精選五年級作文匯總十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
今天，我和媽媽去超市,在甲魚專欄，我看見一個小魚缸里有四只小烏龜，它們依偎在一起，用可憐的眼神看著外面的世界，好像是在搖尾乞憐地說：“好心的人，快把我接走吧！”我動心了，央求媽媽給我買一只，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，只好答應了。我歡天喜地把小烏龜放進我的手心里，把我手心的溫度傳給它，讓它感到溫暖，感到有家了。
回家的路上我一直在想，給這只小烏龜取個什么名字好呢？還不了解它，取名還真有些困難。到了家，我忽然靈機一動，說：“叫它爬爬吧，它這么愛爬，叫爬爬再合適不過啦。”媽媽馬上表態：“嗯，不錯，爬爬，挺特別的。”“爬爬，阿爬，小爬……”哥哥斟酌著說，“我覺得還是叫小爬好一些，比較親切。”我聽了拍手稱快：“哦！這名字取得好！你說是不是呀？小爬。咦，小爬呢？怎么不見了？”爸爸突然哈哈大笑：“小爬呀小爬，你怎么爬到了我手上來了？”外婆也笑了：“小爬這個名字還真是當之無愧！”說完，我們全家人都笑了起來。小爬看著我們，像是在說：“笑什么呢？是在笑我嗎？”看著它這個樣子，我們全家人笑得更厲害了。
小爬就是這么惹人喜歡！
五年級作文 篇2
明天是爸爸的生日，所以，我和哥哥在準備明天要喝的飲料做準備。哥哥說，我們家有四份之三的人喜歡喝可樂，所以我們選擇了可樂。
因為我們家人不多，為此，我們倆在為買大瓶，或小瓶的，還是一罐的便宜而猶豫。哥哥說：“如果是買大瓶的，就只要一份，小瓶的，就要兩份，如果是罐裝的，就要4份。可是，哥哥沒帶手機，因此，我們只好絞盡腦汁來計算了。
我說：“大的是每瓶20xx毫升，每份6元；小的是500毫升，每份2.5元（兩份）罐裝的，每份355毫升（4份）”。哥哥接著說：500×2＝1000（毫升） 就是兩小瓶可樂的毫升數 。355×4＝1420（毫升） 就是四罐可樂的毫升數，20xx÷1000＝2 是大瓶的毫升數比小瓶的 大2倍，所以，大瓶比小瓶多的價錢也應該是2倍。以此類推。20xx÷1420=1.4084507 如果保留一位小數的話，就是1.4 這是1瓶大瓶可樂的毫升數比四罐可樂大的倍數。2×4＝8是四罐可樂的價錢 6÷2.5＝2.4 是大瓶的價錢比小瓶的大2.4倍，但是2＜2.4所以，買小瓶沒有買大瓶的劃算，所以，我們把小瓶的可樂淘汰。
最后，我們算6＜8是大瓶可樂的價錢小于四罐可樂的價錢。可是大瓶可樂的毫升數比這種可樂的毫升數多，而價錢有卻比它少。因此，我們得出結論：買大瓶的可樂更劃算。
我和哥哥樂呵呵得結完帳，就抱著可樂回家了。
五年級作文 篇3
今天是１月２日，新年的第二天，爸爸帶我和表弟到杭州的DO嘟城游玩。
在漫長的排隊時間過后，我們進入了DO嘟城內。啊！原來DO嘟城內這么繁華、漂亮，各式各樣的創業店，也有許許多多的應急行業，看的我和表弟直發暈。
經過耐心的選擇，我們決定從“錢江晚報”的小記者這個工作入手。經過同事們的教導，我和另外一名同學成為６人當中的兩名攝影記者，我們的任務拍攝DO嘟城內小朋友們的工作情況與收獲。
