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我的理想六年級作文

時間:2021-03-11 10:56:23 六年級 我要投稿

【精選】我的理想六年級作文匯總10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的理想六年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】我的理想六年級作文匯總10篇

我的理想六年級作文 篇1

  每個人都會有自己的理想,有的人的理想是當一名白衣天使,為病人解除一切痛苦;有的人的理想是當一名導游,帶領中外游客領略祖國的大好河山。而我一直以來的理想就是當一名默默奉獻的教師。

  教師是一個神圣的、辛苦的職業,他的任務是為祖國未來培養成千上萬的人才。教師的作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個職業同樣很辛苦,每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發雷霆,還要遭受那些不聽話的學生的白眼,即使受到再大的委屈,也要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都浸入夢鄉的時候有個屋子里依然有微微的燈光閃著,那是老師在批改作業,寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦啊。

  正因為這樣,我更想做一名老師,為祖國培養人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。

  從很小開始我就很想做一名教師,在家里還經常把自己當做老師,學習講課,指指點點。現在我更加明白,當一名教師,一定要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給學生。另外,還要有開朗的性格,最后還要有耐心。總之,要做好一名優秀的教師是很難的。

  當教師是我的理想,它能為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加積極向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為實現理想而奮斗!所以我們每一個人都要擁有一個偉大的夢想。

  特別是在現在的社會上,我們更要有一個正確的理想,要不然就無法在這個競爭的社會、激烈的社會中有一個好地位。

我的理想六年級作文 篇2

  我的理想,我的夢 理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個理想是人人都應該有的,因為,理想就向一只船舶,載著你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來談談“我的理想,我的夢”吧! 我的理想像許多中學生一樣,是考上一所明牌大學。在我的腦海和記憶中,“清華大學”一直是我追求的大學。因為,從小我就從電視、報刊雜志、網頁上看到清華大學的優點,因此,我立志要考上清華大學。我常常呆若木雞地癡想:清華大學真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個中學生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。因為我不明白清華大學的誘惑在那里。

  但也不知為什么,剛剛踏入中學大門的我似乎一瞬間長大了,因為我明白了幾年來一直困擾著我的問題:為什么清華大學的誘惑力很大?是因為它那里有著五千多萬冊藏書誘惑我去津津有味地看;是因為它那里有最優秀的老師誘惑著我去聽他們講課;是因為它那里規模宏大的教學樓誘惑著我走進去;是因為。。。一切的一切都是那一句話;“因為那里的任何事物都比普通大學好!我興奮著。因為我明白了它的誘惑力為什么那么大! 可是,年僅13歲的我,在面對這么大的目標時,有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實實在在地去那里上課?我不知道現在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道。。。

  其實,還有很多都是現在無法預測的。這就需要看我自己的表現,要看我對待奮斗目標的表現!未來的命運是把握在自己手中的!是把握在現在的生活和奮斗中的!是把握在我的學習和成績中的!我苦惱著。因為我在面對前途無量的道路時,茫茫然,怕自己墜入深淵。 你現在看到的我,已不是從前的我,已不是無知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個新世紀的我,是一個全新的我,是一個遇事冷靜的我。

  現在的我,在為理想而奮斗,在為目標而沖刺,在為未來而鋪路!現在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學。我為之努力奮斗著。從現在起,我會把握每一分鐘,會在接下來的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因為我要對我的理想負責,只有這樣,我的理想才會對我負責!

  這就是“我的理想,我的夢。”相信我,一定會做到!一定會實現!

