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四年級作文

時間:2021-03-09 13:37:07 四年級 我要投稿

精選四年級作文匯編十篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級作文匯編十篇

四年級作文 篇1

  【評語】:通過觀察發現滑板向前移動,滑滑板的人是左右移動的并進行了思考。可見小作者善于觀察和思考,但小作者敘事還不夠具體,可以把學滑板的經過再寫細一些,豐富文章的內容。

  【正文】:

  我一直夢想有一個滑板,放暑假了,奶奶似乎明白了我的心,送給我一個滑板,,我開心極了。

  前幾天,我帶著心愛的滑板到廣場玩,聽朋友.同學說:這滑板不好學。可我心里想:不管好不好學,只要靠堅強的意志,頑強的毅力就可以學會任何東西。我放下滑板,腳放在滑板的兩端,慢慢的,攙扶著爺爺的手,蠕動的向前走。我一會兒偏向左邊,一會兒偏向右邊,還好幾次踩到爺爺的腳上,可我不會氣餒,我總有一天會學會的。果然,我第二天就學會了。

  今天,我又去廣場玩滑板了,我看到了一個奇怪的事,那些滑滑板的人的腳是左右移動的,而滑板卻是向前移動的讓我百思不得其解,晚上,我回到家又想起了那個問題,于是,我就請教了爺爺,爺爺說:滑板的運動就和魚在水里擺動尾巴的道理是一樣的,其中的力學原理很深奧,你到大學就可以學到他。

  滑板真有趣,看起來簡單,卻有那么多知識。

四年級作文 篇2

  “加油,加油”這是哪兒傳來的聲音呢?原來是五二班在玩夾珠PK賽呀!

  只見老師拿出4個小盒、32枚珠子、2雙鉛筆,老師接著又說:“今天咱們做個游戲,叫夾珠比賽,咱們分成兩組,每次派一名代表來夾珠子,用鉛筆夾珠子,哪個組先夾完,那個組就獲勝。”老師話還沒說完,同學們就迫不及待地試了起來,老師給我們分了組并起了了名字。第一組叫無敵隊,我們組叫做火箭隊。每個組的隊員都躍躍欲試,不甘落后,我們隊派的是我,我高度集中進入備戰狀態,只聽老師一聲:“預備開始”我胸有成竹地夾了起來,我心里很著急,生怕輸了,但是看到對方卻漫步經心地夾著,我把心從嗓子眼放到了肚子里。我旁邊的陳宇航說:“加油,不要急。”然后又跑到對面跟他們說:“祝你們漏油。”好幽默呀!他這一說,我又緊張起來,因為我身上背負著一種使命感——必須贏。可是夾到最后,那兩顆珠子就像調皮的猴子似的就是不聽話,仿佛在對我說:“我就是不聽你的話,氣死你,氣死你。”聽了這話,我心里立刻升起一股不服輸的勁兒,“說什么我也要把你夾起來,不要慌,要穩住”就這樣,我夾起了一顆,放進了小盒里。另外一顆,有了上次的經驗,我輕而易舉地把它夾進了盒里。太棒了,我戰勝了自己,我贏了,我們組的歡呼起來,有的振臂歡呼,有的一蹦三尺高,有的為我熱烈鼓掌,我心里也是像吃了蜜一樣甜,再看對方他們,只見他們像打了敗仗似的個個垂頭喪氣。

  通過今天的快樂夾珠PK賽,我受益匪淺:做什么事情,不要蠻干,光憑實力不行,還得靠智慧。

四年級作文 篇3

  農歷八月十五夜,又是一年一度的中秋節了。我們一家在房屋頂上賞了月。

  那天晚上,我們看完中秋晚會,大概在十一點鐘去的頂樓,還帶了兩盒月餅,一盒是雞蛋月餅,一盒是水果月餅。這時圓圓的月亮已近中天了。正當我仰面細看時,一塊可惡的黑云把月亮擋住了。我說:“你這黑云,早不來晚不來,偏偏在這時候出現,真掃興。”我仿佛聽見黑云和月亮在爭吵,黑云說:“你這月亮,以前你出盡風頭,這次該我出出風頭了。”月亮說:“你這身黑黢黢的像什么東西,我又亮又白,最惹人喜歡了。”黑云氣極了,發出了它的“絕招”把云加厚了二層,月亮完全看不見了。月亮也氣極了,也發出了它的“絕招”,只見一道銀光,刺破了黑云的身體。這下黑云消失了,月亮再次亮相。