我們倆扛著很重的攝影器材，來到了貝因美護兒中心進行拍攝，拍到了許多小朋友們每人抱著一個“小嬰兒”，在懷里細心地呵護，有喂奶粉的、也有在換尿布的、還有在哄孩子睡覺的。鏡頭里的這些“媽媽、爸爸”們真是稱職極了。
接著我們來到了施工現場，這里是建筑工地，建造住宅小區，許多施工人員在忙碌著工作，有在搬磚頭、在搭架子，還有在操縱起重機的，看著小朋友們汗流滿面，忙得不亦樂呼，我想不久的將來，這座住宅小區很快就會完工了，一定會是一個很美麗的大家園。
在領到第一份工資后，我們又應聘到了汽車推銷店員這個職業，經過“老板”的短期培訓，我們便換上工作服正式上崗了。左等右等，我們二人一組自行練習推銷之道。嘿！還正給我們等來了一個大客戶，平時我對自己的口才就很自信，不等同事們出動，我就一個箭步，沖了上去，把客戶請到室內，喋喋不休地給客戶講解這輛汽車的性能與優點，從車頭那高貴的米黃色一直講到車尾的高性能發動機。講到我口水都快沒了為止，愣是一句話都沒讓別的員工插進來，可把我累壞了！不過功夫不負有心人，總動了客戶，并對我推薦的車產生了濃厚的興趣……。最后我不但領到了工資，還得到了店主給我額外的獎品。
五年級作文 篇4
隨著音樂聲的響起，我就明白小鬧鐘叫我起床了。我一看時間7:30分了，趕快爬起來了，因為我今天要當一天的家了。
首先是做早餐，先在冰箱里拿出隔夜的飯，放到鍋里，然后放上熱水，我拎起熱水瓶，咦！怎么這么輕？啊！沒水了，悲劇！我拿起電水壺，因為力氣太小，水壺裝了一半的水拎不動了，媽媽呀快來幫忙，今天是我當家，不能喊媽媽幫忙，要自己動腦，咦！對了，在下面墊上一塊木板不就行了！YES！成功了。我把水放好后，插上電源，我已經累得滿頭是汗了，在一陣手忙腳亂后，簡單的早餐終于出爐了。
到9點鐘了，我準備去買菜，我學著外婆的方法，列了一張清單。所以買菜這關我輕輕松松就過了。回到家里，一看10點鐘了，我趕緊放下東西開始做飯。我在廚房里忙得不亦樂乎。首先是煮飯，我把米洗了幾遍后，再放到電飯煲里，加水煮然后開始摘青菜，我學著外婆教我的方法：先把青菜根切掉，在把黃葉摘掉，最后清洗，青菜上的泥真難洗，我把水先沖了一下，再把葉子一張一張地拔下來，清洗了三遍終于洗完了。隨后在媽媽的指導下切菜……接著再把青菜，放到熱油鍋里，噼里啪啦！不過幾分鐘青菜就炒好了，我拿一片品嘗了一下，啊！燒得青菜都爛了，還沒味道，哦，對我忘記放鹽了，該死！我拿出鹽罐，灑了一點鹽，味道就出來了。我準備做下一道菜——炒豆芽菜，同樣我把油放進鍋里，油熱后，便把菜放進去，加上作料。完工!在這期間我還穿插著蒸了一條鱸魚在外婆的指點下完工了做一頓中餐花了兩個小時。兩個素菜的味道不是很好，畢竟是我第一次炒菜，還是得到了家長的認可，哎！還要掃地，拖地洗碗……但是這難不倒我，三下五除二，把所有事情都做完了。晚上5點，我又開始準備晚餐。這次我吸取了中午的教訓，我在廚房里忙活了一陣就弄完了。今天的一天就算忙完了！當一天的家真累！
五年級作文 篇5
這本是一次很平常的放映，聽聞了多時才念起要去探個究竟，在年終歲尾的時刻，看一部名為《把樂帶回家20xx》的微電影，我愿以為會帶來諸多的笑聲，卻不想留下無限的懷想……
在20xx的最后兩個月里，中國東北境內遭遇了罕見的雪災，當大雪封路的時候，當新聞傳媒一再提醒安全出行的時候，當石頭大的冰塊從天而降的時候，當內蒙古也接連遭遇此種狀況的時候，我想世界上所有發自肺腑而言的話語，都一定出自本人的經歷，于是我想說
