實(shí)用的初二作文合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的初二作文9篇，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
書桌上，有一張照片。那是小小的我，努力踮起腳尖，頭卻怎么也夠不到大樹上的記號�？粗@照片，總能想起那時傻傻的我所干的事，令我回味無窮。
小時候的我對身高十分執(zhí)著，總是想著長高。為了長高，我想盡法子，絞盡腦汁，也沒長高多少，為此我很是憂心。為了給我的長高來份見證，我時常拿著記號筆到我家門前的大樹上畫下我的“足跡”。長高了便興奮不已，依舊如此便憂心忡忡，思考著長高的法子。這一個個記號見證了我的長高之旅，卻不想有一天鬧出了烏龍。
那天，我照常拿著記號筆去大樹上做著標(biāo)記。因為昨天的記號高于了前天的，現(xiàn)在的我都還有點(diǎn)小興奮，不知道今天又會長多高。可當(dāng)我將記號標(biāo)記上去后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)——我變矮了！這個消息對我來說無疑是個晴天霹靂，我整個人都愣在了那兒，揉揉眼睛，再看，依然如此。我十分不甘心，明明昨天長高了的！
于是我努力踮起腳尖，希望與上面的記號平齊，可卻怎么也做不到�！斑青��！蔽冶粐樍艘惶�，連忙站好，向后一望，是媽媽！她正拿著相機(jī)，很顯然，她將這一幕拍了下來。雖然很氣媽媽的偷拍，但為了解決我的疑惑，我決定暫不追究。
“為什么我長矮了呢？”我問�！斑@個嘛。”她頓了頓，繼而又道，“那是因為樹長得比人快啊，一棵小樹苗，只要精心栽培，很快就能長成大樹的。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，天真的問：“那我怎么變成小樹苗啊，變成小樹苗，就能長好高好高了！”“不用變成它，你也能長大，很快，就會長高了，只希望那時的你……還能如此。”
我不懂，很迷茫，只能附和著點(diǎn)點(diǎn)頭。但不知又想到了什么，我用那稚嫩的小手拍了拍媽媽，似是保證的說：“放心吧，我一定會快快長大，像大樹一樣高大的！”她笑了，里面夾雜著一絲那時的我所不能明白的意味，很深，很深�？伤秊槭裁匆冻鲞@樣的笑呢？這是那時的我所不能明白的。
回憶到這就結(jié)束了，兒時天真幼稚的女孩已經(jīng)長大，那時一直困擾她的難題也已解決，媽媽話中的意思也已明白，她是希望這個女孩的心一直是那樣純粹……
心靜則明，心純則真，方得一分天地。這故事，這深意，讓我回味無窮。
初二作文 篇2
四年海洋中的生活后，鮭魚開始回歸故鄉(xiāng)，開始了他們生命中最艱難的，也是最后一次奮斗。
回鄉(xiāng)路上，眾多鮭魚的天敵，為他們布下天羅地網(wǎng)。鯊魚，虎鯨等等海洋食肉動物，以及霸占著天空的海鳥集群，這是他們迎來的第一個挑戰(zhàn)，鮭魚群剛一出發(fā)，就落入了鯊魚的血盆大口中。
在死亡的一剎那，猩紅的血液溢了出來，染紅了海面，而其余的鮭魚卻沒有猶豫顧忌，迎著浪花繼續(xù)前進(jìn)，朝著最終目標(biāo)前進(jìn)，因為對他們來說，生命不息，奮斗不止。
終于，他們來到了江河的入海口，尋找通往故鄉(xiāng)的河流，在河流落差大的地方，一道道瀑布和階梯擋住了他們的去路，他們毫不猶豫地奮不顧身地從水里躍起，不顧因逆流而上的落入水中，撞在巖石上的痛苦。哪怕遍體鱗傷，也無法阻擋他們回歸故鄉(xiāng)的初衷，生命不息，奮斗不止。
