【精選】初二作文錦集8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的初二作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
我漫步在田野中,曾因自己的一度憂傷而錯失了迷人的芳香,而當我再次步入田野,能夠細細品味這芳香時,我學會了釋然……
人真是一種奇妙的生物，它能體會到這世間各種復雜的情感：開心、快樂、難過、憂傷、痛苦……而影響他們心情的，也是所謂的這些。
那是一個陰雨連綿的天氣，淅淅瀝瀝的小雨不停地在空中飄灑著，黑壓壓的烏云籠罩在這所城市的上空，一切仿佛都變成了深灰色。我的心頭也在這一天罩上了一層揮之不去的陰霾——我與好友因一件小事而爭吵，兩敗俱傷，我的心情糟透了。
在爭吵的過程中我們似乎沒有顧忌一點以往的情分，只是一昧的指責對方，或許我們都有錯，可是沒有一方妥協退讓，于是我們吵得更兇了。不爭氣的淚水劃過了我與她的臉頰，滴落在教室的水泥地上，留下了圓點似的斑痕。最后，或許是彼此都累了吧，便誰也不再理誰，冷戰開始了。
日后每天憂郁的我喜歡去公園獨自一人坐著，原本雙人的長椅現只剩下了我一人，別人眼里的景色到了我的眼中卻全部變成了灰色。我望著熱鬧非凡的公園，眼底滿是憂傷。回想起我們在一起的日子，心里有說不出的苦澀。一向性格強勢的我又怎肯向別人低頭?這也許是自尊心太強的問題吧。或許我放下自尊事情會有新的轉機，可是我沒有做到。
日子一天天的過去，我們已經一個星期沒有說話了。
在那個午后，我依舊在在公園的長椅上，神色空洞的看著前方，不知在想些什么。不知何時，她毫無征兆的坐在了我的身旁，我們又成為了好朋友……
一陣陣歡笑聲包圍著我們，我們的臉上洋溢著幸福的歡笑。“這里的景色真美，花真香啊!”她感嘆道。是啊，我來過這里無數次，卻不曾發現。如今釋然后的我也聞到了一股迷人的芳香，縈繞在我的鼻間，是那樣的沁人心脾、令人陶醉。
如今我已不再為一些瑣事而憂傷，因為我學會了釋然。恍惚間，似乎又有一股芳香竄入我的鼻間……
初二作文 篇2
相當的鳥籠，有的盡是些抽煙、酗酒、欺騙……但如果少了這些，那就索然無味了。其實我不大喜歡霧氣繚繞的地方，不管是仙境亦或是什么。只要不蒙蔽自己的眼睛就行了！生活在一灘污水中又有什么意義。有時候，我痛恨高調行事，但也喜歡。在自己身上，必然是會選擇的。在他人身上，難免會有什么嫉妒。在每一個人看來，我們所干的一切可以是好，也可以是壞。
我比較討厭什么情誼，大家相識在一起不過見天，竟然如此的粘黏在一起，有時換一種心態，竟可以發現自己的曾今是如此齷齪，骯臟。我可以邁進這個世界，但堅決不可以就此改變自己，當如果先不想改變自己，那么也就必須要改變自己了。我們不能單獨生存，但可以建立自我的思想。在我眼中，無論是宗教，還是邪教，沒有錯對之分。其實世上本無事，庸人自擾之罷了。對于思想，我們只能叛變的對待，每個人的想法是不同的，不能一味的追求大眾，活出真正的自我才是極好的。我最近很矛盾，是究竟要生活還是要欲望。
當大家都認為是雜燴的時候，你可以這樣覺得，只有這樣，我確實才能做到舒心。
前生的相處，今生的善緣，過去的愛再次踴躍如同蓮花從水中伸出。
初二作文 篇3
無時無刻不張揚的人不一定能成功，但默默無聞，默默堅守的人絕對會勝利！——題記
莫言從一個“微不足道”，受人排擠的小人物，成為一名家喻戶曉，婦孺皆知的大名人！而誰又能知道背后——不知經歷了多少“狂風暴雨，鵝毛大雪，烈日酷暑“！
無人知曉，卻默默堅持
