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初二作文

時間:2021-03-10 16:34:02 初二 我要投稿

【精選】初二作文錦集七篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的初二作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】初二作文錦集七篇

初二作文 篇1

  坐在午后暖暖的陽光下,欣賞著自己用稚嫩的文字記錄的初一生活:從一開始的彼此陌生,到一周后的結逢知己,再后來是對初一生活的依依不舍……,看著、看著有種幸福的感動,是那種微笑著流淚的表情。看著自己那些已短了一截的衣褲,想起跟媽媽比著相同身高的那天,我帶著微笑走進了我的初二生活。

  “初二是關鍵的”,這是我來到初二后最常聽到了一句話,“初二是人生的一個轉折點”,這句話往往是緊隨其后。當“關鍵”、“人生”、“轉折點”同時出現時,我想這件事一定是嚴峻的,一定是讓我必須去嚴肅面對而且要出色完成的一個任務。說實話,剛剛來到初二,聽到這些詞,真把我嚇了一跳,似乎我們這些初二的孩子必須要在此一搏來決定生死一般。然而,當我真正走進初二,陽光依舊斑斑點點地照進教室,微風還會穿梭在每個人的臉上,那種和諧、融洽的氣氛依然彌漫在這個教室里,只是上課的教室隨我們個子的增高也升高到了六樓,雖然已經氣喘吁吁,可還是會在余存的呼吸空間和同學們一起笑聲朗朗;在課間與好友一起望著六樓所能看見的風景,詩情畫意一番;在一時興起時寫給好朋友一個鼓勵的小紙條,然后看著她還給我的微笑,我的嘴角也會不禁翹了起來。這是幸福,我固執的認為這是屬于初二學生特有的幸福,它是出現在我初二陽光下的一縷縷七彩光,成為雨后一道最亮麗的風景線。

  初二所帶來的壓力也是可想而知的,在起起伏伏的成績中,快樂與痛苦也就這樣辛勤的交替著,面對壘得老高還嶄新的參考書和試卷上不高的成績,我只能抱歉地對爸媽笑笑。我知道我有許許多多的事情需要去做,我知道我不夠努力,知道自己不夠自覺,知道……。透過自己晶瑩的淚滴,看著依舊陽光燦爛的世界,我清楚地明白有些東西失去了就不會回來。

  渴望摸清陽光為什么總是那樣燦爛,抬頭仰望、伸手觸摸時,眼睛卻怎么也睜不開,或許陽光的秘密就像我們初二的旅程,需要我們去慢慢探索、細細品味。我相信這一路上所有的悲傷都會留下一絲歡樂的線索,所有的遺憾也會留下一處完美的角落,面對這樣的陽光燦爛的初二,我們有何理由不微笑。

初二作文 篇2

  物欲橫流,金迷紙醉。這便是當代社會的最好寫照。人們沉醉于自己所擁有的,渴求自己未得到的。于是在這面紗之下,看似不斷進步的.社會,實則從內部腐爛。

  唯有那些舍得的人,才會漸至佳境。

  舍得舍得,有舍才有得。那些舍去了各種欲望的人,會漸至佳境,終會得。

  秦朝末年,格局動亂,百姓顛沛流離。奸佞小人在朝堂上為所欲為。有才有志之士紛紛拍案而起。那時的韓信不過一代乞丐,但卻胸懷大志。他為了還這天下一個安寧,舍棄了自己的尊嚴,忍受胯下之辱。但也就在這之后他青年得志,身居將帥之職,率領三軍,百戰不殆,使得敵營內外對他聞風喪膽,漸至佳境。終究幫助劉邦成就帝業,自己也被封為王侯。得了自己應得的。

