【實用】初二作文錦集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的初二作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
晨，微涼。
我佇立在山頂上，讓風拂過面龐，帶著一絲涼。親愛的風，你是否來自那個遠方？仔細嗅嗅，竟還帶著它的香。
那個遠方，是什么模樣？我細想。它是高貴精靈的故鄉。它是希望，懷惴著人兒的夢想。那個遠方，又相距多遠？那是汪洋的寬度，那是人兒只有憑自己的努力才能到達的地方。
凌晨四點半，昏睡的我被喚起，背上重重的行囊，裹上厚厚的睡袋，頂著瑟瑟的寒風，踏上艱難的行程，高達一千四百多米的山上，風比冰更寒更厲。
風約摸是從月宮吹下來的罷？許是玉兔淘氣，卯足了勁兒，鼓起腮幫，對著我長長地吹了一口氣，于是我的腮幫子生疼，發青，像打了霜似的。
月亮高高地照著，映下些許白光。夜黑，風涼，月也失去了皎潔。路旁幾座稀稀拉拉的石座，儼然蹲著的朦朧怪獸，后面那極陡的懸崖，就是怪獸張開的巨盆大口，誰要稍不留心，就會被它吞下，再無生還的可能。
哆嗦的腿挪動著昏昏欲睡的身軀，一步比一步更艱難。我想回去，何苦來這兒呢，只是為了那日出？我哼哼著，半天挪不去一步。
前方，高處傳來的歡聲笑語，也漸行漸淡了，只是因為他們走得更遠了。
我很詫異，那些小朋友居然走得那么快，而我卻像烏龜一樣慢吞吞，按理說不應該這樣。
母親似乎讀懂了我的意思，她說：“你的能力應在他們之上，你卻遠遠落后，只是因為你的毅力不強。什么事都像這樣，終將不成事。”我一怔，慢慢想著，更覺在理。
抬頭看到云霧繚繞的朦朧山頂，那是一個多遠的目標！那個遠方卻是什么模樣值得我如此努力拼搏！
八百米跑步時，汗水沿跑道一圈圈撒落，幾百米遠的那個終點，也是遠方，近在咫尺的遠方，只需幾分鐘的堅持；山頂高高遠遠，也只是幾小時的信念；而大洋彼岸的遠方，是我一生的夢想，也將是我一生的拼搏。
我已經征服了近在咫尺的遠方，我也必將抵達大洋之隔的遠方，但現在，我首先必須征服這高高遠遠的遠方。
這樣想著，人精神了，腿不哆嗦了，風也沒有那么冷了。我加快了腳步，超過了那群值得我尊重的小朋友，率先到達了那個高高遠遠的遠方。
又一陣風吹拂過，似乎比先前更強些。我抬起頭，卻見太陽出來了，原來是這風將太陽帶了來！我微微笑，看著腳下的世界，想著那個遠方。
遠方，請你將那風兒留下，等著我，等著我，讓我嗅嗅是否有那股香。
晨，微涼。
初二作文 篇2
在天空的帷幕下，太陽毫不吝嗇它的光芒，漫無目的地掬起一團，就向大地肆意揮灑。只有白云還不知趣地躺在天空中，被風慢悠悠地推動著。風輕云淡，靜謐之中，卻總隱藏一股不安的暗流，四處涌動。太陽似乎懷揣著忐忑，陰沉著臉沒入云層中，只剩下不斷從云縫中流出的光還在訴說它曾經的風采，整個天空頓時陷入不安的陰霾中，大地被這股令人窒息的氣氛緊緊鎖住。
陽光從空中飄零而下，借著這微弱的光，只能隱隱約約看清冰箱上貼著一張便簽，字跡是如此的潦草和隨意，不過看著平靜的四周，也能猜到無非是“爸爸媽媽要出差之類”云云。“這都幾次啦？”我緊握著那張已經皺了的便簽，極不情愿地嚷道，可回應我的，只是那回響在樓道中的隆隆關門聲。
