【熱門(mén)】六年級(jí)作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
我叫喻怡，我有一雙烏黑的眼睛，一雙小巧手，做起手工來(lái)，可精致啦！我是個(gè)性格開(kāi)朗學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)的小女孩。我今年9歲了，身高一米三四左右，別看我年紀(jì)小，英語(yǔ)、美術(shù)、對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)如此，我的愛(ài)好可多了、游泳。畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)……我的英語(yǔ)特別棒，我渴望有一天能夠出國(guó)留學(xué)多些機(jī)會(huì)和外國(guó)友人交流。
我可是個(gè)孝順的乖女孩。有一天，放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)就聞到了一陣香味，不用說(shuō)，一定是媽媽已經(jīng)做好香噴噴的飯啦！平時(shí)，我在家里是一個(gè)小公主、小皇帝，受父母寵愛(ài)，簡(jiǎn)直是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，可幸福啦！不過(guò)我是個(gè)孝順父母的乖女兒，我有好吃的想總留著給父母吃，他們知道這是我喜歡吃的，所以老是說(shuō)：“我不吃你吃吧！”我心里聽(tīng)了很不是滋味，心想父母這么辛苦養(yǎng)育我們，做兒女的更應(yīng)該體貼父母，記住父母的艱辛，不忘父母的恩情。
一天晚上，我在家等爸爸、媽媽回家，已經(jīng)十一點(diǎn)多了，可爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我只好一個(gè)人先睡了，還沒(méi)睡著，爸爸回來(lái)了，我立刻起來(lái)，跑出房間倒了一杯熱茶給爸爸，說(shuō)了聲：“爸爸辛苦了”爸爸摸著我的頭，微笑的對(duì)我說(shuō)：“真是我的好女兒”。正好媽媽也回來(lái)了，媽媽看到了后說(shuō)了我很孝順。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，有的同學(xué)在很認(rèn)真的看書(shū)，有的同學(xué)在做計(jì)算題……因?yàn)榻裉焓菙?shù)學(xué)第一單元的測(cè)試，叮呤呤…。上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師帶著嚴(yán)肅的心情朝我們走來(lái)，過(guò)了一陣子，試卷發(fā)下來(lái)了，我們都七手八腳的認(rèn)真的做了起來(lái)…。。下課了，小組長(zhǎng)把試卷收了上去，交給了老師，下午同學(xué)們都很緊張，大家都期盼試卷快發(fā)下來(lái)。上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這次測(cè)驗(yàn)大家都考的不錯(cuò)，現(xiàn)在小組長(zhǎng)把試卷發(fā)下去”小組長(zhǎng)把分?jǐn)?shù)念了出來(lái)：91、85、76…，緊張地聽(tīng)著，俞怡98分，哇，我是最高分，放學(xué)后，我迫不及待地把今天發(fā)下來(lái)的試卷給了爸爸媽媽看，他們看了，對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力”。
以后，我更懂得孝敬父母，用功學(xué)習(xí)了。這就是孝順的我——俞怡。
六年級(jí)作文 篇2
傍晚，原本繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空，被烏云一口一口的吃掉了，天空越來(lái)越暗，直到?jīng)]有了一絲光亮。風(fēng)輕輕的吹過(guò)行人們的衣衫，讓人們頓時(shí)心身涼爽。時(shí)不時(shí)飄來(lái)的雨滴仿佛在說(shuō)：嘿，快去告訴人們，我的演出就要開(kāi)始了。
輕柔的晚風(fēng)帶著雨絲無(wú)聲無(wú)息的降落了。