以前，在生活上，被侮辱——又是“孫子”，又是“懦夫”……他忍！被“踢打”——甚至“頭破血流”……他忍！被排擠——直至人類社會最最最最卑微底層……他還忍！但是當他全神貫注寫作時，將一切拋在腦后——該說的，不該說的，一同進發！他不顧這些言論對自己的影響，鍥而不舍地揭露社會惡濁世風的黑暗的問題，人性的惡劣！！！
可是，壓根沒有人問津他——失望難過虎視眈眈而來——但沒有失去成功重要因素——自信！“只要功夫深,鐵杵磨成針”,他堅信——“一分耕耘，一分收獲”——“不經歷風雨，怎能見彩虹！”
確實，“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！”他的堅持不懈，讓他即將到達勝利的彼岸，讓他馬上到達文學的高峰！
眾人知曉，卻默默喝彩
20xx年10月11日，又像往年一樣頒發諾貝爾獎——不同于過去的是中國人終于占據了諾貝爾文學獎的一席！那就是現已眾人知曉的莫言！他沒有欣喜若狂，手舞足蹈！似乎十分淡定，表現出的喜悅少之又少！但是每次采訪時，無不提到中國強大了，為中國驕傲，也受中國驕傲！
每個中國人都知道，莫言遇事坦然，得之淡然的表現是他的低調，不張揚，其實在心中已經為自己加油鼓勵喝彩——自己具備超群的能力，汗水心血都化為成功的碩果！可謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！
讓我們為莫言驕傲，為中國自豪！
家喻戶曉，卻默默無聞
當莫言與那些所謂的名人相比——莫言低調隨和，慈祥善良，平易近人！而所謂的名人高高在上，頤指氣使，仿佛“一覽眾山小”，其實“螳臂當車——自不量力”！一目了然的結果，優劣分明，莫言完勝！也許這也是他獲獎的一條必不可少的條件——具有平和的心態，才會成為“大家”！
“樹大招風”“出頭的椽子先爛”，21世紀的網絡時代，“沒有最瘋狂，只有更瘋狂”！無人可以阻止他人說話！莫言獲獎，外加中國匪夷所思的文學道路，爭議不服會接二連三的飛來！而莫言知道“昔日孔子荷葆丈人指責，現有大牌明星遭遇緋聞”！
“智者”莫言要“嚴陣以待”！
默默無聞的他，還是難逃此劫——有人流傳“莫言——諾貝爾獎只屬于個人，完全不屬于國家”！莫言沒有過多解釋，更沒有過多的批評，體現了中國傳統的“寬容大度”，而且每個中國人都知道一切的真相！的的確確，莫言的默默無聞，使我們大部分時間“風平浪靜”！讓我們再一次為他的默默堅守，默默喝彩，默默無聞，而贊揚驕傲吧！
莫言——“默言”，我們堅信你會將一切感情傾注到你的作品中！
初二作文 篇4
晚風習習，送來陣陣河水中的清香；絲絲涼意，掠過微笑的臉。思緒便隨肆無忌憚的視線來到那靜謐的夜。
窗外，夜顯得并不晴朗，沒有一顆星，卻很美，沒有任何瑕疵，純潔的美，安靜的美。僅能看見的幾盞路燈，將那一縷縷溫柔的光鋪滿水面。瑟瑟秋風泛過，將水面上昏黃的倒影打碎，再拼好……往日疾馳的車似乎也被這美麗的夜景感化，慢慢的，柔柔的向著遠方，駛去……
每天都一樣，打著哈欠進教室，學習﹑學習﹑再學習，日復一日，年復一年，每天都在和自己的時間做游戲，每次又都是輸……時光荏苒，來到了初二這個承上啟下的階段，往日充滿歡聲笑語的教室不復存在，變得死氣沉沉，緊繃的神經得不到半點休息。如今，這小小的一方風景，竟成了一種精神上的寄托，心靈的洗禮。
那一方風景，牽引著我，看那車駛來，在駛去；那一方風景，感動著我，看那倒影打碎，再拼好；那一方風景……
第一次發現這夜好美，好美。
如果不是被框在窗框里，那風景，或許會更美……
