【熱門】高三作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的高三作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三作文 篇1
你亦嫣然，我亦苦笑；
泯滅花海，明媚蜃樓；
我走在離去的路上，
把你放在歸去的心上；
守著夜里你彈奏的憂傷，
就這一曲是方向，
最后一曲被埋葬；
紫藤暖陽，孤月靜朗；
決絕散場，雨過風(fēng)往；
相信人生是一場流浪；
遠(yuǎn)方是來時(shí)的地方，
遠(yuǎn)方是夢里的故鄉(xiāng)，
遠(yuǎn)方有故事蕩氣回腸，
遠(yuǎn)方有歌聲執(zhí)念荒涼；
我依然走在遠(yuǎn)去的路上，
慢慢發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)方也是沒有你的地方。
我終于走到了一段新旅程。一段我用生命中最美好的純真年華與青春心血的碎粒筑成的路程，一段再也看不見最初風(fēng)景和歸途的路程，一段從此告別年少走向長大的路程，一段有著濃重身影和深邃目光的路程；我將越走越遠(yuǎn)，我將永遠(yuǎn)離開，我將不會再回來；對你的愛是故事的殘骸，在你的夢我是否還會有對白，我自此不再是那個(gè)小小的純真爛漫的小孩，我終將變成那個(gè)一個(gè)人在這世界流浪的行者；我出發(fā)了，此刻連再見都不用再說，因?yàn)閷τ谠僖�，我沒有想過；我曾經(jīng)記得的或思念的所有同道或路人過客，此刻只想說，謝謝你，不帶們；曾經(jīng)我愛過，有時(shí)間我把我的故事都寫給你聽，不管有沒有這個(gè)機(jī)會，我走了。
高三作文 篇2
碰撞，顧名思義便是多個(gè)事物發(fā)生觸碰。在這個(gè)世界上無時(shí)無刻都在發(fā)生著大大小小的碰撞。也正是因?yàn)榕鲎�，這個(gè)世界才能夠精彩。
生命的起源來自碰撞，換句話說宇宙的形成也是因?yàn)榕鲎�。沒有粒子與粒子之間的碰撞，這個(gè)世界便不能存在。
碰撞并不僅僅指形體上的觸碰，更多的是精神上的交流。從漢朝張騫出使西域到鑒真法師東渡日本，那是文化的碰撞；從文藝復(fù)興到馬列主義，從封建帝制到民主共和，那是思想的碰撞；從人力馬車到蒸汽火車，從羊皮筏子到太空飛船那是科級的碰撞；我們的世界也正因?yàn)檫@些碰撞才變得更加精彩。
碰撞是一壺茶，只有經(jīng)過熱水的蒸煮才能散發(fā)濃郁的清香；碰撞是一壇酒，只有經(jīng)過時(shí)間的發(fā)酵才能飄散出歷久的彌香。
沒有一個(gè)人是在沒有碰撞的生活中走完一生的。從平民百姓到王侯將相，他們都會經(jīng)歷生活的碰撞。而生活的精彩程度則取決于經(jīng)歷碰撞的多少。牛頓因與蘋果發(fā)生了碰撞而提出萬有引力定律；愛迪生在研究燈泡的過程中經(jīng)歷了上千次的碰撞；居里夫人更是與鐳進(jìn)行了長達(dá)幾年的碰撞；他們的生活因碰撞而變得精彩紛呈，碰撞將他們帶向成功之巔。
與此同時(shí)，碰撞也有時(shí)令人感到痛苦。一次次的自然災(zāi)害毀滅了不計(jì)其數(shù)的家庭，一次次的游輪觸礁，飛機(jī)失事又帶走了多少人的生命，他們始于碰撞而終于碰撞。碰撞在給他們帶來精彩的同時(shí)也給他們留下無法愈合的傷口。
揆諸當(dāng)下，高考失敗無疑對于我們來說是一次巨大的碰撞。我們選擇了復(fù)讀便選擇將其變?yōu)榫实囊徊糠侄皇悄堑罒o法愈合的傷口。我們需要做的便是從碰撞中吸取教訓(xùn)，總結(jié)得失，獲得動力，只有這樣，我們的世界才會更加精彩。
