五年級作文匯總九篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
爸爸媽媽每天很早起來,給我做早餐,很辛苦。我最愛吃媽媽烙的餅。很小的時候,還沒有灶臺高的我,就站在小板凳上看媽媽烙餅。金燦燦、香噴噴的餅,還沒出鍋時,我就已經直咽口水了。
今天,我決定給爸爸媽媽做一次早餐——烙餅。
天還沒亮,我就悄悄地起了床。我拿出面粉倒出一些放在大碗里,又打了一個蛋,放進去,然后放進一些水,攪拌均勻,只要面粉變粘了,就攪拌好了。這些事情我幫媽媽做了很多次,已經很熟練了。
面粉攪拌好后,就可以開始烙了,我把火打開,然后把油倒進去,突然,鍋里的油濺了出來,我嚇了一跳,趕緊往后退了幾步。原來是我在鍋里的水沒燒干之前,就把油倒了進去,所以油才會濺出來的。我再次把油倒進去,然后再把拌好的面粉放進去,學著媽媽的樣子,把面粉均勻地攤開。煎了好一會兒,我在餅邊上灑了一點油,這樣餅就很容易翻過來了。我把餅翻過來一看,哎呀,餅全焦了。
不過,我沒有因此而放棄,我開始煎第二個,第三個……一個煎得比一個好。
爸爸媽媽起床了,我端出噴噴香的成果,非常驕傲地放在餐桌上。優雅地彎了個腰:“爸爸媽媽,請用早餐!”爸爸媽媽吃了一驚,大大地夸獎了我一番。開始用早餐了,爸爸一口就咬了半個餅,突然,他皺起了眉頭,我很奇怪,問:“不好吃嗎?”連忙嘗了一口,我也皺起了眉頭,原來沒放鹽……
五年級作文 篇2
有一次數學考試,我覺得這張試卷非常容易錯,扣分量也夠大的,如果做錯幾題整張試卷就完蛋了。看著試卷心里緊張起來,能考優,考良,還是100分呢?默默地祝愿自己考個100分。
在大課間時,試卷發下來了,俞文鍇跟我說:“她考了99.5,漏了一個單位名稱。”我急忙跑到自己的座位前,可是晚了一步,俞文鍇搶先一步拿走了卷子。我急切地說:“我考得有可能比你差,先讓我看看,我會告訴你的。”不等我說完,她翻開了試卷,我只能在一旁焦急地等待。這時周圍的同學都在議論我得了100分的事情,我想“同學們有沒有在說笑話呀?是不是我聽錯了?”我正在想的時候,俞文鍇叫了起來,“恭喜你得了100分。”我一看那分數真是100分,我不會是在做夢吧?我擦了擦眼睛一看,確確實實是100分,我沒做夢。我又看了看前面后面,一題一題檢查,老師沒改錯。
課堂上老師說:“請得100分的同學站起來。”我慢慢地站了起來,環顧四周只有我一個人站著。只有我一個人100分,也是我們班里唯一的100分。我聽老師說四(1)班有2個100分的時候,心里為咱們班而難受。
我把這張試卷樂滋滋地帶回家,爸爸表揚我進步了。那一次我不禁笑了!
五年級作文 篇3
北京奧運會已經結束好多天了,但我們仍難以忘懷。有人說,這是一場激情奧運;有人說,這是一場繽紛奧運,而我說,這也是一場感動奧運!
忘不了偉大的母親丘索金娜,參加各項比賽,只為賺取獎金,讓患了白血病的兒子有一線生的希望。為了兒子,已33歲的她又一次上了奧運的戰場,經過奮力的拼搏,竟奪得了一枚銀牌。6次參加世錦賽,5次參加奧運會,3次參加亞運會……這令人驚嘆的一切,竟在這位“高齡”母親身上實現!
為了賺取獎金,她從跳馬專項轉為四項全能選手,其中的艱辛,只有她一人知曉。也忘不了伊拉克的運動員。面對戰火,他們沒有缺席,盡管無力奪金,但仍要參與!
他們的條件并不理想,沒有合適的隊服,甚至連比賽用的賽艇也是由東道主從杭州提供的。但是,對面重重困難,他們來了!
