關于高一作文合集4篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的高一作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
高一作文 篇1
漫步在樹蔭下，驀然回首，只見桂花飄零，枯葉飄落。
“飄零”，真是一個很唯美的詞。一如破碎的郵票一角，殘缺的玻璃瓶。縱不能承載你給家人的祝福，或是你內心的祈禱期盼。她美麗依舊，曾寄托著你稚嫩的幻想，迷離的深思。
我愛看飄零的雪，飄零的雨，飄零的霧。只愛風過的一剎那，雪飛，雨斜，霧散；風逝，復又回歸原軌，鮮有人記得他曾破碎飄零。就殘缺吧，那淺淺的一角淡淡的一抹，遺留下回憶，剎那，卻唯美。
月季注定沒有玫瑰受人珍惜，因為它一年四季季季存在于人們的視線，因為存在，所以忽視。虞是玫瑰，嬌艷但帶刺；虞是煙花，美麗卻短暫；虞是水果，鮮嫩卻不易保存；虞還是唯美的逗號，是不圓的圓。曾經的她，稚嫩嬌羞，只那純真的一隅，追隨項羽，一歌一劍笑看蒼天。甜蜜過，只伴項羽膝下；痛心過，只為項羽之操勞；釋懷過，如此惠質心蘭的女子，豈不知項羽有不可拋棄的責任？那是他生命的一部分，是他一部分的生命。抹去這一部分，他不再是項羽，不再是她心中的他。
完美的蛻變，她一變而為莊嚴穩重的魅力女人。她柔似水，只為洗滌項羽的疲憊；她又烈如火，才會在烏江江畔結束自己生命。
她是愛項羽的吧，愛得太過偉大，包容了他一切的一切。烏江一舞，在項羽眼中是傾城的吧，可惜美得太過耀眼，天妒，紅顏殤。
烏江為其沉默，嗚咽著吞噬兩岸的沙，似一遍一遍訴說著自己的悔恨——為何阻撓了項羽的軍隊？讓世間一朵美麗的奇葩凋零？
其實，我們該贊烏江的：它詮釋了虞姬的愛，保留了虞姬的愛，讓愛在最炫最美的一刻定格。
風，逝已；淚，逝已；美人，逝已。漫漫烏江，隴上一層縹緲的情，迷離沉重的愛。
虞姬，是無悔的吧，不求常伴左右，只要曾經擁有。飄零又何妨？那是美到極致的一種表現，沒有如花般的盛開，吐露芬芳，哪來飄零后點點余香？
飄零，唯美。
高一作文 篇2
在你的詩中，我讀懂了你的哀愁，發現了那風干的淚水。
你，是一個體弱多病又寄人籬下的弱女子，可你卻忠于自己的情感，你可以為感情而抗爭。你，與那寶釵似情敵，又似姐妹。
你的眼淚是那么的脆弱，當他們都習慣了你的淚水時，可誰又能懂得呢？你為報恩而來，你用你那淚水來還神瑛侍者的恩。
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”在那花飛花落的時節，你想起了你的身份——一個無父無母卻又寄人籬下的孤女；想起了大觀園里生活的點點滴滴。你流下的是淚水，更是你滿腔訴不出的憂傷啊！
你總是那么小心翼翼，使賈母始終以“那孩子的.心太細”的眼光看你。也應如此，你與賈母心中的孫媳婦標準有跨不過的距離。
你，一只鐘情于他——賈寶玉，和他不過是僅僅一肩的距離。可你最終還是抵不過那“一個是水中月，一個是鏡中花”的命中注定。“閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無釋處。”在你愁緒滿懷卻又無處訴說時，別人卻又都相信那道人的一句“金玉良緣”。
你知道了，你以死抵抗，可你的抵抗終躲不過權利的控制前世的水，今生的淚。命中注定有緣無分。寶玉娶寶釵時，你的氣微，可當寶玉輕輕揭起蓋頭時，你的雙眸也漸漸的閉起，只留下那一句“寶玉，寶玉，你好”魂歸離恨天。那滿懷的情愫誰都懂，可那淚水又有誰來知曉。
你的淚水隨著你的離去而被風干成了歷史；你的離去預示著這一連串風流案的即將結束。你的淚貫穿了你的愛、恨、樂、悲的一生，你的淚水不僅包含了你的悲愁，更是向那封建勢力的抗爭。
“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”在那冷清的夜晚，你的雙眸再也沒有晶瑩的淚珠，預示著：淚已盡，情，亦以斷。
紅樓一夢，瀟湘一曲，淚殘漸停無處尋。可你的淚又有誰知呢？
高一作文 篇3
日復日，年復年，自然界中花開花落，悄無聲息地改變著，人亦是如此。
四年級以前，我是從來不幫父母做家務的，可在四年級那年里，我改變了。天，我剛放學回家，映入眼簾的是媽媽那抹瘦小的身影，她正彎腰費力地擰衣服，臉憋得通紅，兩只手直發顫，這不禁觸動了我的心弦，我該幫媽媽分擔家務了。從那時起，每天下午放學回家，我就幫媽媽洗衣服。周末，我打算打掃下衛生間，便拿起拖把走進衛生間，我沒有像以往那樣皺著眉，副不情愿的樣子，而是心甘情愿地，仔細地掃洗任何個小角落，看著自己的勞動成果，心中洋溢著股喜悅，房子干凈了，心也寧靜了。
