【熱門】初二作文合集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初二作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二作文 篇1
早上我起來的時候，剛剛打開窗戶，射進一縷陽光，柔柔的。頭發很亂，撓了撓，趴在窗戶上看著陽光。陽光看起來很奇怪，為什么透明的模樣里還有些奇妙的細菌隱藏著。聽人家說過，陽光是五彩的。聽這句話后我撲哧一聲笑了，朋友問我怎么回事，我沒有說話。五彩的?但是我摸不到。透明的?似乎隱藏著一副蒼白的臉。
整理好床鋪后，陽光灑在床上，隱隱約約的樣子，我不禁彎下腰去撫摸著她，暖暖的，一種特別的感覺。卻想起關上窗簾后，那一份特別的感覺將被這層薄薄的布掩蓋了。以前總覺得陽光是正義的象征，現在看起來，正義就是一張蒼白的臉，哭喪著，被一切都掩蓋了。
我在陽臺上晾衣服，這時的陽光正暖和，曬在我身上。衣服在風中，讓太陽灑下了一片陽光，一種清香撲鼻。我咧開嘴笑著，躺在陽臺上，風靜靜地吹，陽光柔和的。在很遠的地方，我似乎可以聽到輕音樂的聲音，我知道這是幻覺，幻覺。我慢慢的閉上雙眼，微風吹起我的劉海，陽光撲在我的身上。一切，都變得很好，我不用再去想那些煩心事。一切，可以變得很好。
下午考試完后，我趴在離窗口很近的桌上睡了，睡得好香，我幾乎可以聽見我的呼吸聲，我的心跳聲，一切都安靜下來了。陽光很濃，快下上了吧。那是橙黃色的，有點兒像披著橙色紗衣的仙女，很溫柔的。她就是一雙大手，撫摸著我的發絲，撫摸著我那受傷的心，有點兒疼。每一天都這樣子過，每一次都這樣子麻木，我想過要哭，但是哭不出來。灑在桌上的陽光，進入了我的視覺，我的眼瞳里充滿陽光，閉上眼，就看不見了。
騎著自行車在路上飛馳，我忽然感到四處暗了下來，黑黑的。心里頭似乎破了個洞。其實，我很需要陽光。我需要一份溫暖，來照亮我的心。我需要一份溫柔，來讓我感到安全。我需要一個朋友，讓我快樂。我想著想著，眼皮垂了下來，微風吹……
忽然的我，睜開了眼，一米陽光正灑在我的枕頭旁。
初二作文 篇2
颯颯秋風，呼嘯而過，風吹稻田，青草的香味隨風蕩漾，飄到了什么地方？門口的風車下，坐著一位老人，望著遠方慢慢走近的身影，笑的燦爛。天空，一片蔚藍。——題記
火車的駛進驚起了北歸的大雁，它們拍拍翅膀，踉蹌的飛著，而后，驚慌的逃竄。
“呀，婷婷回來了。”奶奶迎上去，抓住一個背著書包的女孩開心地嚷著。那女孩奇怪地瞥了她一眼，轉身匆匆離去。
“奶奶，我在這里。”我仰起頭，在面對奶奶不遠的地方，露出了微笑，“我在這里，奶奶。”奶奶望著我，愣了好一會兒，半晌，癡癡的搖頭，目光渙散不定。
隨后，她說：“哪家的姑娘，沒認錯人了吧？”
我知道奶奶又忘記了我是誰，從去年開始，奶奶的記憶力就衰退了。有時和我講電話講到一半會突然忘了我是誰，有時我回家奶奶總會叫我一起去找婉婷，當然，婉婷就是我。奶奶有些老年癡呆，只是每逢過節的時候，都會來火車站接我，雖然每次都會認錯人。
“走，回家了。”我拉過奶奶，向小路走去。嗯，走，回家了。
吃飯的時候，奶奶的動作有些奇怪。她眉頭緊鎖，將桌子上所有好吃的菜都往自己碗里夾——雞腿，青菜，年糕，芋頭。一席上，一家人尷尬至極，不知道該吃什么，也不知道該說什么話才好。夾完之后，奶奶竟然用保鮮膜包了起來，放進了冰箱。我們大家都疑惑的看著她，她卻把眼睛瞇成一條縫，開心地笑著，對我們說：“婉婷這丫頭還不來，可能作業太多耽擱了，等她來了就熱給她吃，大家別等她，快點吃啊。”