在許多瀑布的巖石上，站著幾只如饑似渴的巨大身影�，F(xiàn)在的鮭魚都是過五關(guān)斬六將的能手，肉質(zhì)鮮嫩，正是這些灰熊們期盼已久的大餐。鮭魚們成群而來灰熊們就是張嘴，便有魚吃的一樣，擺起陣型，石階上方一排石階下方一排像一堵城墻一樣擋住了他們歸鄉(xiāng)的道路，這是一場生與死的較量。
鮭魚們紛紛躍起，帶著對夢想的渴望不斷向上不斷奮斗。在終點(diǎn)前的最后一條瀑布，活下來的鮭魚已不足原來的1%，他們的前方就是終點(diǎn)，在那之前，他們躲過鯊魚的圍追堵截，躲過了天上的海鳥，越過了險峻的瀑布，越過了饑腸轆轆的灰熊，在這最后一條捕殺，它們爭先恐后地躍起，不知經(jīng)歷了多少次嘗試終于達(dá)終點(diǎn)，保持了種族的延續(xù)。
在許多人眼中，鮭魚只是一種普通的海魚，甚至只是一道美味的菜肴。但是他這種不斷躍起，為目標(biāo)奮斗的精神感染了很多人，告訴我們要勇往直前，生命有一絲氣息，奮斗都不可以停止。
初二作文 篇3
讀朱自清的《背影》，我不禁潸然淚下�？吹轿腋赣H的背影，我的心情，久久不能平靜。
那年冬天，我是走讀生，家離學(xué)校較遠(yuǎn)，一早一晚的奔波也就成了麻煩事。父親每天晚上總是按時來接我，我也不是小孩子了，主動要求早上自己走去學(xué)校。
那天早上，由于昨晚熬到深夜，我實(shí)在沒法起床，眼睛不知不覺就閉上了：“快起床！不早了！”傳來了父親的敲門聲。我只好起床，打開房門，一股冷風(fēng)灌了進(jìn)來，我不禁打了個寒顫。透過門縫我看到的是父親的背影：瘦小的身軀，微駝的背脊……
漱洗完畢后看了看時間，只有20分鐘了，怎么辦，遲到了可是要挨罰的呀！沒辦法，我只好硬著頭皮來到父親房前：“爸，今天送我吧�！逼鋵�(shí)爸早就穿好了衣服在房間里靜靜的等待，似乎就等我這句話。作文
父親推出摩托車，載著我駛在路上。天蒙蒙亮，連空氣都是那么冰冷，兩旁的冷風(fēng)刮的我臉生疼。我蜷縮著身子，倚在父親背上。父親下意識的挺直了背，剎那間我發(fā)現(xiàn)父親的背脊挺直了，寬闊的后背像一堵厚厚的墻為我擋住寒風(fēng)。
到學(xué)校了，車卻沒油了，我和父親對視一下，彼此無語。父親轉(zhuǎn)過身，推著車走了。我目送他走過那個拐彎之后，終于控制不住，兩行熱淚，悄然流了下來。淚眼朦朧中我仿佛又看到了父親前傾著身子，推著車，在那段長長的坡路上走呀，走呀……那充滿愛的后背，留在了那段長長的坡路上，留在了我的心里。
父親的背影，寄托著父親偉大深沉的愛。父親，我愛你！
初二作文 篇4
定居美國的著名華人作家嚴(yán)歌苓曾對國內(nèi)好友說起這么一件趣事。有一天出門，身上竟然忘了帶錢包。那是一月的芝加哥，北風(fēng)刮得緊，回去取錢便要頂風(fēng)跋涉半小時，無疑是要耽誤上課了。這時嚴(yán)歌苓已在地鐵入口，心想不如就做個赤貧和魅力的測驗，看看自己空口無憑能打動誰，讓她蹭得上車坐，賒得著飯吃�！安洹鄙系罔F相當(dāng)順利——守門的黑人女士聽說嚴(yán)歌苓忘了帶錢，5個一寸長的紅指甲在下巴前面一擺，就放她進(jìn)去了。
吃飯是在校外一家昂貴的意大利餐館。用完餐后，嚴(yán)歌苓假裝慌張地站起來，渾身上下逐個掏口袋。“災(zāi)難�。 彼f，“我的錢包沒了！”旁邊的侍者善解人意地露出微笑：“冬天穿得厚，扒手就方便了。都是扒手的錯。”嚴(yán)歌苓表示非常難過，如此白吃，還吃得那么飽。侍者連說可以諒解，都是扒手的錯。用同樣的方法，嚴(yán)歌苓坐一輛出租車回了家。
回家路上，嚴(yán)歌苓想起田納西·威廉姆名劇《欲望號街車》中的一句話：“我總是依靠陌生人的善意。”“我總是依靠陌生人的善意。這種情況，在中國，以前有，現(xiàn)在很難常見了吧？”嚴(yán)歌苓反問朋友的這句話讓我們深思。