我幾乎是氣急敗壞的上了一天的課，抑郁的氣氛總是令人喘不過氣，看著大家課間歡呼雀躍的身影，自己卻只能生悶氣，不由得嘆了一口氣。看來，也只能默默的在心中挖一個坑把它埋進去再跺兩腳罷了。沉重的腳步在回家的路上隱隱作響，路燈昏暗，搖曳的燈光無法照亮漫漫長路。放下書包，隨手打開冰箱，內置燈光在漆黑中著實顯得微不足道，卻足夠看清一切。輝光中，眾多便簽連成一片奪目的輝煌，我能感到愛正隱隱地流露出來。但這只是冰山一角，順著目光看去，一盒牛奶上便是如此寫道：“早餐要吃好，多喝點牛奶，關心一下自己。”；“記得要加一個雞蛋，營養別跟不上”“……”我有點發愣，這些字跡是多么的工整和仔細，這似乎才在意料之外又在情理之中的結局，上午的記憶不禁浮上眼簾，那份無名的惆悵和不快卻在這片輝光、這份親情中一點一點的消逝。終于，心中的那把大鎖轟然倒塌了……不經意間，我已悄悄抹去眼角的那一點晶瑩，起身離去。
其實，他們一直都想著我，對我的愛也未曾變過。只是我誤解了他們，只是我被一時的氣憤沖昏了頭腦，只是我一直以來都缺少那發現愛意的眼睛。
后來，爸媽回來了，我有點不好意思地與他們分享這件事，媽媽說：“傻孩子，天下哪個父母不一直愛著孩子呢？”仰望這片藍天，也不知什么時候，太陽從云中探出了頭，重新彰顯著那綽綽風姿，心緒飄揚，心中細細品味到：“原來，愛沒有那么簡單。“
初二作文 篇3
加是佳音的佳。（10.30天蝎）
我一直認為加的名是“佳”。從軍訓到開學。漫長的2個月。因為她給我的印象如同“佳”一般。美好。
我曾問她為什么是這個名。女孩子不都是用上好佳的佳嗎？她似乎什么都沒有說，只是一笑而過；也或許她說了些什么，只是我忘記了而已。記憶凌亂的風將她們熟悉的笑音吹得飄散。最終只有瑣碎的一些。而且已經模糊得沾染上了時間的痕跡。彼此摩擦間發出細瑣的歲月的聲音。
我一直認為加是幸福、快樂的女孩子。怎么說呢，用我那可笑近乎直覺的感官做下的判斷。但因為沒有證據，所以不能長期存立。在開學后的第2個還是第3個月。我的“認為”土崩瓦解。
加寫信給我。用那種孩子氣問我，“胖胖是不是討厭我？是不是也認為我是壞孩子呢？”
壞孩子？壞孩子？你也認為我是壞孩子嗎？
曾經的我。和她一樣。用這種近乎軟弱的語氣巴巴地望著那些我愛的人。可當時，那么多人，只有一個人牽起我的手，帶我走，說我是好孩子。
她的信讓我久久不能平靜。憂傷四溢。輕輕一碰，似乎就能滲出水來。她告訴我她的很多事，包括那些難以啟齒的故事。她將自己的姐姐比做天使，將自己貶為惡魔。有點委屈。有點不甘。有點自暴自棄。有點傷心絕望。
無法想象。當時的她。那么幼小。
加不止一次地寫道，“胖胖要比加加幸福呢！”“你們比我幸福就好了呢。”我看著那幾個筆觸彷徨的詞匯，覺得太刺眼。似乎雨季快到了，讓我差點淚流滿面。
黑色的筆跡安靜地流淌著，如同溪流緩緩前進。可是，溪水溶解了憂傷，“擁有太多就會失去太多。因為我不再奢望去得到任何人給的幸福。”
一顆孤獨、憂傷的心被包裹在華麗的微笑之后。當無人的時候。獨自偷偷地舔噬著傷口。感受傷口撕心裂肺的疼痛。然后，給了眼淚一個可以逃離的理由。
只是。加，你累嗎？
加，你難過嗎？
加，你會害怕嗎？
加，你一定。一定很疼吧。歇斯底里到無法哭泣。那么漫長的一個輪回。
我給她寫回信。很久之后。我提到了我鮮為人知的過去。說到了自己的看法。我告訴她我不討厭，很喜歡她。天。這不是恭維話。好朋友之間不是要坦誠嗎？
之后。加就沒有與我再寫信。亦或是那段歲月已經被塵封或是因為一些瑣事而遺忘。我努力想了半天。腦中仍是一片空白。只是她的容顏越發燦爛。我曾評價其為“與李準基的笑容相象”。她大抵不知道。
有日被一人陷害。弄得我整日悶悶不樂。我看著窗外的飛鳥經過，想到加了“ed”的小學。我想明白。飛鳥究竟帶走了誰的思念。我們。還能不能回到過去？
回到那個。干凈的。有愛的國度。
晚上與加在外散步。我提到了XXX。說她其實很不厚道。她表示了她的贊同，說，“早知道和她分在一個班級，就去讀外一（1）班了。”