穿越戰火,只為參與。伊拉克運動員用自己的行動體現了奧林匹克的精神!
還有杜托伊特,這位靠單腿游完10公里殘疾人選手,創造了奇跡。僅靠一條腿游完全程,這似乎是一個無法實現的夢想,但是她做到了!
雖然僅名列16名,沒有奪目的獎牌,也沒有光輝的榮耀,但她的名字,仍被人銘記!
感動奧運,能體現它的還有很多很多。是杜麗,在首戰失利的情況下及時調整好情緒,奪回一枚金牌;是張寧,戰勝了隊友,把燦爛的歷史寫上;是……我們要向他們學習,學習堅韌、堅持、堅強……書寫自己美好的明天!
五年級作文 篇4
到了21世紀中葉,科學進步,學校也煥然一新,宛如仙境一般。 我來到學校,首先映入眼簾的是高大,氣勢雄偉的教學樓。外觀發出金燦燦的光芒,似乎教導著同學們在燦爛的陽光下茁壯成長。教學樓是用特殊泡沫制成的,這種泡沫既堅固又散發著欣欣向榮氣息。就算狂風暴雨泡沫制成的教學樓也不會刮倒,它輕而堅固,但它始終有一股堅韌挺拔的品質催導同學們好好學習。這種房子,在房屋工廠制造成形后,運到施工現場。幾個機器人有條不紊的工作。一會兒,房子就可以使用了。 如果你很細心,會發現學校怎么沒有操場啊這你就不必擔心了。原來為了節省占地,操場都設在地下了。下課了,自動升降機會把你帶入地下操場。那里有發光板,在里面猶如白晝一樣,不會影響學生運動玩耍。走進教室,你首先看到的是那五顏六色的墻壁,它可以隨著環境而改變:下課了,墻壁變成綠色,使同學們可以休息一下疲勞的大腦;上課時,墻壁又變成天藍色,大家看了,就不會過于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而不影響同學們的學習。在墻
壁正中,有一個黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出來。下課后,只要關上電腦,字跡便會消失。
那一排排整齊的課桌,功能還不少呢。這種課桌裝有<自動監視器>。考試時,如果有人作弊,這種課桌便會亮紅燈警告。上課時,只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤。學生可用電腦和老師對話,十分方便。
五年級作文 篇5
每一處地方都有它獨特的美感。世界每一處都不同,而我將帶著你們去瀏覽世界的名勝古跡。
你們最想先去那里啊!嗯,就先去我們國家的首都北京吧
就由我這個導游來帶著大家參觀北京。
人們都說:“故宮是我國乃至全世界保存得最完善,歷史最悠久,最宏偉的一座宮殿。”我帶著大家乘著這艘時空飛船,來到天安門廣場附近,來觀賞雄偉的故宮。我想你們應該看見過高聳入云的高樓大廈,瀏覽過古色古香的四合院吧!但我想你們應該沒見過即宏偉又壯麗的故宮吧!故宮的建筑物面積很大,大的讓你辨別不出方向;故宮的古建筑物很多,多的讓你眼花繚亂。故宮的`建筑物真宏偉,宏偉的讓你目瞪口呆……春秋戰國時期,各國諸侯為了防止別過入侵,修筑了烽火臺,并用城墻連接起來,形成了長城的雛形。長城東起山海關,西至嘉峪關,東至鴨綠江。從東向西歷經十個省市……大家一邊聽一邊記,好像不放過任何一個線索。長城的凹凸物很多,似一個個戰士挺立著;長城的長度很長(不長就不是長城),說出來會嚇你們一大跳,長度整整有8851千米……
我想你們肯定也有感受吧!我的感受是:我知道了中國故宮的獨特美感,也讓我想親身去體驗體驗。別急,我還會帶著你瀏覽世界的。下面我們又乘坐這艘時空飛船進入第二站——哈爾濱。
