【精選】高三作文匯編五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的高三作文5篇，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
在都市中生活的我早已習(xí)慣了每天的繁忙生活，聽慣了熙熙攘攘的話語聲，吵鬧的汽車轟鳴聲。有時候?qū)@些經(jīng)常發(fā)生在身邊的事情都沒感覺了，我總想找一點不一樣的感覺。平日熱鬧的街道是否能夠讓我找到一點不一樣的感覺呢？我來到了一條繁華的地段，想感受一下這里的熱鬧氣氛。在這條街道上有許多穿著時髦，打扮奇特的人，以及隨處可見的商家形形色色的促銷活動和廣告牌。有的使人看上去眼花繚亂，有的則有傷大雅，更有的在門口放至兩個大影響，震耳欲聾的音樂響個不停，讓人的耳朵永遠無法安靜下來。但有的時候還是能吸引大量的顧客和行人，琳瑯滿目的商品確實能給人一種走進購物天堂的感覺。走在這樣一條街上我感覺自己像是參加了一場熱鬧的狂歡聚會，很容易被這種氣氛所感染同化，使自己變的瘋狂。
走出了那條熱鬧繁華的地段，我想找一個清靜一點的地方歇歇腳。比起喧嘩的大街，圖書館到是一個清靜的多的場所。我決定到圖書館去休息一下，享受一會清靜氣氛。走進圖書館仿佛從一個世界到了另一個世界，我一眼就看見墻上寫著的那大大靜字，給人一種略帶威嚴的感覺。這里沒有太多的嘈雜聲，也沒有震耳欲聾的音樂聲。書架上擺滿了各式各樣不同的書籍。我感覺像是跨入了知識的海洋一般，看書的人很多，似乎每一個人都融入到了這片清靜的海洋中來。我拿上一本書坐在靠椅上，也只有在這種地方才能使人平心靜氣的看會兒書，忘記那些吵鬧的嘈雜的噪音，忘記那條喧嘩的大街。
離開了圖書館，從新回到了那個世界，耳邊又響起了那些往日熟悉的聲音，能夠在都市中找到片刻的清靜也是很難得的。在走過一條巷子的時候我看到兩旁店鋪的門口擺放著大小各異的盆景。上面栽著各種不同種類的鮮花。從遠處看上去像是一條開滿了綠樹紅花的鄉(xiāng)間小路。我走進巷子略微聞到了一絲芳香的氣味，我感覺自己似乎真的是在綠樹紅纓的鄉(xiāng)間田園中漫步。走出這條巷子我來到了附近的公園，公園里有不少高大的樹木，早晨樹梢上時常會有許多嘰喳亂叫的小鳥，以及許多到公園里散步的人群，這里可謂是都市中的一座森林。我坐在長椅上，耳邊依然能聽到車輛行駛的聲音，都市中最常聽到的聲音，時常響徹在耳邊的聲音。有時候真的很羨慕電視上所看到的田園生活，但既然生活在這繁華的都市中就一定有要面對和接受的事物，無論在都市還是鄉(xiāng)間都是一樣的。去感受周圍事物的變化，去了解身邊所發(fā)生的一切，這一切的一切都是成長所必須的。
迎面吹來一股暖風，我閉上眼睛享受暖風的吹拂，享受自然和諧的氣息。
高三作文 篇2
人的漫漫長途，有無數(shù)堂課，教育我們學(xué)會“堅強”，學(xué)會“努力”，學(xué)會拼搏，還有學(xué)會發(fā)現(xiàn)“美”······而開學(xué)第一課卻教育我們美在我們身邊。
“美”宛如蒲公英，隨風而行，隨風而止，散布在世界的每個角落，啟迪著人生。
探索美
“美”就在我們的身邊，看你是否擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。“美”無處不在，正是在人們不斷地探索中，才有“最美媽媽”吳菊萍，“最美司機”吳斌，“最美教師”高麗珠······他（她）們就像一道亮麗的風景線。裝備著“美”的含義，更教育我們?nèi)绾翁剿鲗W(xué)習(xí)方面的美。其實，美就是一條線，串聯(lián)著生活的方方面面。
創(chuàng)造美
探索美固然是重要的，創(chuàng)造美才是實現(xiàn)人生的價值，20xx年，記載著中國沉甸甸的驕傲與喜悅：“神九”成功的太空探索；“蛟龍?zhí)枴钡纳詈Ｐ聡L試；奧運健兒在倫敦的奮力拼搏······這一切的一切都是在創(chuàng)造“美”創(chuàng)造屬于另一個窗口的“美”。而作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該在枯燥無味的學(xué)習(xí)生涯。創(chuàng)造出“美”與“甜”的滋味。
傳遞美
“美”如一封書信，在郵遞員手中傳遞著，直到它的目的地。“雷鋒傳人”郭明義向我們傳遞著他無私的15000小時的義工，“快樂使者”快樂家族向我們傳遞了15周年的快樂“美”；生活中，美在不斷的傳遞，影響著每個人。學(xué)習(xí)中，我們更應(yīng)該懂得“傳遞美”，同學(xué)間互相傳遞學(xué)習(xí)經(jīng)驗，才能取得更大的進步。
