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二年級作文

時(shí)間:2021-03-09 15:30:35 二年級 我要投稿

【精華】二年級作文合集八篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】二年級作文合集八篇

二年級作文 篇1

  那個(gè)黃葉紛飛的秋季已逝去了嗎?我萬分興奮。豎起耳朵聽一聽,冬王子帶著北風(fēng)騎士呼嘯而過,留下漫天飛揚(yáng)的雪花,給人一絲絲涼意。

  清晨,霜花就像一幅幅精美的剪紙“貼”在窗戶上。瞧,這不正是我最愛的“剪紙”——“天狗食月”嗎?一只兇猛的“狗”站在云彩上,吸食了那皎潔明亮的月亮,啊哈,這不是我的拿手剪紙“放駱駝的小男孩”嗎?一個(gè)高興的男孩,牽著兩只雄壯的駱駝漫步在金色的田野上……

  冬王子還在不停地逛,刮落了樹上那枯黃的樹葉,葉子們就像一個(gè)個(gè)卑微的流浪漢,把身體縮在一起,很怕冷的樣子,北風(fēng)騎士卻無情地用“風(fēng)之鞭”抽打它們。

  過了一會兒,我看到有雪花從天而降,便高興地大叫到:“下雪了!”有的小朋友聽到了叫聲,便立刻跑出來迎接“冬之國”的到來。蒙蒙飛雪,像給樹木添上了一件白色的大衣,像給教學(xué)樓刷上了一層白色的油漆,像給大地鋪上了白色的絨毯子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我們的城市就像一個(gè)被白雪覆蓋的“雪之城”。

  冬天的一派景象猶如一首動人的交響曲,絢麗美妙。它像結(jié)了繭的蟲,躲在里面,也許很苦,但最終等到來年春天,就會破“繭”而出,成為一只惹人喜愛的“花蝴蝶”。

  我愛冬,愛它那晶瑩的雪花,愛它那充滿寒勁的風(fēng)霜,愛它那動人的.交響曲,愛冬更是因?yàn)樗兄渌竟?jié)沒有的,令人身臨其境的,如詩如畫般的景象。

二年級作文 篇2

  茶山是我們溫州市的一處風(fēng)景區(qū),我早就想來玩了,可是誰都不帶我來。今天爸媽終于帶我去了,我高興的整整一夜沒睡好覺。

  一早我就催著爸媽出發(fā)。我們來到半山腰,驚奇地發(fā)現(xiàn)山上竟然有湖,更讓我驚喜的是,水里竟然有許多小精靈似的蝌蚪,在那透明的水里快活地游來游去。那些蝌蚪長著灰黑的皮膚,大大圓圓的腦殼和肚子連成一體,頭上有兩粒鼓鼓的小眼睛,一條扁扁的尾巴靈活地?cái)[動著,象個(gè)舞蹈家在跳夏威夷草裙舞,可愛極了。

  我好喜歡這些小蝌蚪,可是我有點(diǎn)兒不明白,蝌蚪?jīng)]有手,它們是怎么游的呢?爸爸媽媽說它們是靠尾巴擺動來游泳的,過不了幾天,它們的小手小腳就會長出來了。我有點(diǎn)兒不相信,就捉了幾條放在玻璃瓶里,我要帶回家好好觀察觀察,看它們是不是會長出手和腳,看爸爸媽媽有沒有騙我!

二年級作文 篇3

  周六,天氣晴朗,天空中飄著朵朵白云。小兔灰灰拉了一個(gè)氣球,又蹦又跳地來到公園玩。

  正在這時(shí),小兔灰灰不小心松手了,氣球頑皮地飛走了,好像跟它說:“再見,我的小主人。”聽到這里,小兔灰灰哇哇大哭起來。正在這時(shí),小鳥飛來了,急忙問:“你為什么要哭啊?”小兔灰灰邊哭邊說:“我的氣球飛走了。”小鳥聽完立刻往氣球飛走的方向飛去。過了一會兒,就把氣球找回來了。小兔灰灰說:“謝謝你,把我的氣球找回來了!”小鳥說:“不用謝。”

  最后,小鳥和小兔灰灰成為了好朋友,它們一起高興地玩氣球,草地上灑滿了它們的歡笑聲。

二年級作文 篇4

  早上,媽媽出差去了,沒人送我上興趣班,我只好自己坐公交車去。

  我早早地來到車站等公交車。雖然還只有七點(diǎn)二十分,可車站里卻早已站滿了人,大家都伸長脖子望著遠(yuǎn)方。一陣陣熱浪迎面撲來,大家都焦急地跺著腳,用手背抹著頭上的汗珠。這時(shí),從西邊兒駛來一輛公交車,人們踮起腳尖兒,把手搭在前額瞧著。我定睛一看,不錯,還有空座位,人也不多,想著便把身體往前挪了挪,車子停下來了,我立刻朝門跑去,這才發(fā)現(xiàn)不是我要乘坐的那輛公交車,于是又失望地回到人群中,怎么還不來啊,都要遲到了啊!我哭喪著臉想道。

  又等了一會兒,太陽曬得人們汗流浹背,一個(gè)個(gè)無精打采。我等急了,用硬幣在電線桿上畫著圖畫。終于,又開來了一輛公交車,上面清清楚楚地寫著三個(gè)數(shù)字:726!隨著車子一個(gè)剎車,人群騷動了起來,大家一個(gè)勁兒地往車上擠,我也跟著人流來到車上。