“我在這里，我是婉婷。”我的眸子低垂，生怕眼淚會掉下來。“哦，不。”奶奶笑笑，“你是個好孩子，婉婷脾氣壞，愛挑食，性格也不好，等她來了，你一定要讓著她。”我嘗了口飯，是咸的。
記得我小的時候回家，不愛吃飯，奶奶就追著我滿世界的跑，只為我能夠吃下那么一口，可是最后，卻只是換來我一陣陣的責罵。
如今，奶奶忘了我。
快天亮的時候，我的身邊突如其來的一陣窸窸窣窣的聲音，驚醒了我。奶奶輕輕地爬起。我不知道她要去做什么。
她走進書房，把電腦打開，奶奶玩電腦！
“點紅色企鵝，輸數字，點婉婷頭像，視頻。”奶奶悄聲背著去年我教給她找我視頻的方法，不過我和奶奶視頻了幾次，便以作業多為由，沒有再理過她。“奇怪，婉婷的頭像怎么老是不亮，又不回來，是不是出事了？”我背過身匆匆離去，慌忙擦去臉上晶瑩的淚珠。
第二天早上，奶奶出去了，她坐在火車站的候車廳，細細的數著日子，她在等我。
無須循著昨日的痕跡，奶奶，你還是昨日的你。只是世界變了，我變了。如果牽懷讓你孤寂，那我選擇讓你你忘記。是誰的記憶悄悄飄落，驚落一片繁花。轉過春秋又冬夏，多年之后，你是否還記得當年我不懂事的那些話。
這一季，消逝得太快。這一路，走得太久太長。猶記記憶猶新，風車仍在轉動，你坐在臺階下，要如何，才能夢圓？眼前，縱有萬千風景，心中，亦是萬般情長。奶奶，你究竟滄桑了誰的守望？
初二作文 篇3
小時候的我們，或許對畫筆心生向往，或許對鋼琴緊抓不放，或許對舞鞋念念不忘。所以，這個世界就有了全才畫家達芬奇，有了杰出音樂家貝多芬，有了孔雀公主楊麗萍，他們或許是誰或誰的偶像，讓我們有了夢想，學會了向目的地進發。
從小就鐘情于“舞蹈先生”的我一直有在學習舞蹈，一路過關斬將，獲獎無數。每次的獎牌獎杯都叫囂著無盡的自豪，同時也沒有放慢我前進的步履，讓我在成長路上更有底氣，在我見到“夢想岳父”的那天也會昂首挺胸，氣場十足。
當然，也不斷有痛苦和折磨兩個“壞人”在追夢路上的阻撓，但我卻不低頭。雷霆雨露，俱是天恩，一切故事與挫折都是挑戰和考驗，追夢路上，只有它們才能讓我看清某些，看懂某個道理，不曾被打倒，均是成長和進步！
長大以后，我的生活重心也越來越偏向學習。忙碌的的學業把生活幾乎占滿，在追夢的路上我突然迷失了方向，不知道下一步該怎么辦，就好像一不小心走上分岔路口，離夢想的目的地越走越遠。就在我不知所措時，一個才藝喚醒了我。在我和朋友排練舞時，我找回了練習時的輕松與快樂，在上臺表演燈光照下時，我找回了演出時的興奮與自豪......這次重生，就像黑夜忽然燃起的明燈和那位領路的老人，把我帶回了正確的征途，帶回了那個永遠滿山花朵，滿天星辰的正確的追夢路。我相信，哪怕有一天我因為某個原因被迫滯留我的舞蹈夢，“舞蹈先生”也會在下一個路口等著我，他永遠不會放棄我。
在這個時代，根本沒有懷才不遇。這不是古代，也不是七八十年代。我們的生活科技媒體越來越發達，這個時代的自媒體，已經足夠承載任何形式的才華。但關鍵是，我們一定要具備才華，具備實力，才有可能闊步走向夢想。所以，我們一定要強大自己，用實力向大家證明自己！
你看，那山太高，那海太深，對岸太遙遠，但是，我的夢想在山頂，在海底，在對岸。對，就是那個一直在閃耀的光，那是我一路追求的夢想，是我堅定的目標，是我永遠的信仰。