我的理想六年級作文 篇3

  像一個太陽,我是一棵小樹苗,沒有了理想,我就無法健康地生長,無法長成參天大樹。

  人的理想都是五花八門的,有的人想成為教師,有的人想成為設計師,而我自己的理想是成為一名醫生。也許你會問我為什么想成為一名醫生?因為我上次生病的時候,媽媽帶我去醫院,來到醫院,首先映入眼簾的是:被病痛折磨得在病床上呻吟的病人,看到他們那么痛苦,我的心糾成了一團,像有千萬只螞蟻在撕咬般地痛。從那時開始,我就立志成為一名醫生,為人們消除病痛,讓人們更加健康地生活。

  為了實現這個愿望,我會更加努力地鍛煉身體。如果沒有一個健康的體魄,還怎樣更好地為人們服務呢?做醫生是件很辛苦的事,要熬夜加班。雖然辛苦,但我不會害怕,會堅持下去,會更加努力地學習,打好基礎,鍛煉身體,多讀書看報,掌握更多的知識,多參加課外活動,開拓自己的視野,為自己的理想而不斷奮斗。

  一旦想到那些痛苦呻吟的病人,我真想自己盡快長大,成為一名優秀的醫生。

  沒有理想的人,他一定很可憐,他的路會很黑暗,正所謂:“理想好比一盞指路的明燈,指引你到達成功的彼岸。”相信通過自己的努力,我以后一定會成為一名優秀的醫生。

我的理想六年級作文 篇4

  的音樂理想每個人都有理想,而為了理想中有彩虹的出現,為了一線希望拼搏到底。

  努力過了,該付出的都付出了,即便沒有回報,你也無怨無悔,在這個實現理想的奮斗、拼搏的過程中,也就是你最大的快樂。小時候,我從來都沒有想過什么是理想,有一次哥哥問我:“你有理想嗎?”當時我才五歲,想都沒想就說:“理想,不就是天天都有好吃的,好玩的嗎?”現在想起來,覺得當時的我,真的很幼稚,很天真。現在,我深深的愛上了流行音樂,這種音樂可以使我從緊張的情緒變為放松,忘記一天中的不快,沉醉在音樂中,感受每一個跳動的音符所包含的情感。音樂的瀟灑,音樂的奔放,音樂的情感都是我對音樂的熱愛。我已經深深的愛上了音樂,無法自拔......我開始擁有了自己的偶像。我喜歡Michael Jachson的舞蹈,更喜歡他唱的歌,《狡猾的罪犯》,《顫栗者》是我不變的最愛。遠離緊張的學習生活,來到電腦前,插上耳機,獨享著歡樂的時刻。但一首好聽的歌曲的背后,總是堆積著深深的寂寞,每首受歡迎的歌就是音樂演唱者努力創作的化身。

  我非常羨慕那些卓越的音樂演唱者,他們可以用每個平凡的音符組合成為一首好聽的曲子。可成功的背后,又有多少艱辛的歷程啊,是他們的頑強的意志和永不放棄的決心才使他們獲得這來之不易的成功。

  實現理想要靠什么,靠想嗎?不,要靠我們自己去實現,坐著思考理想是愚蠢的,我們只能行動,打破現實,勇敢去接受挑戰。可以是帶著一份理想,但一定不能坐著思考理想什么,命運往往掌握在我們自己手里。

  就像音樂一樣,在學習中,只有擁有頑強的意志力和不服輸的精神,才能獲得成功。學習同音樂,一路上充滿了坎坷與艱辛。它不僅使我全身放松,也讓我看到了演唱者的艱辛。無論在什么時候,我都會像演唱者一樣,努力并頑強的工作,用自己的汗水來換取成功......青春是盛開的雨季,行走的過程中,我們總會感到旅途的孤單。是理想,如陽光般溫暖了前方的路,給了我那追逐曙光的勇氣。于是我選擇了遠方,便只顧風雨兼程,來實現我的音樂理想......