自從升上初中，我發現自己對學習的看法也發生了改變，我不再是為了敷衍老師，而是為了自己的未來。
已經不記得從哪里看到的這樣段話“有時，書就像你的小情人，可以任你撫摸、親吻，與它融為體，它從不會抗拒你。”確實如此。
依稀記得那天晚上，我躺在床上，想著今天那本沒有看完的《書蟲》，我迫切地想知道小女孩來到魔法王國后會發生什么，以致于我翻來覆去，輾轉反側，難以入眠，如果現在去看的話，必定會打擾到家人的睡眠，如果不看的話，又按耐不住心中的那份期待，經過番糾結后，我坐起身，打開了燈，走下床，躡手躡腳地出了房門，打開書包，小心翼翼地捧出那位思念已久的“小情人”，揣在懷里，再回到房間看。
半個小時過去了......個小時過去了，我合上了書本，心中的那塊大石頭終于落了地，我小心翼翼地將它放入枕下，安心而滿足地進入了夢鄉。學習帶給我快樂，書本帶給我安心，我會永遠學習！
曾幾何時，老師總對我們說：“你們是祖國的花朵。”我對此總是不屑顧。但現在我改變了自己的這種想法，清楚了自己的責任，我們是祖國的未來，是國家的棟梁，我清楚地知道了自己要學習知識，將知識化為力量，為建設祖國添磚加瓦。
從小到大，姐姐總是對我說，她想去日本，她總是不斷稱贊日本的好。我因為比她小，所以總是應和著她，覺得日本似乎真的很美、很好。但不知是哪天，我開始抵抗她的那種思想，竟然在某天，我大聲地朝著她喊:“國外有什么好，雖然中國還 只是個發展中國家，但它并不比其他國家差！”可姐姐竟不屑說道：“你又是從哪個網頁上看到的？”“不是的，這些是事實，我清楚地認識到，自己是個中國人。”我在她震驚的目光中離開了。愛國精神應長存于每個國人的心中。
日復日的改變帶來年復年的全新，勞動的精神是我學習的動力，學習給我帶來愛國的精神，所有國人的勞動創建了現在人人都愛的祖國。我懷著顆熱愛祖國的心，在學習中努力奮斗，在艱苦的勞動中茁壯成長。
高一作文 篇4
“也許，許許多多的情感都會因事過境遷而由濃變淡。其中最可怕的就是淡得似乎銷聲匿跡卻又無所不在，總在人不經意的時候悄悄襲來，輕輕觸動，勾起一陣毫無防備的揪心疼痛……”輕輕讀著這些語句，我的心情也不由自主地受其感染變得沉痛而孤寂。
抬頭望著漆黑的夜空，沒有星星，沒有月亮；沒有笑語，沒有歡歌，甚至感受不到一絲生靈的氣息，唉！又是在這樣的夜晚，我已記不清多少次獨自徘徊于這茫茫的夜幕下，盲目地尋找著那顆曾經與我擦肩而過的流星。我知道，我只不過是尋找罷了。那曾隨風而逝的一切都已被往事埋葬，成為永不再提的話題。我痛定思痛的心情再也沒有人能知了，只有任孤獨陪伴我站立于蒼穹之下。
在墻邊，我意外地發現媽媽以前種下的玫瑰花和百合花在微風的輕拂親吻下，在春雨的滋潤下倔強地在黑土中涌動著勃勃的生機，一個個爭先恐后地探出頭，自豪地仰視著太陽公公，吟唱著春的到來，歌頌綠色生命的頑強和美麗。它們是春的忠實使者。它們的誕生，給寂寞的大地添上了無限的生氣。眨眼功夫，它們比賽似的飽吸了春雨的精華已是葉片茁茁，汁液盈盈。看著他們，我就像看到媽媽在種植的身軀……
在我懂事以來，我就常常看見媽媽在種植花草。我曾不解地問她：“你自己親手種不是很辛苦嗎？”媽媽總是笑著說：“怎么會呢？自己親手種，自己會開心一些。它們就像你們，我都會用心栽培，讓你們都開放美麗的花朵，讓我們的花園變成一個綠洲！”我當時并不理解媽媽的話。但當媽媽迷上了橋牌后，我發現媽媽不在經常地照顧花兒，甚至它們渴得快要死了，媽媽也沒空打理它們！這讓我想起了自己。媽媽，其實我不正像你那些花兒嗎？現在，我就像你曾心愛的花兒一樣，得不到充足的陽光，得不到充足的水分，更重要的是得不到種植者的細心愛護！媽媽，你能了解花兒的心語嗎？你并非十惡不赦，但是你并不懂得怎樣與花兒交流，溝通。一個名人曾說：“要想成為一個成功的種植者，最重要的是學會用心與花兒交談。”
開心、幸福的事猶如曇花一現，猶如流星一樣飛速消逝，讓人沒有時間慢慢地留戀。時間真的可以把一個人改變？把一個幸福的家庭變得冰冷無情？我不敢再往下想……我只知道，如果失去了父母的關心，失去了家庭的溫暖，心靈的綠洲就會變成荒蕪的沙漠！
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