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我的小學(xué)六年級作文

時間:2021-03-09 11:31:56 六年級 我要投稿

【精選】我的小學(xué)六年級作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】我的小學(xué)六年級作文4篇

我的小學(xué)六年級作文 篇1

  “蘇小華!”老師憤怒地叫著。可教室里好像沒有這個人似的,過了一會兒,才有一個人漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。平時挺好的一個學(xué)生,今天怎么了?無奈,老師只好讓他坐下了。

  蘇小華自己也感到很奇怪,老師為什么平白無故地叫他,然后又讓他坐下了。“難道……?不可能,絕對不可能,再說,我若考了第一,不也給她爭光?”……

  下課了,小華看見莫凡向他笑著走過來,平時看著挺習(xí)慣的笑,今天在他眼里卻成了訕笑,“她要干什么,莫非她知道?不對,這事兒只有我媽知道,那她怎么那么笑?”“你要干什么?”小華機(jī)警地問了一句。“我?我還要問你呢,”莫凡笑著說:“你今天怎么了,反應(yīng)這么慢,老師叫你好幾次你都不回答。”“不對,她明明只叫我一次,那莫凡怎么說叫了好幾次呢?不會是她嫉妒我吧?我將來要是考第一,對她一點(diǎn)好處都沒有……”“喂,你怎么有愣了?沒感冒吧?”說著莫凡把手伸向了小華的腦門,可就在這時,這只充滿善意的手,被另一只厭惡的手打了回去。“蘇小華,你干什么!”莫凡真的激了。“你要干什么?”小華也不甘示弱:“你無緣無故摸我頭干什么?我以后考了第一對你沒好處,別來跟我套近乎!”“蘇小華,你沒瘋吧?你考過第一嗎?我跟你套近乎?哼!”莫凡轉(zhuǎn)身氣呼呼地走了。

  “沒考第一可別來找我訴苦!我終于可以出氣了,看我考第一后誰敢看不起我?我有……”幸虧是心里想的,要是說出來就完了。這一天,小華一直在想這件事兒。

  放學(xué)了,小華急匆匆地趕回家。在屋里翻起來:“媽,我的答案呢?”……

我的小學(xué)六年級作文 篇2

  我有三個超級“死黨”,她們和我形影不離。雖然只同窗兩年,但我們結(jié)下了非常濃厚的情誼,而且我們這兩年里沒有發(fā)生過一次戰(zhàn)爭,連一場小的爭吵都沒有。呵呵,羨慕吧!下面我就來介紹一下她們吧。

  憨厚老實“傻大姐”

  “傻大姐”之稱肯定非文欣莫屬了,雖然她自稱是“假小子”打死也不承認(rèn)“傻大姐”這個稱呼,但大家仍愛戲稱她為“傻大姐”,可能是因為平時我們再怎么欺負(fù)她,她也只會笑著說:“沒關(guān)系。”記得有一次玩游戲,文欣被我不小心踩到腳,又被雪花撞到頭,她卻笑著說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系。”

  但文欣也不總是一副笑呵呵的樣子,她也有生氣的時候,那次,身為一組之長的她,檢查同學(xué)作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)小勇又沒有按時完成作業(yè),文欣走到他身邊,好言相勸道:“昨晚作業(yè)沒寫完沒關(guān)系,你下課時把作業(yè)補(bǔ)全吧。”小勇不情愿地打開作業(yè)本正要寫作業(yè)。這時教室門口跑來幾個男生沖著小勇喊道:“小勇,快出來踢球吧。”小勇一聽,轉(zhuǎn)過身來對文欣說:“大姐,你行行好,讓我去踢會球吧,我等會兒再寫,就一小會兒,行嗎?”還沒等文欣回答,小勇已經(jīng)跑出了教室。這下可把老實的文欣惹火了,她一改往日的謙讓老實,飛一般地跑出去,拽住正在操場上踢球的小勇的衣角,把他拉回教室。對著他就是一通數(shù)落。可把小勇罵昏了,小勇見老實的“傻大姐”也發(fā)飚了,被嚇住了,只好乖乖地寫作業(yè)。

  傻呼呼的文欣,從不愛跟別人計較,一見到別人有困難總會上前幫忙。她真是“傻”得可愛。

  愛打同桌的“兇婆子”

  “兇婆子”是她同桌給她取的外號,她其實有個十分文氣的名字——雪花,成績優(yōu)秀的她,理所應(yīng)當(dāng)?shù)某袚?dān)起了幫助同桌搞好學(xué)習(xí)的重任。平時要是同桌上課說話,不認(rèn)真聽講,那她可不會手下留情的,一個字——打。而在她的努力之下,同桌的成績穩(wěn)步上升。

  大家私底下都說,雪花對同桌太兇了,說她表面看起來斯斯文文的,一副乖學(xué)生樣,實則有暴力傾向。雪花也不惱,只是一臉委屈地對他們說:“我也是迫不得已,才采用暴力行為的啊,我這也是為了讓同桌考上好的中學(xué),為了他的前途著想,我這可是在幫他啊,自己‘忍辱負(fù)重’,還背上‘兇婆子’的惡名,唉!你們怎么就不懂我的苦心吶……”大家一聽立刻大笑了起來。瞧,這‘兇婆子’連打人都打得這么理直氣壯。

  愛開玩笑“玩笑姐”

