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高三作文

時間:2021-03-09 08:22:11 高三 我要投稿

【精選】高三作文匯編6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的高三作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】高三作文匯編6篇

高三作文 篇1

  雨中的世界總是迷迷茫茫的,令人捉摸不透。我撐著傘,慢慢走過。

  看著窗外的雨,時常有種渴望,渴望著在雨中奔跑。讓雨順著臉頰流下,濕了臉,濕了身體,也濕了心。我想留在煙雨中靜靜地等到云散雨停。我感慨著逝去的時光為何如此短暫,卻忘了是自己浪費(fèi)了這美好時光。窗外的雨依舊下著。

  小小的一把傘撐過了10個年頭。在記憶的走廊里自己打著傘慢慢走過,走過一個個街口,一條條深巷。小時侯的我只看著那有點(diǎn)暗藍(lán)的天慢慢地落下她的眼淚,而天真的我也真的以為是她在哭泣。像重復(fù)那部電影一樣,顆粒的雨滴交織著黑白的場景一閃而過,我迷失在自己的世界里,看雨,聽雨,淋雨。我厭煩于那些枷鎖縛得我好難受,我就站在雨中,讓它沖洗我的傷口。窗外的雨依舊下著。

  總覺得閩南的雨總是大大落落的,時常傾盆而下,伴著閃過的雷電,嘩啦啦,好不熱鬧。可憐屋里的人就慘了,進(jìn)門出門的弄得一身濕。偶爾也會如牛毛,如銹花針,一絲一縷,沾在身上,只有肌膚之親的冰涼,就再也找不到一點(diǎn)痕跡了。

  故鄉(xiāng)的雨陪著我過了一天又一天。在我想哭的時候,我淋雨;在我渴望寧靜的時候,我聽雨;在我煩躁的時候,我看雨。

  窗外的雨還在下著,下著。

高三作文 篇2

  爭議,顧名思義爭議,議論。從人類擁有思想的那一天起,爭議便隨之而來。并且,隨著人類思想的進(jìn)一步完善,文明的繁榮發(fā)展,人們之間的爭議也越來越多。在當(dāng)代,爭議可以說已經(jīng)成為了我們生活中一種必不可少的現(xiàn)象。

  爭議,使不同的思想碰撞,創(chuàng)造出更優(yōu)秀的文化;爭議,使不同的觀點(diǎn)相互交融,使不同的創(chuàng)意相互借鑒,創(chuàng)造更為豐富多彩的生活。缺少爭議的社會,如一潭死水,泛不起漣漪,生活在這樣的社會里的人也是毫無思想的,毫無活力的。因此,我們應(yīng)支持爭議,積極參與爭論。

  爭議能夠促進(jìn)中華文化的繁榮。

  春秋戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”就是很好的例子。不同學(xué)派的學(xué)者對社會發(fā)展提出不同的見解,表達(dá)自己的治國理想,為統(tǒng)治者提供不同的治國策略,并游說各國,宣傳自己的理想。這在很大程度上促進(jìn)了戰(zhàn)國時期思想文化的繁榮。

  爭議能夠促進(jìn)人類文明進(jìn)步。

  達(dá)爾文在剛提出“進(jìn)化論”時,在當(dāng)時那個神權(quán)至上的社會,“進(jìn)化論”思想無疑是對正統(tǒng)的挑戰(zhàn)。許多王公貴族都對達(dá)爾文的思想冷嘲熱諷,民眾也都是抱著將信將疑的態(tài)度,達(dá)爾文的思想可以說備受爭議。但是,就是因?yàn)檫@種爭議,使達(dá)爾文更加堅(jiān)信了自己的觀點(diǎn),并努力尋找證據(jù),創(chuàng)作《物種起源》一書,給當(dāng)時的歐洲社會帶了了巨大的影響,解放人們愚昧的思想,促進(jìn)社會發(fā)展,并為后來生物學(xué)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  爭議能夠激發(fā)人的潛能,助人成功。

  原國家著名乒乓球女運(yùn)動員鄧亞萍,由于身材矮小,初進(jìn)國家隊(duì)時并不受教練看好,也因此備受爭議。教練的不重視,其他隊(duì)員私下的議論,反而更激發(fā)了她對成功的渴望。她努力訓(xùn)練,堅(jiān)持不懈,即使辛苦也堅(jiān)決不放棄。最終,在各種爭議的壓力下,她以精湛的球技彌補(bǔ)了先天條件的不足,奪得了多次奧運(yùn)冠軍,有力地回?fù)袅烁鞣N爭議,充分實(shí)現(xiàn)了自身的價值。

