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九年級作文500字

時間:2021-03-09 20:07:54 初三 我要投稿

實用的九年級作文500字4篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的九年級作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的九年級作文500字4篇

九年級作文500字 篇1

  我又開始浮想連篇。

  終于,夜深了,父母誰了。我又開始了那毫無意義的筆墨生涯。我看了看窗外那靜謐的也,心底迷惘茫然。

  幾點了?我冷冷的注視著那個計算時間流逝的機械器具。一點。才一點?什么?!一點了!“算了,就一點了。”喃喃自語。

  我又注視著仿佛能夠吞噬九天的是暗色天穹,心底的思緒如脫韁的野馬一般在廣袤的牧場馳騁——我們的世間,是否是我之所想?哦,不。我太渺小,太過幼稚。我怎會如此憂傷,即使白天依舊笑得那般張狂,不是這樣。

  漸漸的,思緒開始注入另一個抽象領域--情感。如今我已把它看得近乎扭曲,原本可以感天動地天荒地老的故事在我看來,一文不值。而那幼稚地發笑的情節又使我潸然淚下。

  思緒開始慢慢覬覦:

  天地蒼茫,無垠廣袤。蒼穹遼遠,一片蔚藍。在山頭負手而立,一望萬千河山,本有心將其以永恒定格,卻不料自是太過渺小。

  我用上蒼饋贈的自由來執筆記錄下一切,不料又使心中的矛盾越發不可收拾。

  一切的困惑啊!永恒的解脫。

  一切的無知與愚昧啊!那終究要被人揭開的成果。

  我終于佯裝在一個文字支離破碎的世界里,神秘莫測,卻又是遙不可及。

  時光荏苒,不需言語,這只是我為了生存沒有附加任何言辭的浮華篇章。

九年級作文500字 篇2

  世界上干什么事情都沒那么容易,比如學開車。在我的印象里,要想學會開車,只需知道油門,剎車在哪兒就可以一帆風順地上路開了。直到有一天,老媽為了趕上時代潮流,也去學開車了,我才知道,開車原來并不簡單。

  老媽非常勤奮,每逢休息就去駕校苦練,學了一天的車,晚上回來還跟老爸探討開車的學問,終于,在一個艷陽高照的天氣里,拿到了駕照。

  這不,剛剛拿到駕照的媽媽,就迫不及待的開車。那天正好要去姥姥家,媽媽要開車,我不敢做,可使用不能坐公交車回去,只好硬著頭皮上了車,坐在了后面。

  車上路了,爸爸坐在副駕駛上指導,我才安心了許多。

  這聽“踩油門啊,你不加油,這車跑不起來。”

  “前面沒路了,掛二檔,掉頭,方向打死,好,快回方向!”爸爸說得也太快了,老媽的耳朵聽得過來,可手腳配合不過來,一時間手忙腳亂。

  偏偏這時老媽的手機響了,我高喊:“老媽,你的電話!”“別打擾我!”老媽氣急敗壞地說著。

  到了一個十字路口,紅燈,老媽趕緊剎車,我們由于慣性朝前一撲,爸爸說老媽剎得太猛,應該慢一點。當紅燈還剩三四秒的時候,爸爸讓老媽慢慢松離合器,可老媽松得太快,車子一陣抖動之后熄火了,老媽剛準備重試,可綠燈又變成紅燈了,再到綠燈的時候,老媽順利地開過去了,她長舒了一口氣。不過后面,除了剎車有些猛外,其他的,還不錯,就這樣,開到了姥姥家。

九年級作文500字 篇3

  喜歡一個人走在湖畔。喜歡流傳千古,有著淡淡墨香的古詩詞。喜歡春去秋來、花開花落的美麗。或許正如那些傷感的詩人,在心底又埋下多少思緒。

  夢之一:習慣于醉酒吟詩的李白,又怎能想到自己會沉浸在酒中“解脫”自己。不過他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”,仁途上的不順利讓他乘船歸鄉,讓他在自己的文章中尋求快樂,這或許就是心事的一種寄托方式吧。

  夢之二:柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表,“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”,他的壓抑,只得在煙波中消散。孤獨、寂寞縈繞心頭,即使有良辰美景,可那滿腹的心事更與何人說呢!

  夢之三:“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的心頭。一個迷茫的女子,在當時的境地又如何擺脫憂愁,她只得用《漱玉詞》去“消磨光陰”,那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式,她的心事也便寄予其中了吧!

  夢之四:我沒有多少心事,因為我會選擇一種方式擺脫心事:我會講出來。因為我的身邊有很多愛我的.人。或許我沒有文采去用詩詞寄托情感,但我依然會微笑著去看待世界。

  當我如夢初醒,依舊一個人走在湖畔時,或許我的心事早已飄到九霄云外去了。輕輕地,我拾起那散落的花瓣,悠悠地投入水中,看心事漂到對岸……

九年級作文500字 篇4

  真理造福于社會,正因為真理的存在,才使我們的生活有條不紊;也正因為真理的存在,才使我們不斷上進、永往直前。但是,真理需要人們去發現,去尋找。因此,這要求我們去索取開啟真理之門的鑰匙——我們需要有發現真理的眼睛。

  中華上下五千多年,擁有發現真理的眼睛的不乏其人。比如:孔子在誤解其弟子之后,發現了解一個人不能只看表象,而是要看到它的本質;鄒忌通過別人對自己的看法而推及到皇帝,于是齊國才能門庭若市,戰勝于朝廷;唐太宗通過總結前人的事跡才發現“水能載舟、亦能覆舟”的真理……

  在國外亦如此,真理的發現者也大有人在。善于思考的牛頓發現了萬有引力;沉迷于科學事業的門捷列夫發現了元素周期表,為人類作出了重要貢獻;一個偶然的機會,讓奧斯特發現了電磁現象……

  這些受到人們尊敬的發現者都有一個共同特點,就是他們都通過一系列的思考、探索而找到開啟真理的鑰匙。因為他們都很熱衷于自己的興趣和事業,所以,我們要找到發現真理的途徑——要熱衷于自己的愛好。

  真理無處不在,對于任何一件事都經過思考、探索是一個真理發現者的必備素質。如果牛頓對于蘋果為什么往下落,而月球不會掉下來的普遍小事不去留心的話,那么,萬有引力的發現者就不是牛頓了,或許是其他人,或許至今還不知曉。

  你愿意成為一個真理發現者嗎?你想擁有開啟真理之門的鑰匙嗎?如果愿意,請處處留意、見微知著!如果想,那么請你熱衷于自己的愛好與事業,讓自己擁有一雙發現真理的眼睛!讓我們一起為人類作出自己的貢獻吧!讓真理造福于社會,造福于未來!

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