我的理想六年級作文 篇5

  每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想就是一盞航標燈,是一你找到正確的路。理想也是一雙翅膀,是因為你飛到成功的彼岸,而我的理想是在大學當一名舞蹈老師。

  我的理想是媽媽啟發的,我一直酷愛舞蹈,而我骨質又很軟。是個跳舞的好料子,媽媽現在供我上舞蹈班,那也是他們辛辛苦苦掙來的血汗錢,他們也很不容易,看到媽媽每天忙碌的身影。為我的付出,我就下定了決心一定要考上好的大學,將來做一個舞蹈老師賺錢孝敬爸爸媽媽。不辜負他們對我的期望。

  為了實現我的理想,我要努力拼搏,在今后的道路上鋪好路,我要好好學習,考上大學,我要全心投入到學習中去,付出自己的汗水,我相信只要我付出就會有收獲,我還要不怕吃苦,每天堅持練習基本功,讓自己不斷的學習更多本領。

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球。理想是風浪中的小船,載著我們駛向勝利的彼岸,為了我的理想,我也不怕挫折,敢于拼搏。愿每一位同學都懷抱著自己的理想在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇向前。

我的理想六年級作文 篇6

  我坐在花壇邊,看著那小小的蝸牛被這個重重的殼往上爬,他不累嗎?如果擱下那個殼再往上爬就會輕松多了吧!我在想象著脫去了外殼的蝸牛。那個小蝸牛停了下來,將柔弱的身體收進了那個與他形影不離的殼中,安逸的睡了。這一瞬間,我恍然大悟,那個被我認為是包袱的東西,不正是他肉體的居所,他心靈的港灣,他的家嗎?

  我是幸福的。在單親家庭越來越多的時候,我仍擁有一個完整的溫馨的和睦的家。我們用愛維系著這個家的完整與和睦,父母愛我,我也愛他們。我的家跟別人的家相比,也許面積不如他們的大,也許裝潢不如他們的講究,但它是我眼中最完美的地方,也是我最樂意停留的地方,我的理想家園。

  我是幸運的。在以自我為中心的獨生子女越來越多的時候,我生活在一個同學互相關心、有著很強的集體榮譽感的班級里。我們用愛維持著這個班級的團結,同學們關心我,我也關心他們。我在的班級跟別的班級相比,也許成績不如他們的好,也許班費不如他們的多,但它是我眼中最完美的地方,也是我最愿意停留的地方,我的理想家園。

  我是快樂的。在許多國家的人們遭受戰爭所帶來的痛苦的時候,我生活在這樣一個崇尚和平的國度里,享受著她給我的一切。我的祖國跟別的國家相比,也許不如他們富有,也許個人的發展機會不如他們的多,但這個擁有56個欣欣向榮的民族的國度是我的祖國。她是我眼中最完美的地方,也是我最愿意停留的地方,我的理想家園。

  當然,除了這些,我和所有的人、動物、植物甚至于微生物都有一個共同的家——這就是地球。這個水藍色的行星用億萬年孕育了我們這些生命,又給了我們可以讓我們生存和繁衍的環境,她將愛平分給了每個生命,同時也使自己更加精彩。是的,她是我眼中最完美的地方,也是我最愿意停留的地方,我的理想家園。

  可究竟什么是“家”呢?記得我曾看過一個故事:一個大概5、6歲的小男孩和他的母親住在一個廢舊的汽車里,有一天一個人問那個小孩:“你想不想要一個家?”“不,我有一個家,我只是沒有一個房子將它搬進去。”開始我并不懂,可后來我明白了,家不單單是一個生活的空間而是一個愛的載體,有愛才叫家,沒有愛的僅僅是一個房子。

  此刻的我已更加清楚:因為有愛,所以我居住的這個130平方米的屋子才是我的家,我所在的這個50多人的班級才是我的家,我所屬的這個國度才是我的家,而美麗的地球更是我永遠的家,我心中最美的地方,我的理想家園。