假如你去了一班。那么我們就不認識了。
假如我們不認識。那么我們就不會是朋友了。
假如我們不是朋友。那么我們現在就不會在這里散步聊天了。
其實。我們應當慶幸。起碼我們相遇而相知。關于XXX所給的傷，時間能填補一切。
我說到了小Y與小J。我說他們很照顧我，像哥哥一樣。聲音漸漸充滿哽咽。慢慢變輕。昏暗的燈光拌住我倆冗長的身影。彼此交錯在一起。顯得親昵。
加沒怎么說話。她面無表情地看地，聽我說。那一刻。她讓我陌生。我無端地感到恐慌。我拍拍她的肩，說，“上去吧。快上課了。”她乖順地跟著我一起上樓。
在拐角處遇見一只貓。她拉著我的衣服說害怕。然后我感受到她指尖的溫度。冰冷冰冷。那么的落寞。
我像哄孩子般輕聲對她她，“沒事。不要怕。”她點頭，拉著我的.手。
假如有可能，我們會不會就這樣手拉著手，不離不棄地走到幸福的盡頭，驕傲地向世人宣布我們的快樂呢？
有可能嗎，加？
會不會有那么一天呢？
我很期待。想等待。
我整理課桌時，加遞給我一張信紙。我匆匆說“謝謝”。然后一字一句地閱讀。她提到了幾個人。很熟悉的名字，卻是她心中永遠的結。我想應該還有她結痂的傷疤。它們像丑陋潰爛的花，步滿了窄小的胸腔。一呼吸，一觸摸，就會疼，就會想起。空氣里便滿是回憶的蘇打水味。
其實。加。我們都是一樣的人。我們怎么能忘？假如傷口不疼，那就不是傷口了。我們都痛苦在過去的糾結中，等待時間的沖刷。只是歲月漫長，想念太傷。
我的回信的具體內容已經無從得知。我很少將細節記得很清楚。因為我不擅長記憶與忘記。或許，這樣更好。但是，有些回憶卻刻骨銘心。
加說，“我有胖胖很幸福。加上你的幸福，就是雙重幸福。”
這是她寫給小新的話。我看了滿滿的難過與感傷。似乎是一顆露珠滴在葉脈上，慢慢滲透，葉子就得到了滋潤。我干涸的心大地如此。那話像流水一樣丁冬從心底緩緩流過。
只是，加。你知道嗎？
加說，“胖胖，你要快樂回來哦。加的童話不能沒有胖胖呢。”
元旦前一星期四。加在紙上寫下了這句話。當時教室里出奇的安靜。不知道是什么緣由。
我當時因為晚自修在門旁看煙花，險些被老師退宿（后來媽媽有去和老師交流，希望再給我一次機會）。老師對我說很多。很多的話都很刺耳。我的淚不斷沖刷發紅的臉頰。
我回教室就一直哭。很多人也跟著我一起難受一起哭。他們不段安慰我。加當時沒說什么。她沉默著。
加，你知道嗎。我很難過。不僅僅因為這件事，也不是因為你沒有安慰我。而是，你用你的沉默代替了你的難過。比如上次散步，比如這次。
加。我們之間的空氣對流速以最慢的形式飄蕩著。將憂傷慢慢分解。可那嚶嚶的哭聲，嘈雜的安慰，空白的緘默，卻揮散不去。將我們無形中包裹在了這個灰白世界。
你難過嗎？
你害怕嗎？
你寂寞嗎？
你的心如水般柔軟。一點小漣漪就會使平靜的心湖失去安寧。你總會彷徨，卻不說出來。
這個故事落幕時，我們的結局沒有太悲慘。我留了下來。我們依舊生活在彼此的童話中，都是彼此的主角。
我知道加的很多事。她宛如花蕾綻開的少女情懷。
比如她的委屈、情感等。包括一些鮮為人知的故事。
這個看似公主的女子其實很脆弱。她有一顆水晶般透明的心。她與幸福其實還相距甚遠。和我們一樣。在15歲的路上，憧憬地等帶。她的經歷，那樣坎坷。
哦。我的加。
“你，我在懷疑你是不是天蝎座的哎。”
“怎么了？我是天蝎的呀。”
“啊，你確定嗎？”
“我確定。”
“不像呢。”
的確不像。沒那么神秘。沒那么難交流。沒那么拽。沒那么冷。整一就是明媚在外，內心徘徊于孤獨的孩子。
這個年代的孩子。浸泡在憂傷的氣息中，用最明媚的笑靨遮擋受傷的心與神情，收藏了自己的淚。