  我們每個人在生活中都會提出爭議,受到爭議。我們與父母發(fā)生爭議互相了解彼此的想法,使彼此的關(guān)系更親密;我們與朋友發(fā)生爭議,彼此互相學(xué)習(xí),互相借鑒,共同進(jìn)步;我們也常常會受到別人的爭議,在這種壓力下,我們更加努力地提升自己的價值,努力成為更優(yōu)秀的人,努力獲得成功。

  爭議,是促進(jìn)人類進(jìn)步,促進(jìn)整個社會進(jìn)步的動力。有爭議的世界是豐富多彩的,是富有生命力的,是不朽的。讓我們重視爭議,支持爭議,在爭議中強(qiáng)大。

高三作文 篇3

  改革開放打開了中國的國門,把中國推向世界,也讓世界走進(jìn)中國,同時開啟了實(shí)現(xiàn)“中國夢”的歷程,開始了中國民族的偉大復(fù)興之路。改革開放是一道響徹萬里的閃電,劃破中國的天空,讓中國有了質(zhì)的飛躍,它所帶來的點(diǎn)滴變化都是“中國夢”的縮影,都是在為實(shí)現(xiàn)這個夢努力的證明。

  曾經(jīng)人煙稀少的小村莊變?yōu)槿缃駸狒[的城鎮(zhèn),羅平也在改革開放的浪潮中發(fā)生著變化。“茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳”的現(xiàn)象再也沒有,座座高樓拔地而起,泥濘不平的小道被寬闊的柏油路代替,沒有人吃不飽、穿不暖。人們的生活水平有了顯著提高,生活有了保障,看得起病,上得起學(xué),都在往小康生活邁進(jìn)。

  特別是黨的十八召開后,更多的惠民政策得到普及,讓這個小縣城更是煥然一新。周圍的村莊里家家戶戶蓋起了小洋樓,開上了小轎車。精準(zhǔn)的扶貧政策給予了幫助農(nóng)民們發(fā)家致富,最低生活保障讓所有的人都能夠生存,越來越多的機(jī)械設(shè)備開進(jìn)了田間地頭,真正的讓我們看到了機(jī)械代替人力時代的來臨。

  農(nóng)民都變“閑”了,不用再臉朝黃土背朝天的耕地,機(jī)械化勞作幾天就能解決一年里地里的事。新型醫(yī)療保險(xiǎn)減免了大部分的看病錢,減輕了人們看病的負(fù)擔(dān),醫(yī)療設(shè)施翻新,技術(shù)的改善,讓越來越多頑疾可以治愈。

  學(xué)校重修,新的教學(xué)設(shè)備的引進(jìn),為學(xué)生們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,養(yǎng)老制度的完善,養(yǎng)老設(shè)施的建立讓老人們老有所依。這些變化是大家真正感受到,我們的生活質(zhì)量和水平也再上了一個臺階。

  城鎮(zhèn)的建設(shè)在人們的幸福指數(shù)不斷上升的同時也加強(qiáng)了享受生活方面的建設(shè),公園的翻新,為小鎮(zhèn)的人們提供了更多的休閑場所,讓人們在忙碌之余能夠在這逐漸趨向都市化的鋼筋水泥中找回內(nèi)心的寧靜與溫暖。街上的停車位越來越不夠,縣城的范圍在向外延伸,新的街道一條又一條的出現(xiàn),這些無一不在反映著這里的發(fā)展。

  近年來,政府更加注重了旅游業(yè)的發(fā)展,把羅平打造成一個旅游縣城。特色的油菜花海每年吸引來許多游客,舉辦的“菜花節(jié)”也成為每年的旅游季的一大亮點(diǎn)。羅平的潛在價值也正在一步一步被發(fā)掘,古生物群的發(fā)現(xiàn)和開采,為這里的特色添上了濃墨重彩的一筆。“九龍瀑布、”“多依河、”“小三峽”……一個又一個的國家四A級景區(qū)成為了人們的旅游圣地,這些不僅為當(dāng)?shù)氐娜藥砹司薮蟮呢?cái)富,也讓外出打工的人回到家鄉(xiāng),可以在家門口就掙到錢,更讓羅平在逐漸走出大山,走向全國。

