【熱門】初二作文錦集5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的初二作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
清風拂過鼻尖，留下一股麥香，我抬頭望向田地里，麥子已經變得金黃，像是大地送給農民們的勛章。在這金色的海洋里，有幾位農民彎著腰，夕陽里留下勤勞的背影，我站到田壟上，不經意間驚到了麥子們的晚餐，我漸漸陷入了記憶的迷惘……
小時候，我和爺爺在一起生活，爺爺每次下田干活，我都鬧著要跟去，爺爺笑著，把煙斗別在腰間，背著我，哼著戲，走向麥田。
我坐在麥田地旁，腳垂在田旁的小溪里，溪水很涼，有小魚在拱我的腳，我咯咯地笑著用腳一踢，濺起了水花，透過水珠，我似乎看到云朵在沖我笑�！肮�，把小鏟拿來。”爺爺喊我，我還沒穿上鞋，便拔腿跑進田里，驕傲地把手中的木棍伸給爺爺，爺爺笑了，我這才反應過來，慌忙拿來了鏟子。爺爺彎下腰除草，一陣風吹來，傳播著爺爺的勤勞。
夕陽像老朋友一樣向我們打招呼，我摘下一片樹葉，吹出尖細的聲音，像是在回應蟬的鳴叫，爺爺粗糙的布滿老繭的手拉著我，在田間小路上留下大小不同的腳印。
就這樣，我每天都坐在麥田旁，望著麥田里的背影，我希望這樣的日子不要被帶走。
六月的風把麥田吹黃了，農民們個個都拿起了鐮刀，在田地里忙活。爺爺準備背我去田里，但我沒答應，也許是害怕壓彎了爺爺的背吧！
爺爺開始割麥子，他一只大手抓住一大把麥稈，用鐮刀在手下一砍，麥子便乖乖地躺在了地里，就像我躺進了爺爺的懷抱。我學著爺爺的姿勢，稚嫩的手抓著八九個麥稈，用細木棍敲麥子根部，但麥子好似和我做對，又昂起了頭，我生氣地向田里跑，手卻被尖尖的麥芒扎到，我哭鬧起來。爺爺聞聲而來，托起我的手，輕輕地吹氣，我卻看見爺爺手上數不清的疤痕。我不再哭喊，乖乖地把地上的麥子撿到一起，汗珠漸漸打濕衣領，但爺爺早已汗流浹背了。
如今，再次隨爺爺來到麥田，卻發現小溪變成了一條黑帶，麥田里不再有“咔咔”的割麥子的聲音，取而代之的是隆隆的機器聲，高大冰冷的機器把小麥卷進肚子，我似乎聽到了麥子們的叫喊，我閉上眼，吸一口氣，卻聞不到那種松濤似的麥香，反而是農藥的味道，讓人難受的味道。
我望見那一袋袋的麥子，卻再也看不到農民樸素的勞作，不禁內心發出感嘆：“時光帶走了好多好多值得回憶的過往�！�
初二作文 篇2
“挫其銳，解其怠，和其光，同其塵�！边@是《道德經》里的一句話，意思是消磨它的鋒銳，消除它的紛擾，調和它的光輝，混同于塵垢。也就是讓我們收斂鋒芒，低調行事，潛心奮進。這樣才能消遙自在，不受世俗紛擾。
低調可避免麻煩。
日常生活的麻煩就如追捕我們的獵人，一直潛伏在我們周圍，只要我們進入他的視野，便會被其受困，當我們選擇鋒芒畢露時正是將自己暴露在獵人面前，這是一場我們與麻煩的追遂戰，在我們足夠強大前絕不能將自己暴露出來，只有勝利我們才能避免麻煩。例如，你本平凡，若哪天你對外宣稱，自己很優秀，那么，很可能就會有許多不服的人找上門來挑戰。到那時，即使你有能力也會陷入無盡的麻煩之中，根本抽不出時間來，做自己喜歡的事。在春秋戰國時期有一人名叫王遠，乃是一名將軍，一向自恃有軍事才能，每次軍事演練都力求完美，這很好，可他卻不懂得低調，大肆宣揚自己，終于他家開始不停的有人來拜訪，這人無非兩件事：請教和挑戰。于是王遠便整天應付這些人，連自身研習兵法的時間都沒了，最后王遠不厭其煩，最終還是辭官隱居了起來。