  “玩笑姐”上課可認(rèn)真了,從不做小動作,但也很少主動回答問題,文靜得讓人難以與下課的那個總愛嘻嘻哈哈、開玩笑的“玩笑姐”聯(lián)系在一起。開朗大方的她,最會搞氣氛了,只要有她在,我們總是笑聲不斷,她是我們的開心果。

  前幾天,文欣因為數(shù)學(xué)考試不及格哭了,我們輪翻上陣,使出了渾身解數(shù),依然無法博得美人一笑,這可把我們給急壞了,就在我們不知所措的時候,這時一旁海燕走了過來,看了看文欣,板起臉一本正經(jīng)地說道:“孔子曰:中午不睡,下午崩潰。眼淚換不來分?jǐn)?shù),只能換來滿臉鼻涕。”孟子曰:“孔子說得對。”我們一聽都哈哈大笑起來。文欣也止住了眼淚,哈哈大笑起來。

  和我的超級“死黨”們在一起,每天都充滿歡樂,每天都有新奇的事發(fā)生,每天都有說不完的話。

我的小學(xué)六年級作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在新疆,烏魯木齊的伊犁區(qū),大部分時間是在草原上度過的,那里有山有水,風(fēng)景秀麗,白皚皚的雪山不分日夜的發(fā)著藍(lán)色的光……入秋的草原是由綠與黃夾雜的,喀入秋的草原是由綠與黃夾雜的,喀什河奔騰不息的河水分隔了草原和森林,草有高有低,有的枯黃,有的墨綠,有的深不可測,有的盡收眼底。什河奔騰不息的河水分隔了草原和森林,草有高有低,有的枯黃,有的墨綠,有的深不可測,有的盡收眼底。

  草原是高低不平的,有無數(shù)起伏的草坡,還有連綿起伏的高山,山上,百花爭奇斗艷,在草叢中,一腳下去,會從中飛出螞蚱還有蟈蟈,頭頂,湛藍(lán)的天空遼闊無垠,蜻蜓在藍(lán)天與大地之間飛舞著,遠(yuǎn)處的草地上,一群黃牛悠閑地吃草,不時有被驚起的蝴蝶慌亂的拍打著翅膀,飛遠(yuǎn)了……遠(yuǎn)處,山腳下,潔白的蒙古包在綠草的襯托下顯得格外的醒目,而蒙古包的背面就是迷宮般的森林了。森林神秘莫測,參天大樹的枝葉遮住了耀眼的陽光,偶爾風(fēng)吹過,才有被枝葉分割的七零八落的陽光散落下來,散落在森林中的草地上,扒開草叢,可能還會看見蘑菇,一叢一叢的,像珊瑚一樣。

  好運(yùn)氣的話,可以見到在小溪中嬉戲的野鴨子,“嘎嘎嘎嘎”的叫個不停地向下流游去,如果有興趣,還可以從河中釣魚,不過可得手的機(jī)會較少,因為魚也很狡猾的,特別是鱈魚,它們在雪水中,因雪水冰冷刺骨,水流揣急,所以,要釣到它,也是件很不容易的事情。奔騰不息的喀什河,連綿起伏的山嶺,成群的牛羊,湛藍(lán)的`天空,潔白的云朵與綿羊,還有散落在草地上的,潔白的蒙古包,這里,就是我的家鄉(xiāng)!我美麗的故鄉(xiāng)!

我的小學(xué)六年級作文 篇4

  運(yùn)動健將——吳一

  記得在校運(yùn)動會上,他拼勁全力,打敗了其他選手,奪得了冠軍。

  “請男子組400米長跑米的運(yùn)動員到起跑線集合……”廣播里傳來這樣一個通知,施佳柯聽見了,立即放下水杯,三步并作兩步來到了起跑線上。

  “啪——!”一聲槍響,聲裂長空,猶如江堤決口,群馬奔騰,長跑運(yùn)動員們像沖出閘門的水流涌入渠道,又像離弦的劍一樣向前沖去。旁邊的觀眾又跳又叫“加油!加油!”,經(jīng)過幾分鐘的拼搏,施佳柯把所有的對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,以冠軍的姿態(tài),輕松豪邁地在跑道上奔跑。只見他健步如飛,面朝藍(lán)天,微閉雙眼,那步伐,那姿態(tài),多么的帥氣呀!施佳柯精神抖擻,速度沒有絲毫減慢,反而越跑越快。后邊的幾位運(yùn)動員都急紅了眼睛,恨不得長出一對翅膀,玩命地追,隨著終點(diǎn)的臨近,拉拉隊的吶喊助威聲也越來越高了,一陣蓋過一陣。只剩最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了。只見第五跑道的小明突然明顯地加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個,又超過了一個……已經(jīng)同施佳柯并駕齊驅(qū)了。只剩最后10多米的較量了,究竟誰勝誰負(fù)?這時拉拉隊隊員的嘴巴都像被膠布貼了一般,發(fā)不出喊聲,同學(xué)們的心都提到嗓子眼里了。裁判員們也都瞪圓了眼睛……然而,姜還是老的辣。施佳柯猛地加快了速度,奮力拼搏,終于不負(fù)眾望,贏得了這次比賽的勝利。

  “運(yùn)動健將”的稱號給施佳柯真是名副其實呀,這就是我們班的跑步小能人——吳一。

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