有關初一作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的初一作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一作文 篇1
美麗的海邊,有一所小小學校,這學校的三年二班里有一個很內向的男孩叫葉湘倫,在一天下午來一位女生改變了他的一切……
“同學們,出去排好隊,下節是活動課”老師說完。同學們興奮的跑出去自覺的排好隊。到了操場葉湘倫一個人孤獨的坐在大樹下看著別人打籃球。“你為什么不一起過去玩”一位女生坐在葉湘倫傍邊,“我不想!比~湘倫低下頭說到。“你好,我叫江小雨,做個朋友吧”江小雨伸出手說到,葉湘倫把自己冰冷冷的右手抓住了江小雨的左手“嗯,我叫葉湘倫”。之后他們常常形影不離的在一起聊天,一起學習。
“湘倫,我想學溜冰,但是我怕摔倒”江小雨一邊拿著盒飯有一邊望著害羞的葉湘倫。葉湘倫笑著說“好啊,那我扶著你,這樣你就不怕摔倒啦”說完江小雨偷偷的埋下頭吃著盒飯。放學后,他們果然約在一起去練習溜冰。江小雨牽著葉湘倫冰冷的雙手一步一步的穿著溜冰鞋滑動,葉湘倫細心的看著江小雨的腳一步一步的走,避免她摔倒。美好的時間就像一陣風,吹完就走了。
一天下午的課間,班上的4位男同學拿了江小雨的文具盒,互相傳給對方,剛好給葉湘倫看到了,一話不說的沖了上去,試圖把文具盒搶回來,可是卻被另外兩位同學阻攔了下來,手里拿著文具盒的男同學重重拍在葉湘倫的臉上,然后隨手一扔文具盒里的筆飛了出來,不巧一支筆插進了江小雨的眼睛里,葉湘倫看到后心里停止跳動了一下,他雙手把那兩位男生甩開,便背著江小雨跑向醫院……
幾天后,老師說“江小雨同學因為眼晴受傷,不可以上課,”葉湘倫聽到后便慢慢的埋下頭,眼角里漏出一滴眼淚,手里緊緊握著當時江小雨送給他的發夾。
放學后,葉湘倫一路很恨自己為什么當時阻止不了。他發誓要讓自己變強。于是在家里的后院放著一個沙包,整天對這沙包用力的打。
10年過去了……葉湘倫當了秘書。
“葉湘倫,你車上掛的那個發夾是你愛人嗎?”老板笑了笑問到,“額……”周杰倫低頭回答。
“哎呀,小妞不錯哦”一群騎著摩托的小混混圍著一位女生。正好給開車的葉湘倫看到了,便搖下了車窗,對著那些小混混大聲說“哎,別欺負她”一位小混混走了過來說道“你老幾啊,敢這樣跟我說話”說完。葉湘倫車門一開打在小混混的.腿上倒在地上。然后把脖子上的領帶取下來,給了另一個混混一拳,接著用腳把剩下的幾個踢倒在地上。解決完準備走后發現剛剛那個女孩對葉湘倫笑了笑,這時葉湘倫的腦海里想起了以前江小雨也是用這種微笑對待他。“上車吧!我送你回家”葉湘倫對了女孩招了招手。
女孩上車后。問道“你怎么這么厲害啊”。葉湘倫回頭說道“以前我為了一直想保護一個人,所以我……”“哎……你車上掛的那個發夾能給我看看嗎?”女孩充滿驚訝的問道。問完葉湘倫從倒車鏡上面取了下來,女生一拿,腦海想起了小時候自己曾經送給一個男生發夾,女生恍然的抬起了頭。啪嚓,這是車窗的玻璃給剛才的小混混打碎了,女孩倒在了車座上。
你好不容易發現了我,卻最后還是看不到我……
初一作文 篇2
一棵草,為了自己能茁壯成長,努力收集陽光;一棵樹,為了自己在自然環境中生存下來,也努力收集陽光。而我,,同樣也在收集陽光……
對我而言,陽光就是困難,陽光就是困難,收集困難,接受教訓,讓我們變得更強,便我積極樂觀的面對挫折,最終才會成為生活的強者。
陽光就是堅強、堅持、不言敗。我學會了堅強,這樣才不至于被社會淘汰,不會被別人欺騙,也不會被別人看不起,如果遇到一些困難,就輕言放棄,豈不是,太對不起一直以來的堅持,那些美麗的承諾,不就,毫無疑義了嗎?