  如若他未舍棄這尊嚴,就不會有他未來的得到。正是他舍棄了這份尊嚴,換來了他的漸至佳境。重振雄風。

  舍得還是一種勇氣,舍得了,漸至佳境,換來了一生的揚名。

  烏臺詩案之時,當世的才子蘇軾一落千丈,被迫與家人親友分離,破灶濕葦,平日親友無一字見及。經過短暫的迷惑之后。他放下了,舍得了。不議名論利,將自己全身投入當下,漸至佳境。留下了“回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴”的千古名句。心境也愈加成熟,成就也愈加高崇。終實現了“他日若有凱旋時,是我卷土又重來。”

  這舍得讓蘇軾完成了自我的突破,從浮華表面,突破到了深層精神,步步走入佳境,一生揚名。

  道家中有這樣一句話:舍是無為,得是有為。如果執著于得,執著于有為,那你只能被禁錮。但如果你舍了,那么得也不過是手到擒來,無為之為,才是舍得。

  李白正是舍得榮華富貴,換來了一身傲骨;鄭板橋舍得了世俗功名,換來了難得糊涂;老子舍得了這天下,故這天下也莫之能爭。

  舍得了太多固然可惜,可是沒舍得,又怎能漸至佳境。舍了,就是得。放下了,也就功成了。

初二作文 篇3

  你可曾在繁華城市喧囂外覓得一處恬靜清新的棲息之地?我的家鄉便是這樣一方土地,地高人淳,謂之高淳;邑人悠居緩行,得一美稱“慢城”。“慢城”本是個名不經傳的江南小鎮,于我卻是極親切深刻的存在。

  步行在慢城狹窄幽靜的田間小道上,顧盼間往往就能發現一叢叢,或多或少的油菜花。初春季節,嫩綠的花桿上剛染上一抹明亮鮮活的黃色,遠觀極富層次感,如此景觀之下仿佛能嗅到空氣中混入的一點油菜花蕊的甜膩味道,令人心醉神迷。路邊恣意生長的二月蘭正值旺季,紫色的柔軟花瓣隨風晃動,在碧色天空下渲染成一幅雋永的畫卷,以致于我輕聲讀出這娉婷小花的名字時,不覺唇齒留香。每逢新茶上市之際,采茶的農婦便早早在田里忙活開了。繁重的農活煉就了她們健壯的身軀和長滿老繭的手掌,可是你看,她們摘取茶葉的動作多么優美!她們的衣物樸素簡潔——戴著清一色的大草帽,頭裹塊紅色棉布,彎腰站在茶壟上,挎只輕巧竹簍,堅實的手掌輕快地撫過矜貴的茶葉芽尖,目光如針腳般縝密,與手上的動作密切配合,敏銳地掠過一個又一個微小目標,速度令人稱奇。黃昏將至,辛勞了一天的人們即將收工回家,挺直僵硬酸痛的身子,望見“阡陌交通,雞犬相聞”的開闊景色,披著霞光,任晚風吹干頭上的汗珠,實在愜意之至。

  在慢城這個褪盡浮華的地方,沒有饕餮盛宴,珍饈美饌,你見到最多的是餐桌上一盤盤家常小菜。夠了,這些凝聚著慢城勞動人民的勤勞與智慧的農家菜就足以成為我腦海中根深締固的思鄉情緒,當然也同樣系情于每一個慢城人民。它告訴我,這是家的味道。

  我曾想過,如果將慢城比作一位女子,她一定是一個溫婉細膩,極盡滄桑,最終洗盡鉛華的婦女,雖不比柔美靈動的少女,卻別有自己一番耐人體味的風情。

  她說,鮮衣怒馬,我自巋然。

  我說,家住慢城,歲月靜好。

初二作文 篇4

  “賈佳浩,你想什么呢!”數學老師拍了拍講桌,粉筆灰瞬間飛滿了整個教室。老師瞪著大眼望著我,同學們也都齊刷刷地向我看過來。

  “報告老師,我正在聽課中。”我站起來,盯著老師正看著我的眼睛。

  數學老師縮了縮脖子,雙下巴更加明顯了。老師正氣憤著,不知誰突然“噗嗤”一下笑出聲,緊接著,同學們哄堂大笑。

  “誰,誰在那兒笑啊?”數學老師走下講臺,向在座的同學們掃了一眼后,又朝我看來:“你給我站著聽課!我明明看見你在笑,還狡辯?”說著,又拿起課本卷成一個紙筒,從教室右邊迅速掃到左邊:“你們這個班真的是太亂了!要知道是誰在笑,你看我不打爛他的嘴!”

