精選四年級作文匯編十篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
【評語】：通過觀察發現滑板向前移動，滑滑板的人是左右移動的并進行了思考。可見小作者善于觀察和思考，但小作者敘事還不夠具體，可以把學滑板的經過再寫細一些，豐富文章的內容。
【正文】：
我一直夢想有一個滑板，放暑假了，奶奶似乎明白了我的心，送給我一個滑板，，我開心極了。
前幾天，我帶著心愛的滑板到廣場玩，聽朋友.同學說：這滑板不好學。可我心里想：不管好不好學，只要靠堅強的意志，頑強的毅力就可以學會任何東西。我放下滑板，腳放在滑板的兩端，慢慢的，攙扶著爺爺的手，蠕動的向前走。我一會兒偏向左邊，一會兒偏向右邊，還好幾次踩到爺爺的腳上，可我不會氣餒，我總有一天會學會的。果然，我第二天就學會了。
今天，我又去廣場玩滑板了，我看到了一個奇怪的事，那些滑滑板的人的腳是左右移動的，而滑板卻是向前移動的讓我百思不得其解，晚上，我回到家又想起了那個問題，于是，我就請教了爺爺，爺爺說：滑板的運動就和魚在水里擺動尾巴的道理是一樣的，其中的力學原理很深奧，你到大學就可以學到他。
滑板真有趣，看起來簡單，卻有那么多知識。
四年級作文 篇2
“加油，加油”這是哪兒傳來的聲音呢？原來是五二班在玩夾珠PK賽呀！
只見老師拿出4個小盒、32枚珠子、2雙鉛筆，老師接著又說：“今天咱們做個游戲，叫夾珠比賽，咱們分成兩組，每次派一名代表來夾珠子，用鉛筆夾珠子，哪個組先夾完，那個組就獲勝。”老師話還沒說完，同學們就迫不及待地試了起來，老師給我們分了組并起了了名字。第一組叫無敵隊，我們組叫做火箭隊。每個組的隊員都躍躍欲試，不甘落后，我們隊派的是我，我高度集中進入備戰狀態，只聽老師一聲：“預備開始”我胸有成竹地夾了起來，我心里很著急，生怕輸了，但是看到對方卻漫步經心地夾著，我把心從嗓子眼放到了肚子里。我旁邊的陳宇航說：“加油，不要急。”然后又跑到對面跟他們說：“祝你們漏油。”好幽默呀！他這一說，我又緊張起來，因為我身上背負著一種使命感——必須贏。可是夾到最后，那兩顆珠子就像調皮的猴子似的就是不聽話，仿佛在對我說：“我就是不聽你的話，氣死你，氣死你。”聽了這話，我心里立刻升起一股不服輸的勁兒，“說什么我也要把你夾起來，不要慌，要穩住”就這樣，我夾起了一顆，放進了小盒里。另外一顆，有了上次的經驗，我輕而易舉地把它夾進了盒里。太棒了，我戰勝了自己，我贏了，我們組的歡呼起來，有的振臂歡呼，有的一蹦三尺高，有的為我熱烈鼓掌，我心里也是像吃了蜜一樣甜，再看對方他們，只見他們像打了敗仗似的個個垂頭喪氣。
通過今天的快樂夾珠PK賽，我受益匪淺：做什么事情，不要蠻干，光憑實力不行，還得靠智慧。
四年級作文 篇3
農歷八月十五夜，又是一年一度的中秋節了。我們一家在房屋頂上賞了月。
那天晚上，我們看完中秋晚會，大概在十一點鐘去的頂樓，還帶了兩盒月餅，一盒是雞蛋月餅，一盒是水果月餅。這時圓圓的月亮已近中天了。正當我仰面細看時，一塊可惡的黑云把月亮擋住了。我說：“你這黑云，早不來晚不來，偏偏在這時候出現，真掃興。”我仿佛聽見黑云和月亮在爭吵，黑云說：“你這月亮，以前你出盡風頭，這次該我出出風頭了。”月亮說：“你這身黑黢黢的像什么東西，我又亮又白，最惹人喜歡了。”黑云氣極了，發出了它的“絕招”把云加厚了二層，月亮完全看不見了。月亮也氣極了，也發出了它的“絕招”，只見一道銀光，刺破了黑云的身體。這下黑云消失了，月亮再次亮相。