我的理想六年級作文 篇7

  每個人都有自己的理想。理想是人生的航標,是人生的導航燈。如果一個人沒有自己的理想,就像沒了腦袋的蒼蠅,會四處亂撞。

  我的理想是當一名舞蹈老師。

  小時候,我在濱江廣場看到一些老師們在那里表演拉丁舞。我坐在那里,陶醉地看著她們那優美的舞姿。她們好像一只只漂亮的白天鵝,身披如雪一樣白的羽衣。在那微波粼粼的水面上跳著婀娜多姿的優美動人的舞蹈。我癡癡地望著她們,又感覺她們好像一只只身穿五彩斑斕的蝴蝶紗衣。在高空中翩翩起舞。看著她們跳著只有神仙才能跳出來的“神舞”,我不禁在心里暗暗在想:“啊!真美呀!如果有一天我也成為一名舞蹈老師,站在那燈光照耀下的舞臺上跳舞,還不時贏得那么多觀眾如雷般的掌聲。啊!多好啊!漂亮又亮閃閃的表演舞服,照得人眼睛都睜不開的五彩燈光,那大大4的舞臺……如果我能站在上面跳舞,身上亮閃閃的如同星星眨眼睛般的服裝,真如現天上的仙女下凡啊!”

  看著她們那嫻熟而自然的動作,那優美的舞姿,我再一次在心底暗下決心:“我要當一名舞蹈老師,一名既有文化內涵又會跳舞的老師。我要向著這個方向、目標去努力。爭取實現自己的.理想。我要讓自己成為一個多才多藝的人,嗯,就向著這個方向去加油,努力吧。”

  首先,我要去學習舞蹈。然后,開始好好地學,好好地練。盡量把每一個動作都做到位。要學會吃苦耐勞,不能遇到一點挫折和困難就退縮,要迎難而上,學會勇敢、堅強。在跳舞時,要把音樂節奏數好,不能錯過一拍。我不會太在乎別人的嘲笑,但也不會太驕傲。

  在學校里,我上課要認真聽講,好好地完成每一科老師布置的作業,多看課外書,提高自己的課外閱讀能力。上課多舉手,多思考,才能更好地訓練自己的大腦靈活力。學習方法要掌握好,要學會勞逸結合,才能更好地放松自己。我想成為一名既有文化內涵又會教跳舞的老師,必須按照上面說的做。還要多去參加一些跳舞比賽,提高自己。

  現在,我已經在向我的目標努力了,我一定會實現它的。你呢?

我的理想六年級作文 篇8

  每個人都有自己的理想,有的人想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有的人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名作家!

  小時候,當我看到一本本的好書,就在我幼小的心靈里深深的埋下了一顆希望的種子——將來一定要當一名作家,寫出比這些書更好的書!從那以后,我就一直為這個理想而奮斗著。

  我知道當一名作家首先要具備良好的品質,因此我從小就開始養成樸素的作風。我是個比較愛漂亮的女生,家里的經濟條件也很不錯,但我從不刻意打扮自己,不追趕時髦,堅持和同學們打成一片。

  我知道當一名作家還要具備較高的寫作水平,因此我從二年級就開始練習寫日記,從三年級開始練習文,每天要求自己寫一篇止少400字的作文。直到現在,我已經寫了大約500篇,總字數不下20萬字!還有,我為了提高我的水平,還閱讀了不少好書。我的閱讀范圍極為廣泛,比如小說,詩歌,散文等等。例如我國的四大名著,我早已在上年的暑假里讀完。關于魯迅先生的一些故事我也讀過不少,還有……

  總之,我讀過的書已經數不勝數了。

  也許我的理想一時難以實現,但我決不會為自己所付出的一切而后悔,因為我深信一句名言“有志者,事竟成”,還因為我在努力實現這一理想的過程中,我已經得到了很多很多……

我的理想六年級作文 篇9

  理想,離我遙遠,但他并不渺茫,長時間來,縈繞我的心頭。

  我自小就對科學感興趣,人文、自然、地理、化學,并不是單調的學科,它們也是多彩的,隨著年齡之增長,我的興趣越發濃厚。

  科學即是真理。萬物不是一成不變的,而是時刻變幻著,這也是一種另類的科學。一粒微小的原子,組成核狀,合成、裂變,成為生物;一片腐朽的落葉,落于泥潭,分解、變化,成為腐殖質;一滴水,從天空中落下,蒸融、散發,成為積雨云的一部分……我總是如此探究,接近身邊神秘又和我們息息相關的一切,我熱愛這種“科學情調”!