  我走向后門,靠在門上。

  “喂,你!誰給你的膽子讓你靠著門的?走開走開!”老師用食指指著我。

  我向前走了一步。

  不知為什么,最近,老師總是莫名其妙地指責我。他們說我走神,但我卻感覺不到。

  好神奇啊!

  如果只是因為我數學成績下滑,被數學老師訓斥,還說得過去。但到也不至于,所有老師一起對付我吧?

  是不是,因為我太想她了,所以總是出神呢?但是,為什么,我還能聽到老師講課的聲音呢?

初二作文 篇5

  好似入了秋,陽光不再那么灼熱,我瞇著眼睛看著陽光懷抱里金黃色的小浮塵,門被推開,媽媽走了進來,笑著迎上我驚訝的眼神:“今天休息。”

  我的眼光在媽媽破舊的圍裙上掃了掃便移不開了:“媽,你該添幾件衣服了。”媽媽順著我的眼神看著破舊的圍裙一角,喃喃:“快開學了,是該給你們兩個買幾件衣服了。”我既心疼又無奈地看著轉身為出門做準備的媽媽,心下卻暗自懊悔自己的多嘴——好不容易休息一天媽媽該好好在家享受才對的。

  我和媽媽來到一家小商場,媽媽便在其中一家店前挑起了褲子,我看她仔細挑選時開心的樣子,嘴角漾起一抹微笑。我為媽媽提了提意見,她便在我堅持下買下了,我不禁莞爾。我含糊著買了一條,在下一個店鋪前媽媽又拿起一件衣服在我身上比劃起來,我悄悄留意了掛牌上的價格。“這件多適合你呀!”媽媽笑道。我皺皺眉:“顏色難看。”媽媽奇怪道:“你不是最喜歡白色了嗎?”我支支吾吾地又找了個理由沒買。接下來媽媽挑的衣服無一不被我搪塞著沒買。

  時間流逝著,媽媽有些不耐煩起來,她緊皺著眉頭,話語間有著怒氣:“挑了這么多件衣服,轉來轉去,一個小時都過去了,你沒一件中意的……”喜歡不一定要買下來………我心想。

  “先前那件衣服不是挺好,干嘛不買呢?”太貴了……我低著頭嘀咕。

  “出來一趟光坐車就花好長時間,什么都不賣就回去嗎?“你穿的衣服都沒有了呀!想起媽媽的破圍裙我咬了咬牙。

  “喜歡你就說,這次有時間買衣服,下次不知道什么時候!”“可是這次是為你買衣服的呀!“我沒忍住說出了聲,對上媽媽的飽含怒氣的眼神,我有些委屈。

  短暫的沉默,媽媽低聲說道:“我看見自己喜歡的就會買,看見你高興了我才會高興。”我愣了愣。回想起媽媽買下那條褲子時開心的樣子,我當時也那么開心不是嗎?我擦干眼淚,原來我們是那么愛著對方,才會產生這樣的愛的誤會啊。

初二作文 篇6

  窗外,樹下堆了好幾個垃圾袋,一陣風吹過,垃圾全飛了起來,胡亂地落在汽車的門把手上。小區里那一叢叢嬌嫩柔弱的鮮花不見了蹤影,只剩下大片大片的枯草,耷拉著腦袋,奄奄一息地在做最后的掙扎。伴隨著電鋸的轟鳴聲,一棵棵樹轟然倒下,鳥兒們來不及梳理凌亂的羽毛,撲騰著受傷的翅膀掙扎著離開了這兒,去尋找新的家園,一滴滴鮮紅的血順著小路滴滴答答,刺痛了我的雙眼……