初二作文 篇5
在這陰陰的天空中漸漸射進一束陽光，天晴了。
在我的印象中，鋼琴原本只是一個能彈出美妙曲子的樂器。每次彈奏時只是按照譜子來，彈出來就行。所以長期像這樣練習又枯燥又麻煩。
這天我依然像往常那樣去上鋼琴課。在課上我也依然無心去彈。枯燥的練習使我越來越不耐煩，彈奏總是被老師的指指點點所打斷。我放在鋼琴上的手指不由得稍稍用力抓了起來，恨不得下一秒就抬起來重重砸下去。
回到家中還是覺得很煩躁，媽媽讓我去練琴，我哽在喉嚨的怒火讓我覺得有些生疼。我抑制住這種情緒說：“我不想學了。”她一秒就翻了臉，非常反對我的想法。她只說了個“不行”，之后讓我在自己房間里想。我抱著手機在翻閱讓人心情舒緩的曲子。我的目光忽然間被一個名叫《花之舞》的曲子所吸引，我不自禁地打開了播放鍵。開頭就是一段舒緩又柔美的旋律，好像是花兒在花叢中準備開始它的舞蹈，每一個動作都是柔美的，在這一束光下展示著優美的舞姿。一段旋律后，接著是高潮漸進，我突然感覺是什么東西將我的身體托起，整個人都變得輕飄飄的，不再那么沉重。腦海中是在一群花中有一束花尤其獨特，它好像是一名舞蹈擔當。
我聽完音樂，仿佛是換了一種心態，仿佛是對鋼琴又有了新的認識。我找出了那首鋼琴曲的樂譜，拿著它一起來到了這架“新的”鋼琴前。我掀開琴蓋，輕輕將這樂譜擺放在譜架上，雙手輕輕搭在這黑白相間的琴鍵上，先是右手，再是左手，最后一起合起來，我想象自己置身于花叢中，我手指的力道都小心翼翼地控制好，生怕驚擾了這段優美的舞蹈。我發現，原來我也可以，把曲子變得那樣美。
我不再為那種練習感到乏味，也不再感到厭煩，甚至更喜歡。對于鋼琴的新認識，也讓我心中原本那令人討厭的昏昏沉沉的天，變得晴朗了起來。
初二作文 篇6
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”這是我國偉大的啟蒙思想家梁啟超曾說過的，這就是透過個人看到的整體的結果。那為什么一位如此出眾的思想家會這樣說呢？那是因為一個亙古不變的真理是受任何人推崇的，不管你是商人、政治家，又或者是乞丐。
韓國就是一個很好的例子：在1997年的亞洲金融危機，韓國遭受很大的創傷，在大家一度認為韓國會因此淪落時，韓國的婦女們用她們的'行動說明了韓國是有著堅強名族意識的國家。人們紛紛向國家捐獻自己的黃金和白銀，在耗盡全部外匯儲備的情況下，黃金和白銀這兩種金錢的最終支付手段，毫無阻礙地成為外國債權人非常樂于接受的償債方式。令國際銀行家更為吃驚的是，韓國居然沒有出現他們設想中的大規模公司和銀行的倒閉潮，西方公司幾乎沒能收購到任何大型韓國企業。這是令世界都為之瞠目結舌的結果。有些事可能令中國人民不太能接受韓國，但在民族意識上來說，我想世界上很多國家也比不上韓國的。
韓國人給我們以很大的震撼，也讓我們明白了韓國的民族精神。透過他們，我們可以看到為什么韓國在遭如此重創之下可以迅速發展起來。
其實，在我們身邊這種事也是可以隨處可見的，就比如說你本身。
你的言行舉止就表示著你的家教，可以看出你父母的教養。如果你很粗俗，那你的父母多半都不太怎么動禮貌。而如果你很有禮貌，那你的父母就絕對是很有修養的人。
無數的事實向我們說明了這個道理：在很多未成年人犯罪的事例中，我們不用去看結果，第一個想法就是父母從小的教育不當。這昭示著其實透過個人看大眾的理念已經深入人心，只是你自己可能還沒有發覺。
透過個人看大眾吧，這樣你可以更能正視你自己！透過個人看大眾吧，這樣你可以吸取更多的經驗！透過個人看大眾吧，這樣你會發現你原來知道的這么多！透過個人看大眾吧……