看，她們的身體是那么輕盈，在燈光的照耀下，好似一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女在天空中舞蹈。“啪嗒，啪嗒”。你聽(tīng)，多美妙的歌聲，是雨滴一個(gè)個(gè)降落到房檐上、雨傘上、地面上的聲音，她們連落地時(shí)也不忘讓世界發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，雨滴所到之處都濺起了一個(gè)個(gè)漂亮的“水晶花”。
她們的舞蹈是多么的精彩呀，滋養(yǎng)撫摸著大樹(shù)們裂開(kāi)的皮紋，形成一股小小的水流，流落在植物的葉上，滲透在土壤中，滋潤(rùn)著世界的萬(wàn)物，洗刷著城市的每個(gè)角落。
看著小草抽出了細(xì)嫩的葉片，大樹(shù)裂開(kāi)的皮紋漸漸愈合，馬路和街道被洗刷的干干凈凈，房子也變得煥然一新，雨滴們總會(huì)感到快樂(lè)。
雨滴演出結(jié)束了，一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了，空中不再有她們歡快的歌唱，但是，整個(gè)世界都被滋養(yǎng)了，雨滴是多么的偉大，雨滴濺起了一個(gè)個(gè)雨水的生命之花。
我想當(dāng)偉大的雨滴，樂(lè)于奉獻(xiàn)的雨滴，滋養(yǎng)生命的雨滴，不求回報(bào)的雨滴。
雨滴知道，人生的'意義不在于取得而在于奉獻(xiàn)，只有這樣做生命才會(huì)開(kāi)花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到，所以雨滴是偉大的。
你看，那不是城市的每個(gè)角落都被她們洗刷的煥然一新嗎？
六年級(jí)作文 篇3
這是一個(gè)新的時(shí)代，也同樣是一個(gè)攀比的時(shí)代。這不，白小飛同學(xué)拿來(lái)了四支凌美鋼筆。
誰(shuí)都知道，在這個(gè)時(shí)代里，凌美的鋼筆可算得上是名牌了。“哇！小飛，你真有錢(qián)！幾百塊錢(qián)一支的凌美鋼筆，你一次性就買(mǎi)了四支，可以拿給我們看看嗎？”閑木向白小飛投去了羨慕而又期待的眼光。“這可不行，要被你們弄壞了，怎么辦？看看可以，碰卻不行。你們就看看吧，我先出去一會(huì)兒。”白小飛便哼著小調(diào)走出了教室。
等到他回來(lái)，周?chē)杂^的同學(xué)都散去了。
“啊啊啊！我的鋼筆不見(jiàn)了！”
“不行，我要冷靜，再數(shù)一遍。”
“一、二、三……啊呀呀！只有三支，還有一支去哪了？”
正當(dāng)白小飛為不見(jiàn)了一支鋼筆而發(fā)牢騷時(shí)，他的好朋友橘小京慌忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“飛哥，我找到你的鋼筆了，在宮小武那，他正在用呢！”
說(shuō)畢，便帶著白小飛朝宮小武那去了。
“宮小武，你為什么要拿我的鋼筆？”
“你在說(shuō)什么？我怎么一句也聽(tīng)不懂，誰(shuí)拿你鋼筆了？”
此時(shí)的白曉飛早已怒發(fā)沖冠，對(duì)著宮小武就是一拳：“還敢狡辯，看我不好好收拾你！”被打了的宮小武也很不爽：“來(lái)呀！誰(shuí)怕誰(shuí)！我為人正直，還會(huì)怕你。”兩人掐起架來(lái)，從講臺(tái)到門(mén)口，再到樓梯口，兩人已經(jīng)到了不分場(chǎng)地撕扯起來(lái)。
“嘿！小飛我剛好找你，你的筆剛才漏墨了，我?guī)湍隳萌ハ戳讼矗疫�發(fā)現(xiàn)你這支筆是盜版的呀！”閑木同學(xué)從盥洗室走出來(lái)，手上還拿著白小飛的鋼筆。
得知自己的筆是盜版的，白小飛立即從地上爬起來(lái)，從閑木的手中搶過(guò)鋼筆：“誰(shuí)讓你碰了！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身跑了。
宮小武驕傲地舉起手中的鋼筆，叫到：“哈哈哈！我的才是正版！”
不料說(shuō)臉打臉，閑木指著他的筆說(shuō)：“你的那支筆也是假的！”周?chē)娜硕即笮ζ饋?lái)，宮小武羞紅了臉，只有呆呆的閑木不知道發(fā)生了什么。
六年級(jí)作文 篇4
讀了《海倫凱勒》這篇作文，我被感動(dòng)了，也別震撼了。海倫凱勒是多么的堅(jiān)強(qiáng)，能夠勇敢的面對(duì)困難。
當(dāng)她雙目失明，雙耳失聰是，并沒(méi)有尋短見(jiàn)，而是樂(lè)觀的生存下來(lái)，用心去感受這個(gè)世界。