一個小男孩正在用沙子修筑公路。他揮動著一把塑料鏟子，非常熱情地工作著。太陽暖洋洋地照耀著他忙碌的身影，而那些沙子在他的創(chuàng)作下，變成了漂亮的道路、橋梁和隧道�？墒�，在施工過程中，很意外地出現(xiàn)了一塊大石頭。
小家伙開始挖掘石頭周圍的沙子，然后抱住它，想把它搬走。他是那樣的小，而石頭卻那樣的大，當(dāng)他使盡力氣把石頭搬到沙坑的邊緣，就再也無能為力了。他咬著牙，吶喊著，一次又一次地向著石頭發(fā)起沖擊。可是，每當(dāng)他剛剛有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)展，石頭就滑落了，重新摔進(jìn)了沙坑。小男孩大聲叫著，毅然決然地?fù)渖先�，拼出了吃奶的力氣猛推那塊大石頭。大石頭再次滾落下來，砸傷了他的腳。他一屁股坐在沙里，傷心地哭了起來。
一個中年人從此經(jīng)過，目睹了整個過程。他走到沙坑前蹲下來問：“小朋友，你想把這塊石頭搬出去嗎？”
“是的�？墒�，我搬不動它，”小男孩沮喪地抽泣著，“我已經(jīng)用盡了我所有的力量，可還是搬不動它！”
中年人親切地糾正他說，“小朋友，你說得不對。你并沒有用上你所有的力量，你沒有請求我?guī)椭�。”說完，中年人跳下沙坑，抱起石頭，把它搬了出去。
這個世界其實(shí)很美好，而感受世界美好的其中一種方式就是：依靠陌生人的善意。
怦然心動
也許你會抱怨社會冷漠和世風(fēng)日下，但你不可否認(rèn)的是，在成長的過程中，你也曾遇到過別人的善意。這種善意不一定非得是雪中送炭，它可能是別人一句鼓勵的話語，可能是別人一次適時的援手，也可能是別人一個溫暖的笑容……
當(dāng)我們遇到別人的善意時，最好的做法就是欣然接受，然后心存感激，并把這種善意傳遞出去。環(huán)境愈是冷漠，善意愈是珍貴，而溫暖自己和別人的最好方式，便是珍視別人的善意，并把它傳播給更多的人！
初二作文 篇5
千秋逝去，歷史浮沉，往事如煙云般縹緲消散。唯一不變的，是自然。自然，是文人墨客筆下的小橋流水，是才人畫匠畫卷中的水墨江南，還是我眼中浮動著的輕舞飛揚(yáng)……
山川，壯麗之舞
“望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返。”何等秀麗之景可以止息一個人的心！山川，那一座座青山高插云天，青樹挺拔，云遮霧掩，飄然勝似仙境。四季之山，或青翠，或豪邁，或深沉，或孤獨(dú)。千古遷客騷人無不為之震撼，留下千古名篇，傳于后世，而山川依然如我，依然堅挺。
山川，大自然鬼斧神工的巧妙之作給我以啟迪，給我以力量，給我以精神，讓我像山一樣。
流水，婉約之美
小橋流水人家，幾筆勾畫了了，一幅清新的水墨畫，卻又平添了幾分愁緒，幾多傷感，水是山永恒的依伴，卻與山截然不同。水，是陰柔，是清新，是淡雅，是婉約。水是萬物之靈，江南有了水，才有了脫俗與清秀；李煜也才有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千愁萬緒，愁緒繞心頭；自然有了水，才有那豪放而不張揚(yáng)、壯麗而不失清新的美麗畫卷……
清秋逝去風(fēng)吹葉，葉落水東流。水，讓我學(xué)會承受傷感，讓我學(xué)會享受寂寞，讓我變得寬容，讓我的心變得澄澈……
大地，淳樸之舞