快看，他在發光，在閃爍，在等我。
初二作文 篇4
慌張笨拙地拿起筆時才發現，根本不知道要怎么樣形容這妙不可言言不可喻的云。
它似仙境，讓人想撥開那遙遠飄渺的面紗，看看天庭是否在開波桃盛宴。
自然，無法用眼睛看，只能用心靈細細品味。
我看見，
春天，大自然帶給我朝氣與活力，萬物復蘇，讓我對生命有了新的希望。
夏天，百花爭艷，讓我忍不住為生命喝彩。
秋天，落葉滿地，悲傷之中含著對生命的領悟。
冬天，雪白的世界，給我寧靜，讓我在孤寂之中品味人生。
我奔走在這四季之中，看到大自然為我們不求所取得做了一切。
我愛看漣漪湖水，卻更愛百川歸海的壯觀；我喜歡翠嫩的文竹，卻更愛屹立千年不倒的胡楊；我欣賞華麗的高樓大廈，卻更愛怪石嶙峋，聳入天際的高山，我害怕百層高的大樓，卻永不會畏懼深不見底的懸崖。
被茫茫白雪覆蓋的'草原，無暇，神圣，我不忍踏足，害怕打破這片寧靜，玷污這片純潔。
面對茫茫大海，雪白浪花，我自行慚愧，原洗滌心靈，再入這波瀾壯闊。
花開花落，云卷云舒帶我走過千山萬水。
自然，宏偉的目標，遠大的理想，在這片純潔的世界中顯得那么微不足道，自然的花朵，只有一個追求，就是向著太陽，向著月亮，向著天空綻放！綻放它們的光彩，綻放它們的生命。
天，倏然下起了暴雨，看著花朵在風中被摧殘，心中多了一番敬佩，少了一絲憐憫，因為我看見這些花朵需要的不是同情，不是呵護，而是那更猛烈的暴風雨，只有那樣才能洗盡心靈的污垢，只要斗爭過，無論花瓣怎樣凋零，他們的根莖都可以無愧的永遠矗立，等待下一季更耀眼的光彩。
我看見，
每一株植物都有一個屬于自己的單純的夢想，堅毅的大叔，歷經百年的是風吹雨打。
或許，在這期間，它因痛苦而瘋狂過，因孤獨而絕望過，可是，向上看看，透過暴雨，透過烈陽，他明白，當這一切磨難過去后，它離天空就又近了一步，在樹的世界里，天空是他們唯一的信仰，于是，一代又一代前赴后繼地向它們心中的圣殿生生……
當一切的一切化為烏有，我看見它們無怨無悔的離開。
初二作文 篇5
在一個不起眼的角落里，也許會有一縷美好的光芒。
老家后院的一個角落，早已被家人淡忘，一次偶然的機會，我再次走近了它，卻發現了它的那份特別。
那天回到老家，我和弟弟一起到后院摘草莓。天氣格外晴朗，陽光透過塑料布照射到株株草莓身上，陽光下，綠葉閃爍著耀眼的光芒，草莓也不甘示弱，努力展示著它的鮮紅。摘完草莓回屋時，由于弟弟走得太慢，我就推了他一下，誰知弟弟向前一傾，摔了個狗啃泥，草莓也淘氣地灑了一地。( )
我趕緊把弟弟扶起，又去撿拾那些七零八落的草莓。我左跑右跑，看到一個大草莓，匆忙跑過去，可眼前卻是另一番景象。
在這個不起眼的用落里，有一珠草莓，孤獨地佇立著，默默結著果實。棚中的草莓是成群的，它們不寂寞，它們互相依靠。而這株草莓孤獨地、頑強地生長著。撥開綠葉，發現下面有一個小燈籠似的草莓，在這個草莓上，映著它堅強的光芒。
忽然，墻角的一小棵草映入眼簾，在它周圍只是一些黃土，它也在孤獨地成長著。在不運處也有草，不過是一堆一堆地生長。但這完全不能和那棵草相比。因為它的身軀綻放著堅強的光芒。
看著眼前的這株草莓和這棵小草，不禁思緒翻滾，人不也應該擁有這樣的品格嗎？只有頑強拼搏和堅強不屈，才是遇到挫折時的最好的選擇。
初二作文 篇6
