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二年級作文

時間:2021-03-09 17:03:30 二年級 我要投稿

【精選】二年級作文合集十篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的二年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】二年級作文合集十篇

二年級作文 篇1

  今天,蘇老師讓我們痛快地當了一回小小"音樂家".

  蘇老師先讓我們一個個站起來獨唱.輪到我了,我的心里像裝了一頭小鹿一樣砰砰直跳.我勇敢地站起來,響亮地唱了一首<<春曉>>.

  接著,等其他同學都唱完了,蘇老師就開始評比了.結果,我沒評上.不過沒關系,下面還有兩關呢!

  接下來,蘇老師又讓我們各唱各的,不準捂耳朵,讓我們感受了一回嘈雜的噪音.呀,這噪音好像上萬把刀刺進了我的心.經過這一環節,我開始討厭這煩躁的聲音了.

  到了第三關,蘇老師又讓我們分組,看男女組哪個組唱得歌最響亮,最好聽.我們組商量好要唱<<春曉>>.等我們排練好,就去比賽了.結果,我們女生組贏了.我十分高興.

  今天,我明白了一個道理:整齊,有節奏的聲音好聽;不整齊,沒有節奏的噪音難聽.

二年級作文 篇2

  冰房子 冬天到了,雪花紛紛揚揚的飄落下來。

  小貓高興的說;我終于可以玩雪嘍!誰知道他一出門啊,就驚呆了,你猜怎么著?地上結滿了厚厚的冰。小貓想;不如用冰蓋一座小屋,住進去,那多舒服呀!

  于是,他飛快地跑回家拿來了一把鋸子,來到雪地里,開始鋸冰磚了。

  終于,鋸好了一大堆冰磚。小貓高興地整理起冰磚來,準備蓋房子。

  太好啦!太好啦!小貓高興地大叫起來。原來,他的冰房子蓋好了。

  小貓高高興興地搬進了冰房子不久,天就黑了。

  他遍跑上床,睡覺去了。可是,半夜的時候,小貓覺得很冷,于是,他睜開眼睛一看,自己已經睡在外面了。小貓不知道怎么回是,就去問伙伴。小松鼠對他說;你蓋好房子的時候已經是初春了。

  小貓一聽,嚇了一大跳!想;不會吧,怎么可能?

  可是,沒辦法,小貓只好跟媽媽住在一起。

二年級作文 篇3

  熊貓是一種很珍貴的動物,它很惹人喜愛。它四肢較短,行動很慢。它的全身胖乎乎的,面孔上好一對烏黑發亮的眼睛,眼睛旁邊黑黑的,好像戴著一副黑色的眼鏡,十分可愛。

  熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步,愉快的玩耍。有時抬頭望望人民;有時低著頭,好現在尋找什么,又像在思索什么。當他高興時,就在地下翻跟斗,像一個大皮球在地下滾動。

  熊貓睡覺時,也不老實。有時,它用前爪輕輕地拍著肚子;有時,她兩腿一?,就翻個身。我還以為它睡醒了,其實它還在睡。它睡醒了就翻身起來,用手悠悠眼睛,好奇的望望人民。

二年級作文 篇4

  昨天晚上,我夢見自己來到了糖果世界。

  在糖果世界里,有五彩繽紛、各式各樣的糖果,有紅、黃、藍、紫等各種顏色;形狀有正方形、長方形、圓形、甚至還有腳形、手形以及一些小動物樣子的,有趣極了。我看著就口水直流,于是,我撲了上去,大口大口的吃著。我吃著吃著覺得口渴,想喝水了,就來到汽水店,當我拿起一瓶汽水正準備喝的時候,突然,從后方蹦出一只老虎,我嚇了一大跳,然后,撒腿就跑,它追著我跑,我跑呀跑。突然,我急中生計,拿出了一面鏡子對著老虎照去,太陽照著鏡子,鏡子把太陽光反射到老虎身上,老虎漸漸的融化,直到消失變成了糖果,原來這也是糖果做的。我高興地哈哈大笑,然后我聽到媽媽喊我的聲音,我就醒了。

  原來這是一場夢。我真希望不要從夢中醒來。

二年級作文 篇5

  今天,陽光燦爛,大地像披上了一件新衣,我的心情十分興奮,因為爸爸媽媽要帶我去爺爺奶奶家玩,我高興得像小鳥一樣飛出家門。

  來到香洲橋時,我發現有一個小男孩正要往水里丟廢報紙。我沖上去阻止了他,說:“不要往水里丟垃圾。”那個小男孩無所謂地說道:“丟垃圾有什么,你看,水里這么多垃圾,多一個少一個又有什么大不了。”“你……你……”我氣得半天說不出話來。

  我低頭看了看,真的,溪水都變成了黑色,水面上漂著許許多多的塑料袋、爛果皮,還有幾張廢報紙。我聞了聞,一股難聞的氣味撲鼻而來,像發霉的豆腐一樣臭哄哄的。我問媽媽:“媽媽,是因為垃圾使這條溪變臟變臭的嗎?”媽媽說:“不完全是,還有飯館排出太多的臟水。”我找來找去終于找到了罪魁禍首——排臟水的排水口正往外排著又臭又黑的臟水。

  這些人的舉動太過分了,把太平溪就這樣污染了。我不會學這種人,要做一個環保小衛士。懷化是我家,我們要愛護它。讓我們大家一起來動手,從現在做起,從小事做起,把太平溪變得更干凈,讓我們的城市更美麗。