剛開(kāi)始，她的脾氣很暴躁。可沙利文老師就在這時(shí)來(lái)到了她的身邊，開(kāi)始教海倫摸盲文，拼單詞。她像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖以至于把小小的手指都摸出了血，有時(shí)朗讀某些單詞或句子，要讀幾個(gè)小時(shí)，直到自己覺(jué)得讀對(duì)了為止……當(dāng)然，海倫在學(xué)習(xí)中肯定還有很多困難，她的成功道路是坎坷的，而如今的我們，雖然成功之路不是寬廣平坦的，有時(shí)也會(huì)遇到一些困難，但有些人不能去勇敢的克服它，甚至?xí)颖芩＿@些困難與海倫的困難相比是多么的微不足道。
有些同學(xué)生病了，就哭著不肯去上學(xué)，有些同學(xué)為了一些小事，就反目成仇，有些同學(xué)不滿(mǎn)意家長(zhǎng)的安排，就離家出走……總之什么樣的都有。都認(rèn)為自己是個(gè)公主或王子，不該受到委屈。可當(dāng)你讀了《海倫凱勒》這篇文章，你就會(huì)認(rèn)為自己在海倫面前是多么渺小啊！因?yàn)槲覀冇薪】档捏w魄，我們遇到的困難在大，也無(wú)法和海倫遇到的困難相比，我們通向成功的道路比海倫所走的平坦得多，而海倫呢？她這一路上是多么的艱辛啊！我們應(yīng)向海倫學(xué)習(xí)，否則，即使你外表健全，但內(nèi)心并不健全，你缺少了面對(duì)困難不退縮，勇往直前的精神。
如果你看了我這篇讀后感，你是否想做一個(gè)健全的人呢？
六年級(jí)作文 篇5
天空由金色“刷”地一下變成了銀色。太陽(yáng)下山了，星星扶著月亮飄了出來(lái)。
我和媽媽就在這燦爛的銀幕下，“一二一”地喊著口令小跑著。周末的晚上慢跑鍛煉已經(jīng)成為我們家雷打不動(dòng)的習(xí)慣了。
我輕快地蹦跳著，邁著小步在后面慢慢跑著的媽媽一面踹氣一面喊著：“小米，等一下。”我原地跳著轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著問(wèn)：“累了？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“休息一下吧。”
我們坐了兩分鐘，正準(zhǔn)備起身繼續(xù)跑，媽媽卻擺擺手，連聲說(shuō)：“不跑了不跑了，哎呀，人老了，老了，跑不動(dòng)嘍。”我看著媽媽疲憊的臉上透出的倦容和被汗水打濕粘在額前的一縷頭發(fā)，不由得想，媽媽老了呀。
人一定會(huì)變老嗎？回家的路上我問(wèn)媽媽?zhuān)钱?dāng)然，媽媽非常肯定地回答：“你長(zhǎng)大了，我就老了。”
“長(zhǎng)大就是變老的意思吧？”我明知故問(wèn)。心里忽然泛起一種失落和緊張。童年，就這么短暫?jiǎn)幔坎唬也灰L(zhǎng)大呀。
真的，現(xiàn)在到了五年級(jí)了，不知不覺(jué)中，爸爸媽媽已經(jīng)把我當(dāng)作一個(gè)大孩子，媽媽向爸爸讀我的文章時(shí)候，總忘不了加上一句，她是個(gè)大人了，你看她的文章，比她本人要成熟很多呢。
時(shí)間又不聽(tīng)人指揮，任你對(duì)它發(fā)脾氣，它卻仍然呆呆地走它的路，“滴答滴答”不停地響起又落下。
前幾天表弟的生日，看著他面對(duì)蛋糕和玩具那副滿(mǎn)足的而快樂(lè)的表情，心里就有點(diǎn)疑惑，忍不住悄悄問(wèn)他，“你是不是很喜歡過(guò)生日呀？”
當(dāng)然，他毫不猶豫地回答。長(zhǎng)大不好嗎？那樣有自己的權(quán)力呢。
唉，我可真不這么想。
躺在床上，看著窗外，夜空中，星星扶著月亮，又飄了出來(lái)···············
六年級(jí)作文 篇6
家，是我們情感棲息地，也是我們的物質(zhì)生活后盾，他不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家，而是我們溫暖的港灣。
我們一定要珍惜這個(gè)家，因?yàn)榧抑挥幸粋�(gè)，如果破壞了，也就永遠(yuǎn)也修建不起來(lái)的了。我始終記得20xx年這場(chǎng)大災(zāi)難，我深受感動(dòng)，永遠(yuǎn)也忘不了。因這場(chǎng)大地震使我們很多中國(guó)人民失去了家人，又有多少孩子沒(méi)有父母。如果不是這場(chǎng)災(zāi)難，我們多少人都過(guò)得很幸福。在災(zāi)難還沒(méi)有發(fā)生時(shí)候，有的孩子正抱著媽媽?zhuān)f(shuō)：“你終于來(lái)看我了。”還有的正出生的孩子被他母親抱著時(shí)是多么的多姿多彩，笑口常開(kāi)的呀！還有的甚至幾年才回來(lái)一次的父母看孩子，和奶奶們一起吃團(tuán)圓飯的時(shí)候呀！
