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發現六年級作文

時間:2021-03-10 09:06:12 六年級 我要投稿

【精品】發現六年級作文錦集9篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的發現六年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】發現六年級作文錦集9篇

發現六年級作文 篇1

  暑假里舅舅帶我去海邊玩,我在他在軟綿綿的沙灘上,吹著柔和的海風和舅舅一起關開海面上的船只,海面上的船只可真多啊如同江面上的片片樹葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名為“幸運港”的貨輪巨輪吸引了我的眼光,我心想:這莫大的巨輪至少有幾百噸重,可在海面上輕飄飄的。我把這一發現一五一十的告訴了舅舅舅舅提了提眼睛對我說:“這我也不太清楚,可我知道這海水是咸的”。“是咸的?”我聽了很奇怪,便用手指沾了點舔了舔,“哇!真咸",我抱怨著不該舔著海水。可為什么海水會托起這么重的巨輪,這個問題始終在我腦海里轉悠。

  回到家我便拿出我的《百科全書》查起了資料,“啊”終于在109頁上找到了相關的資料:海水里含有許多鹽分,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量很多,人跳下去也不會被淹死,死海把你拖住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。

  “哦”原來是海水有浮力啊!我解開了這個謎題,還做了一個實驗:把一個雞蛋放入杯子里,再倒入水放了點鹽,過了幾分鐘奇跡出現了,雞蛋赫然浮了起來!成功了!

  我解開了海水的秘密,我很興奮,真是想也想不到,一試就知道啊!

發現六年級作文 篇2

  馬路的盡頭有一家小書店,格局獨特,放置了幾把供人休息的靠椅,墻壁上掛著一幅幅字畫。在如此優雅、安閑的氛圍中,讀書是一種享受。

  視線的正前方,掛著一幅法國印象派畫家莫奈的油畫——《印象:日出》,我被它深深地吸引了。伴著悅耳的音樂和撲鼻的花香,我的心靈仿佛被帶人畫中——天空灰蒙蒙的,空氣中的霧氣越聚越濃,與天相接,遠遠望去分不清天和地。印象派大師用豐富的色彩描繪出一幅悲涼、冷落的景色。天空中有一層淡黃色,把人們的視線帶人美麗的火云上。水波的層次感也很鮮明,明暗的變化,似乎有著樂曲的節奏,使我想起了柴科夫斯基的《天鵝湖》。波光粼粼,閃爍著微微的金光,船槳拍打著水面,打破了寧靜。望著那條流向遠方漸漸消失的小河,我知道莫奈想表達什么,并以此引導我們去發現。那小河消失在霧氣中,消失在廢墟后,變成神秘的泡影。給人帶來思索,體會畫面中生命的沖動。

  我想莫奈用強調色調明暗度的手法,是要揭露一個黑暗的社會。那些廢墟在日出的映照下顯得更蕭條、更破敗。小河上一兩只小木船向港口劃動,渲染悲涼的氣氛,把情感發揮到極致。尤其是畫上的日出,其實是在預示光明正在前方,勝利的曙光就在前方。船上的船員都站起來,他們激動地歡呼著,因為他們堅信太陽會升起的,會升起的……

  不一會兒,書店的燈滅了,那幅畫也漸漸離我遠去,變得模糊。然而,那陽光在霧氣和水汽中微微顫動的景象,那陽光即將穿透晨霧的境界,比畫面更真實、更生動地印在我的腦海里。

  其實,對于智慧、情感幾乎完美的生物——人類來說,用心靈去欣賞并不難,難的是去欣賞心靈。

發現六年級作文 篇3

  “啊——我發現了一個秘密!“你們一定想知道我發現了一個什么秘密吧?別急,讓我慢慢地告訴你們吧。

  那是一個暑假的中午,我看《十萬個為什么》這本科學書的時候,書上說加了鹽的水,可以讓雞蛋浮起來。

  我有些不相信,就按照書上所說的方法,準備了一根筷子,一個水杯和雞蛋,還有一些鹽。我給水杯裝了一些水,放了一些鹽,用筷子和弄和弄使它融化,我把雞蛋放到鹽水里,雞蛋只是在水里晃了一下,就沉了下去。我又水里加了一些鹽,雞蛋還是在水里晃了一下,又沉下去了。最后,我在水里加了很多鹽,雞蛋終于浮在了水面上。

  ”這到底是怎么回事呢?爸爸我來考考你吧。“爸爸笑著說:”因為加了鹽的水比沒加鹽的水浮力要大些,所以雞蛋就可以浮在水面上。”我滿意的點了點頭。

  啊!如果我再認真觀察,一定會有更多新奇有趣的發現。

發現六年級作文 篇4

  “媽媽!趙珈藝送給我兩顆牽牛花種子!”我一進家門,就興沖沖好將緊握在手中的兩顆種子給媽媽看。那兩顆種子,黑黑的,綠豆般大,在我手中滾動著,仿佛在催我快快將它種下。