低調可讓我們潛心奮發。
當一個人處于紛爭之中，便很難抽出身來修心養性，只有低調行事，將自己置身于世俗之外，才華才能潛滋暗長。
龍隱于霧中，于霧中而出，不出則矣，出則驚天動地。當我們隱鋒芒，我們在成長，而別人在爭斗，當我們成長起來時，使輪到我們來綻放光彩了，到時必定如潛龍出淵一般驚天動地。諸葛亮在劉備三顧茅廬前一直隱居山中，莫非是在睡覺玩樂。據我所知，在隱居期間諸葛亮一直在苦心鉆研兵法、計謀、磨練心性，待到他出山之時方能有如此聲名，個中道理，不說也自然明了。
低調可得逍遙自在。
低調可以讓自己平凡，平凡的人就像一粒塵埃，從不會有人去在乎一粒塵。做什么，于是，我們便沒有了旁人的干擾，自由自在為日后的成功積蓄力量。因此，平凡的人是自在人。像著名詩人陶淵肯隱居田園，每天喝喝灑，作作詩，曬曬太陽，這樣自在的日子多舒適啊。然而，這種舒適，卻是他舍棄了無數榮華富貴換來的，不然，以陶淵明的才華，要得到一官半職還是易如反掌。或許，在陶淵明的心中，自在遠比榮華富貴重要。
自在，可遇而不可求的，自在的人是世上最幸福的.人，為了自在陶淵明可以舍棄榮華富貴，為了自在我們同樣能像龍一樣隱于霧中？韜光養晦，尋求發展，時機不到，絕不拔開云霧，拔開云霧便要綻放，萬丈豪光。
初二作文 篇3
最近看到文雪的作文，感覺變化真的很大！文雪現如今的文章，給我的感覺是一種精品！貌似她沒有了從前的把所有的感受都往文章里面倒，貌似沒有了從前一篇接一篇的節奏！
其實，這是我一直以來想要的。媽媽告訴過我，文章并不求多，而在于精！我想也是吧，然而，我卻做不到把最為精美的拿出來，我還不懂得如何去欣賞自己的文章，或許正所謂當局者迷，旁觀者清吧！前幾天自己感覺有種害怕發表作文的感覺，這種感覺很快地就被驅散！
前幾天，看日記，看到了從前自己把所有的話，所有的心理活動都記錄了下來，后來認識了作文庫，也沒有每天都寫日記了，只是覺得有一些該藏住的就寫在了日記里面，后來對比了下作文庫里面的文章！我想，我是太過于喜歡表達自己了，讓自己突然間覺得有點......
其實，很喜歡現在文雪的文章，現在她的語句，她的版塊，貌似都安排地剛剛好！給她自己的文章加了分，使之上升了一個層次！
上次看寫文章技巧的時候，看到了那么一句話。文章本來就是抒發自己的情感，然而，在作文考試中，我們還是得要接受課本里面的某些道理，只有將自己的感受融于課本里面學的東西，那樣才能算的上好文章！然而，我想，現在的我都快忘記了這種好文章該怎么寫了！
很多時候，文章并不需要多，而在于精！就像能打動你的，不是作者的所有文章，而是作者較為精心準備的文章！就像并不是作者寫的所有文章都出名，而是作者精心準備的出名的幾率才會更大！
初二作文 篇4
風一樣的五月，萬物都開始了新的一輪生長。盡管今年的春天有一些姍姍來遲，但空氣中總是洋溢著盎然的生機。
往年的今天，我總是賴在家里，在電視的蠱惑下漫無目的地搜素節目。不過今年，在媽媽的“慫恿”下，我第一次邁出家門，欣賞這締造我們的自然。
隨意地走動，我在這炫目的油菜花海中遨游，湛藍的天空，偶爾會有幾片白云飄過，讓人的心也禁不住懶散了。金黃的花朵，堵住了一切即將涌出的形容詞，也許天底下已經沒有比它更澎湃的活力了吧！