四年級作文 篇4
此情已自成追憶，零落鴛鴦。雨歇微涼，十一年前夢一場。
我們縱不是鴛鴦，但情意甚比鴛鴦。我們的情，亦不成追憶，而長存。我們雖沒有十一年的長遠時光，但回憶卻多比十一年。我們的回憶，亦不成夢，而永現。
這是我們的友誼之情。
該從何談起我們的相遇，結識到密不可分。只是時間一晃，六年過去了，七年也將過去了。曾在酷熱的太陽下信誓旦旦的承諾，六年之后，三年之后，我們也一定要一起學習，一起玩耍，一起。。。。。。斗轉星移，只那么一霎，我們就要錯過了。很險，很險。
曾幾何時，你多少次在我身旁鼓勵我。那一次，也不例外。
當成績單發下來時，我的語文考砸了，只有80多分。對于那時只有六年級的我，那已是一次很大的打擊。下課后，我一直悶悶不樂，一些同學來問我多少分，我也只是搪塞過去。你也走過來問我多少分，一直以來，我們不僅是朋友，也是競爭對手。我也依舊說了句很差。沒有想到的是你竟然追問下去：那到底多少分啊？我這次也考差了。我抬起沮喪的頭低聲說了句80多。那時我并沒有留意到你帶有些許驚訝的眼光，只是又低下了頭。你接著說道：也不是很差啊，只是一次失手了，下次再努力啊。我哀怨的抬起頭，問道：那你多少分啊？也是80多拉。我們下次一起努力就是了，好嗎？你的眼里帶有些許躲閃的味道，但我卻并沒有留意到。那好，下次我們要一起努力，一定不能再步后塵了。我露出了笑容。恩，加油！加油！你也咧出了大大的笑容。
我們許下的無數約定想繁星綴在明空。在閃耀。
可是讓我真正明白到友誼到底是什么的其實是后話。在一次偶然機會當中，我才從你同桌那里得知。原來那次考試你是97分！我的鼻子陡然一陣酸，原來，友誼是令人感動的。
菊以陶淵明為知己，竹以七賢為知己，蓮以周敦頤為知己。
我以你為知己。
友誼就像一壇陳醋，入口酸澀，飲下卻回味無窮。
四年級作文 篇5
今天是一個令人激動的曰子，因為我同學們要去360做能力生根研究性學習。
組長給我們大家每人五張調查表，“就五張，也太少了吧，至少每人要十幾張吧！”雖然嘴上說少，但卻不知做起來如此之難。
我先看到了一位阿姨，正在玩手機，我走了過去，溫柔地說：“阿姨，打擾一下，您能幫我填一下這個表嗎？”阿姨并沒有幫我填，我失望極了。
這時媽媽走了過來，親切地對我說：“孩子，不要放棄，你知道剛剛阿姨為什么沒有幫你填嗎？”我仔細想了想說：“不知道。”“因為剛才你沒有發現嗎？阿姨并不是在玩手機，而是在工作。媽媽告訴你一個方法，只要按著我的方法去做，一定萬無一失：你要找年輕的哥哥姐姐，而且是沒有事干的哥哥姐姐，這樣他們很有可能幫你。”媽媽語重心長地說道。
聽了媽媽的介意，速度和質量都非常高。
能力生根這個主題不僅讓我變得活潑、開朗、勇敢我非常喜歡這個主題。
四年級作文 篇6
在一個烈日炎炎的早上，我和哥哥妹妹還有爸爸一起去游玩加勒比海水世界。
加勒比海水世界，位于重慶南山頂上，是一個水上大世界，最少都可容納一萬多人。
沒等爸爸買到票，我就已經恨不得穿上彈簧鞋跳進去了!