  我開心地望著它們,興奮地跑進廚房,拿來肇筷子和清水,又興奮地沖到陽臺,選了個最漂亮的花盆,小心翼翼地翻翻土,澆澆水,將兩顆小種子輕輕地摁進濕軟的土壤里,好像在干一件很嚴肅的事情。

  從那天開始,種子就在我心中扎下了深根。種子埋進土里后,我每天早晨和放學回家,都要蹲在陽臺上,盯著那盆毫無動靜也毫無生氣的泥土,希望那兩個種子能夠長出牽牛花的芽。種子仿佛聽見了我的心愿,某個陽光明媚的早晨,兩個嫩綠的小芽出現在花盆中,這盆泥土終于有了一絲生氣。

  我每隔兩天給它澆一次水。小芽長得很快,幾乎每個星期都能長一大截。那花藤,不像其它植物一樣粗,它只比橡皮筋粗上那么一點兒。它纏繞著陽臺的欄桿,不停地向上長著。慢慢地,不知什么時候,在那細嫩的,不舍得碰的,長長的花藤上出現了兩個嬌嫩的小花苞,從上至下,從粉至白,散發著淡淡的花香。啊!牽牛花要開花啦!我高興得手舞足蹈,在陽臺上蹦跶了半天。可馬上,我就意識到了一個問題:牽牛花如果明天開花了,那我不是只能明天一天看花了嗎?那就每年只能看到一次牽牛花開花了!可是我想每天都可以看花呀!想到這里,我難過地低下了頭。

  第二天,牽牛花不出我所料地開花了,花瓣呈現粉白色,正如書上所說的,像個可愛的'小喇叭,嫩得不敢碰。看著這兩朵我自己培育出來的花朵,我卻一點兒也高興不起來。因為牽牛花的花期只有一在。我沮喪地背著濃重的書包,上學去了。回到家,我看到的,是凋零的落花。

  這一晚,我在床上翻天覆地地睡不著覺。

  第二天清晨的陽光,毫無保留地潑灑在碧綠的花藤上,潑灑在帶絨毛的綠葉上,潑灑在那四朵嬌嫩的粉白色的牽牛花上。我愣愣地看著它們,臉上的驚訝漸漸變成微笑,又漸漸變成喜悅。我高興得心花怒放,又在陽臺上蹦跶了半天。我看著那牽牛花,這時我才明白,牽牛花每天都會孕育新的花苞,每天都會開出凝結著我辛勤的培育結晶的花朵。

  我不僅是驚喜,還有對我的心血的感動啊!

發現六年級作文 篇5

  漫步在花叢間,不經意地看到一朵開得正艷的花朵,卻不曾知道它其實一直都存在。

  幽靜的清晨,太陽剛探出頭,微風吹著樹葉,發出“沙沙”的聲音,周圍十分寂靜。

  我早早地起了床,準備去上學。父親也像往常一樣,左手拿著手機看新聞,右手端著一杯茶。

  “爸,我上學去了。”

  “哦。”

  如往常一樣,父親淡淡地回了一聲,仍然只有簡單的一個字,連頭都不抬一下。

  我下了樓,剛要騎車子,卻發現滿地的落葉,就像給大地鋪上一層金黃的地毯。哦,原來是秋天來了。

  禁不住這美景的誘惑,我不經意地回頭駐足觀看。猛然,我發現了一個熟悉的身影。我定了定神,仔細一看,那是父親!我的父親!整個畫面被定格了。

  這是個怎樣的清晨,落葉紛飛,一個女孩傻傻地望著既熟悉又陌生的父親。而父親也注意到了我的轉身,一下子也愣住了。

  父親有些手足無措,像個孩子似的羞紅了臉,立馬收回了目光。那種羞澀和窘態是我從未見過的。在慌亂中,他跑回了家。

  一剎那,我回過神來,不禁鼻間一酸,兩行熱淚流了下來。金黃的銀杏樹葉搖醒了天空,而父親卻搖醒了我,搖醒了他那無知的女兒。就像一朵散發著清香,開得正艷的鮮花一直在我的身旁,而我卻剛發現了它。

  父愛不像母愛那樣細膩,總是被深深地藏在心底,等著我們偶然間的發現。然后將它們串成一顆顆光彩奪目的珍珠,照亮我的一生。

發現六年級作文 篇6

  哈哈,我發現了,我發現了,我終于發現了大自然的文字。

  話說“一顆星星是一個字,一塊石頭也是一個字”這樣就說明大自然也是有文字的。你不信啊,我給你舉個例子:

  在古代時,當水手需要在海上尋找道路的時候,他們就去看星星寫成的天書。即使他們沒有羅盤,也照樣不會迷失方向。他們朝天望望,在許多有星星組成的星座里,會找到小熊座,在小熊做座里會找到北極星,北極星代表北方。

