精選七年級作文500字匯編六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的七年級作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級作文500字 篇1
如果說對白是小草，那么經(jīng)典就是那和暖的春風，可以讓小草更加茁壯；如果說對白是黑夜，那么經(jīng)典就是夜幕中那明亮的繁星，可以讓天空更加明朗；如果說對白是平常，那么經(jīng)典就是奇跡，可以給人深深的震撼。
心靈的孤獨，拿什么來化解？缺一個人的晚餐，由誰來彌補？期待一個人的無奈，由誰給予解釋？因為如此，平凡的他創(chuàng)造了一段經(jīng)典對白——
晚上10:00時，五歲的孩子擋在門口，等著爸爸回來。當門一開時，孩子就問：
“爸爸！您1小時掙多少錢？”
疲憊的爸爸不耐煩的說：“20美元�！�
“喔！爸爸，可以給我借10美元嗎？”孩子問。
爸爸生氣的說：“不早了！快去睡！”
孩子低著頭走進房間，躺在床上，望著天花板，委屈的淚黯然落下。
父親安靜地坐在沙發(fā)上想了想：好久都沒陪孩子了，也沒給孩子買玩具，給10美元買自己喜歡的東西是應該的。
愧疚的他敲了敲孩子的房門，走進去對孩子說：
“拿去吧！買個玩具解解悶！”
“喔！謝謝爸爸！”孩子說：“爸爸，我已經(jīng)攢了10美元，加上您的10美元，我就能買您的1小時了。您就可以早回家1小時，和我，媽媽一起吃一頓晚餐�！�
爸爸：“……”
他轉(zhuǎn)身出去，兩頰已落滿了淚。
我把這段對話稱之為經(jīng)典對白，時刻存在我的經(jīng)典記憶庫中。
經(jīng)典對白，我喜歡你的美，你與生俱來的氣質(zhì)，你浪漫中透露著真實，陰柔中不乏陽剛，遺憾中體現(xiàn)最美。
七年級作文500字 篇2
在眾多花卉中，有人喜歡艷麗的薔薇，有人喜歡婀娜多姿的菊花，而我卻喜歡鷺島的市花——三角梅。
三角梅遠看像一簇簇燃燒的火把，走近一點兒像一串串鞭炮，再走近一點兒，像一個火球，又像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。有的三角梅像條口噴火焰的小火龍，有的像一朵朵白似雪的云朵，還有的像一只高傲的長頸鹿。三角梅的莖像粗壯的手臂。褐色的莖上長著小刺，小刺還挺扎手呢，莖上的刺就像保護三角梅的衛(wèi)士，常常提醒大家：“不要摘我哦，不然會被我刺出血！”三角梅的新葉子是嫩綠色的，而老葉子是深綠色的，葉子的正面是深綠色的，背面是淺綠色。葉子的形狀像一滴滴的小水滴，葉子長得密密層層的，一眼望去像綠色的海洋。三角梅的花顏色可多了，有紅的，有黃的，有淺紫色的，有白色的，還有藍色的……三角梅總給人們留下艷麗照人的身影。三角梅有著像葉子一樣的花瓣，花瓣細看像薄如透明的紙張，中間有三個花蕊。花蕊像一顆顆星星眨著小眼睛。
花蕊散發(fā)出淡淡的清香，讓人神清氣爽。三角梅沒有茉莉花那樣芬芳撲鼻，沒有玫瑰花那樣艷麗嬌嫩，沒有牡丹那樣高貴典雅，但三角梅素雅高潔、頑強不屈，在貧瘠、干燥的土地上，也能開出美麗的花朵，象征著廈門人“愛拼才會贏的精神”。
七年級作文500字 篇3
瑰寶是什么？對于我來說，瑰寶并不是金銀珠寶，而是……一早上，我在早餐店里，人滿為患。服務員手忙腳亂地將早餐端上客人的餐桌。一位年過七旬的老人，坐在一個最不起眼的角落里，等待著他的那一份早餐。終于，一位年輕的服務員端著老人的早餐，匆匆地走來，他將端盤中的食物擺好，最后當他將一杯豆?jié){送上老人的桌上時，一不小心灑出一點，滾燙的豆?jié){濺在老人的手上，老人疼得直甩手，服務員驚慌失措，老人卻微笑著說：“沒關(guān)系，慢慢來�！蔽蚁�，人與人之間的寬容與理解，就是瑰寶吧！二下午，班隊課上。語文老師走進教室，一眼就看見了黑板上的涂鴉。老師一臉“殺氣”，怒吼道：“誰把黑板弄成這樣！誰干的！站起來！”墻角的一個男同學站了起來，低著頭，面紅耳赤，用小得幾乎聽不見的聲音說道：“對不起，是我干的，我知道錯了。”我想，對錯誤勇于擔當，也是瑰寶吧！三下午，雨天。雨出奇的大。我，沒有雨傘，下午還得去培訓班。朋友有一件小小的單人雨衣，我們兩便一起走。沖出教學樓，小小的雨衣抵擋著雨點的沖鋒。我們兩沖到校門口，好朋友目送我上了培訓班的車，就走了。此時，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己的身上幾乎都沒有被淋濕。我想，人與人之間的互相幫助，就是一種瑰寶吧！真正的瑰寶并不是金銀珠寶，而是人們的高尚品質(zhì)，真正的瑰寶無處不在。
七年級作文500字 篇4
人生漫漫，難免會有失意、傷痛、迷茫等人生灰暗的時候，因此，人與人之間的相互理解、支持與包容……將顯得彌足珍貴。