陽光暖暖的照在我的身上，全身都暖暖的，這一抹暖陽勾起了我擱置已久的回憶。
盛夏的陽光無法把我單調無聊的日子曬暖，但我還是幸運的發現了這個活潑開朗的女孩——蘇陽。記得認識的第一天，她像個多動癥的孩子一樣抓著我的小手，拉著我漫無邊際到處亂竄，那時我還剛轉來這所學校，一切都是那么的生疏，也沒有什么認識的人，上天給我一個特別大的驚喜讓我認識了她。她的性子純屬于那種熱情得都不能再熱情的人，常常聽到什么新鮮事就第一個告訴我，然后兩個人就傻傻的圍著這件事想出一系列笑話，有時常常一起手牽手回家，一起在陽光下曬太陽，一起幻想未來的我們將是什么樣子。
那時我成績特別爛，而他成績卻一直那么名列前茅，常常被老師表揚，而我卻一無是處的。什么也做不好，什么也不會。心中不免產生了一種極大的自卑感與羞恥感，甚至都不想去搭理她，想盡量疏遠她，又是一聲嘹亮的叫喊。她總是暖暖的叫上我，可我每次都露出厭惡之情，想著又是這個害我自卑的倒霉蟲，便嫌棄似得不搭理她，視她不存在般的做著自己的事，她沒有覺察出這一切，便還是甜甜的叫著我，可我還是依舊沒有反應，她或許是認為我心情不好，殷勤的來勸我，卻遭到了我的一頓臭罵，“你干嘛要老是纏著我，我成績又不好，而你又那么的高高在上，別找我了，我討厭你”一口氣說完這些話，心里也釋懷了，不過她的臉顯得好紅好紅，眼眶里也含著淚，什么也沒說的便沖出了教室，而我還在一旁沾沾自喜，像個勝利者一樣高呼萬歲。而這次之后，我接連幾天都沒有理她，半句話也沒有跟她說，總是自以為是的認為是她對不起我。對我一切只是為了討好我罷了，她也悶不作聲，只是每天臉上都沒表情，像個木偶一樣呆滯，到期末，我都沒有再理她。
直到這一天。媽媽告訴我要把我轉到別的學校去，馬上就要離開這片我呆了十多年的土地，心中有太多太多的不舍，對蘇陽竟然也無緣無故萌發了一些依戀之情，居然會舍不得她了，我始終沒有開口對她說我要離開了，只是寫了一封信放在她抽屜，“蘇陽，在這一個學期以來，我沒有理過你了，也不知道你是否還會愿意原諒我這個無理取鬧的女孩，那時的一時之氣卻造成我們之間有這么大的隔閡，或許一句淡淡的對不起也挽回不了吧，我要走了，離開這，如果你會想我，就一定要記得我們共同的象征，溫暖的晴天有顆大大的太陽。
暖暖和煦的陽光下，在這夏日里。我默默的離開了這方土地，與她也再也沒有了聯系。
初二作文 篇7
蟬聲叫，蛙聲鳴，炙熱難耐的初一暑假將接近尾聲。隱隱約約間，我聽見初二前奏的音樂響了起來，多么振奮人心，撥動心弦，讓我既興奮又緊張。興奮的是初二的我們也會有學弟學妹，成為一千多人的學長學姐;讓我緊張的是初二，這是一個全新的學期，又有了一門新的學科——物理，學業的負擔越來越重，下學期又要迎來生地中考。
回望初一，大家都是輕裝上陣，總是那么清閑逍遙。還記得我們在烈日下的軍訓;還記得讓我們沉浸在友誼和快樂中的運動會;還記得我們群策群力的百米畫展和插花比賽;還記得我們首告失敗的拔河比賽;還記得我們激情澎湃的合唱比賽;還記得我們揮汗如雨的800米跑;還記得我們的笑容是那么燦爛是啊，初一的我們是那樣輕松快樂，無憂無慮。
再來瞧瞧我們的即將到來的初二，功課一門比一門趕，作業一門比一門作業多，面對生地中考，壓力更是不言而喻，恐怕同學們都得全副武裝了吧!也正是因為如此，所以我在暑假就開始努
力地準備，不能打無準備之戰嘛!更何況初二下學期打的可是一場關鍵的戰役呀!