四年級作文 篇4

  此情已自成追憶,零落鴛鴦。雨歇微涼,十一年前夢一場。

  我們縱不是鴛鴦,但情意甚比鴛鴦。我們的情,亦不成追憶,而長存。我們雖沒有十一年的長遠時光,但回憶卻多比十一年。我們的回憶,亦不成夢,而永現。

  這是我們的友誼之情。

  該從何談起我們的相遇,結識到密不可分。只是時間一晃,六年過去了,七年也將過去了。曾在酷熱的太陽下信誓旦旦的承諾,六年之后,三年之后,我們也一定要一起學習,一起玩耍,一起。。。。。。斗轉星移,只那么一霎,我們就要錯過了。很險,很險。

  曾幾何時,你多少次在我身旁鼓勵我。那一次,也不例外。

  當成績單發下來時,我的語文考砸了,只有80多分。對于那時只有六年級的我,那已是一次很大的打擊。下課后,我一直悶悶不樂,一些同學來問我多少分,我也只是搪塞過去。你也走過來問我多少分,一直以來,我們不僅是朋友,也是競爭對手。我也依舊說了句很差。沒有想到的是你竟然追問下去:那到底多少分啊?我這次也考差了。我抬起沮喪的頭低聲說了句80多。那時我并沒有留意到你帶有些許驚訝的眼光,只是又低下了頭。你接著說道:也不是很差啊,只是一次失手了,下次再努力啊。我哀怨的抬起頭,問道:那你多少分啊?也是80多拉。我們下次一起努力就是了,好嗎?你的眼里帶有些許躲閃的味道,但我卻并沒有留意到。那好,下次我們要一起努力,一定不能再步后塵了。我露出了笑容。恩,加油!加油!你也咧出了大大的笑容。

  我們許下的無數約定想繁星綴在明空。在閃耀。

  可是讓我真正明白到友誼到底是什么的其實是后話。在一次偶然機會當中,我才從你同桌那里得知。原來那次考試你是97分!我的鼻子陡然一陣酸,原來,友誼是令人感動的。

  菊以陶淵明為知己,竹以七賢為知己,蓮以周敦頤為知己。

  我以你為知己。

  友誼就像一壇陳醋,入口酸澀,飲下卻回味無窮。

四年級作文 篇5

  今天是一個令人激動的曰子,因為我同學們要去360做能力生根研究性學習。

  組長給我們大家每人五張調查表,“就五張,也太少了吧,至少每人要十幾張吧!”雖然嘴上說少,但卻不知做起來如此之難。

  我先看到了一位阿姨,正在玩手機,我走了過去,溫柔地說:“阿姨,打擾一下,您能幫我填一下這個表嗎?”阿姨并沒有幫我填,我失望極了。

  這時媽媽走了過來,親切地對我說:“孩子,不要放棄,你知道剛剛阿姨為什么沒有幫你填嗎?”我仔細想了想說:“不知道。”“因為剛才你沒有發現嗎?阿姨并不是在玩手機,而是在工作。媽媽告訴你一個方法,只要按著我的方法去做,一定萬無一失:你要找年輕的哥哥姐姐,而且是沒有事干的哥哥姐姐,這樣他們很有可能幫你。”媽媽語重心長地說道。

  聽了媽媽的介意,速度和質量都非常高。

  能力生根這個主題不僅讓我變得活潑、開朗、勇敢我非常喜歡這個主題。

四年級作文 篇6

  在一個烈日炎炎的早上,我和哥哥妹妹還有爸爸一起去游玩加勒比海水世界。

  加勒比海水世界,位于重慶南山頂上,是一個水上大世界,最少都可容納一萬多人。

  沒等爸爸買到票,我就已經恨不得穿上彈簧鞋跳進去了!

