【精華】三年級的作文錦集6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
前陣子,我迷上了達人秀,很喜歡看這個節目,其實在我身邊也有很多達人。
我的外婆是個燒菜達人,她燒的菜色香味俱全,很受家人歡迎;
我的外公是個修補達人,他可以把大衣服變小,把小衣服變大,他經常說的話是“縫縫補補又三年”,嗨!節儉美德在他身上得到了充分的體現;
我的爺爺是個耕種達人,他可以種出品種齊全的各類蔬菜和水果;
我的爸爸是個賺錢達人,在我的眼里他就是經常在外賺錢來養活家里的好爸爸;
我的媽媽是個養育達人,她不僅生了我,還給我生了一個可愛的弟弟,這下家里可熱鬧了;
我嘛,是個語言達人,我很喜歡說,一般自己說不累,而聽的人卻累趴下了,哈哈!
我的同學中也有很多個達人,在我的眼里,陳依柳是個鋼琴達人,錢宇翔是個模仿達人,楊欣儀是個細心達人,楊俊軒是個飛檐走壁達人,等等!
還有很多達人等待我去發現!
三年級的作文 篇2
自從洛克王國打敗奧拉星后,在洛克王國的廣場上,洛克王驕傲的說:“如今的我們只要把賽爾號打敗就可以天下無敵了!”不久之后,洛克王國向賽爾號宣戰!洛克王國的使者帶著通知馬不停蹄地傳遍了這個宇宙。
與賽爾號大戰過后的奧拉星和奧比島幸存的幾億戰士看到我國的通知后,便毫不猶豫的幫助我國與賽爾號這次大戰當中。
洛克王派至尊炎魔帶領一百億的精兵攻打賽爾號。至尊炎魔預想賽爾號的人會在通道前派兵死守,就先帶這五十億洛克精兵向前進發,另外的五十億的洛克精兵抄小路,以便前后夾擊,果然一到通往三波賽爾號的大門前,就發現眾多的賽爾號精兵死守在通道前!至尊炎魔二話不說,直接放出酷拉,使用絕招:聚能電斬,之后至尊炎魔打了個響指“啪”,第一波敵人全部倒下。
第二和第三波的敵人像潮水般地涌上來。把至尊炎魔包圍了,突然,外面傳來一聲聲的慘叫,怎么回事?原來抄小路的部隊來支援至尊炎魔,我們里應外合,把賽爾號的人全部殲滅!
過了幾天,路上碰到的賽爾號軍團都知道至尊炎魔驚人的戰績,簡直智勇雙全,棄暗投明幫助我軍攻打賽爾號,他們號稱“賽爾號反派軍”,不到十天,已經有一百二十億的賽爾號軍團都以“賽爾號反派軍”加入了我軍部隊。
一個月過后,我軍部隊已經擁有兩千億的精兵,占領了九百一十八個據點,把賽爾號的大將與國王都逼到了絕路——火山星,那里三面都是懸崖絕壁和巖漿,我軍部隊在此把賽爾號的大將與國王給俘虜了。
那些賽爾號的“殘軍”,退到了“精靈太空站”,我軍的裝備是世上最好的“赫德曼”隕石打造而成,堅硬無比。更別說賽爾號剩下的那些“殘軍”能把我軍怎么樣了。至尊炎魔帶領了十億的精兵前往“精靈太空站”剿滅大戰后所剩下的一群殘兵敗將!
在“精靈太空站”上的賽爾號都是一些民兵,戰斗力并不強,我軍以以一擋百的優勢不到十分鐘,敵軍全部殲滅,賽爾號被占領的地方一些義勇軍全部宣布投降。
突然,我們被奧拉星給包圍了。原來我們上當了,賽爾號早就和奧拉星商量好了。都怪我們太驕傲了。
三年級的作文 篇3
早晨,我七點起床。我快速地穿好衣服,梳好頭,然后洗好臉,刷好牙。媽媽溫柔地說:“朵朵,看我做了什么好吃的?”我一看,有清明果,牛奶,雞蛋面。哇!都是我喜歡的,我一下子就吧早飯吃完了。
我背起書包,坐上媽媽的車上學去啦!到了學?彀它c了。駱老師叫我們做好課前準備。第一節課是語文課。開始上課了,駱老師親切的對大家說:“今天講的課是《要下雨了》,同學們先讀幾遍,然后請同學分角色扮演小白兔和小燕子,小魚,還有螞蟻!瘪樌蠋熣埩藥讉舉手快的同學上去表演,惹得大家笑翻了天。太有趣了!
一轉眼就到了下午,美術課開始了。我最喜歡美術課了。今天我們學剪窗花。剛開始我剪得不好看。我反復地練習,終于剪出了美麗的窗花。太有成就感了,好開心哦!