——擦肩而過時，我們是彼此不熟知的陌生人；當天災突降的時候，我們便是血濃于水的中華親人。
因為有了彼此的關懷與照顧，才能在冰天雪地里依舊獲得心底的溫暖；因為有了大家的歡歌和笑語，那個跨年才顯得彌足珍貴。記憶里的那些場雪，并沒有在今天看來如此深刻，或許是這座小城上空所傾灑的白色花朵，并非是草原上最廣袤的、最震撼的，再有可能便是自己沒有留意它壯闊的一面，只將其當成了與往年并無異樣的美景。可當你看到這部影片的時候，當你切身的通過熒幕走進那場雪的時候，才發覺那一剎那的天地嚴寒是多么令人恐慌，那歸心似箭的迫切遭遇難以脫身的大雪封山，又是何等的落寞……
索性這一路有愛，隨關懷而來。這影片的一切，就連大肆施加的廣告也算上，我都相信它的真實。在天災來臨的時候，我們不止一次的見證了中華兒女的骨氣，他們的互幫互助讓我們熱淚盈眶，他們的堅韌不拔讓我們學會堅強，那漫天的雪又能怎樣，不過是新年之前對大地的一場清掃，不過是多年之后留在人們心間的一段佳話。
這一次，我似乎是懂得了什么叫做陌生的關懷。
這關懷發自內心，這關懷撼天動地，這關懷是冰封時節的一張毛毯，是饑寒交迫時的一瓶可樂，是拋卻了影片，真真切切在吉林省出現的感人場面，是交通警察在遠沒過腳踝的雪地里堅持著指揮，是被風雪迷了眼睛也要一路向前的堅持，是在漫漫無盡的黑夜中企盼黎明與陽光的希翼……那一次是東北三省與內蒙古的回憶，那一次，又何嘗不是全中國的記憶呢？
它會留在20xx的記錄冊上，它將成為20xx中國的溫暖瞬間，它會隨著時光積淀，它會順著江河而下，它一路滋養生機盎然的萬物，它一路教導人們學會堅強，它是誰？它從哪里來？它是一場雪，來自天地間的消融；它是一份情，源自于人們心底里那片最純潔的凈土。它是愛，它是關懷，它是雪，又是人間的甘霖，它化為銀白的氈子，鋪撒在遼遠的內蒙古草原，它變成一汪清泉，汩汩流向人們心間……
這記憶如此深刻，足以留念一生；
那一次大雪封山，卻止不住愛的洪流在人間傾灑……
那么珍貴。
五年級作文 篇6
我非常喜歡看書，什么科技書、天文書、文學書、偵探書我都愛看，爸爸媽媽說我是個“小書蟲”。
而我是怎樣喜歡上書的，這要從我小時候說起。我五六歲的.時候，媽媽就給我買一些小畫本，漫畫書之類的。媽媽每天都給我講，漸漸地，我被書上那鮮艷的圖畫和好聽的故事吸引了。從那時起，我就迷上了讀書。
因為我看的很入迷，也常常會鬧出許多笑話。有一次出門，媽媽帶我去書店買書，我看得很入迷，媽媽走了我也不知道，等我發覺時，媽媽已經在書店門口了，我好不容易才追上。
看書有許多好處，比如，可以提高作文水平，豐富自己的語言。書是我的良師益友，所以我愛讀書。
如果生活是一片一望無際的汪洋，故事便是飄蕩在汪洋里的小舟；歲月是一座望不透頂的高山，書便是高山上最茂盛的草木。
讀書是一種快樂，打開智慧與快樂地大門，親吻那帶著新鮮的露珠，透著淡淡清香的玫瑰吧！擁抱那閃著睿智火花，充滿青春氣息的人生大樹吧！
書充滿理趣與哲思，點亮心靈燈盞，點燃思想火花，激發智慧風暴。打開書，如同沐浴燦爛的春光；走進書，如同接受心靈的洗禮。
一滴水里有一個海洋，任生命之舟在波光里盡情蕩漾。書為我締造心靈的海洋；一朵花里有一個春天，任青春之花在春天里肆意綻放。書為我營造了時光的春天！