碰撞并不會因個(gè)人的意志而發(fā)生改變，但我們可以選擇接受碰撞的方式，從而使這個(gè)世界更加精彩。
待流年若干，馨香滿懷，不再年輕的我們回憶過往時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是碰撞給我們帶來了精彩。
高三作文 篇3
依諾很傷心，也很痛苦，她用無力的手輕輕的放在了那顆失落的心上。
一顆顆淚珠無聲的落了下來！
“成勛哥，成勛哥，你為什么要離我而去啊。我把你忘了，對不起，對不起”過了一會兒，她終于鼓起了勇氣，抹掉了臉上的眼淚，她看向了病室的外窗，突然一個(gè)人影讓她定住了眼神，那是一個(gè)帥哥，帥到讓人無法忘記。
那是姜正薰，姜成勛的親弟弟，也是依諾失去記憶時(shí)的男朋友！
姜正薰正跪在那！依諾心里突然有了一種莫名的心酸！
她知道這是因?yàn)閻�，愛上了眼前這位高大，清秀的青年。依諾把頭轉(zhuǎn)了過去，不去看姜正薰了，她心里很亂很亂。
因?yàn)樗龕凵狭艘粋�(gè)她不可以愛的人，她用雙手捂著腦袋！突然她想明白了，她要面對現(xiàn)實(shí)，她用盡了全身的力量想從病床上爬起來，真是想法很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感！她用盡了氣力，也沒有成功的從病床上爬起那弱小的身軀！
正在這時(shí)，韓慧慈推開了病房門，她正巧看到了這一目，韓慧慈三步合一步的來到了依諾的身邊，二話不說，一把緊急的把依諾抱在了懷中，久久不愿放手，怕一放手就會失去依諾似的，韓慧慈低低的哭泣著。
韓慧慈的哭泣聲打破了這份寧靜。
“媽我沒事的，不哭了啊，我真的沒有事的。”依諾反抱韓慧慈輕輕的低語著。
韓慧慈輕輕的放下依諾，她小心的樣子，好像怕心愛的東西沒了似的！
看得依諾都笑了起來！韓慧慈看到依諾的笑容，心里終于放下了一塊大石，韓慧慈佯裝發(fā)怒的說道：“你還笑得出來啊，媽媽都擔(dān)心死你了。你這傻丫頭。”
依諾笑了笑沒有回答。
依諾看向天空，自由自語的說道“美麗的碧海藍(lán)天啊�！表n慧慈問道：“什么？”依諾馬上回答道：“沒什么……”韓慧慈半信半疑。
不一會兒，韓慧慈讓護(hù)士去找的醫(yī)生已經(jīng)找來了！
醫(yī)生仔細(xì)檢查后，醫(yī)生把韓慧慈叫到了辦公室！“像她這樣的情況，能醒已經(jīng)是一個(gè)奇跡了。
這也說明她沒什么事了，但為了她好，我建議你讓她住院觀察幾天”韓慧慈連連點(diǎn)頭。
她在住院登記證上簽了名。
醫(yī)生又對韓慧慈說：“我有理由相信他創(chuàng)造了奇跡，而這個(gè)奇跡并不偶然是那位年輕人給了她的精神力量！讓他來照顧她，我相信他會比你照顧的好�！�
韓慧慈沉默不語，她心里也在做天人之爭。
姜正薰還在那跪著，眼中是那樣的傷心，那樣的焦急。
如果這有一個(gè)地洞，他一定毫不猶豫的鉆進(jìn)去，他心里真的很愧疚。
韓慧慈望著在病床上躺著的女兒，心中也奈不住的流下了淚水！依諾則像一位懂事的孩子叫媽媽把眼淚擦掉。
依諾凝望著那外窗的“王子”。
高三作文 篇4
她淡漠的看著他和她說笑。
身旁的朋友早就驚訝的說不出話了，然而回頭再看她時(shí)，卻是怎么也不明白她，她為什么可以這么淡定。
她對著身旁的朋友微微一笑。
“習(xí)慣了�！�
朋友張大著嘴，什，什么叫習(xí)慣了�。�
她微微垂眸，唇角依然含著淡笑，沒有再說話，只是默默的走了開去，朋友看著她的背影，莫名的心疼。