和諧美
和諧是一首歌，唱響了中國的東南西北。雖然08年的汶川地震讓我們喪失同胞的痛苦，卻記載了“一方有難，八方支援”的傳奇；雖然無情的“莫拉克”臺風帶走了許多生命，但共同抵御的那份心沒變；玉樹舟曲······更在譜寫中國“團結(jié)”與“和諧”的傳說。團結(jié)才會有一個強大的國家，團結(jié)，才會有一個凝聚力的集體，團結(jié)才會有一個強大的班級，才會創(chuàng)造更多的佳話。
人生中有無數(shù)堂課，而“美”這一課，讓我們體味著人生百味，體味著“一花一世界”的美好，所以，美在身邊，美在課堂上。
高三作文 篇3
初春時節(jié)的鳥語花香，高考之前的緊張備考，兩種截然不同的氛圍，卻因為一次意外的踏青悄然聯(lián)系在一起。
新疆姑娘的熱情舞蹈，文藝小伙的深情彈奏，合唱團的完美出演，勁舞團的青春舞步，哦，當然還有綠水邊百米蜿蜒的隊伍和迎風怒展的火紅旗幟，都為此次的踏青添上了濃墨重彩的一筆，也使十六年的高考長征愈發(fā)難忘。
不會忘記一路上的歡聲笑語，不會忘記疲憊時的相互鼓勵，不會忘記挑燈夜戰(zhàn)的奮筆疾書，亦不忘，那回眸一笑的'怦然心動。時光匆匆，白駒過隙，飛鴻橋下的倒影還似仍在眼前浮動，期待已久的高三踏青卻已在眾人的依依不舍中落下帷幕。
或許歡喜，可能沮喪，也會害怕，可仍期待，十六年的風雨兼程，六張試卷的一錘定音，這是我們少年時代的結(jié)束，亦是我們成人生涯的開端，縱使以后仍有許多不易，許多辛苦，也會義無反顧，勇往直前，因為相信再艱難的時光之后，也會如今天一樣充實快樂，不管外面風雨有多煩亂，日子過的再緊張，只要在你目光看得見的地方，我會永遠記住要活得更堅強。
三十里的征程帶來了許多疲憊，也留下了許多歡喜，而三十里路的背后仍有七十天的戰(zhàn)斗在等待著我們，高考也正迎面而來。
我們的旅程還未結(jié)束。
高三作文 篇4
又是一個安靜的晚上。一個人窩在被窩里沉思，淚水濕潤了眼眶，想起了我那可愛的170.
曾記得，那是天意把我和你們繞在一起，從此我的生命中多了一個你，而你的區(qū)域里面也多了一個名叫"徐夢娟"的我，你用你無私的胸襟給我懷抱，讓我瞬間便喜歡上了你。那是，我卻傻傻的認為，我們連在一起了，永遠也不會分開了，可惜我錯了。
就在去年的9月1日，我們流著淚道別了。每個人都去尋找自己生命中的另一個"它".可即便如此，我們還是像以前一樣，一起吃飯，一起打鬧，一起哭一起笑，我們就像一個大家庭一樣。還記得嗎？我們九局八勝，記得那時候，我們與我們最強的競爭對手（171）拔河的時候，海老師您一聲又一聲的加油給了我們動力，讓我們心往一處想，勁往一處使，在快輸了的時候反敗為勝。那時候，那種快樂的心情不知從何說起，完了之后，同學(xué)們在教室內(nèi)大聲高歌"我們贏了"在記憶中，那是同學(xué)們唱歌唱得最響亮，最整齊，最給力的一天。
八年級的第一學(xué)期的某個星期四，我們這些小鬼在黑板上寫下："祝海老師生日快樂"我們把桌子排開，鈴聲響了，當海老師推開門的那一刻，一首充滿真情的生日歌在教室里響起。當時，海老師都哭了。隨后便是朗誦，唱歌，送禮物啊！還記得海老師在張伊琳的伴舞下也唱了一首"感恩的心"那一天似乎我們都長大了。
記得我們與169班發(fā)生矛盾的那天，海老師您剛休假回來，我們都帶著一顆"我們沒錯"的心與您較量著，最后，您被我們征服了，聽見169班的那個學(xué)生說您，您知道嗎？我們哭了，記得剛兒和曹成林為這事和他們班打起來了。還記得廣萍那冤枉的一巴掌，還記得您對我們的諄諄教誨，我們都牢記在心。那一刻，我們一起哭了。
分班以后，我們好多同學(xué)都還在書本上執(zhí)著的寫著170,每一次碰面就說："我們是170的，我們的班主任是海老師"最讓我感動的就是楊坤，分班后，他在每一本書，每一個本子上都寫著170.他們班同學(xué)把他的改了之后，他又改回170,改了一次又一次，我真的不敢想象，他對170的愛有多深。
上學(xué)期的某個星期六，和同學(xué)們一起去看望了海老師，我們再次聚在一起，談天說地之后，我們興致勃勃的去了金牛山。在路上，同學(xué)們有說有笑，互相幫助，互相關(guān)心，再次凝固了我們之間的情感，170這個名字再一次深深的印在我心中。
今年的三月八日，我們心血來潮，在一張華麗的紙上寫著："祝海老師生日快樂"同學(xué)們都簽上了自己的名字，最后寫上四個"師恩難忘"送給海老師后，您差點哭了起來。我們就是這么幼稚，但是幼稚中卻寫著相同的三個阿拉伯數(shù)字---170.