二年級作文 篇6

  今天是個大晴天,但是天氣很悶熱。我放學回到家,已是滿頭大汗。媽媽笑著對我說:“休息一下,然后去理發。”一聽到“理發”這兩個字,我就開心地亂蹦亂跳。

  我拿了十塊錢,到對面的理發店理發。我一進門,老板就說:“你要理什么發型?”我說:“前邊的頭發留長點,左右兩邊和后面理短一點。”說完,我把錢給了老板。老板把我帶到洗頭區,把毛巾從我脖子后的衣領塞進去,墊在我后背上。我躺下來后,老板把水打開了,往我頭上沖洗,再按點洗發液,在我頭上抹來抹去,抹成了泡沫。我感覺老板像大腦按摩師一樣,讓我頭腦清爽極了!然后不一會兒,老板把這些泡沫用水沖洗掉。我走到理發區,坐下來。老板用理發圍巾把我圍起來,不讓剪下來的頭發掉進去。開始理了,老板用電剪刀在四周剃了幾下,再用剪刀在長的地方剪一點掉,就理好了。然后,老板拿掉理發圍巾,用電吹風把碎頭發吹掉。

  我看著鏡子里的自己,笑了,我感覺特別精神,特別帥氣!

二年級作文 篇7

  吃過晚飯,我正在寫作業,電話叮零零地響了起來,爸爸拿起電話一聽,原來電話是我親愛的程老師打來的'。

  我拿過電話,老師問我,這段時間在學校學習好嗎?班上的同學們都好嗎?課堂紀律好不好,上課有沒有聽不懂的地方?她讓我在班上要認真遵守紀律并管好班上的同學。我認認真真的告訴了老師班上的情況,告訴她班上的同學都很好,課堂紀律也很好,只是同學們都很想念她。

  放下電話,我的眼睛濕潤了,老師因為生病住院一周了,可她在醫院里都還在想念著我們,擔心我們學習退步,我不由得想起半年前,有一次程老師正在上數學課,我因為感冒發燒,上課時無精打采,老師看到我的樣子,走過來摸了摸我的頭,說:“呀,怎么這么燙啊!”她馬上讓班長帶領大家在教室自習,抱起我就往醫院跑,并給我爸爸打電話,讓他趕到醫院。

  我決定星期六去醫院看望我親愛的好老師。我想對程老師說:“老師,我愛你!”

二年級作文 篇8

  經常看到電視上那些遼闊的大海和寬廣的沙灘,我們都向往著去那樣的海灘。前幾次要求去看電影媽媽都同意了,這次去海灘媽媽應該也會同意吧!沒想到媽媽真的同意了!收拾好行李,就出發了!

  來到海灘上,我們真是開了眼界,那一個個各色各樣的貝殼,那一陣陣清涼的風。啊!這真是太美好了!

  換好游泳褲,就可以去玩了!我一直想用沙埋住自己(露出頭),現在終于有機會實現了。首先用工具在沙灘上挖個坑,然后讓人躺進去,用沙子埋那個人的雙腿,雙手,身體就行了。我被沙子埋住后,我感覺全身麻麻的,但是很舒服!最好玩的還是海上戲水,我還躺在海水上,利用漲潮來把我沖上岸,我還在沙灘上用玩具小刀刻下韋宇瀚到此一游。

  這個假期真是太好玩了!我希望這樣的假期永遠不會結束。

二年級作文 篇9

  早晨上學的時候,我和哥哥走在小路上,向遠處望去。

  啊!山這么綠。山里的動物一定很喜歡山里面的綠化世界。瞧,草叢中盛開著芬芳撲鼻的花朵,花中的精靈蝴蝶和蜜蜂,在花蕊上采蜜,翩翩起舞。調皮的昆蟲在花根下玩耍;樹上歡快的鳥兒在唱歌、勤勞的鳥兒在做巢、善良的鳥媽媽在哄鳥寶寶;樹干上森林醫生“啄木鳥”正在給生病的樹檢查、捉蟲,忙的不亦樂乎。小河旁,婦女們一邊聊天一邊洗衣服,笑聲不斷。小孩們有的相互撩水,在玩“打水戰”、捉泥鰍……

  晚上放學的時候,一切消失了。只看見小學生偶爾在拍水花,在夕陽的照耀下,河面上出現點點“燈火”。

  這就是我們走在上下學的小路上,給我們增添快樂的小路。

二年級作文 篇10

  春天到了,天氣乍暖還寒,吳老師帶著我們二(三)班到詠梅山莊去賞梅。

  去年的一場大雪過后,詠梅山莊的梅花開得更艷了。遠遠的看去像一張張可愛的小臉。近一點兒看去,每朵梅花都由五個花瓣組成,花中間有細細的花蕊,它的顏色是深黃色的。一陣風吹來,有一股淡淡的清香撲鼻而來。

  梅花開放大致有三種景象:第一種是,它們全都開放了;第二種是,只開了一半即含苞待放的;第三種是有的快要謝了。梅花的顏色也有三種:有紅的;有白的;有黃的。它們都很漂亮。

  我愛梅花是因為它有一股淡淡的清香;我愛梅花是因為它不畏嚴寒,在百花凋零的冬季毅然開放;我愛梅花,是因為我想具備它那樣的精神:敢于挑戰和面對困難。

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