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小學四年級作文

時間:2021-03-09 14:27:17 四年級 我要投稿

【精品】小學四年級作文3篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的小學四年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學四年級作文3篇

小學四年級作文 篇1

  今天我們去青少年宮航模工作室參加實踐活動。

  從擁擠的公交車上下來,我深吸了幾口新鮮空氣,老師就把我們帶到三樓一間教室,孟老師就是我們今天下午學習的時間老師。老師先給我們做示范:先清點袋子,有6個大件,12個小件,長的有5個,竹棍一根,雙面膠兩個,還有機翼和尾翼......老師先把橡皮筋動力飛機的骨架裝好,再用雙面膠把飛機的——用鳥兒說是羽毛裝好,把橡皮筋裝上去,一個橡皮筋動力飛機就做好了。

  老師發完材料就讓我們自己做了。

  我先裝動力飛機的前面“翅膀”、“尾巴”“骨頭”。我費了九牛二虎之力才裝好了骨架,我長長的吐了一口氣,可又回過神來仔細看了一遍,啊!做錯了,我精心改造了一番,但我還是沒有發現自己做錯了,我毫無想法的做了下去。

  待我裝好了飛機給老師看,老師卻說我做錯了,我垂頭喪氣地回到座位上,把飛機給拆了,做錯的部分重新做了一次,,已經要下去試飛了,我看著自己做的飛機,雖然不是很滿意,但這畢竟是我自己做的,最心愛的。

  看著飛機飛上藍天,我心里充滿欣慰,做航模給了我許多快樂和欣慰。

小學四年級作文 篇2

  奶奶家前面有一條小河,它有一個美麗的名字——小清河。

  今年暑假我去奶奶家住了幾天,天氣很熱,姐姐便帶我到小清河旁乘涼。有很多人在小清河里游泳。他們時而鉆進水里,時而露出水面,時而潑水嬉戲,開心極了!瞧,那邊一個小男孩,大約八九歲,一個猛子鉆進水里,好一會兒沒露面,我不由得替他擔心起來,旁邊的伙伴也在呼喊他的名字。正在大家焦急的時候,小男孩調皮的鉆出水面,揚起手向大家揮舞著,游近了,大家才發現他手中竟握著一條魚!岸邊乘涼的人不由得鼓起掌來。

  又往前走,這里比較安靜,有幾只野鴨在河中游泳,有人走過,它們毫不畏懼,悠閑地在水中游來游去,相信它們早已習慣了和人類友好相處的生活。我和姐姐站在水邊,河水中清晰地現出我和姐姐的身影,好清澈的河水!我不由得想起了劉禹錫的詩句“潭面無風鏡未磨”。我想確切點說應該是“河面無風鏡未磨”吧!

  我愛家鄉的小清河!

小學四年級作文 篇3

  “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了還唱。無語呀,哎哎哎哎。

  我同桌,姓x名xx。特點是小氣、霸道、無聊、不正常。他這個人,總喜歡仗勢欺人,以前吧,總仗著他坐外面,我做里面,每到上課時,要我千般哀求,對他說遍所有的贊美詞,才露出一副“算你識相”的表情,然后乖乖地翹起凳子讓我進去。為這個,我已和他吵了不止九九八十一次了,不過,我大人有大量,看在他平時沒人夸的份上――哎,就浪費點口水,夸夸他吧。

  我同桌本是一善良學生,還被一些人夸為“眉清目秀”,但由于長期生活在我的陰暗統治下,變成了典型的`君子――“動口不動手”。他的座右銘是:“我打不過你我氣死你。”于是,在我每次對他實施“拳擊”時,他總是一邊閃躲,一邊數我的罪行。結果,我總是被他氣得目瞪口呆、臉紅脖子粗,卻愣是擠不出一句反駁的話。哼哼哼哼,雖說我說不過你,但我打得過你,正所謂“你不入地獄,誰入地獄”嗎!

  我同桌寫的字,那叫相當地有特色,可謂是前無古人,后無來者,屬于亂七八糟的那一種,用一首歌來形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。”某年某月某一天,我閑得無聊,便一把抓過他的作業本,拿出一張小紙片,來模仿他的字。天啊,我足足浪費了10張紙,寫了n多個字,居然沒有一點兒像!幸好他有先見之明,眼疾手快地奪過作業本,因為,我,有撕他作業本的沖動了……

  有一次,別人告訴我,說同桌的發型很像西瓜太郎。我聽后,立馬回座位,盯著他看了整整一分鐘。當他正自戀地摸著自己的小白臉不好意思得問:“是不是發現我長得很帥?”時,我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒好氣地瞪我一眼:“像像像,像什么像啊!”我一臉無辜地說:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來,驚訝無奈悲哀地說:“我怎么會像西瓜皮?啊,人生太失敗了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什么啊,話還沒說完呢!我是說你的發型像,又沒說你人長得像……笨哪!”“我的……發型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會,又摸摸頭發,終于,以一副“敗給你了”的表情,悲壯地說:“做人哪,觀察力就別那么敏銳。這事可不準說出去啊,大小姐,否則我就完了……”“好!一定不說!”“真的?君子一言,駟馬難追啊!”哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,這事我說定了,哎呀呀呀,誰叫你平時總跟我斗!知道錯了吧!關于我同桌的故事,還有很多很多……在這里,獻一段話給他吧:上帝說:“要有光。”于是世界有了光。上帝說:“做錯事要受到懲罰。”于是……我就和你做同桌了。這可不是我的錯啊!都是你的錯……這篇寫人的文章用幽默詼諧的語言,介紹了

  “我”的同桌。文章通篇語言流暢,語調輕松愉快,顯得妙趣橫生,人物形象刻畫豐滿,讀來讓人愛不釋手。開頭結尾新穎獨特,極具匠心。

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