暑假一到，我就開始準備，買了生物和地理的練習，向哥哥借來了初二的書，一章一章地開始預習，在書上劃重點，再做練習，然后對著答案一題一題地批改，反復分析錯題，吸取經驗教訓。終于把上冊的生物地理都預習了個遍，就有一種獨特的成就感。
然后我又根據老師的要求，背完了語文和英語單詞，每天合理安排布置的作業，定量完成，其他的時間練練毛筆呀、聽聽音樂呀，算是迎接初二前的放松吧!
初二也令我向往著，就像一年前，剛從小學畢業要升初一的我一樣，一樣的憧憬，一樣的興奮，一樣的夾雜著一絲感傷。因為我們將會與有些同學分開，雖然向往新的班集體，但原本的班級會更讓我懷念，我們哭泣過、歡笑過、彷徨過，在這個班級里充滿了我們曾經的回憶。
初二是人生的一次考驗，無論有多大的困難，只要我挺起胸膛，勇往直前，就能披荊斬棘。雖然前方的道路很艱辛，但我毫無畏懼，我會腳踏實地地走下去，無論勝負，我都將堅定、充滿信心地走過。
初二作文 篇8
時間就是這樣短暫，一睜眼，一閉眼，半個多學期就過去了。這樣快樂的半個學期，是繼小學以后最最美好的時光。有興奮、有困惑、有憂慮、有不知所措……現在，我將把我快樂的星空分成兩半，你一半，我一半。
迷糊了。操場上嘻嘻哈哈談天說地的是我們，宿舍里嘰嘰歪歪有點神經質的是我們，我們蹦蹦跳跳哼著小曲兒就這么認識了。迷糊著，迷糊著，就想要睡了。
幼稚的我們干著一些瘋狂的事兒：在山頂上瘋狂吶喊，結果被人以為是在喊救命；在樓道里匿名敲門，然后快速逃跑；在深夜里打恐怖電話，卻被人家嚇得失了魂兒……幾個姑娘整天膩歪在一起，散發著蓬勃的朝氣。
數學課上咬著筆頭思考的，是我們；歷史課上聽著聽著開始進入虛空狀態的，是我們；體育課上“策馬狂奔”，揮灑汗水的，是我們。面對這五花八門的課程，我們自有辦法讓自己快樂的學習知識。
交個花癡朋友，自然每天要被她樓上樓下的拽著尋找美少年。雖然有好幾次“罷工”不干，但最后還是機器人似的跟著去了。“記得當時年紀小，你愛談天我愛笑”這句話用在我們身上完全可以改成——“記得當時年紀小，你犯花癡我愛笑。”
即使期中考試就在眼前了，但對于我們來說，成績、名次什么的都不重要。只要盡力了，管它考得多爛！要知道人與人之間最小的差別是智商，最大的差別才是堅持！我堅持了，我努力了，那也代表我成功了。
我們信仰“陽光主義”，這是屬于我們的，只屬于我們的主義。我們不要戴上厚厚的眼鏡，我們不要整天埋沒在書堆里。我們，更愿意在球場上揮汗，在快樂的時候開懷大笑。
我很幸運在這個班級中有那么多好老師，他（她）們的教導，他（她）們的點醒……他（她）們是這個大家庭的家長，我們大家是這個家庭的希望！
現在，我們已置身書海，為的是給自己的錦繡前程，為的是給自己的將來，并且，我們堅信，我們盼望的絢爛彩虹就要出現了。
我們都是陽光灑下的頑皮精靈，在懵懂的我們墜落人間的一剎那，便已注定了我們一輩子要追逐陽光的命運。
初二作文 篇9
十二季春暖花開，鶯歌燕舞;十二季紫薇生輝，荷花綻放;金桔傲霜，秋風掃落葉;十二季冰天雪地，白雪皚皚。
十二年前，我來到了這個世界，其實，我并稱不上是一條斑斕的虎尾，而是組成他的一根小小的毫毛，小小的一員。