雪,今天你終于肯和我們相見了!看!綿綿細雨中夾雜著那小小的潔白的雪花,在風的伴隨下,一片一片,慢慢地飄落,似翩翩起舞的白蝴蝶,在空中飛翔;似零零落落的柳絮,紛紛揚揚;又似晶瑩剔透的冰花,燦爛綻放。它們飛落在枝頭,飛落在屋檐上,飛落在玻璃窗上,好似披上了一層透明的銀紗,一片朦朧,引起了我們的驚嘆。正如韓愈所言:“白雪取嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。”雪,我們可能是一年只能相見一兩次吧!但每一次的相見都意猶未盡……
遠方之美原于探索,需要把它們寫成一幅幅優美的作文……
五年級作文 篇6
我所說的籠中“鳥”,不是大自然中所飛翔的鳥,而是當今社會生活中被爸爸媽媽叫做“小皇帝”“小公主”的我們,我們有時就像被關在籠子中的“鳥”。
我們學校門口一到放學時就熱鬧起來了,上百輛車橫七豎八地放在那里,人們亂嗡嗡一片,那是家長在等自己的子女,有的同學的家離學校非常遠,爸爸媽媽來接送,那也是情有可原的。可是有一些同學的家離學校特別近,爸爸媽媽還是天天來接送,真是多此一舉。每上完一節課,有的家長還到學校送牛奶,送水,送衣,送食品。更有甚者,有的同學輪到他們值日時,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶竟然到學校代勞,真是疼愛至極了,含在嘴里怕化了,頂在頭上怕摔了。唯獨沒有想到我們長大以后該怎么辦……
鳥兒本來就是的天地之間飛翔的動物,可有些人卻偏偏愿意把鳥兒關在籠子里。曾經有一只養在籠子里的虎皮鸚鵡,有一天飛回大自然里,因為自己不會找食物,結果被餓死了。這個教訓多深刻啊!
我想,家長們是不愿我們成為“籠中鳥”的,誰會希望我們像那只被餓死的虎皮鸚鵡呢?
五年級作文 篇7
有一個人教會了我寬容、熱情、愛心、風趣、善良,她就是我們心中最浪漫,最真性情,最勇敢瀟灑的永遠的三毛。
我很感激她,感激她教會了我風趣。
三毛做家庭主婦,第一便是下廚,三毛平生本身不喜歡下廚,但在這充滿著這么多的風趣生活中她不得不愛上了做飯。比如說:把“粉絲煮雞湯”說成“雨”;把“粉絲”說成“螞蟻上樹”;把豬肉肝說成“潤喉片”;把壽司里的海苔說成“復寫紙”。這么活靈活現的“大廚”也讓我對風趣生活生起信心來。
我很感激她,感激她教會我愛心。
一次三毛用兩片阿斯匹林藥止住了一個老年撒哈拉威人的頭痛后,總有人去找他看病。鄰居卡姑十歲,她快要出嫁了。在出嫁前半個月,她的大腿那長了一個紅色的疹子。就在這時,三毛用中國人的神秘方法,讓那“銅板”一樣的疹子奇跡般的消失了。三毛還用了“不脫落,不透水,氣味芬芳,彩色美麗”的指甲油給兩個女人,還幫一個小孩補了牙。懸壺濟世,也讓我懂得了愛心。
我很感激她,感激她教會我善良。
一次三毛被請到財主家吃飯,偶爾中認識了啞奴,開始三毛認為啞奴是財主家的孩子一直很尊敬他。扇火,翻肉,都先問他,因為他確實是一個很能干的孩子。后來,因為啞奴的心靈手巧,被主人賣到了遠方,心善的三毛一心想挽回啞奴卻無能為力。
我很感激她,感激她教會了我寬容、風趣、熱情、愛心、善良。
五年級作文 篇8
童年,是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年,像一杯濃濃的咖啡,溫暖著我的心窩。童年是一片片美麗的花瓣,更是大海,而那一件件最有趣的的是,就像大海里的水珠一樣,數也數不清。童年,就像那一顆顆金黃色的稻穗,開得最美的,也是最令人難忘的。
記得小時候,我十分羨慕我的那些朋友,因為她們都有一個共同點————家有寵物。我夢寐以求的想得到一直寵物。在無聊的時候可以解解悶。就在這時,靈光一閃:她們養的寵物都是用錢買來的,我要養一只寵物,獨一無二,而且關系跟我非常密切的寵物。我絞盡腦汁的思考世界上令人最親密的到底是什么?想啊想,嘿,終于想出了結果:世界上最令人親密的,不就是親情嗎?如果是我把它帶到這個世界上,我豈不就是它的“媽媽“了嗎?于是,我決定要完成這項偉大的壯舉————孵小雞!