等了半小時后，我們終于進入了加勒比海，我和妹妹以火箭的速度沖進了更衣室，幾分鐘后就換好了游泳衣，來到加勒比大泳池內嬉水。過后我們來到漂流池，那里的水流非常急，就算“定海神針”也難以站穩，漂流的一個地方還有沖浪區，第一次從那里一次沖過安然無恙，可第二次，是水流最急的一次，我一下子被沖入水中，怎么也站不起來，爸爸他們也沒有發現我，幸好我會潛水呢!過了一會兒，我又努力站起來，這下可把我嚇壞了，心被嚇得怦怦直跳。就在這時，一位救生員發現了我立馬把我從水中救了出來……
我們還玩了加勒比大沖浪，那里人山人海，流出來的大浪一起一伏，那些被大浪“抬”起來的人像剛下鍋的餃子一樣，第一排的人尖叫后，我們也隨著大聲尖叫……
加勒比海水世界是一個令人難忘的美好時光!
四年級作文 篇7
水葫蘆！水葫蘆生長在水塘里，小河邊。
有誰仔細觀察過這些不起眼的水葫蘆？有誰細品過水葫蘆的香味？那樣滿塘地生長著，繁衍著，一團團，一簇簇，一大片，滿是的，碧綠碧綠的，碧中夾著輝煌的紫色！
它們從不禁錮自己，有芽就盡情地長，有葉就盡情地伸，有花就盡情地開。不管自己的生長環境是臭還是香，它們似乎從不在乎這些，只是歡歡喜喜地生長，歡歡喜喜地發展，把那美麗的紫色花兒開放，開放！在不面跳著芭蕾舞開放，在水面蘸著清水開放，在水面映著陽光開放。樂呵呵地把整個水塘弄得碧碧的，碧中帶紫，一片輝煌！
它們善于展示自己。看，水葫蘆的葉柄圓嘟嘟的，就像那小青蛙吹脹氣的小肚皮兒，看起來非常強壯。其實，那里面不是實心的，而是有千萬個空心的眼兒撐起來的，只要你用手一捏，伴隨著噼哩叭啦的響聲，那脹鼓鼓的葉柄就癟下去。然而，它勇于展示自我，善于展示自我的精神又多么令人敬佩呀！
哦！水葫蘆，你這野性的精靈，我欣賞你，我贊美你！從你那不禁錮自己，善于展示自己的野性中，我受到了人生的啟迪：做人，也要敢沖敢闖，敢于展示自己。
四年級作文 篇8
昨天晚上，家里來了親戚。于是，我們一起去街上吃晚飯。
兒子很喜歡吃燒烤，他一邊烤著，一邊吃著，忙得不亦樂乎。我們點的菜快吃完了，肚子也發出了滿足的信號，但兒子卻還不盡興，對我說：“媽媽，我想烤那一種丸子。”兒子以前來這兒吃過飯，估計那個烤丸子的味道不錯，至今記憶猶新。兒子一邊說著，一邊朝放菜的冰柜望去，我還是有點兒糊涂：“哪種丸子？”“就是吃火鍋時，你經常買的那種丸子。”“哦，你自己去說吧。”我答應道。一向不愛和陌生人說話的兒子有點兒猶豫了，請求道：“你去吧。”我鼓勵兒子：“你長大了，應該自己的事情自己做。你不是學過《自己去吧》這個故事嗎？小鴨子自己學會了游泳，小鷹自己學會了飛翔。你也會把這件事做好的。”兒子聽了，還是有點兒不情愿。丈夫也在旁邊幫腔：“你不去，就不能吃了。”兒子又憂心忡忡地說：“如果阿姨給我拿錯了怎么辦？”“你可以給阿姨指指，然后看著阿姨從冰柜里拿出來，就不會出錯了。”終于，兒子站了起來，自己去了。我看著兒子，只見他指指點點地給服務員解釋著，直到看著服務員拿出他想要的丸子，他才一蹦一跳地跑了回來，滿臉成功的喜悅。我向兒子伸出了大拇指，我為兒子能戰勝自己而自豪。