早就習(xí)慣了。自從七年前的交往開始，他就只是敷衍的和她在一起，就連什么七年之癢，也不過是隨風(fēng)。
她只是很不能理解罷了，從來就沒有難受過。除了剛開始的那段時(shí)間，哭過鬧過，最后在被他狠狠的扇了一個(gè)巴掌后終于清醒了過來，其實(shí)她也沒有資格約束他不是么，畢竟她也不愛他，一切不過是占有欲在作祟罷了。
七年，他換過多少個(gè)女友，每次都是一樣的場景，可笑的是，依然會有天真的女人被他所欺騙，但她也一樣不是么。不然也不會一掙扎就是七年。
遍體鱗傷，支離破碎，心如死灰，什么她都經(jīng)歷過。
可她依舊不在乎了。
她此生最應(yīng)該恨得就是那個(gè)男人，可是最慶幸的也莫過于，遇到那個(gè)男人。
畢竟，她到現(xiàn)在還記得，那天他穿著一身被雨淋濕的風(fēng)衣向她跑來時(shí)的樣子，那時(shí)他笑的又有多溫柔，多干凈。
“啪一一”
可是，那一個(gè)巴掌毀了所有的美夢。
就像現(xiàn)在一樣，他還是從不斷的交著新女友，而她，對于他來說，已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣，一個(gè)改不掉的習(xí)慣。
……
他疲憊的走進(jìn)家門，松了松領(lǐng)帶，仰躺在沙發(fā)上，看著屋里那個(gè)溫婉的背影。
忽然想。
其實(shí)他并不是不愛她。
只是他對她的愛，早就在這七年之中消磨殆盡了，七年前的那一個(gè)巴掌，她眼底的絕望讓他不可抑制的瘋了。
他只是太愛她，愛到想要?dú)У糇约骸?/p>
他就是瘋了。嗤笑著一手插進(jìn)發(fā)絲里揉著，迷蒙間看著她端著粥過來。
“你醒了，你發(fā)燒了，現(xiàn)在已經(jīng)是下午了，我?guī)湍阏堖^假了。”
接過她手上遞來的熱粥，他望著霧氣有些出神，原來回憶不過一夢中。
“今天晚上我有應(yīng)酬，不回來了�！�
“嗯。”
看著她走出房間，輕輕的帶上門，“咔”的一聲，世界就寂靜了。
他想。
他不是不愛她。
……
朋友挽著她的胳膊，在商場里瘋狂掃蕩著，她無奈的拉著她強(qiáng)制的在一邊的沙發(fā)上坐了下來。
“你又鬧什么？”她真的很不明白，為什么她這個(gè)朋友總有用不完的精力。
朋友惡狠狠的瞪了一眼商場，然后長舒了一口氣，這才可憐兮兮的靠在她的肩上，語氣低落。
“我男朋友和我分手了�！�
她一愣，遂想起那個(gè)人，垂眸，輕聲安慰道，“沒事，你看看我，多堅(jiān)強(qiáng)�！�
朋友聽了一愣，旋即尷尬的轉(zhuǎn)移著話題，她只是微笑，也并沒有多說什么。
她多堅(jiān)強(qiáng)。
可是為什么，他還是可以傷她。
明明她不愛他。
……
他還是每天和她一起去散步，每天都和她一起談天說地。
“我們在一起好么？”
她微微一愣，看著那個(gè)握著她肩膀，神色忽然認(rèn)真的男生，忽然有種難言的感動。
“好�！�
她的回答顯得多么簡單，多么平淡。以至于他在未來一段時(shí)間里都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，就怕她不喜歡他。
可她的確不喜歡他。
她愛的人早早的就離開了。
又想到了以前的事，又想到了，那個(gè)最初，讓她動心的，人。
……
“披上，別著涼�！�
那個(gè)人是溫柔的代名詞，溫潤的眸是那么讓人忍不住想要嘆息。
就連……她如今的溫柔，也是和那人學(xué)的。
“你快回去吧，就送我到這兒好了。”她看著凜凜的夜風(fēng)，有些擔(dān)心的對他道。
他卻是輕輕的笑笑，然后在她額間落了輕輕一吻，溫厚的大掌牽著她的手心。
