五年級作文匯總九篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
爸爸媽媽每天很早起來，給我做早餐，很辛苦。我最愛吃媽媽烙的餅。很小的時候，還沒有灶臺高的我，就站在小板凳上看媽媽烙餅。金燦燦、香噴噴的餅，還沒出鍋時，我就已經直咽口水了。
今天，我決定給爸爸媽媽做一次早餐——烙餅。
天還沒亮，我就悄悄地起了床。我拿出面粉倒出一些放在大碗里，又打了一個蛋，放進去，然后放進一些水，攪拌均勻，只要面粉變粘了，就攪拌好了。這些事情我幫媽媽做了很多次，已經很熟練了。
面粉攪拌好后，就可以開始烙了，我把火打開，然后把油倒進去，突然，鍋里的油濺了出來，我嚇了一跳，趕緊往后退了幾步。原來是我在鍋里的水沒燒干之前，就把油倒了進去，所以油才會濺出來的。我再次把油倒進去，然后再把拌好的面粉放進去，學著媽媽的樣子，把面粉均勻地攤開。煎了好一會兒，我在餅邊上灑了一點油，這樣餅就很容易翻過來了。我把餅翻過來一看，哎呀，餅全焦了。
不過，我沒有因此而放棄，我開始煎第二個，第三個……一個煎得比一個好。
爸爸媽媽起床了，我端出噴噴香的成果，非常驕傲地放在餐桌上。優雅地彎了個腰：“爸爸媽媽，請用早餐！”爸爸媽媽吃了一驚，大大地夸獎了我一番。開始用早餐了，爸爸一口就咬了半個餅，突然，他皺起了眉頭，我很奇怪，問：“不好吃嗎？”連忙嘗了一口，我也皺起了眉頭，原來沒放鹽……
五年級作文 篇2
有一次數學考試，我覺得這張試卷非常容易錯，扣分量也夠大的，如果做錯幾題整張試卷就完蛋了。看著試卷心里緊張起來，能考優，考良，還是100分呢?默默地祝愿自己考個100分。
在大課間時，試卷發下來了，俞文鍇跟我說：“她考了99.5，漏了一個單位名稱。”我急忙跑到自己的座位前，可是晚了一步，俞文鍇搶先一步拿走了卷子。我急切地說：“我考得有可能比你差，先讓我看看，我會告訴你的。”不等我說完，她翻開了試卷，我只能在一旁焦急地等待。這時周圍的同學都在議論我得了100分的事情，我想“同學們有沒有在說笑話呀?是不是我聽錯了?”我正在想的時候，俞文鍇叫了起來，“恭喜你得了100分。”我一看那分數真是100分，我不會是在做夢吧?我擦了擦眼睛一看，確確實實是100分，我沒做夢。我又看了看前面后面，一題一題檢查，老師沒改錯。
課堂上老師說：“請得100分的同學站起來。”我慢慢地站了起來，環顧四周只有我一個人站著。只有我一個人100分，也是我們班里唯一的100分。我聽老師說四(1)班有2個100分的時候，心里為咱們班而難受。
我把這張試卷樂滋滋地帶回家，爸爸表揚我進步了。那一次我不禁笑了!