有人說：我們最大的敵人其實就是我們自己。在我們做事之前，可能會認為自己這兒不行，那兒做不好，所以士氣就泄了一半。如果這種自我否定占上風的話，很可能就會放棄。但反過來，如果我們能戰勝自己，過了自己這關，勇往直前，就一定能超越自己。
在你想依賴別人時，千萬別忘了提醒自己：自己去吧！
四年級作文 篇9
嫩綠的春天悄悄地過去了，熱情奔放的夏天就接著來了。大地顯得更濃綠了，一切都生機勃勃。不管是花草樹木，還是人們，都充滿了活力。
瞧，野地上，星星點點開滿了五顏六色的野花，紅的似火，黃的似金，白的似雪……這些野花在綠葉的`襯托下，顯得更加迷人。它們雖然不起眼，可它們總是努力地綻開花瓣，甜美地微笑。那誘人的花香引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞，也引來了勤勞的蜜蜂在不停地忙碌著。
果園里，桃子成熟了，散發出淡淡的誘人的香味，令人垂涎欲滴；西瓜也熟了，一個個圓溜溜的西瓜鼓著大大的肚子，活像一個個綠足球，綠色的外衣在陽光下閃著光，讓人們都舍不得摘下它們。
樹木伸展著濃密的枝葉，給人們撐起了一把把綠傘。一陣風吹過，綠葉像一個個手牽手的小娃娃，跳起了歡快的舞蹈，“沙沙沙”地唱起了動聽的歌。
人們換下了春裝，穿上了夏裝。美麗的花裙子在街頭搖曳，各式的短衫，花花綠綠的遮陽傘隨處可見。在綠陰下，許多人圍坐著，邊搖著扇子，邊拉著家常，不時傳來一陣陣歡笑聲。
我愛夏天，愛它的生機勃勃，充滿活力。
四年級作文 篇10
“沙沙沙，沙沙沙……”像牛毛一樣密，像絲巾一樣輕，像繡花針一樣細的春雨，悄然而至，輕輕地撒向大地，大地一片濕潤。
春雨把萬紫千紅的大門打開了。瞧啊，她把粉紅色給了桃花，美麗的桃花像孩子們綻開的笑臉，笑呀笑呀，笑來了春天的快樂；她把碧綠色給了麥苗兒，綠油油的麥苗兒在微風中，你擠過來我擠過去，擠呀擠呀，擠出了春天的夢想；她把金黃色給了油菜花，一大片一大片的油菜花像一顆顆星星，眨呀眨呀，眨出了春天的笑容……
春雨藏著非常好聞的氣味。哈，深深地吸一口氣。濕潤的泥土散發淡淡的清香，搖曳的花兒飄灑芬芳的香味，空氣中到處彌漫著一股淡淡清新的味道，直叫人陶醉！
春雨奏響了一曲曲悅耳動聽的歌兒。聽啊，雨在小溪里唱歌：“丁丁丁……”。于是，小蝌蚪游啊游，長出小腿，甩掉尾巴，都跳到草地上去了。雨在草地上唱歌：“沙沙沙……”。于是，小草、小花伸個懶腰，打個哈欠，發綠了，開花了。嘿，紅紅綠綠的小花兒，真像游泳場里名式各樣的陽傘一樣美呢！雨在開了犁的土地上唱歌：“刷刷刷……”。于是，種子們都被喚醒了，它們翻個身，揉揉惺忪的眼睛，把土地拱開了，冒出芽來，像咧著小嘴兒在喝著雨水。雨還在瓦楞上唱歌：“滴答滴答……”。于是，燕子在房檐上筑起了窩。
“沙沙沙，沙沙沙……”綿綿春雨一直下著。它落在大地上，滋潤大地，大地正萌發蓬勃的生機。它落在我們的心里，澆灌心田，我們正播下夢想種子，等待發芽！
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