說干就干,我從冰箱里拿出一顆又大又圓的雞蛋,輕輕撫摸著它,用紙巾輕輕地把蛋殼上的灰塵拭去,就像在給它洗澡似的,灰塵擦干凈了,我又用紙巾將雞蛋包住,就像是在給它穿衣服。我小心翼翼的把雞蛋放在床上,用被子把雞蛋“重重圍住”。圍好后,我躺在一邊,眼睛睜得像銅鈴一樣大,目不轉睛的盯著這枚雞蛋,生怕小雞孵出來后找不到“媽媽”。時間過得飛快,轉眼間三個小時時就過去了,但是雞蛋還是一如既往的圓、大,小雞也沒有一點兒要從蛋殼里出來的意思。我想了想,自言自語的說:“難道是這兒不夠暖和嗎?對,肯定是這樣。”我把雞蛋放進微波爐里,靜靜地坐在一旁等待著小雞。又過了許久,微波爐里還沒動靜。我用毛巾小心翼翼的把雞蛋給取出來,生怕它受到一點兒上海。還不出來,這到底是怎么回事兒呢?我項鏈郵箱,終于想出了眉目:“母雞在孵小雞的時候,都要坐在雞蛋上,這樣小雞才會孵出來。”我對自己提出的問題給予了充分的解釋坐在了被窩上。頓時,“啪”的一聲,褲子上一片雪白。原來雞蛋被我煮熟了,有給壓破了。蛋清、蛋黃把褲子和被子都“滋潤”了一番。床上一片狼藉。忽然,我嚎啕大哭起來,眼淚就像掉了線的珍珠一樣,毫無規律的往下倒。剛下班回來的爸爸媽媽聽見了哭聲,急忙跑到“事發現場”,問我發生了什么是。我含糊的說了起來,爸爸媽媽弄清楚原因后,笑的前仰后翻,媽媽笑了一陣說:“我們在生活中吃的雞蛋,是沒法孵出小雞的,因為雞蛋里只有母雞卵子,所以不能付出小雞來,所以,你并不是”殺雞兇手”
這就是我美好的童年,雖然童年如果遠離了我,但它卻給我留下了最美好的回憶,一串串童年美好的腳印,一張張童年美好而精彩的照片,將永遠留在我們的心田里,讓我們去靜靜地回憶它,回憶童年那個叫“天真”的地方。
五年級作文 篇9
樹林里一棵枝葉凋零的大樹在病蟲危害中艱難的站立著。在它幾盡枯萎的枝干上掛著一個鳥籠,一只神色暗淡的小鳥關在其中。它們相視而泣,雙雙淚流。
大樹淚流滿面地對小鳥說:“朋友啊!你是我們樹林的醫生。昔日里,你辛勤地為我們除害蟲,保護我們枝葉茂盛的繁榮生長。你美妙動聽的歌聲使我們生機勃勃歡樂愉快。而現在你被愚昧的人關起來,害蟲們瘋狂侵蝕我們的身體吞蝕我們的枝葉,我們的生命岌岌可危,我多么懷念以前我們自由自在的生活,多么渴望以前那和諧的生存環境。說著說著,大樹更傷心,淚如雨下。
小鳥看到大樹的悲哀,同命相連地也流下了悲痛的淚水。它說:“無知地人們為了自己的樂趣,把我關在籠子里,使我不能自由飛翔,使我不能為你們除蟲滅害。這些無知的人應該知道綠色的樹林可以為人類生成氧氣凈化地球。沒有了綠樹,人類的生命也會滅亡。
在大樹和小鳥的淚水里我們看到一個和諧的自然環境被破壞后,會給自然界帶來多大的痛苦,會給地球帶來怎么樣的災難。
讓小鳥重新飛翔吧!讓大樹重新枝繁葉茂的生長吧!我們不要忘記它們雙雙流淚,我們要一個歡樂和諧的大自然!
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