五年級作文 篇3
北京奧運會已經結束好多天了，但我們仍難以忘懷。有人說，這是一場激情奧運；有人說，這是一場繽紛奧運，而我說，這也是一場感動奧運！
忘不了偉大的母親丘索金娜，參加各項比賽，只為賺取獎金，讓患了白血病的兒子有一線生的希望。為了兒子，已33歲的她又一次上了奧運的戰場，經過奮力的拼搏，竟奪得了一枚銀牌。6次參加世錦賽，5次參加奧運會，3次參加亞運會……這令人驚嘆的一切，竟在這位“高齡”母親身上實現！
為了賺取獎金，她從跳馬專項轉為四項全能選手，其中的艱辛，只有她一人知曉。也忘不了伊拉克的運動員。面對戰火，他們沒有缺席，盡管無力奪金，但仍要參與！
他們的條件并不理想，沒有合適的隊服，甚至連比賽用的賽艇也是由東道主從杭州提供的。但是，對面重重困難，他們來了！
穿越戰火，只為參與。伊拉克運動員用自己的行動體現了奧林匹克的精神！
還有杜托伊特，這位靠單腿游完10公里殘疾人選手，創造了奇跡。僅靠一條腿游完全程，這似乎是一個無法實現的夢想，但是她做到了！
雖然僅名列16名，沒有奪目的獎牌，也沒有光輝的榮耀，但她的名字，仍被人銘記！
感動奧運，能體現它的還有很多很多。是杜麗，在首戰失利的情況下及時調整好情緒，奪回一枚金牌；是張寧，戰勝了隊友，把燦爛的歷史寫上；是……我們要向他們學習，學習堅韌、堅持、堅強……書寫自己美好的明天！
五年級作文 篇4
到了21世紀中葉，科學進步，學校也煥然一新，宛如仙境一般。 我來到學校，首先映入眼簾的是高大，氣勢雄偉的教學樓。外觀發出金燦燦的光芒，似乎教導著同學們在燦爛的陽光下茁壯成長。教學樓是用特殊泡沫制成的，這種泡沫既堅固又散發著欣欣向榮氣息。就算狂風暴雨泡沫制成的教學樓也不會刮倒，它輕而堅固，但它始終有一股堅韌挺拔的品質催導同學們好好學習。這種房子，在房屋工廠制造成形后，運到施工現場。幾個機器人有條不紊的工作。一會兒，房子就可以使用了。 如果你很細心，會發現學校怎么沒有操場啊這你就不必擔心了。原來為了節省占地，操場都設在地下了。下課了，自動升降機會把你帶入地下操場。那里有發光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學生運動玩耍。走進教室，你首先看到的是那五顏六色的墻壁，它可以隨著環境而改變：下課了，墻壁變成綠色，使同學們可以休息一下疲勞的大腦;上課時，墻壁又變成天藍色，大家看了，就不會過于緊張;要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學們的學習。在墻
壁正中，有一個黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出來。下課后，只要關上電腦，字跡便會消失。
那一排排整齊的課桌，功能還不少呢。這種課桌裝有<自動監視器>。考試時，如果有人作弊，這種課桌便會亮紅燈警告。上課時，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。學生可用電腦和老師對話，十分方便。
五年級作文 篇5
每一處地方都有它獨特的美感。世界每一處都不同，而我將帶著你們去瀏覽世界的名勝古跡。
你們最想先去那里啊！嗯，就先去我們國家的首都北京吧
就由我這個導游來帶著大家參觀北京。
人們都說：“故宮是我國乃至全世界保存得最完善，歷史最悠久，最宏偉的一座宮殿。”我帶著大家乘著這艘時空飛船，來到天安門廣場附近，來觀賞雄偉的故宮。我想你們應該看見過高聳入云的高樓大廈，瀏覽過古色古香的四合院吧！但我想你們應該沒見過即宏偉又壯麗的故宮吧！故宮的建筑物面積很大，大的讓你辨別不出方向；故宮的古建筑物很多，多的讓你眼花繚亂。故宮的`建筑物真宏偉，宏偉的讓你目瞪口呆……春秋戰國時期，各國諸侯為了防止別過入侵，修筑了烽火臺，并用城墻連接起來，形成了長城的雛形。長城東起山海關，西至嘉峪關，東至鴨綠江。從東向西歷經十個省市……大家一邊聽一邊記，好像不放過任何一個線索。長城的凹凸物很多，似一個個戰士挺立著；長城的長度很長（不長就不是長城），說出來會嚇你們一大跳，長度整整有8851千米……