初二作文 篇7
這篇作文的來由是今天中午的午飯。
中午了，媽媽說：“今天吃什么？”我說：“隨便。”雖然這樣說著，但是每次吃飯我都要提點什么要求。“那今天中午喝米湯好了”媽媽說。我立刻開口：“不行不行，太單調，買點香酥雞塊，配上才好吃。”媽媽無奈的說：“好吧。我去買了啊。”
這時，我癱在沙發上，沒干什么活，卻像一副“快累死”的樣子。我懶散的看著電視，心想：不上學就是好啊！我盯著表看，看我的媽媽什么時候回來。終于回來了，誒呀！太久了。一開門，我看向的不是媽媽，而是媽媽手中的袋子。咦？怎么回事，不一樣啊，這不是香酥雞塊吧。果然，還真不是。我用質問的語氣問媽媽為什么不買香酥雞塊，媽媽說：這個是雞塊肉，也很好吃的。而且賣這個的人說很多肉呢。我的嘴里立刻蹦出：“我的媽啊，他說什么就是什么嗎？你看看，幾乎全是骨頭。”到了吃飯，媽媽才發現上當了，這個全是骨頭，根本沒有肉。這時的我更生氣了，媽媽怎么比我還笨呢！我又像媽媽道出了上次的買葡萄事件----
一天，媽媽下班回來，手里提著一筐葡萄，那時葡萄很貴。我問媽媽多少錢，媽媽說：“很便宜呢。比平常買少了一半的價錢呢。”后來，我終于了解清楚，買一筐葡萄是搞特價的。可是，這葡萄…。上當了！這葡萄只有上面的是好的，下面的全是爛葡萄，還散發這一種不太好聞的味道呢！
我用兩個真實的故事告訴大家兩個道理：1。不要相信商人的促銷話語。2。不要貪小便宜，便宜沒好貨，好貨不便宜。
初二作文 篇8
在我的記憶深處，有著一個如世外桃源般的地方，沒有煩惱，沒有憂愁，有的只是童年無憂無慮的笑臉。這便是我的故鄉。
而不知何時，我的故鄉卻似與我漸行漸遠。我們整家人搬進了高樓，而那方美好的凈土也好像漸漸從我的腦海中淡出。而如今，一次偶然的契機，我得以重新站在這片土地上，與久違的故鄉再見。
這片土地，令我最不能忘的，是那斑駁的老屋。曾幾何時，這老屋是全家人最為溫暖的港灣，仍窗外罡風呼嘯，屋子里的一家人照舊圍坐在火爐旁，爐上的鍋騰出一縷縷輕煙，飯菜在鍋中輕輕吟唱……從時光里跌回來，那老屋此刻便在我的眼前，與我再次相見。它仍未曾變，如此質樸無華，卻又散發出一種耀眼的人性光輝，令人不得不為之肅然起敬。
我懷著敬重的心情向老屋揮手道別，繼續向前走去，來到小溪邊。看到這溪流，多少年來毫不憶及的兒時的一幕幕歡快景象，忽地在我眼前展開。曾經，我最鐘情的事，便是找上三五伙伴，去這小溪中戲水、捕魚。常常玩得忘乎所以，從上游到下游，從旭日東升到黑夜漸漸織上天空，歡樂隨著笑聲在溪流中流淌……
如今小溪依舊靜靜地流淌著，似乎看不見盡頭。而當年那群無憂無慮的青年，卻早已各奔東西，或往后再無交集。而那般厚重的快樂，如今也不知何處尋覓。一想到這，就有種難以言喻的味道，濃濃地糊在心頭……
小溪的上方，橫跨著一座小橋，靜靜地佇立著。從我記事起，小橋邊一直在那。它如一位德高望重的老人，在這戲水之上不知站了多少年，它把多少人馬渡過對岸，歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，惟有它依然如舊。
時候不早了，我不得不帶著滿心的回憶和感嘆，繼續出發了。可下次與故鄉再見，又會是什么時候呢？
與故鄉再見時，故鄉仍是故鄉；而當年那個在小溪中追風的少年，卻已不屬于這里。“物是人非”“人走茶涼”或許是對與故鄉在見之時的最好概括吧。
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