“別擔(dān)心。”
最后他還是堅(jiān)持把她送到了家門口，然后就在她的注視中消失在了夜色里。
是消失。
再也沒有，出現(xiàn)過。
……
她輕輕的打開那個(gè)陳舊的箱子，里面是一條黑色的男士外套，緩緩的拿起了，眼里的懷念和悲傷不禁溢滿。
外套的上衣口袋里有一方手絹，上面還留著他的字跡，暈染著溫柔，轉(zhuǎn)角處又帶著筆鋒。
一一對不起一一
對不起。
她不要他的對不起，也要不起。
她貪戀的從來就只是他眼底的溫柔而已。
莫城啟。
怎想戀君心。
……
她又哭了。
他站在書房門口，看著那個(gè)抱著一條衣服蜷縮在沙發(fā)上哭的小女人，只是僵硬的扯了扯嘴角。想說的話卻始終沒有說出口，因?yàn)樗欢?/p>
一一怎想戀君心一一
當(dāng)年他叫莫城啟。
……
那個(gè)溫柔的男人名叫莫城乾，他的同胞哥哥。
那個(gè)男人，學(xué)的是他的溫柔，所以，從此他換了一副暴戾的性子。
莫城乾從小就愛搶奪他的一切，甚至是他的父母，他學(xué)著他溫柔討喜的性格討得了父母的歡喜，終于有一天，也成功取代了他的位置。
從此，世上再也沒有莫城乾。
卻多了一個(gè)假的`莫城啟。
……
他早就說過。
他不是不愛她。
而是，不能愛她。
……
因?yàn)槟莻�(gè)人，終有一天也會奪走她。
……
可是現(xiàn)在，他已經(jīng)把她從他的身邊搶走了。
因?yàn)槠吣炅�，她整整念了他七年�?/p>
她從來沒有忘記過他。
所以七年了，她也從來沒有記住過他。
沒有記住過，那個(gè)當(dāng)初握著她手的人，其實(shí)是他。
也沒有發(fā)現(xiàn)。
一一怎想戀君心一一
戀的人是莫城啟。
高三作文 篇5
智者的施舍，很講究時(shí)機(jī)，同時(shí)又兼顧一個(gè)施舍量的問題。所謂時(shí)機(jī)，是一定要達(dá)到雪中送炭的效果，而所謂的量，就是既能幫助被施舍的人，又不會因?yàn)榱慷喽菇邮苋似鸷芏嗟呢澞�。他的施舍存在很多“動機(jī)”。他期望能通過一次施舍就能和你建立超世俗的親密關(guān)系。從此，他的話你會很信服。這樣一來他便可以將謀求幸福的方法一點(diǎn)點(diǎn)的傳授給你。讓你自己去創(chuàng)造幸福。同時(shí)，他又會將自己的智慧通過這樣的關(guān)系，讓你認(rèn)同。他希望你具備健康的價(jià)值觀，以及健康的生活方式。這一切一切的“動機(jī)”。都會在他這一次施舍中完成�？梢哉f智者的施舍不僅給予了物質(zhì)財(cái)富，也給予了更多的精神財(cái)富。
仁者的施舍，不會像智者那樣，物質(zhì)與精神兼顧。而是在乎你事實(shí)上最需要什么。（普通接受者往往不具備自我需求的識別能力）他會很用心的觀察，一旦他知道你的需求，便會付出。哪怕他自己也需要這樣的東西，也不會計(jì)較自己的得失。在施舍的整個(gè)過程，他盡量使自己不“居功”。有時(shí)候甚至接受者都不知道這個(gè)“好心人”是誰。仁者的胸懷是博大的，他們不會顧及自己的生命安全，利益來幫助需要幫助的人。遇見窮苦的，他們就給予物質(zhì)。遇見膽小的，他們就施舍勇氣。遇見迷茫的，他們就施舍光明。
君子的施舍，講究的是個(gè)“體面”。而且一定要出師有名。他們不在乎自己施舍了什么，或許那并不是接受者想要的。哪怕只是一只鵝毛，他們也要明確施舍的意義。他們會顧及很多別人的議論，例如：是否會惹人爭議��？是否有失禮法啊等等諸多問題。當(dāng)然，這么說也把君子說的太娘娘腔了。實(shí)際上，君子的施舍是不會計(jì)較任何回報(bào)的。雖然估計(jì)較多，但或多或少還是對接受者有一定的幫助。