正走著，耳畔突然傳來了令人驚奇的嗡嗡聲，一聲接著一聲，頗有些不絕之意。低頭細看，才發現在花叢中游蕩著一個辛勤的勞動者——一只小蜜蜂。它嬌小的身材，混合著獨特的飛行方式，讓我對它有些著迷，我小心翼翼地跟在它身后，生怕我的一個小動作會驚動這個小精靈。看著它美麗斑紋，便是不喜外出的我也忍不住發出了贊嘆，這個小精靈仿佛受到了什么驚嚇，一轉眼就飛得無影無蹤了。
在回去的路上，我不住地懊悔。突然，我眼前一亮，好像發現了新大陸一樣。在一片繁密的油菜叢中，一大群蝴蝶正在翩翩起舞，讓人不禁聯想到杜甫的《江畔獨步尋花》中的“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”這些雖然是鄉下最常見的菜粉蝶，沒有其他蝴蝶那樣繽紛的色彩，但是在它們的身上同樣有著春的信息。我伸出手想要撫摸其中的一只最嬌嫩的蝴蝶，但它好像和我捉迷藏一樣輕快地躲開了，然后繼續旁若無人地與它的好友嬉戲。我也不再出手，靜靜地享受大自然給予人類的免費的風景。
夕陽漸漸落下，我也不得不趕回家。“也許這就是春天�！蔽以谛闹心叵氲�。這時，一陣突如其來的大風撲面而來，在油菜叢中掀起了一場驚濤駭浪。然而，在風的咆哮過后，一切又都恢復了原狀，它沒能在花海中留下任何一個值得炫耀的痕跡。這時，我心中仿佛有什么東西改變了。但，是什么呢？我也不得其所。
春，不僅是生機，更是在權勢面前不低頭的精神，在邪惡面前不畏懼的壯志。在這個春天，我的戀春之情油然而生。
初二作文 篇5
──人可以選擇放棄，但不可放棄選擇。
我有何必如此呢？
暖風習習的黃昏，樹影隨風婆娑。轉眼間，時過境遷，留下了什么？又帶走了什么？我仿佛滿頭大汗的在追趕我所想擁有的一切。可惜，最后都以失敗落幕。你們都說，努力就會得到一切，只要堅持不懈，只要勇于追求。如今，卻是泡沫幻影，說好的色彩呢？說好的成功呢？只剩下滿臉的苦笑與無奈，想想還覺得可笑至極。但我知道：無論怎樣，不必幻想太多，不努力一切都是白日夢。
莞爾一笑，一襲白裙，與這世俗的塵囂格格不入。不經意的回眸，沒有濃墨重彩的鋪墊，卻也是驚嘆中俏麗。心如泉水般清涼，何來的烈日炎炎？他們對你的看法也不過如此，為何要生氣呢？時間在彈指間流逝。順其自然。離開她。離開他們，地球一樣會轉動，你的生活也一樣在繼續。心中憂愁布滿，只會讓我們少了天真，少了活潑，少了爛漫，少了俏皮，甚至少了青春。背叛無妨，倒是少了一份假；排斥無妨，倒是少了一份煩；欺騙無妨，倒是多了一份保護；唾罵無妨，倒是多了一份自在。只是人生的匆匆過客之一，不必在意。你越是在意別人的目光，就越是自卑。
雖然我也曾因此傷心，因此害怕，因此尷尬，因此徘徊，因此迷茫。但你看，我現在不也在微笑的面對這一切嗎？燈紅酒綠，尋尋覓覓，消沉自亡，幾度飄零，蕓蕓眾生，卷卷灑脫。心若美好，則無可惱之事；心若簡單，世間紛擾皆成空。面朝大海，春暖花開。
腳踏實地，什么樣的年齡做什么樣的事情。想說就說，想做就做。所謂的絕望，所謂的痛楚，只是接連不斷地薄霧罷了！絲絲涼風，吹動青絲。蔭蔭小路，走出自我。將非議轉換為墊腳石才會變得更加強大，任柳絮飄飛，任楓葉染紅。我就是我，做不一樣的人，干不一樣的事，有不一樣的過程，有不一樣的結局。
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