【精華】一年級作文錦集4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
我們迎來了暑假，同時也迎來了夏天。 夏天，是四個季節中天氣最熱的季節：雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出了舌頭，蟬熱得不知如何是好。 夏天，是我最喜歡的季節，又是我最討厭的季節。 每到夏天，就會放假，就能痛痛快快地玩。
雖然我是女孩，沒男孩的勇氣，但我有男孩的性格。 我喜歡夏天不是可以玩，而是因為夏天的景色： 夏天來了，小草綠得生機，樹木富有生機，花兒開的更紅了………… 我不喜歡夏天是因為夏天的蚊蟲特別多，蚊子總喜歡咬我，咬得我滿身是包，二是因為蟲子特別多，我膽小。 夏天，是我最喜歡的季節，又是我最討厭的季節。
一年級作文 篇2
一雙炯炯有神的眼睛，一個挺拔的鼻子，一張紅通通的嘴，一頭黃色的卷發，這就是我的語文老師“鄭老師”。
她的字寫得可好了，像印出來的一樣。她對全班的字也很嚴格，只要有一個同學字寫得不好，她就讓那個同學把作業重寫一遍，相反，如果一個同學的`字寫得非常好，她就會像把他(她)捧到天上似的大加夸獎，被夸獎的同學當然就會變成班上的“明星”啦。
她有一個特點，那就是神不知，鬼不覺。有一次，我們在考試，交完考卷后，卻發現黑板上多了幾行字，這時，鄭老師對我們說：“同學們，快抄作業。”同學們的眼神中充滿疑問，好像在說：“鄭老師，你是什么時候把作業寫上去的呢?”
她還有一個優點：有愛心。一次，一個同學抓到了一只青蛙，它的腿斷了，鄭老師面無表情：“把那只青蛙放到草叢里去。”我們知道，她一定很心疼那只受傷的青蛙吧。
她上課很嚴肅，一定要全班四十二雙眼睛齊刷刷地盯著她，誰要是做小動作，就會被她的秘密武器——“粉筆頭”襲擊，如果兩個同學在交頭接耳，她就會使出絕世神功——“穿心眼”，好像要把人的心看透，有了這兩樣“法寶”，應該沒有人不服氣了吧。
我很慶幸，我有一個“特別”老師。
一年級作文 篇3
但老師是我小學一年級的老師。她不僅對我們的要求非常嚴格，而且還很兇，經常批評我們班同學，大家都不怎么喜歡她。直到有一天，有件事情改變了我對她的看法。
那個冬天的早上我起晚了。因為害怕遲到，所以我連早飯都沒吃就急忙趕去學校。
第一節課是但老師的課，她講了一個非常有趣的小故事。我卻一點兒也沒聽進去，滿腦袋都只想著吃的東西了，什么面包啦，什么油條啦，等等……想著想著我不禁睡著了……
“劉澤瑾頤！”但老師發現了我的異常，把我叫了起來。“請你把故事復述一遍！”我被但老師那“女高音”給驚醒了，猛地一下子站了起來，但又不知道該說些什么。我的同桌提醒我要我復述故事。正當我左思右想的時候，突然，“咕咕，咕咕！”我的肚子開始叫起來，同學們不禁都笑成一片，只有但老師皺起眉頭，嚴厲地對我說：“你上課睡覺，還發出一些怪聲音，給我站在后邊去好好反思一下！”聽到這里，我不禁委屈地哭了。課后，但老師向我的家長了解情況后，不僅買了面包和牛奶給我，還在班上公開給我道歉，說不應該不分青紅皂白就批評我。面對著老師誠心的道歉，我又一次哭了。不過，這次流下的是感動的淚水……
回想起來，但老師在那三年里對我付出的一切，都給我打下了堅固的基礎。正因如此，我才會有今天如此可喜的成績。謝謝您，但老師！
一年級作文 篇4
星期天早上，晴空萬里，小明和他的妹妹小芳一起去外面踢足球。
小區門口有一片寬闊的人行道，旁邊有一條大馬路，路上人來人往，車水馬龍，特別熱鬧。“這條人行道不就是現成的踢球的地方嘛！”小明興奮地說。小芳覺得不合適，正想阻止，小明卻已經抬腿一腳把球踢得又高又遠，只見足球落到地上后便骨碌碌地向著旁邊的馬路上滾去。小明見了趕緊追了過去，身后的小芳一邊叫著：“危險！不要過去……”一邊想伸手抓住小明，但是小明已經像離弦的箭一樣沖向了馬路。這時一輛轎車正好向這邊開過來，眼看著就要撞上小明了，正在這萬分危急時刻，只聽見“吱——”的一聲刺耳的剎車聲，轎車終于在小明身旁及時停了下來。
目睹這危險一幕，小芳嚇得捂住了眼睛，而此時的小明也嚇得跌坐在地上。這時，聞聲趕來的叔叔扶起了驚魂未定的小明，并鄭重地對他說：“小朋友，以后千萬別在馬路邊上踢球，你看這有多危險啊！”想起剛才的危險一刻，小明后悔地低下了頭說：“叔叔，我一定牢牢記住這次的教訓。”
【【精華】一年級作文錦集4篇】相關文章：