“胖胖寫的東西很好看呢。”
“沒有呢。很多都是不知所云，凌亂的。”
“不會呢。”
“我們，真的會有一直走下去的可能嗎？”
“我們會一直走下去。因為我們要一起幸福。”
這些話散在天涯各地，一下子被凍結住了溫度、笑音和我們彼此燦爛微笑的稚氣臉龐。
初二作文 篇4
眾里尋師千百度，驀然回首那人卻在夢想道路處。
――題記
時光如白馬飛馳一去不復返。夢想的路途，充滿無數的坎坷與荊棘。那是苦澀的味道。
寒冬，雪花舞跳，冷風猛吹。道路上人煙稀少，凍得直打顫。小臉蛋被風猶如鋒利的刀狠狠地割痛，眼睛頓時濕潤。渴望著溫暖春天的來臨之際。
曾經，我堅信自己被厄運包裹，密不透風。直到遇見你，一切都改變。現在，我深深覺得幸運女神陪伴成長。
猶記得，賽道上的你與我。由于初次參賽，經驗不足，導致緊張與害怕，甚至閃現出一絲退賽的念頭。但是，你那宛如純潔的茉莉花，歡快綻放的微笑洋溢于和藹可親的臉上，頓時有股幸福的暖流遍布全身。“將跑道當作夢途，盡力并無悔便是成功。加油，大家會在終點等你。”一言一句，蘊含著你對我的期待。輕輕拍拍我的肩膀，瞬間如釋重負。奔跑在賽道上，耳畔回響起溫言暖語，腦海里不由自主地浮現出清晨透過窗戶，看見被朦朧霧氣籠罩的操場，一個女老師獨自持之以恒苦練跳高。不知為何，我會將兩者聯系在一起。隨后，立馬否定。我印象中的你是集齊完美于一身，榜樣排行榜首位。這便成一個問號占據我的心窩。我全力以赴沖刺，因為有我在意的人，在終點等我。紅色的終點線被沖破，獲得成功。
前不久，我又遇見你。談起往事，無意中得知那個女老師竟然是你，這變成一個感嘆號填滿我的心窩。任何的成功都是來之不易的，背后滿是酸辛與汗水。
暖春，細雨綿綿，艷陽高照。田野里人來人往，忙著放紙鳶。縷縷陽光灑在孩童身體，鼻尖上閃著汗珠，呼吸新鮮的空氣。沐浴春風，享受喜悅。
青春年華，付出行動，收獲果實。夢想的路途，充滿無數的驚喜與蜜悅。那是香甜的味道。
初二作文 篇5
家門口鳥兒的啼鳴聲喊著“春天來了！”樹上嫩綠的新芽嚷著“春天來了！”花朵的小鼓苞叫著“春天來了！”萬物屏息這一刻，因為春天，來了。
蟄睡了一冬的萬物已完成了養精蓄銳，被春天驚醒，展現出自己最好的姿態，等待春天的第一場雨，洗滌煙塵。初生的蓓蕾，正期待炫耀自己的著色。雷聲鋪陳，萬物都跟著嘹亮地哼著春之歌，雷聲如燈，照亮了一年的興奮。
埋伏了一冬的艷麗，一冬的新綠，花草在春之曲的歌聲中，披上了新外套，掩藏了一冬的精神，鳥兒、蟲兒，爭先恐后地要向人們展示它們的絕技，一冬的休息，哪是幾天就表現完的？它們有整個春天的時間，伴著春之曲，叫的叫，飛的飛，人們也只微微一笑，他們舒展著筋骨，春天來了啊！
每年報春的不是迎春花嗎？它仿佛格外亮麗，金黃，紅粉，小小的喇叭花喚醒了一切，一朵迎春花開了，一朵，又一朵。也是他，先唱起了春之曲，一冬都在思念春的他，還有什么理由不是第一個迎春呢？
春天的太陽溫暖又舒適，溫柔地照耀新生的萬物，期待著春天第一個新芽，第一只花梗，第一朵小苞，給他們更多的陽光，這是春天的太陽啊！
冬天的大霧也不知哪里去了，變成了葉片上的小水滴，或許這才是霧在春天的形態吧。仿佛是春風吹走了霧，吹來了露珠，吹來了新的一個春天。
春天來了，萬物都修剪自己，來迎接春天，迎接春雨，迎接春天的太陽，迎接春天的每一個日出日落，迎接每一縷春風，迎接每一滴露珠，迎接每一個新芽，每一個新苞伴著春之曲，叫著：“春天來了！”
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