  “吱——”車門關(guān)上了。我這才發(fā)現(xiàn)車上是多么的擁擠。大家你不讓我,我不讓你地爭位置。盡管有空調(diào),人們還是熱得不行,身上都粘乎乎的。空氣十分悶,一個(gè)小孩被熱得又哭又鬧,煩得他媽媽也直撓頭發(fā)。有個(gè)叔叔沒吃早餐,牛奶和包子都叼在嘴里,一不小心包子掉在地下了,正好被人踩成了肉餅。我正笑著,車子忽然來了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,人們都倒向一邊。只聽“哎呀”一聲,一位大姐姐苦著臉說:“高跟鞋鞋跟斷了”!

  終于車到站了,人們緩緩走向車門,我激動地跑向門,跳了下去。“啊”我長吸一口氣,“終于解放了”!我扭頭便走,看見前面,那位大姐姐正一瘸一拐地走著,正想笑,突然又想起回家還得坐公交車,又高興不起來了。

  唉——,擠公交車真不容易啊!

二年級作文 篇5

  今天是星期日,天氣很熱,爸爸說要帶我到伯伯家去玩,我高興極了!

  我一走進(jìn)伯伯家門,就聽見有人在說:“你好,歡迎光臨”。是誰在說話呀!我看來看去也只看見伯伯在家。伯伯告訴我,是八哥在歡迎你呢。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)鳥籠里有一只八哥,它真可愛呀!很快,我對它感興趣了。伯伯說這只八哥叫淘淘,它會唱歌還會讀唐詩。聽了這句話,我馬上念了一句白日依山盡,可淘淘就是不理我,看來它和我還不熟悉,我不盡有些掃興。突然我聽到淘淘說了一句淘淘上課,伯伯馬上說:“白日依山盡”,淘淘真的就跟著說了。哦,我明白了,原來淘淘也和我們一樣有上課的時(shí)間啊,真是太有趣了。

  到了中午,天越來越熱了,伯伯要帶淘淘去洗澡,看來淘淘是很愛干凈的,只見它在水盆中不停地?fù)溟W著翅膀,洗完了又用嘴整理羽毛,洗得自己干干凈凈的才出來。

  我跟淘淘玩了很久,時(shí)間不早了,得回家了,我依依不舍地離開了伯伯家。要是我能養(yǎng)一只這么可愛的八哥那該多好啊!

二年級作文 篇6

  小豬愛吃糖,每天都要吃幾盤子呢。人們幫它取了個(gè)外號“喜糖小豬”。

  小豬放了學(xué)喜笑顏開地跑回家,從柜子里拿出一盤糖來。小豬坐在椅子上,把五顏六色的糖放在面前。那糖的色彩多種多樣,有綠的像樹木、紅的像石榴、黃的像橙子……小豬毫不猶豫地大吃起來。“匝吧,匝吧……甜絲絲,香噴噴的,可真有口福呢!”小豬一邊吃一邊贊嘆道。瞬息間,一盤糖吃完了。

  一天晚上,小豬的牙齒突然疼了起來,疼得它在床上直打滾兒。小豬哇哇大哭“我的牙齒好疼喲,唉喲喲……”豬醫(yī)生一看,原來是蚜蟲在作怪呀,醫(yī)生對小豬說:“你瞧瞧,那邊的糖紙堆的像一座高山的山峰。以后多刷刷牙,少吃糖,就好了。

  小豬按照醫(yī)生說的做了。從此,小豬的牙齒再也沒疼過,牙齒也變得白白亮亮的了。

二年級作文 篇7

  今天,我們學(xué)校開展了“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”的活動,讓我有很大的感想。

  首先,這次活動讓我增長了膽子,原先,我不太愛和陌生人說話,但在這次活動里我因?yàn)椴惶煜ぢ罚晕乙蚵啡藛柭罚菃柭芬膊粫䥺栆淮尉涂梢宰叩剑獑杻纱巍⑷紊踔粮危@也增強(qiáng)了我的膽量。

  其次,我也很開心,在演出前,我可以和同學(xué)們玩,在看表演時(shí),我聽到了好聽的歌曲,在去蓋章的路上,我可以和小伙伴們談天說地,在完成了活動之后,我還照了很多照片。

  最后,來總結(jié)一下這次活動。這次活動既開展了演出,又有親子互動、蓋章,還可以看到同學(xué)們的書法、畫畫的作品,和同學(xué)一起去蓋章的時(shí)候,還可以說笑,又可以加強(qiáng)父母和子女間的關(guān)系,真是一舉多得,這樣的活動一定要多開展。

二年級作文 篇8

  今天下午,我寫完作業(yè),看了會兒電視,可是沒什么好節(jié)目,我覺得很無聊,忽然,我看見地上臟了,然后,我用掃把把地掃一掃,每一個(gè)腳落都不放過,掃過地,我用垃圾鏟把垃圾鏟出去, 然后先把拖把弄濕,再把拖把擰干,就開始拖地。我這邊拖拖,那邊拖拖,不一會兒的工夫就拖完了,整個(gè)屋子被我拖的干干干凈凈的。

  媽媽回來,看到地上這么干凈,急忙說:“我們家姜鑫長大了”。

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