商人（暗指普通商人，德商及企業(yè)家不在本點(diǎn)討論范圍）的施舍，講究因地，因時(shí)，因人。他們非常善于計(jì)算。如果用一個(gè)公式來形容其作為，應(yīng)該是：施舍X時(shí)間X量X人=R，這個(gè)R代表回報(bào)率。如果他今天給了你一個(gè)蘋果，他會暢想在未來的日子里，將會從你處得到N個(gè)蘋果的回報(bào)。而且用一句行業(yè)的專業(yè)術(shù)語叫：如何將利益最大化！他們在施舍的同時(shí)，不僅要你覺得欠他們什么，而且要你一定要記住，一定要記住。或許是由于那個(gè)公式太過復(fù)雜，目前能算的很清楚的人，還不多。
小人的施舍，可謂心機(jī)重重啊！他們每次的施舍都帶有相當(dāng)強(qiáng)烈的陰謀色彩。似乎是已經(jīng)挖好的坑，等你跳下來。他們每天徘徊在自私自利中。不是將你的財(cái)富都變到他那里去。就是要你為他赴湯蹈火，如果沒有達(dá)到他們施舍目的，那么就會惱羞成怒。變本加厲都讓你吐出來。不是有那么一首歌是這么唱的嘛，請你拿了我的給我交出來，吃了我的給我吐出來，大概就是這意思。
世間，超世間的施舍的立場，數(shù)不勝數(shù)。我們?nèi)粘Ｉ钪幸矔?jīng)常遇到這個(gè)問題。例如：某某家的老人病了，我們?nèi)タ纯�。。。。下班時(shí)在路邊又碰到那個(gè)乞討的老人。。。。朋友剛失戀，需要安慰。。。。電視又在播出貧困兒童等等。在面對不同的事件，我們都會有很多施舍想法和將要付出行動的計(jì)劃。個(gè)人認(rèn)為，施舍前，需要端正以下的心態(tài)：
一：施舍的物質(zhì)（精神）一定要是對方最迫切，并事實(shí)的需求。
二：從人格的角度出發(fā)，人與大自然的任何生物都是平等的，施舍不可有高與低的心態(tài)。
三：不要欲求對方的感激或感謝。
四：一旦決定，行動從速。人手夠用即可，不要造勢意圖其他“浮云”。
讓我們擁有一顆平等之心，感恩之心，分享之心。讓我們擁有智者的智慧，仁者的胸懷，君子的禮法，商人的“計(jì)算”，如果加上小人的“陰謀”，那一定是“你不幸福，我和你沒完”。集結(jié)以上之心為大乘，來做好這件事——施舍。
高三作文 篇6
從什么時(shí)候開始，你已經(jīng)決定決然的離開我，去一個(gè)沒有你沒有我的地方，沒有，我們共同回憶的地方，聊此一生。
從什么時(shí)候開始，我發(fā)現(xiàn)我就像一個(gè)可憐的老太婆，抱守殘缺，守護(hù)著自己所謂的凋零快要死去的愛情，就像小心翼翼地守護(hù)著一朵即將凋落的花兒。我把所有的青春歲月都給了你，留下一身的傷痛，一個(gè)人緩緩歸去。
曾經(jīng)的離開，我從來不曾后悔，就像你曾經(jīng)說過的，每個(gè)人來到這世間，都有自己獨(dú)特的任務(wù)和使命。每個(gè)人都是為了完成自己的任務(wù)和使命，不惜傷痛，不怕傷害。
我們應(yīng)當(dāng)是勇于承擔(dān)的下一代。不能懦弱，不能退縮。我們的未來和祖國的未來，是相輔相成的。拿出我們堅(jiān)定的眼神，像我們的仇敵，展現(xiàn)我們堅(jiān)定的魄力。每一個(gè)故事，都有它獨(dú)特的含義。每一段真情，都有一段不可愈合的隱痛。
那是我們埋藏在陽光下的陰影中，不情愿讓別人看到的一面。
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