我想你們肯定也有感受吧！我的感受是：我知道了中國故宮的獨特美感，也讓我想親身去體驗體驗。別急，我還會帶著你瀏覽世界的。下面我們又乘坐這艘時空飛船進入第二站——哈爾濱。
雪，今天你終于肯和我們相見了！看！綿綿細雨中夾雜著那小小的潔白的雪花，在風的伴隨下，一片一片，慢慢地飄落，似翩翩起舞的白蝴蝶，在空中飛翔；似零零落落的柳絮，紛紛揚揚；又似晶瑩剔透的冰花，燦爛綻放。它們飛落在枝頭，飛落在屋檐上，飛落在玻璃窗上，好似披上了一層透明的銀紗，一片朦朧，引起了我們的驚嘆。正如韓愈所言：“白雪取嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”雪，我們可能是一年只能相見一兩次吧！但每一次的相見都意猶未盡……
遠方之美原于探索，需要把它們寫成一幅幅優美的作文……
五年級作文 篇6
我所說的籠中“鳥”，不是大自然中所飛翔的鳥，而是當今社會生活中被爸爸媽媽叫做“小皇帝”“小公主”的我們，我們有時就像被關在籠子中的“鳥”。
我們學校門口一到放學時就熱鬧起來了，上百輛車橫七豎八地放在那里，人們亂嗡嗡一片，那是家長在等自己的子女，有的同學的家離學校非常遠，爸爸媽媽來接送，那也是情有可原的。可是有一些同學的家離學校特別近，爸爸媽媽還是天天來接送，真是多此一舉。每上完一節課，有的家長還到學校送牛奶，送水，送衣，送食品。更有甚者，有的同學輪到他們值日時，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶竟然到學校代勞，真是疼愛至極了，含在嘴里怕化了，頂在頭上怕摔了。唯獨沒有想到我們長大以后該怎么辦……
鳥兒本來就是的天地之間飛翔的動物，可有些人卻偏偏愿意把鳥兒關在籠子里。曾經有一只養在籠子里的虎皮鸚鵡，有一天飛回大自然里，因為自己不會找食物，結果被餓死了。這個教訓多深刻啊！
我想，家長們是不愿我們成為“籠中鳥”的，誰會希望我們像那只被餓死的虎皮鸚鵡呢？
五年級作文 篇7
有一個人教會了我寬容、熱情、愛心、風趣、善良，她就是我們心中最浪漫，最真性情，最勇敢瀟灑的永遠的三毛。
我很感激她，感激她教會了我風趣。
三毛做家庭主婦，第一便是下廚，三毛平生本身不喜歡下廚，但在這充滿著這么多的風趣生活中她不得不愛上了做飯。比如說：把“粉絲煮雞湯”說成“雨”；把“粉絲”說成“螞蟻上樹”；把豬肉肝說成“潤喉片”；把壽司里的海苔說成“復寫紙”。這么活靈活現的“大廚”也讓我對風趣生活生起信心來。
我很感激她，感激她教會我愛心。
一次三毛用兩片阿斯匹林藥止住了一個老年撒哈拉威人的頭痛后，總有人去找他看病。鄰居卡姑十歲，她快要出嫁了。在出嫁前半個月，她的大腿那長了一個紅色的疹子。就在這時，三毛用中國人的神秘方法，讓那“銅板”一樣的疹子奇跡般的消失了。三毛還用了“不脫落，不透水，氣味芬芳，彩色美麗”的指甲油給兩個女人，還幫一個小孩補了牙。懸壺濟世，也讓我懂得了愛心。
我很感激她，感激她教會我善良。
一次三毛被請到財主家吃飯，偶爾中認識了啞奴，開始三毛認為啞奴是財主家的孩子一直很尊敬他。扇火，翻肉，都先問他，因為他確實是一個很能干的孩子。后來，因為啞奴的心靈手巧，被主人賣到了遠方，心善的三毛一心想挽回啞奴卻無能為力。
我很感激她，感激她教會了我寬容、風趣、熱情、愛心、善良。
五年級作文 篇8