時間過得真快呀!馬上就要放學了,我快速的收拾好書包,排隊等著媽媽來接我。哈哈,我的快樂的一天結束了!
三年級的作文 篇4
我的心中開著許多花,但令我難忘的是掌聲之花。
在我上三年級時,當時我在我的家鄉上學,“三好學生”是我們人人都想要的稱呼,人人都想要的榮譽。但是只有幾位能得到,當然,我也是想要得到三好學生稱呼其中的一分子。一年級,有許多比我優秀的學生,我當然沒有希望。二年級我也沒有希望,因為我曾經違反過一次校規,沒辦法。到了第三年級,我上課基本不講空話,應該會選上吧?恐怕也只有百分之二十的勝算。
時間過得飛快,三年級快讀完了。又到發獎狀的時間了,我們每個人緊張的不得了!榜R上就要發獎狀了,我能不能得到高一點的.榮譽呀?”我心里想著。
時間一分一秒的過去了,終于,老師來了,手上拿著獎狀,我們興奮不已,因為這次大概全班都有獎狀。老師把獎狀一個個發了下去,也留了紀念,可是還沒有讀到我的名字。突然,老師在發“三好學生”的時候,叫到了我的名字,我不好意思的上了臺,老師和同學都鼓起了掌,當時我興奮無比。
這一片掌聲使我心中開滿了花兒,永遠盛開著……
三年級的作文 篇5
一看到自由翱翔的鳥兒,我就想起了去年與我做伴的小鳥。
那是一個寒冷的冬天,爸爸媽媽剛把香腸掛到陽臺上,就飛來了幾只小麻雀啄食著香腸,我一看,它們長著黃色的肚皮,身上的黃色羽毛有著黑色斑點,兩只黑黑的大眼睛,那樣子實在惹人憐愛。爸爸走過來對我說:“在寒冬時,許多小鳥都因為糧食不夠或者無家可歸而死去.你難道不想幫助它們嗎?”我想了想,從廚房里抓了一把米,撒在陽臺上,可這群膽小鬼,見我一來,便跑得無影無蹤,我便垂頭喪氣,爸爸鼓勵我說:“這是因為你跟它們還沒產生感情,你要努力呀!”從那天起,我便在自己家的陽臺上給小鳥做了個巢,偶爾有些時間,我便到鳥巢里放些米給小鳥充饑,或者用紙杯裝些水給小鳥解渴。漸漸的,我與小鳥便產生了濃厚的感情,有時它們會飛到我家里來,給我做伴;有時它們還會在陽臺上引吭高歌,讓我聆聽它們優美的歌喉,那聲音美妙絕倫?傊,我與小鳥成為形影不離的好朋友。
“啾啾。”天空中小鳥的叫聲把我拉回了現實。小可愛們,你們近來身體可好?雖然我沒見到你們,但我依然想著你,愿你在藍天的懷抱中自由飛翔。
三年級的作文 篇6
我們即將要離開母校溫暖的懷抱;離開那印象中的一草一木;離開那再也熟悉不過的桌椅;離開那新建的教學樓?但那母校中的一件件趣事、一份份感動、一次次教誨?永遠伴隨著我們。
記得星期一早上在操場集合升旗,那時天空湛藍如洗,空氣甚是清新。仿佛是懂事的云娃娃逗樂了天爸爸。父子倆其樂融融。不知怎么的,旁邊的小娟同學,臉色煞白,雙眉緊鎖,頭發也凌亂了幾分。只見她雙手捂著肚子,整個人搖搖欲墜。大家回過神來,一邊扶住她,一邊對老師說:“老師,小娟好像不舒服。”老師一聽,立馬跑過來,一邊接過小娟,一邊簡短地問:”你怎么了?是不是沒吃早餐?“小娟有氣無力地點了點頭。整個人似乎馬上要坐倒在地上。抬頭一看,天空也飄來幾片烏云,不會是淘氣的小云惹怒了天爸爸,愛了一頓罵和打,正和大地媽媽訴苦呢。
回過神來,老師見狀,立馬扶起小娟,將她背在背上,老師吃力地一抖,迅速地朝醫院跑去。生活委員也緊跟其后?,老師那瘦小的身軀背著小娟是那么吃力。我似乎隱隱約約看見老師在這陰涼的天氣中,大汗淋漓,氣喘吁吁,背上的小娟也不時地往下滑落,老師只好一次又一次吃力地抖著身子。望著老師那瘦小的背影漸漸遠去,我不禁一陣心酸、心痛。
現在,每每經過那條去往醫院的路。我腦海中的這件事,如同電影似的在我記憶中陣陣重播。
忘不了那清新的天氣,忘不了那飄來的烏云,忘不了那深刻的背影。
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