陽光就是寬容。以寬容的心對待每一個人,即使他犯下了不可饒恕的錯誤;雖然無法挽回了?墒,我們還是要原諒他。因為,他是一個好人。這樣才會有更多的朋友,從而有更多的快樂!
陽光是快樂、幸福。收集快樂,做一個樂觀的人,才會做好每一件事,而收集幸福的同時,也要把幸福傳遞給別人,不管我的幸福怎么,只要身邊的人幸福。從而幸福。笑一笑,十年少,愁一愁。白了頭。
其實,陽光是很多事物不管好的還是不好的,都應該收集,困難讓我們吸取教訓,只是讓我們變得聰明,一個人的好壞,不在于收集了什么,而在于一個人的自制力,好的可以讓我們進步,不好的也同樣,生活中不能是十全十美的,十全十美的并不是生活,站起來,收集心中的陽光,才會快樂的成長……
初一作文 篇3
今天,我漫步在繡湖公園的綠茵草地上,忽然傳來一陣嬉笑,我聞聲望去,原來是幾個十一二歲的人在水中捉蝌蚪。我一看,心里有一個想法,何不也去捉上一回,說不定還能捉到呢!說干就干,我挽起褲腳,一步一步走向水中……啊!這里的水可真涼,涼得讓你以為是冰塊;這里的水可真清啊,差不多可以看見水底的沙石。只見一群群蝌蚪自由自在得在水中游,它全身黑黑的,大腦袋后面拖著小尾巴,活像個小逗號。
捕捉小蝌蚪開始了!由于石頭太滑,穿著鞋子也被滑倒,眼見要捉著了,由于腳底一滑,不但沒捉成,還把褲子也弄濕了。
這下惹惱了我,我下決心一定要捉到蝌蚪。這些蝌蚪靈活極了,只見你一走過去,小蝌蚪就會感覺到,一下子游到石頭底下去了,讓你只看不能捉,在幾次落空后,我可真算是吸足了經驗,一點點慢慢地向蝌蚪靠近,誰知蝌蚪早已察覺到了,一溜煙得游走了,一下子不見了蹤影,看來捉蝌蚪真不容易,我不由嘆息到。正當我失望之際,我看見了一條黃鱔,這下我可來精神了,全神貫注地看著黃鱔,雙少一捉,哪知黃鱔的皮十分光滑,一下子讓它給溜走了,我趕緊追,可怎么追得過呢?
我在水中行走極其不便,不但黃鱔沒捉成,反而一身水,成了一只落湯雞。太陽漸漸落下了山頭,時間過得真快,一個快樂的下午又過了,但它使我留下了美好的回憶……
初一作文 篇4
元素一:活力
“青春”,這是一個充滿張力的,充滿生機的詞。每個人提起青春時,總會心生愉悅,因為青春時期,是每個人追逐夢想,放任個性的時期,青春帶給人們的是無限希望與憧憬,青春,教會我們什么叫“迎難而上”;青春,教會我們什么叫“我青春我怕誰”;青春,教會我們什么叫“風華正茂”;青春,教會我們什么叫“金色年華”。青春,充滿活力,就像初生的太陽,雖然略帶羞澀但卻孕育著萬丈光芒;青春,充滿活力,就像生長著的小樹,雖然還在等待澆灌但卻即將長成參天大樹;青春,多么美好的字眼,就像被放飛的氣球,無拘無束,向著那廣闊的天空飛翔。青春充滿活力,活力營造青春……
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