童年，是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年，像一杯濃濃的咖啡，溫暖著我的心窩。童年是一片片美麗的花瓣，更是大海，而那一件件最有趣的的是，就像大海里的水珠一樣，數也數不清。童年，就像那一顆顆金黃色的稻穗，開得最美的，也是最令人難忘的。
記得小時候，我十分羨慕我的那些朋友，因為她們都有一個共同點————家有寵物。我夢寐以求的想得到一直寵物。在無聊的時候可以解解悶。就在這時，靈光一閃：她們養的寵物都是用錢買來的，我要養一只寵物，獨一無二，而且關系跟我非常密切的寵物。我絞盡腦汁的思考世界上令人最親密的到底是什么？想啊想，嘿，終于想出了結果：世界上最令人親密的，不就是親情嗎？如果是我把它帶到這個世界上，我豈不就是它的“媽媽“了嗎？于是，我決定要完成這項偉大的壯舉————孵小雞！
說干就干，我從冰箱里拿出一顆又大又圓的雞蛋，輕輕撫摸著它，用紙巾輕輕地把蛋殼上的灰塵拭去，就像在給它洗澡似的，灰塵擦干凈了，我又用紙巾將雞蛋包住，就像是在給它穿衣服。我小心翼翼的把雞蛋放在床上，用被子把雞蛋“重重圍住”。圍好后，我躺在一邊，眼睛睜得像銅鈴一樣大，目不轉睛的盯著這枚雞蛋，生怕小雞孵出來后找不到“媽媽”。時間過得飛快，轉眼間三個小時時就過去了，但是雞蛋還是一如既往的圓、大，小雞也沒有一點兒要從蛋殼里出來的意思。我想了想，自言自語的說：“難道是這兒不夠暖和嗎？對，肯定是這樣。”我把雞蛋放進微波爐里，靜靜地坐在一旁等待著小雞。又過了許久，微波爐里還沒動靜。我用毛巾小心翼翼的把雞蛋給取出來，生怕它受到一點兒上海。還不出來，這到底是怎么回事兒呢？我項鏈郵箱，終于想出了眉目：“母雞在孵小雞的時候，都要坐在雞蛋上，這樣小雞才會孵出來。”我對自己提出的問題給予了充分的解釋坐在了被窩上。頓時，“啪”的一聲，褲子上一片雪白。原來雞蛋被我煮熟了，有給壓破了。蛋清、蛋黃把褲子和被子都“滋潤”了一番。床上一片狼藉。忽然，我嚎啕大哭起來，眼淚就像掉了線的珍珠一樣，毫無規律的往下倒。剛下班回來的爸爸媽媽聽見了哭聲，急忙跑到“事發現場”，問我發生了什么是。我含糊的說了起來，爸爸媽媽弄清楚原因后，笑的前仰后翻，媽媽笑了一陣說：“我們在生活中吃的雞蛋，是沒法孵出小雞的，因為雞蛋里只有母雞卵子，所以不能付出小雞來，所以，你并不是”殺雞兇手”
這就是我美好的童年，雖然童年如果遠離了我，但它卻給我留下了最美好的回憶，一串串童年美好的腳印，一張張童年美好而精彩的照片，將永遠留在我們的心田里，讓我們去靜靜地回憶它，回憶童年那個叫“天真”的地方。
五年級作文 篇9
樹林里一棵枝葉凋零的大樹在病蟲危害中艱難的站立著。在它幾盡枯萎的枝干上掛著一個鳥籠，一只神色暗淡的小鳥關在其中。它們相視而泣，雙雙淚流。
大樹淚流滿面地對小鳥說：“朋友啊！你是我們樹林的醫生。昔日里，你辛勤地為我們除害蟲，保護我們枝葉茂盛的繁榮生長。你美妙動聽的歌聲使我們生機勃勃歡樂愉快。而現在你被愚昧的人關起來，害蟲們瘋狂侵蝕我們的身體吞蝕我們的枝葉，我們的生命岌岌可危，我多么懷念以前我們自由自在的生活，多么渴望以前那和諧的生存環境。說著說著，大樹更傷心，淚如雨下。
小鳥看到大樹的悲哀，同命相連地也流下了悲痛的淚水。它說：“無知地人們為了自己的樂趣，把我關在籠子里，使我不能自由飛翔，使我不能為你們除蟲滅害。這些無知的人應該知道綠色的樹林可以為人類生成氧氣凈化地球。沒有了綠樹，人類的生命也會滅亡。
在大樹和小鳥的淚水里我們看到一個和諧的自然環境被破壞后，會給自然界帶來多大的痛苦，會給地球帶來怎么樣的災難。
讓小鳥重新飛翔吧！讓大樹重新枝繁葉茂的生長吧！我們不要忘記它們雙雙流淚，我們要一個歡樂和諧的大自然！
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