在生活中，我并不善言談，但絕對稱不上文靜，對老朋友滔滔不絕，但對不熟悉的人則會閉口不言，所以常常會被評為小草之類的選手。
而且，我可是一個名副其實的“啃書族”。
一日，我正津津有味的看著書，門吱呀一響，我全身神經馬上上了弦，使出“降媽十八招”之“調虎離山計”，立刻將書塞進抽屜，換上作業本，拿起筆，可媽媽的“火眼晶晶”還是照出了我的原形，收繳物證，勝利撤退。而我則捶胸頓足，恨之不已。最后只好心無旁騖的做作業。
我尤其喜歡古詩宋辭。從李白的“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山，閑來垂釣碧波上，忽復乘舟夢之邊。”到岳飛的“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”讀后一股豪邁之氣噴呼而出。再從范仲淹的“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠 ”。到李清照的“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘凄凄”。有一種婉約纏綿的情懷。
但是，在生活上，我可是非常的精打細算。常常會在出去轉時，帶上很多錢，但回來時連折痕都沒變，中等價位舍不得，實在迫不得已時，變去媽媽囊中求助，而且，我還曾“榮幸”的獲得了姐姐設制的迪尼斯記錄：出去旅游一圈，自己的錢紋絲不動，但收獲的成果卻是最多的。
這就是我，雖然我只是虎尾巴中的一根毫毛，但我會讓那根毫毛最艷麗，最斑斕。
初二作文 篇10
當我迷茫的時候，感謝陪伴在我身邊的那個人。謝謝你，為我助跑。
黃昏、斜陽、松枝。你笑，我跑。你背著桌子，我拎著椅子，一路無語。只是在笑，只是再跑。油乎乎的紅領巾蒙在頭上，再配上你指縫里純天然的灰。好吧！你贏了，你在“高潔”上賽過了我。盜桌、竊椅，這，便是案發現場。你跑，我笑，就這樣笑著，就這樣跑著。
晨曦、曉霧、走廊。你笑，我跑。我從熙熙攘攘的人群中鉆出，疾風一般飄向辦公室門前，回頭望。哈！看來是我贏了，當看見你已埋沒在人潮中，我微微一笑。輕輕地敲門，問一聲好。“老師，我錯了偷桌的事情……”那時，真是酣暢！你跑，我笑，聽說你要手刃我，我微微一笑，哈哈！撒腿開跑。
蒼天，驕陽，傲嬌的綠葉泛著油油的金光，操場，我跑。因偷桌之事，我被罰圈。驕陽下，我在奔跑。
你呢？哈！你也在跑，但并非因此，你說，你那在助跑。不對，助跑怎么比我竄的還快。小兔崽子，等著！
夕陽，柳下，河提上。且將書包一丟，盡管隨我去笑，去跑。你皺巴巴的鞋帶似乎有意在幫我，且將那鞋一撂，嗅一嗅，真“香”你跑，我笑，但愿永遠這樣。
當瀑布逆流而上，當蒲公英從遠處飄回，聚成傘的模樣，當子彈退回槍膛，當太陽從東邊升起，落向西方，當我忘記初中生活，重回小學堂，當我將書包一丟，你還在我身旁，甜甜地笑。感謝有你，為我助跑。
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