大地是母親，無論是華夏兒女、炎黃子孫，還是兩河先祖，都是大地的兒女。大地，厚重而淳樸，寬容而滄桑。自然的一切在大地上孕育，大地同樣是自然的母親，默默地奉獻(xiàn)。無論春秋冬夏，無論霜凍嚴(yán)寒。大地，始終如一，用心去領(lǐng)悟去感受萬物之美。她的超凡脫俗，超越一切，卻少有人欣賞，人們看到地只有山川、流水、白云，而那些都是大地的美麗，還有更美麗的，是她的靈魂。
為何她讓我如此贊美？因為她美得深沉。大地，讓我知道了沉默，讓我知道了奉獻(xiàn)，讓我變得深邃……
自然，天工之作，是美麗與理性的載體，是華麗與深沉的代表。她讓人感受到的，不僅是云卷云舒、花開花落，更給人一種豪邁、婉約與深沉之美。
初二作文 篇6
“就讓往事隨風(fēng)，都隨風(fēng)，都隨風(fēng)，心隨你動……”
這一首《往事隨風(fēng)》喚醒了我多少沉睡在心底的記憶��！
如果說往事永不腐朽，一定有許多異議。的確，往事是不可能不會腐朽的，但是對我來說，往事記憶的魅力是真的不會腐朽。
有一群人，我因以為傲；有一間教室，我因以為豪。那群人是我七八的同學(xué)，那間教室是我的七八，我的向日葵！
對于初二，我有太多太多訴說不盡的往事，他給了我太多充實(shí)而又豐富的記憶。我忘不了隊列隊形比賽初次合作取得的榮譽(yù)；我忘不了班主任幽默詼諧的ｓｔｙｌｅ；我忘不了田大班長的公平公正；我忘不了語文老師的經(jīng)典語錄；我忘不了我們一起搞惡作劇整英語老師的幼稚行為；我忘不了地理老師特有的方言范兒……我忘不了的有太多太多，美好的初二早已刻滿我心。
進(jìn)入初二，進(jìn)入那個班級，我的身邊莫名的多了幾個“哥”和“姐”。我們并沒有血緣關(guān)系，但彼此之間的情誼卻比天廣，比山高，比海深！
有人說，青春是用來懷念的'。不錯，世間一切事物都蘊(yùn)含“失去了才知道珍惜”的道理。初二散了，初三來了，每個人都帶著一份對彼此懷念的心情走進(jìn)了新的班級。而如今，初三也即將灰飛煙滅，剛剛?cè)谌�，卻又分離。
青春在懷念中愈加絢爛。今天的分離，就是為了明天更好的相聚。
今天，我以七八班為榮，明天，七八班一定以我為傲。
懷念往事，追憶似水流年。往事不朽，回憶不朽！
初二作文 篇7
忙忙碌碌中，我們常常會與美擦肩而過，甚至視而不見。讓我們停下腳步，赴一次與美的約會。
——題記
這次暑假，我登臨廬山，專程去拜訪了——落日。十三年的生活，只聞其名，未見其形，總是不甘心，幸運(yùn)的，是那天落日沒有與我失約。
那天傍晚，天空萬里無云，沒有一星云彩。我們早早地候在山巔觀云亭。四周都是懸崖，圍繞我們的全是綠得發(fā)亮的山。極遠(yuǎn)處，灰蒙蒙的是九江市，就那么一點(diǎn)雜色了。
一會兒，起風(fēng)了，吹來了兩片薄云，薄得幾乎透明，似乎是特意為落日渲染氣氛，但又吝嗇于展現(xiàn)自己的真容。
過了一陣，又飄來了一片云，稍后一些，太陽依舊高懸。
又是一陣風(fēng)，衣角被風(fēng)吹起，旁邊的樹叢鳴鳴作響。太陽失去了剛才的明亮，變得溫和，如一位慈祥的老媽媽。漸漸地，太陽越發(fā)地紅，如同醉酒一般，兩片云移了過來，像是給太陽鋪上床墊，讓它酒后小睡一番。多么愜意的事�。�
不知何時，云朵悄悄變了顏色，紅里帶紫，又好似透明。這種奇特的紅色是會傳染似的，不一會兒，大片大片的天也紅了，好像是特意織給太陽的錦緞，太陽喜愛，云知道。
云會變，為太陽而變。分神間，已是面目全非，是什么？很難說，只有云知道。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，云朵圍成了一個巨大的池子。我，天池！只見太陽落入了池子，池中噴出了萬丈的光芒，頓時金光四射，如同佛祖降生那樣輝煌，好似飛天凌空那般燦爛。那一定是一個極樂的世界!
