區書法比賽還猶豫不決的我，找到了你，對你述說我的想法，我的迷惑。你說：“去吧，重在參與，等長大后，你又多了值得回味的事，多么美好啊！”語重心長的話語，令我晃然大悟，去，一定去！
有你的批評，真好。在小升初那一年。我交了幾個不務正業，休學在家的朋友。近墨者黑，近朱者赤。這話說得不錯。我開始整天玩鬧，泡網吧。學習成績一落千丈。我呢，不在乎，破罐子破摔，由它去吧！這時，你找到了我，在網吧里。你把我帶回家。嚴厲的對我說：“你還想不想讀書，你現在這樣墮落，讓我很傷心，你爸爸對你抱有的厚望，全拋腦后了嗎？勤奮刻苦的人的人生怎么樣？你知道。玩樂中日的人的人生怎么樣？你知道。學習吧！學習是自己的事，是成才的關鍵。”一句句語重心長的話抨擊我的心靈，波動我的心弦。那天后，我的心被浸潤了，也干凈了，似乎有所覺悟，又開始新的跳動。
在遍布沼澤，充滿荊棘的人生路上，不能沒有你，因為，有你真好！
九年級作文500字 篇5
很早就結識了創網(大概初一)、可是懶散的我，遲遲沒有來網站注冊、今天終于懷著激動的心情、加入咯、嚯嚯。
初三了、時間過的飛快、這青春，這年華、開始蠕動的氣息、圍繞在我們身邊、我一直認為自己很有思想、也很現實，但是現實總會把我打回原形、從而遍體鱗傷。自從進入那個緊張階段、父母，老師，同學，好友等等。都開始替你為高中而考慮，而費心。媽媽總是不厭其煩得為我憧憬高中的美好、我也反感得回絕著、我知道，我深知、我只想過好現在，熬過這個蒼涼的夏天、然后迎來的，是初秋升學的喜悅。是的，我們幼稚，我們可笑，我們老是怨天尤人。其實生活并不是這樣的，其實生活本來可以很充實。或許，這只是我們給自己的最大寬容、因為初三的艱苦，我們可以放下所以無關學習的活動；因為初三的艱苦，我們可以放心得大哭；因為初三的艱苦，我們可以隨時發脾氣；因為初三的艱苦，我們可以盡可能得裝著深沉；也因為初三的種種、自己不能忍受的種種、我才會在這里，記敘著這一段蕭條的文字。
明天又有模擬考、從不懼怕考試的我，昨晚做的噩夢，卻與之聯系、夢里，我會夢到怎么也做不完的數學試卷向我襲來、或是怎么也鉆不出一個原本可以出去的洞、再或是媽媽拿著物理試卷批評我得了零分……這一切、不好意思，我又得歸功于這個焦躁的青春。
我一個讀初三的網友、情況似乎比我嚴重多了、在自己緊張之余，還不忘安慰他。
是啊、這是每個人都必須經歷的，一個小小的困難、把我擋在門外的、只是自己還未放開的心。
九年級作文500字 篇6
距我寫“談談我的八年級”已經一年了！我不禁感嘆：時間過的好快！
從懵懂無知的小孩子到現在的成熟，從剛進入幼兒園的哭鬧，到現在上學已經習以為常。一轉眼童年過去了，離開幼兒園，離開小學，轉眼又要畢業！
對啊，我已經九年級了，回想過去，真的不算太累！九年級是一個轉折點，對我來說很重要也很累，但我相信以后我再次看到這篇作文的時候會說：“九年級真的不累，還是上學好！”
九年級的時間真的不能浪費，它是所有的總結，是所有的財富與人生道路！
九年級作業繁重，需要記住的知識點卷子可以鋪滿教室的地板；講課速度也隨之加快，鋪天蓋地的卷子席卷而來；老師的嘮叨聲越來越少，教室也很少再有人出去，嘰嘰喳喳的粉筆聲依舊響亮，但似乎比以前更吵了！
九年級，老師嚴格，學生勤奮。體育加試，物理加試，微機加試等隨之而來，不給你一口喘息的機會就要迎接明天的挑戰，在一次次的挑戰中，我們變得更加“強大”。
競爭者，需要你一個個打敗，站在勝利面前，迎接獎杯，不，還沒有結束。“為什么？”人生怎么能輕而易舉的結束，我們還要踏入社會，進“軍”工作崗位，每天仍要打起精神，努力拼搏！
最后——祝，各位學弟學妹學業有成，祝所有的學姐學長每天順利！
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