  等了半小時后,我們終于進入了加勒比海,我和妹妹以火箭的速度沖進了更衣室,幾分鐘后就換好了游泳衣,來到加勒比大泳池內嬉水。過后我們來到漂流池,那里的水流非常急,就算“定海神針”也難以站穩,漂流的一個地方還有沖浪區,第一次從那里一次沖過安然無恙,可第二次,是水流最急的一次,我一下子被沖入水中,怎么也站不起來,爸爸他們也沒有發現我,幸好我會潛水呢!過了一會兒,我又努力站起來,這下可把我嚇壞了,心被嚇得怦怦直跳。就在這時,一位救生員發現了我立馬把我從水中救了出來……

  我們還玩了加勒比大沖浪,那里人山人海,流出來的大浪一起一伏,那些被大浪“抬”起來的人像剛下鍋的餃子一樣,第一排的人尖叫后,我們也隨著大聲尖叫……

  加勒比海水世界是一個令人難忘的美好時光!

四年級作文 篇7

  水葫蘆!水葫蘆生長在水塘里,小河邊。

  有誰仔細觀察過這些不起眼的水葫蘆?有誰細品過水葫蘆的香味?那樣滿塘地生長著,繁衍著,一團團,一簇簇,一大片,滿是的,碧綠碧綠的,碧中夾著輝煌的紫色!

  它們從不禁錮自己,有芽就盡情地長,有葉就盡情地伸,有花就盡情地開。不管自己的生長環境是臭還是香,它們似乎從不在乎這些,只是歡歡喜喜地生長,歡歡喜喜地發展,把那美麗的紫色花兒開放,開放!在不面跳著芭蕾舞開放,在水面蘸著清水開放,在水面映著陽光開放。樂呵呵地把整個水塘弄得碧碧的,碧中帶紫,一片輝煌!

  它們善于展示自己。看,水葫蘆的葉柄圓嘟嘟的,就像那小青蛙吹脹氣的小肚皮兒,看起來非常強壯。其實,那里面不是實心的,而是有千萬個空心的眼兒撐起來的,只要你用手一捏,伴隨著噼哩叭啦的響聲,那脹鼓鼓的葉柄就癟下去。然而,它勇于展示自我,善于展示自我的精神又多么令人敬佩呀!

  哦!水葫蘆,你這野性的精靈,我欣賞你,我贊美你!從你那不禁錮自己,善于展示自己的野性中,我受到了人生的啟迪:做人,也要敢沖敢闖,敢于展示自己。

四年級作文 篇8

  昨天晚上,家里來了親戚。于是,我們一起去街上吃晚飯。

  兒子很喜歡吃燒烤,他一邊烤著,一邊吃著,忙得不亦樂乎。我們點的菜快吃完了,肚子也發出了滿足的信號,但兒子卻還不盡興,對我說:“媽媽,我想烤那一種丸子。”兒子以前來這兒吃過飯,估計那個烤丸子的味道不錯,至今記憶猶新。兒子一邊說著,一邊朝放菜的冰柜望去,我還是有點兒糊涂:“哪種丸子?”“就是吃火鍋時,你經常買的那種丸子。”“哦,你自己去說吧。”我答應道。一向不愛和陌生人說話的兒子有點兒猶豫了,請求道:“你去吧。”我鼓勵兒子:“你長大了,應該自己的事情自己做。你不是學過《自己去吧》這個故事嗎?小鴨子自己學會了游泳,小鷹自己學會了飛翔。你也會把這件事做好的。”兒子聽了,還是有點兒不情愿。丈夫也在旁邊幫腔:“你不去,就不能吃了。”兒子又憂心忡忡地說:“如果阿姨給我拿錯了怎么辦?”“你可以給阿姨指指,然后看著阿姨從冰柜里拿出來,就不會出錯了。”終于,兒子站了起來,自己去了。我看著兒子,只見他指指點點地給服務員解釋著,直到看著服務員拿出他想要的丸子,他才一蹦一跳地跑了回來,滿臉成功的喜悅。我向兒子伸出了大拇指,我為兒子能戰勝自己而自豪。

  有人說:我們最大的敵人其實就是我們自己。在我們做事之前,可能會認為自己這兒不行,那兒做不好,所以士氣就泄了一半。如果這種自我否定占上風的話,很可能就會放棄。但反過來,如果我們能戰勝自己,過了自己這關,勇往直前,就一定能超越自己。

  在你想依賴別人時,千萬別忘了提醒自己:自己去吧!