“金池”中間是最美的，也是最神奇的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如黃金閃耀，但又高雅極致；似降龍入水，但又平靜無華�？此破届o，卻又如波濤翻滾；看似溫和，去又如烈焰翻騰。這正是這種矛盾的景色才顯得猶為奇特。
時光流逝，太陽倦了，它用上最后的力氣，發(fā)出最后一絲光芒�？墒�，暗了，云漸漸將它全部蓋住，它盡力探出頭，流連這片曾是它的天空。可是，完了，云知道，這片天現(xiàn)在是屬于月亮的。這時的云卻更像是媽媽，讓頑皮的太陽寶寶去休息，太陽抱著云媽媽，漸漸地暗了，漸漸地睡了……
黑暗一片，天上有月，但卻昏暗，燈亮了，城市里夜晚的太陽升起來了。
初二作文 篇8
我們欣賞綠草，因為它們有著野火燒不盡、春風(fēng)吹又生的堅韌與不懈；我們贊美雄鷹，因為它們擁有搏擊長空的頑強(qiáng)與拼搏；我們敬畏翠竹，因為它們有著千磨萬擊的堅勁與勇毅。
如果說小草是少年時的努力進(jìn)取，鷹則如青年時激昂拼搏，而竹就像中年時的沉穩(wěn)豪邁。縱觀我們的生命長河，我還會想到瓷的煅燒，人的生命如瓷，生命之花總在磨礪與進(jìn)取中綻放。
陶土是根基，是瓷的靈魂。煉制好瓷器必須精心挑選上好的土質(zhì)，并經(jīng)過不斷地篩選，選出最好的制造瓷器的原料。就好比生命之初，年華還少時，打造好堅實(shí)的根基，才能為將來的輝煌塑造一個起點(diǎn)。
這只是第一步，篩過的陶土要經(jīng)過定型之后才能拿去燒制。而定型是指在陽光下暴曬直至其干燥而不易散裂。就好比生命的進(jìn)程中，只有頑強(qiáng)拼搏不懈努力，才能為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
最后一步，決定成敗的關(guān)鍵在于冶煉。每一尊定型的泥胎都要經(jīng)過20xx多度的高溫考驗，這是一個生死攸關(guān)的考驗。那些經(jīng)得起高溫考驗的瓷器染上了一層晶瑩剔透的釉光，而不能通過考驗的則失去了生命的價值，淪為次品、殘品。宛如生命的決勝點(diǎn)，成功是贏，失敗是輸，只有經(jīng)得起磨礪才能煥發(fā)生命的華彩，成為一尊為人傾倒的瓷。
生命如瓷，在燃燒與磨礪中成熟長大，在進(jìn)取與拼搏中走向成功！
初二作文 篇9
遠(yuǎn)方的流星呼嘯而來，劃破我的心房，閃著凄涼的慘光，墮落，墮落..........常聽老人家說：這意味著死亡。然而我不信，一切定能從頭！
前言 星歸何處，寂寞無歸途！ 從小，我便喜歡臥在床上，看著窗外深夜星景。星星一閃一閃的，勾動了我的無限遐想：我坐在星星肩上，星星原來渾身是金啊！我望得兩眼發(fā)直，趴著身子咬它的頭，流著一大串口水。星星似乎痛了，使勁搖晃著身子，怎知一個不小心，我從天上墜落下來！我害怕極了，哇哇大哭——一個倒頭栽，我摔了個滿頭包。這才醒悟：喔作夢來著。然而我的眼中分明有淚！現(xiàn)在正是深夜時分，我坐在地上，窗外的星星依舊閃爍，眼中淚似乎耀眼。一種失落，兩處憂愁！此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭啊！
桌上的一疊書，似乎在笑我癡狂！
若有人知星去處，喚取歸來同��！
我常常仰天自語：“星高難免驕傲吧？”星星依舊閃著光芒，似乎無識一切！頓時，我無語...........
誠然，你無心，又何必自傲；誠然，你有意，有何必自辱！——時高高在上時矮矮在地！哀哉乎！
何如此？心自明，反思！反思！
于是乎，我領(lǐng)悟：不必斷腸流淚。“高掛”未必自豪；“墮落”也不必唉嘆！一不小心，二者便是輪回！而因為“輪回”就可能“重生”！
一切從頭，堅信！一切能到頭。
星無蹤跡誰知，除非問取..........
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