你與我相隔千里，多年未見，不知從何時開始，我習慣了你陪伴在我的身邊，靜靜地聽著你講小時候的故事；習慣了你每天的嘮叨；習慣了每天夜晚的時候默默地站在窗前望著天空高掛的明月，還有那千年以來一直陪伴在月亮身邊的星星，顯得格外耀眼。
我不禁陷入沉思，增添了一絲莫名的傷感。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。月亮不可能永遠都是那么完美的，明亮的，總有一天，它會變得不完美，變得暗淡。人也如此，天下哪有不散的宴席。有些人，只是生命中的一個平凡的過客，與自己扮演了生命中的一個小小的插曲；有些人，自己表現(xiàn)得滿不在乎，可當他們離開自己遠去的時候，瞬時感覺整個世界變得寂寞無趣，也許是因為習慣了某個人的關(guān)愛或批評吧。
回首往事，遙望未來，心中多了一份莫名的'執(zhí)念。以前的我不懂得如何去珍惜，渾噩度日，浪費太多光陰，如今的我用太多青春去感悟才懂得如何去珍惜。可最終時間還是隨流水遠去，留下的只有深深的懊悔。
每天月亮都在不停的變化著，或缺或圓，或明或暗，或隱或現(xiàn)。可盡管如此，我仍一如既往的向明月寄托我對你的思念和祝福。也許多年之后，我們都變了，但我對你的祝福永遠不會變。
如果有一天，你的生日我無法陪你一起過，我會站在窗前望著月亮，默默地為你祝福。明月，將會把我最真摯的祝福送給你，只希望那一天你能夠收到，因為我們擁有同一輪明月。
七年級作文500字 篇5
從前在一口水井旁有兩只木桶，每天被人們用來打水，一天，其中一只抱怨道：“這叫什么事兒？整天被人們用來打水，可到頭來自己桶中還不是空空的，真是不劃算！”另一只木桶反駁：“你怎么能這樣想呢？被放下井時，我們是空的，但被提上來時，我們可是滿滿呀，這不是很好嗎？這樣的生活很充實呀！”……
一段對白，道出了兩類人的心聲，兩只木桶，反映出兩種截然不同的人生態(tài)度。
一個怨天尤人，消極避世的人最終會被生活所摒棄。從古至今，這樣的人還少嗎？古時那些滿腹經(jīng)綸的學子們，若是仕途不順又或壯志未酬，便只顧悲嘆命運不公，生不逢時，最后也是一事無成，郁郁而終。前些年的那場公交車縱火案，元兇跟車上乘客無冤無仇，只是消極對待生活，想要報復社會才釀成悲劇，何其可悲！所謂“人之初，性本善”沒有人是帶著仇恨與不滿而降生，后來所做的錯事完全取決于自身對生活的態(tài)度，正因為他們對生活埋怨、不滿，才將自己送上了不歸路，可見，一個人對生活的態(tài)度直接影響其人生。
而一個積極樂觀，懂得知足的人往往能活出一個精彩的自己。同是仕途不順，屢遭貶謫，大文豪蘇軾卻能笑看一切，照樣游山玩水，開懷暢飲，則源于他那樂觀向上的生活態(tài)度。走進處于社會底層的人民的生活，你也會聽見爽朗的笑聲，而不是因為生活艱苦而發(fā)出的抱怨。古人有云“知足常樂”，確實如此，貪婪不僅不能給人們帶來快樂，還極可能毀掉自己原有的生活。
正如那兩只木桶，終有一天，那只怨天尤人的木桶會被世人摒棄，然后腐朽，而另一只則盡心為人們提水，始終被人們漆得光鮮如新。
七年級作文500字 篇6
年少的我，深深地渴望可以“穿越時空”。誠然，這只是渴望。
我想穿越到過去，未來還是留該我們一個美好的遐想吧。我想在這條名為“時空”的道路上，去探索，去發(fā)現(xiàn)。歷史的塵埃是否在不經(jīng)意間掩埋了一些鮮為人知的東西，是哭泣，是笑容，是痛苦，是美好。這還需我去追尋。
時空，我來了。這條路是漆黑一片的，我在這條路上迷失了方向，心里不由得生出一種恐懼感。這時，我旁邊飛快地閃著千萬種畫面，大大小小都有，大到世界大戰(zhàn)，小到兒童嬉戲，不同的時間段。我穿梭在各種畫面之中，看著不同的人，不同的一生。
我走在這寬廣的路中，顯得格外的孤獨。千萬種時空零碎的畫面散發(fā)著跟星星一樣的光，讓我想起媽媽的懷抱，暖著我的心，使我不再孤單。這些光似是在指引著我走向一個方向，我便順著走。
漫步在其中，會覺得這條路很長，似是沒有盡頭。
這時，我的面前飛來萬只蝴蝶，散發(fā)著幽藍的光芒，聚在一起，讓我看呆了�；腥婚g，蝴蝶散了，那些畫面也消失了。面前出現(xiàn)一座古銅色的大門，很大，上面雕刻著世間各種活物。大門散發(fā)著古老、悠遠的氣息，像是被時間蹉跎了千億光年。我慢慢的靠近這座大門，摸著門把，手里穿來一種粗糙的質(zhì)感。這是時空的盡頭嗎？我想著。手輕輕一推，門開了，門內(nèi)的白光很強，讓我睜不開眼。
過了幾分鐘，睜眼一看，我正躺在床上，還是半夜。我扭頭看向床邊窗外的繁星，散發(fā)著誘人的光芒。
時空的盡頭，只是黃粱一夢罷了。
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