  云,也是個文字,炎熱的夏季,遠遠聳立著一座白色的云上,從這座云上向左右伸出兩個尖頭,山變得鐵砧樣,這是砧狀云,如果有飛機從那飛過就會被毀掉。

  螞蟻搬家時,常常往高處行走,這是告訴我們快下雨了。

  ……

  雖然大自然的文字有很多,可是總坐在家里的人,他們是永遠不會懂得大自然的文字。

發現六年級作文 篇7

  那天,我正騎著自行車在街上遛,車速如飛一般,風從我耳邊呼呼的吹過。我正體味著騎車的快樂,突然看見一個人在前面小跑,很著急的樣子,書包在他身后一顛一顛地拍打著他的屁股,我定神一看,啊!原來是我的一個同學,我停下車子,問他怎么回事。原來他上補習班來不及了,正巧還沒有車。我見他這般著急,便叫他坐在我的車后座上,我騎車子帶著他飛奔到路口,他終于趕上了大巴車。上車之前,他對我說了一句:“太感謝你了!”看著他遠去的背影,我第一次感到了助人為樂的快樂。

  還有一次,在班級,我們班的一個同學李澤宇可能是得了胃腸感冒吐在了教室里,我馬上和戴啟源等幾個同學,過去幫忙收拾。看到他吐在地上的東西,我們個個都想吐,可還是強忍著幫他收拾干凈了。后來李澤宇的媽媽來了,我們也收拾完了。李澤宇的媽媽買了好幾袋金絲猴奶糖給孟老師,讓孟老師發給我們,我們一人得了7、8塊糖,孟老師還表揚了我們幾個。事后,我忍不住吃了一塊奶糖,啊,真甜,甜得我像吃了一大罐蜜似的。看來助人為樂真是一件快樂的事啊!

  我常想助人為樂是一件累人的事,可我為什么還要去做呢?因為我聽媽媽和老師說過:“送人玫瑰,手留余香”。幫助別人解決難題的同時,自己也獲得了快樂。試想,如果我有什么事需要別人幫助卻沒有人幫助,那我會感到多么凄涼啊!有一首老歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”助人為樂真是一件快樂的事啊!

發現六年級作文 篇8

  在近幾年里,人類在不斷的進步,社會在不斷的發展。可是,我們人類對地球的危害卻增大了,為什么呢?城市的人們都把垃圾隨便亂扔、隨便吐痰、到處污染環境……更重要的是,我們的媽媽哭了!我們疏忽了媽媽!

  清早,我打開窗戶,想讓早上的清新空氣流進我的房間。過了一會兒,我發現了一件不對勁的事——我的房間里到處都是一種怪味!清早的空氣不應該是清新的嗎?怎么回事?我帶著這個疑問走到客廳里,這里也有怪味,我更奇怪了,跑到陽臺,往下看,啊!我心中的謎終于解開了,原來這里堵車了,車子后面的排氣管噴出的黑煙都停留在這里了,難怪那么難聞!我簡直受不了了,一口氣跑到了樓下,再飛快地跑向花園,還好!花園那沒堵車,我終于吸了一口氣,咦?還是不對勁!雖然這里沒堵車,但是還是有一股怪味,我走進花園一瞧,啊!花一大堆都枯萎了,地下滿是垃圾!我在花園里走了很久,撫摸著枯萎的花朵,突然有一種心痛的感覺……

  地球是我們最偉大的母親,然而媽媽也會心疼我們,媽媽也會為我們的行為所哭泣,那么,從現在開始!我們一定不能亂扔垃圾、不能隨便吐痰、要好好愛護環境、做個文明的人,別讓地球媽媽為我們的操心而越來越老!

發現六年級作文 篇9

  我在十歲的時候,發現了人為什么吃冰糕會越來越渴,這完全是我獨立思考的結果。

  在五年級的暑假,有一次我和媽媽在步行街買衣服,由于那時正是酷暑,走了一會兒,便覺得自己口干舌燥,一步也不想走,媽媽給了我一元錢,讓我買瓶礦泉水或買塊冰糕吃。我到了商店,一想礦泉水只能喝而冰糕不僅可以解渴,也非常甜,便買了一塊冰糕。吃了之后,我不僅一點也沒感到解渴,反而比原來更渴了。我于是又買了一塊。誰知第二塊吃了過后,反而更渴了,我便又買了一瓶水,一瓶水喝完后,我一點也不覺得渴了,便和媽媽買起了衣服。

  回家后,我便想為什么吃冰糕會越來越渴呢?我認真思考起來,想想以后看了看百科知識,通過自己分析,我想:一般冰糕都是用牛奶做的,而牛奶里主要成份是蛋白質,吃到胃里后,人體分解蛋白質還需要更多的水。所以人吃了冰糕不僅起不到解渴的作用,反而會越來越渴。

  我把自己的見解告訴了媽媽,媽媽的想法和我不謀而合,連連夸我是個愛動腦子的好孩子。從此,我感到渴時再也不用冰糕來解渴了。我為自己的發現而高興,我想我的同學們應該還不知道這個秘密,我一定得告訴他們,讓他們也來分享它。通過這件事,我也懂得了一個道理:只要仔細觀察周圍的事物,認真思考,就會有許多驚人的發現。

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