四年級作文 篇9

  嫩綠的春天悄悄地過去了,熱情奔放的夏天就接著來了。大地顯得更濃綠了,一切都生機勃勃。不管是花草樹木,還是人們,都充滿了活力。

  瞧,野地上,星星點點開滿了五顏六色的野花,紅的似火,黃的似金,白的似雪……這些野花在綠葉的`襯托下,顯得更加迷人。它們雖然不起眼,可它們總是努力地綻開花瓣,甜美地微笑。那誘人的花香引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞,也引來了勤勞的蜜蜂在不停地忙碌著。

  果園里,桃子成熟了,散發出淡淡的誘人的香味,令人垂涎欲滴;西瓜也熟了,一個個圓溜溜的西瓜鼓著大大的肚子,活像一個個綠足球,綠色的外衣在陽光下閃著光,讓人們都舍不得摘下它們。

  樹木伸展著濃密的枝葉,給人們撐起了一把把綠傘。一陣風吹過,綠葉像一個個手牽手的小娃娃,跳起了歡快的舞蹈,“沙沙沙”地唱起了動聽的歌。

  人們換下了春裝,穿上了夏裝。美麗的花裙子在街頭搖曳,各式的短衫,花花綠綠的遮陽傘隨處可見。在綠陰下,許多人圍坐著,邊搖著扇子,邊拉著家常,不時傳來一陣陣歡笑聲。

  我愛夏天,愛它的生機勃勃,充滿活力。

四年級作文 篇10

  “沙沙沙,沙沙沙……”像牛毛一樣密,像絲巾一樣輕,像繡花針一樣細的春雨,悄然而至,輕輕地撒向大地,大地一片濕潤。

  春雨把萬紫千紅的大門打開了。瞧啊,她把粉紅色給了桃花,美麗的桃花像孩子們綻開的笑臉,笑呀笑呀,笑來了春天的快樂;她把碧綠色給了麥苗兒,綠油油的麥苗兒在微風中,你擠過來我擠過去,擠呀擠呀,擠出了春天的夢想;她把金黃色給了油菜花,一大片一大片的油菜花像一顆顆星星,眨呀眨呀,眨出了春天的笑容……

  春雨藏著非常好聞的氣味。哈,深深地吸一口氣。濕潤的泥土散發淡淡的清香,搖曳的花兒飄灑芬芳的香味,空氣中到處彌漫著一股淡淡清新的味道,直叫人陶醉!

  春雨奏響了一曲曲悅耳動聽的歌兒。聽啊,雨在小溪里唱歌:“丁丁丁……”。于是,小蝌蚪游啊游,長出小腿,甩掉尾巴,都跳到草地上去了。雨在草地上唱歌:“沙沙沙……”。于是,小草、小花伸個懶腰,打個哈欠,發綠了,開花了。嘿,紅紅綠綠的小花兒,真像游泳場里名式各樣的陽傘一樣美呢!雨在開了犁的土地上唱歌:“刷刷刷……”。于是,種子們都被喚醒了,它們翻個身,揉揉惺忪的眼睛,把土地拱開了,冒出芽來,像咧著小嘴兒在喝著雨水。雨還在瓦楞上唱歌:“滴答滴答……”。于是,燕子在房檐上筑起了窩。

  “沙沙沙,沙沙沙……”綿綿春雨一直下著。它落在大地上,滋潤大地,大地正萌發蓬勃的生機。它落在我們的心里,澆灌心田,我們正播下夢想種子,等待發芽!

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