這是多么的幸福啊，就在這一瞬間，幾分鐘的時(shí)間，就把他的無(wú)比幸福，無(wú)比燦爛的家都帶走了。全部變成了一片灰塵。這場(chǎng)地震不僅帶走了人的生命，也把幸福的家庭帶走了，帶走了人們的快樂(lè)，讓所有人都害怕了。所以我們一定要珍惜自己的家庭。這場(chǎng)災(zāi)難我們誰(shuí)都不能預(yù)料，因?yàn)檫@是自然形成的，這誰(shuí)也不防備，只有花時(shí)間里去珍惜自己的家庭，不能去浪費(fèi)。所以，有家庭的人才是最幸福的。
所以有家的時(shí)候就一定要珍惜，因?yàn)槿丝偸且w的，但在活的時(shí)間里珍惜自己的家庭，也算是最最幸福的快樂(lè)的人呢。
六年級(jí)作文 篇7
夏天是炎熱的，同時(shí)也是美麗的！
烈日炎炎的太陽(yáng)，像大火球炙烤著大地，蟬在枝頭歡樂(lè)的歌唱，鴨子也都在泡澡。瞧，那亭亭玉立的荷花姑娘正安詳?shù)刈诤扇~上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出迷人的芳香，遠(yuǎn)處不是傳來(lái)“嗡嗡嗡“的聲響，一看，原來(lái)是一群小蜜蜂正迫不及待地飛過(guò)來(lái)了。來(lái)來(lái)到田野上，無(wú)數(shù)可愛(ài)的蜻蜓在田野間嬉戲，四周有五彩繽紛的花朵，在綻放著它迷人的身姿，散發(fā)著誘人的芳香，也引來(lái)了無(wú)數(shù)可愛(ài)的蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁∵@就是迷人的夏天！
夏天最美的時(shí)候，還屬夜幕降臨，像大紅燈籠的夕陽(yáng)被晚霞籠罩，仿佛給天空換了一件晚禮服，煥然一新，讓人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的變幻著，顏色越變?cè)缴睿詈笞兂蓾饽?huà)似的幾筆，更顯得神奇嫵媚。朝霞的形態(tài)也變幻莫測(cè)，有的像活潑可愛(ài)的兔子，有的像一條鮮艷的國(guó)旗在飄揚(yáng)，可一會(huì)兒它又不見(jiàn)了，卻來(lái)了一匹奔騰的駿馬……真是千姿百態(tài)，栩栩如生！
夜晚，人們紛紛拿著板凳、扇子，坐在亭子里聊天，每當(dāng)有一陣微風(fēng)吹過(guò)，每一個(gè)人的心中，都有一絲絲的清涼，真是愜意呀！每一個(gè)夏天的夜晚，我們村都十分熱鬧，洋溢著勃勃的生機(jī)。那份熱鬧與快樂(lè)直到今天還讓人回味無(wú)窮！
這就是夏天！
六年級(jí)作文 篇8
夏天，一位不速之客來(lái)到了我們家——蚊子，它用像吸管一樣的嘴巴吸食著，我身上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小包,癢死我了。為了對(duì)付它，我專(zhuān)門(mén)跑往超市買(mǎi)了各種滅蚊工具。
進(jìn)夜了，我正躺下睡覺(jué)，“雷達(dá)”發(fā)現(xiàn)了一只“蚊式戰(zhàn)斗機(jī)”朝我飛來(lái)，我拿出電蚊香，可過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，也還是能聽(tīng)得到那討厭的聲音，我打開(kāi)手電筒照呀照，就是看不見(jiàn)，我有點(diǎn)灰心了，放了好幾顆“導(dǎo)彈”都沒(méi)打中;我打開(kāi)了空調(diào)預(yù)備凍死它，自己卻大膽地只蓋了個(gè)肚皮。結(jié)果不到五分鐘又是一個(gè)大包，我被惹火了。一下子坐了起來(lái)，打開(kāi)燈來(lái)了個(gè)“亂打一氣”，抓到了一個(gè)小小的東西，一看是一顆微小的彈珠球，真是白忙了一場(chǎng)。
摸著四處“受傷”的地方檢討自己，往年負(fù)傷十處，可打下兩只蚊子，可今年已經(jīng)負(fù)傷二十處了，連半只蚊子都沒(méi)抓到，我懷疑蚊子也成了高級(jí)生物，要不然就在跟狐貍學(xué)習(xí)，反正蚊子變狡猾了。我請(qǐng)來(lái)媽媽幫忙，媽媽拿我當(dāng)“誘餌”，一只肚子鼓鼓的蚊子朝我飛來(lái)，不一會(huì)只聽(tīng)“啪”一聲，困擾了我三天的蚊子，被擊中了。我一下子躺在床上睡著了，可早上起來(lái)又是一個(gè)個(gè)包。
哎，討厭的蚊子你們什么時(shí)侯才不打攪我們的生活呢？
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