  天空陰沉沉的,卻不見下雨。烏云,似一個巨大的鍋蓋,毫無商量地密密匝匝地向大地壓來。突然,一股強勁的臺風襲卷而來,一座座摩天大廈的玻璃窗瞬間陸陸續續從幾百米的高空拋向地面,很快的,高樓竟緩緩傾斜,塌了下來。驚慌的人們來不及奔跑,被壓在了廢墟當中。一棵棵大樹被連根拔起,橫臥在馬路上,壓在正在行駛的汽車上,后面的車輛措手不及,接二連三地撞在了前面的車上。汽車被撞得變了形,玻璃七零八落地碎了一地。可臺風毫不留情,像一頭張牙舞爪的怪獸來勢洶洶地沖著整個城市齜牙咧嘴地咆哮著……嚇得我一骨碌從床上跳了起來,掃視了一下周圍,還好,還好,剛才只是個噩夢。

  驚魂未定的我好不容易平復了一下心情,走到窗前。透過晶亮的玻璃窗,金色的陽光毫無保留地灑向大地,大樹隨著微風擺動著樹葉,沙沙作響。新開的小花輕輕地搖曳著,跳著優美的舞蹈,空氣中彌漫著淡淡的芳香。一只只小鳥在藍天中快樂地飛翔著,在樹林間自由地穿梭著。它們在綠葉間時而啁啾啼鳴,時而竊竊私語。望著遠處的藍天白云,我不由得暗自慶幸:能有這樣的生活,我們真幸福啊!

  看著這么美好的一切,我的思緒不由地飄到了前幾天的一個報道:據說,臭氧層的破壞讓紫外線見縫插針,使全球氣候變暖;各種白色垃圾的大量使用,污染了海洋、泥土和空氣……我們人類只有一個地球,為了更好地生存下去,我們一定要保護好這唯一的家園。

  窗外,金色的陽光下,綠色的種子正在萌發……

初二作文 篇7

  記得有一句話叫做“雨后才會有彩虹”,我們的人生道路何嘗不也是這樣呢?在努力和挫折后,終究會出現彩虹。哪怕只是那么一點,也會照亮前方的路。

  在我小學三年級時,書法李老師認為我有潛力,于是特地輔導我練硬筆書法,還讓我參加了各種各樣的比賽,其中我記憶猶新的就是全國“星星河”書法大賽。

  當我知道要參加這個比賽時,激動不已。要知道,這可是全國的比賽啊!于是,我從那時起更加努力練習,一定要取得一個好成績!我的參賽主題是《詠柳》和《出塞》,是兩首內容風格完全不同,但又都十分有意境的詩。我每天堅持練習一個小時,最開始時先是整首詩整首詩地寫,然后拿給老師看。常常是一個小時下來后,手指酸痛,眼睛發黑,十分勞累。但為了我的目標,我一定要堅持!李老師看完后,會指出問題所在,再給我一些建議和示范。時間一久,我逐漸發現了問題的所在:我寫字時常常把頭和尾寫得很輕,而中間則寫得很重,這樣看來,字就有點不協調,有點“四肢簡單,頭腦發達”的模樣。于是,我又調整了計劃:每天專挑十個字,反復練習,讓頭和尾都有頓筆。又過了一段時間,字果然有了進步。離比賽時間越來越近了,我也該寫出作品了。那一張作品我寫得一絲不茍,格外認真。我把照片寄了出去,就剩下了焦急的等待。

  一個月過去了,半個月又過去了,還是沒有消息。我不禁有些緊張了:會不會落選了?就在我幾乎絕望時,傳來了喜訊:我獲得了全國第二名的好成績!我欣喜若狂,因為自己的努力和付出得到了回報!

  “雨后才會有彩虹”,我真正體會到了它的含義。只要你付出了,努力了,雖然你不一定會獲得多么多么好的結果和成績,但你一定會收獲快樂和幸福。

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