我愛讀書！
五年級作文 篇7
沙沙沙，沙沙沙……“天空為大地”澆“下了一壺水。那一滴滴水，落到綠油油的樹葉上，樹葉伴著節拍鼓起掌來，仿佛在迎接一場交響曲的演奏。
雨點隨心所欲地落在萬物上雨點落在清澈見底的河水里，漾起一圈圈動人的漣漪，隨著有序的漣漪，傳進耳朵的是清脆悅耳的“叮叮咚咚”聲；雨珠滴在艷麗芬芳的鮮花上，在朵朵花瓣上自由自在地嬉戲，跟著雨珠玩耍的節奏，映入眼簾的便是晶瑩剔透的；雨滴打在綠瑩瑩的小草上，與小草親切地問候，然后滑倒葉尖落到地上的積水里，那“丁丁”的聲音異常動聽……
交響曲的感染力可真大啊，連鳥兒們、昆蟲們也迫不及待地加入了！樹木中間，一只不知名的鳥兒正在飛翔，它一邊飛著還一邊哼著婉轉的小調呢！一群不惹人注意的鳥兒站在枝頭，唱著美妙的樂曲，其間還摻雜著一些零零散散的小鳥的叫聲。“唧唧吱、唧唧吱……”咦，這是誰的聲音呢？原來這是蟋蟀的聲音，它拉著優美的小提琴曲，給這雨聲中的大自然編織了一個甜美的夢。
河的兩岸，站著兩排婀娜多姿的少女柳樹。那一片片嫩綠的柳葉如同一個個小巧玲瓏的小精靈，“粘”在長長的柳枝上和柳枝翩翩起舞，做交響曲中的舞者。
大街上，最不怕雨的是天真無邪的小孩兒。他們“噼噼啪啪”地踩著水花，濺起一朵朵“蓮花”。倒是相反，大人們便打著傘，一邊傾聽著雨滴打在傘上的“啪啪”聲，一邊踩著水花“嗒嗒”地在絲綢般的雨中漫步。
天空把那壺澆完了，可交響曲還沒有結束呢！萬物都拍起手來，贊美著這首令萬物都著迷的交響曲，同時他們也在仰望天空，守著下一首雨中交響曲的到來！
雨，就是一位出類拔萃的音樂家，為大自然彈奏出一首又一首動聽悅耳的交響曲，它等待著我們用心去傾聽這來自天籟的聲音，等待著我們用心去感受這屬于大自然創造的杰作。
五年級作文 篇8
還記得那是一個風雨交加的一天，自從我第一眼看到你們，就覺得我們“哥”幾個很有緣份，要不然我怎么選中了你們三兄弟……
那天我剛剛放學，走出校門，手里握著六塊錢，來到學校門口的商店，把你們買了回去，可能是你們太冷了，我把你們抱出溫箱后，你們蜷縮成一團，像三個金燦燦的元寶，出于關心，我便把你們塞我的衣服里，一直走回了家。
回到家中，我又把你們放到了還有一絲余熱的暖氣旁，你們一個個跟都抓住了救命稻草一樣，緊緊地挨著暖氣，又眼緊閉，似乎在享受著這來之不易的溫暖，很快，你們便恢復了精力，我想：你們也有一個家了。于是我翻箱倒柜地找出了一個廢紙箱，鋪上一層塑料，再鋪上一層白紙，把你們安頓好子，你們卻又“嘰嘰”地亂叫，跑了這么長時間，你們也應該餓了，我給你們找了一些小米，你們三個一見是吃的就“埋頭苦干”。
你們三個一個個把肚子吃得圓滾滾的，吃飽了，你們仨才驚慌地發現自己來到了一個陌生的地方，大概想逃跑，就使勁想跳出這個紙箱，但是這一切都是徒勞的，我在一旁自言自語道：翅膀還沒硬朗就想飛出“牢籠”？做夢！
漸漸地，你們哥三熟悉了這里的環境，開始“大鬧天宮”！一天晚上，我回家后發現一個兄弟不見了，突然后面傳來了“沙沙”聲回頭一看，你卻跑到了椅子上，我立馬把你扔回牢籠，并把圍墻修筑得更高了！
天慢慢涼了，一個寒冷的晚上，你們“嘰嘰……”叫個不停，我便起來給你們喂吃的，你們不但不吃，反而用細細的小爪子將吃的踢到一旁，我急忙給你們拿水，你們也不喝。冷！對！你們一定是冷了，我立馬給你們找一條舊破布，把你們圍成一團，你們立馬不叫了，安靜地睡了……