  追逐科學,多少人畢生的心愿。阿基米德的“杠桿原理”;牛頓發現的“萬有引力”;居里夫婦所提煉的“鐳”,發現是一種智慧,獻給自然;發明是一種成就,饋贈人類,貝爾與電話;愛迪生家喻戶曉的創世紀發明——電燈……在光輝背后,隱蘊著他們的不言棄與堅毅。科學家們為何如此?只因心中的理想和信念。

  我的理想何嘗遙不可及呢?對科學熱愛、堅持的信念,與探究真理的精神,驅使我去不斷思考、探究。“真理誕生于一百個問號之后!”只有好學上進,才能取得成果。

  一盆水,對我來說,也能引起思考。偶然的一次,我的手指觸碰到了水盆里的清水,水面蕩漾起層層波紋,向外擴散,當波紋遇到盆沿時,停頓了半秒,隨之又回蕩開來,漸漸地,水面歸復了平靜。

  這有什么稀奇的,不錯,它確實平實無奇,但我不懂其中的為什么,必然要探究。我問爸爸,他只是略略一談,我繼續深究,他卻難以解釋。我心懷不甘,查閱書籍、上網搜尋,真相終于大白:原來當我的手指觸碰水面時,即會形成一個點,這個中心點逐漸向外擴散水波,當波紋遇到障礙物時,即反射水波,利用作用力的影響,回蕩四周。我思考著,雷達不也是利用了這樣的原理嗎?聲波擴散與回蕩的過程,竟精巧地探測了區域內的情況。科學,多么玄妙啊,一件件小事,培養著我對科學的興趣。

  對于科學的書籍,刻苦鉆研;面對科學的理論,采納思考;處于科學問題之中,發現探索……遨游科學海洋之中,善于思考與發掘,尋找那些“寶藏”,自然是一種崇高的樂趣了吧!

  在科學的大門里,奧妙無限,成為一名科學家,探究真理,或許是對自己的追求——崇高的褒獎。

我的理想六年級作文 篇10

  老師布置了作文題目是《我的理想》,我靜下心來想,我的理想是什么呢?我不想當科學家,不想當作家,也不想當醫生……我的理想既沒老師教導的那樣偉大,也不像家長期望的那樣輝煌,因此我從未向別人談起過,說出來總怕別人說我沒鴻鵠之志,又擔心讓人笑我太過于幻想,但我真的非常希望我的理想能實現。

  我長大后想有一個自己的圖書館,當一名圖書管理員。不為別的,就是渴望能讀遍天下的書,同時也希望每個人都熱愛書,愛讀書,用知識來充實自己的頭腦。

  我愛讀書,書中的精彩片段深深地吸引著我,書中的奧秘常讓我百思不得其解,書中人物的命運又曾讓我無數次淚水漣漣……

  我愛讀書,看到書我就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,又像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸著。小說教給我做人的道理,詩歌 喚起我對美好生活的追求,散文 照亮我前進的道路,童話 讓我辨別真假美丑與善惡-……

  我愛讀書,一翻開書,我就全身心地投入另一個世界。書就像一個充滿智慧的老人不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友與我面對面地交談。書給我打開了世界與未來的窗戶,讓我看到了廣闊的天地與未來。

  在我的圖書館里各種各樣的書籍應有盡有,無論是世人矚目的名著,清新似水的散文,還是富有哲理的中外詩篇讀者在我的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀,在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里,沒喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里,總會有所收獲。而這,就是我快樂的源泉。

  書,是精神的食糧,是引導人類進步的階梯,是給人們帶來知識歡樂的朋友。我喜歡看書,因為好書猶如一葉輕舟載著我去遨游那浩瀚無邊的知識海洋。我愿讓所有人都來分享那份讀書的樂趣,從書中有所收獲。

  這就是我的理想,非常平凡的理想,但也是我最向往的生活。

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