轉(zhuǎn)眼，我們即將畢業(yè)，我和同學(xué)們又要面臨一次分離，畢業(yè)后，我們還有期待已久的老師同學(xué)聚會。傻傻的，我們還憧憬一座170公寓。傻傻的，我們還夢想有一家170服裝有限公司。傻傻的，我們傻傻的海老師便組成了一個傻傻的170.
暮然回首才發(fā)現(xiàn)，原來我們經(jīng)歷了這么多，我們攜手走過這么多的風風雨雨。我們一起哭一起笑，一起做幼稚可笑，愚昧的事情，然后一起構(gòu)畫出170,再一點一滴地把它無期的存入腦袋銀行，想忘都忘不了。
這就是我們可愛的170,我們愛你！
高三作文 篇5
比陰霾的十二月藍的多得多的天，陽光好像是清風送來的暖黃色的燈光。
天亮了，卻有人把這盞照亮天空的燈打開。
想了很多，該寫些什么，老師在寫板書的背影，一群人在操場上大喊“一二三四”的時候，一個人背著沉重的書包騎車回家的時候，實在撐不住撐著左手做作業(yè)實際是在流淚的時候，世界上再美的視頻都做不到那樣的程度，但這確實是每一年，每一個同我年齡相仿的孩子要打的一場硬戰(zhàn)。
一切的一切，歸于一雙手，中指上的繭，在陽光的照耀下變得透明，當它握著筆書寫的時候，它好像在引領(lǐng)我的未來。這個繭，究竟什么時候破繭成蝶？我多么希望它不是一句疑問，而是一句肯定的語氣。
還記得考完藝考下車的時候，楊叔開始放鞭炮，我們像新婚祝福者一樣走下車，樓下開始放一支早已做好的MV，記錄著曾經(jīng)的點點滴滴。在那個深夜，一群人圍著玻璃窗的電視機看，肩上的背包，畫架和畫箱提醒我們從此之后就要各奔東西，那種感覺像是在拍電視劇，讓我感到說不出的辛酸，委屈和幸福。藝考的老師曾說過這樣一番話：“你們所說的學(xué)習(xí)，有時只是因為抄到了A或B而開心，而從來不去問為什么。你們以為鴨子很笨，但是鴨子為什么會游泳，因為它的腳在下面不停地撲騰，你們只看到了水上，而從不去看水下的世界。”
于是，有很長一段時間，我陷入了沉思，我為什么讀書，到底為什么讀高三，如果只是為了追求和別人同步的生活，難道就不屬于沒有理想的活著嗎？我撥起劉海，看到鏡子里自己的樣子，心里面有個自己在對自己說：“其實你更喜歡沒有劉海的陽光的樣子吧，只是因為別人無意間看到你沒有劉海的樣子那樣的表情，一次兩次，厚厚的劉海就成了一種必要的存在。
電視劇里，IQ200的白勝祖在為上大學(xué)的事煩惱，他不明白即使考上大學(xué)又為什么而活，為什么所有的人都熱衷于上大學(xué)，吳哈尼告訴他，去大學(xué)是為了找到自己想做的事。找到自己喜歡做的事，心會跳動得很厲害。他爸爸是面店的老板，所以一聞到曬面條的味道就會心動。
看到這個，我也沒有幡然醒悟，茅塞頓開什么的，只是有一點點領(lǐng)悟，上帝很謙遜地把歲月均勻地分給我們。他給我們指一條路，并不是代表我們要在這條路上終了，恰恰相反，我們的人生會在這條路上開個頭，譬如讀書，譬如高三，它不是終點，而是起跑線；不是快要寫完的答句，而是剛開了一個頭兒的“解”字。
有時候，當你去尋找一樣?xùn)|西的時候，會發(fā)現(xiàn)另一件東西的美好，那是對你用心尋找并堅持到底的獎。
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