我的好兄弟們，你們現在雖然搬家了——回我婆婆家。但是我永遠記得你們！
五年級作文 篇9
在5班有一個“超能女生”。你知道她是誰嗎？她就是人人皆知的高思涵同學。
一、河東獅吼
“干什么啊！”80分貝的音量傳了過來，那聲音可以說是驚天動地。我仿佛聽到玻璃的破裂聲。“高思涵吼一吼，教室抖一抖。”
我終于知道這句話的由來和含義了。
二、大力神人
“幫我把這張桌子搬到后面去。”語鄭老師說了一項任務，男生便爭先恐后起來：“我來了，我來了！”盡管很多人，可桌子還是像龜速一樣一毫米一毫米地向前緩緩而進。這位“大將”實在看不下去了，大聲叫道：“都給我讓開，我來弄。”話聲一落，參加這項任務的男生全都聽話地讓開，任由高思涵擺布。只見她把手抓在桌子兩邊，然后神速般地把桌子搬到后面去，顯得十分輕松。這對她來說可是一小菜一碟。
三、多才多藝
高思涵不僅擁有“河東獅吼”、“大力神人”的稱號，并且多才多藝。冷色、熱色、漸變色，看似很難的東西對她來說十分輕松。老師的贊賞、同學們的羨慕，是多少人想得到的，她卻能輕松得到，給老師和同學留下了深刻的印象。她的美術可以算是全班最好的。因此，她經常獲獎，當上了每期黑板報的總管，在六一兒童節中的跳蚤市場，胸牌就是她設計的……
四、數學達人
這位“大將”不僅力氣、吼聲、繪畫方面超強，她還是遠近聞名的數學達人。叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課了，只見數學老師把我們的家庭作業拿來了過來，說著：“昨天家庭作業只有幾個人全對。我要表揚下高思涵，她的作業做非常好，字寫得也很漂亮，是全對的，我給她打了個‘好’字。”這就是會學習的人……（以下省略300個字）算上這一次，她已是第N次被表揚了。
怎么樣，5班的“超能女生”有沒有震到你呢？
五年級作文 篇10
今天一整天我都在外面玩，告別完朋友后，我回到家打開門時，發現家里客廳變了個樣。所有家具都被推到了墻邊，留出中間的一片空地。那片空地上則立著一頂帳篷，里面似乎還有人……
家里遭賊了？怎么辦？我要不要先跑出去報個警？
正在我愣在原地不知所措時，帳篷里的人鉆了出來。我定情一看，哦，不是賊，是我爸。我松了一口氣，隨即問道：“爸，你在干啥？這么折騰，不怕我媽回來罵死你嗎？”
我爸站了起來，很是自豪地說道：“你看，你爸買東西抽獎抽到了一頂帳篷！你媽？嗨，她出差去了，山高皇帝遠的管不到我。”接著，他又興奮地說：“我們今晚野營吧！”
“這算哪門子野營，野營不是在外頭嗎？”我無奈道。我爸皺了皺眉：“管那么多做什么，這也是野營！只不過是室內野營而已！”算了，就當陪我爸玩了。
我爸去儲物間拿來了燒烤架，還從冰箱里拿出許多肉出來。我一下子眼睛就亮了，開開心心地過去跟我爸一起烤肉吃。吃肉的時候，我突然覺得，室內野營還挺好玩的。
吃完晚飯，我爸把窗簾都拉上，把我叫到帳篷里。他拿著一盞油燈外形的小燈（我也不知道這玩意我爸是怎么弄來的），神秘道：“噓，講故事時間到了……”
然后我爸給我講了一晚上的鬼故事。而我居然聽著這些嚇人的鬼故事，迷迷糊糊的睡著了。
真是一次有趣又特別的野營啊。
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