  羅平這座小縣城發(fā)生的變化僅是偌大中國發(fā)生的變化中的一小部分,僅是“中國夢”實(shí)現(xiàn)中的一個小小的縮影。但是,小變化中的是大發(fā)展,正是這些小變化的聚積,讓中國有了翻天覆地的大變化,讓中國這條東方巨龍有足夠的力量在世界上騰飛。這些變化是中國在發(fā)展的有力證明,是能夠讓人民感受到國家發(fā)展的切實(shí)感受的東西,也是所有的理論制度真正落實(shí)的體現(xiàn)。

  所有的變化都在見證著“中國夢”的實(shí)現(xiàn)歷程,也在告訴我們中國正在為全民族的復(fù)興之夢努力著,將縮影放大后會看見未來的夢的實(shí)現(xiàn),變化的背后是發(fā)展,“中國夢”將會在這些變化中一步一步的實(shí)現(xiàn)。

高三作文 篇4

  許是一抹清純的悸動,縈繞著如水的朦朧,飄忽不定的思緒,只為那不經(jīng)意間的回頭。放在手心的靜默,有我的眷戀,也有你的空虛無邊。

  若即若離的感觸,纏繞咫尺的孤單。寂寞難掩,像不醒的夢魘,明明就在身邊,卻只能悄悄想念。

  像童話中的傀儡,口是心非。

  相遇的錯過,還是無法說出口的那一句永遠(yuǎn),害怕說出之后的失落,或是帶給彼此無法挽回的傷害。那并不是自己的懦弱,只是怕超越了那份微薄的友情而最終回到了原點(diǎn)。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望,斷腸人的幸福只有斷腸人能夠守候。你的一顰一笑悉入眼底,我是一個局外人,卻隨了你的快樂和憂愁,你不懂我的憔悴,沾惹了是非。我寂寞著堅(jiān)守,那縷深情的凝視,氤氳成眼里如水的溫柔。

  心有牽掛,所以才放遠(yuǎn)了視聽,有意無意的'關(guān)注,明明想要靠近。故作疏遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)身,害怕被你發(fā)現(xiàn)了我眼中的閃躲,無語天藍(lán)。

  一個轉(zhuǎn)身,也許就是一輩子的錯過。

  如雨的思緒,輕輕地想著你。暗戀是一種相思病,你聽不懂我的心事,我背負(fù)著你的心情,為什么輕易俘獲我的心,你卻毫不知情?

  你的任性,在我心中沉淀成永恒。是一種傷痛,伴著微酸的溫馨。

  想靜靜地陪著你的傷感,而已。

  一顆心,一種病,獨(dú)守愛戀;一陣風(fēng),一首歌,搖晃思念。哪怕說出口只要一秒,我卻只想把愛藏在心間,不想讓那虛無的誓言,去破碎內(nèi)心的牽絆,飛向那無法抵達(dá)的永遠(yuǎn)。

  也許你只把我當(dāng)作生命中的過客,而此刻我想給你所有,卻害怕你丟了我的。

  那么就收回那顆疲憊的心,靜靜地看著天邊的流云。

  聚散,天定。

高三作文 篇5

  親情,將我們從逆境中喚醒;親情,在我們迷茫時指引方向;親情,在叛逆的年華里給予我們正確的秘籍。老師,是沙漠中的綠洲;老師,是夜空中一輪明月;老師,是迷宮中的標(biāo)示牌。朋友,是在你傷心時與你緊緊相擁的人;朋友,是在逆境中伸出援手將你拉上岸的人;朋友,是在成功的道路上與你一齊奔跑的人。集體,是你幫我我?guī)湍悖患w,是互相關(guān)愛、學(xué)習(xí);集體,是一個團(tuán)結(jié)和諧而又美滿的幸福家庭。

  迎著莊嚴(yán)的音樂,跨著整齊的步伐,呼著響亮的口號。我們步伐整齊的進(jìn)入綠茵的操場。望著冉冉升起的國旗,心中難免有依稀的悵然。學(xué)校為培養(yǎng)我們和家長老師之間的情誼,特別舉辦了這場別開生面的盛會。

  操場上,每個人的臉上都洋溢著幸福的表情,每個人,都用自己的小手緊緊的與父母的十指相扣。我獨(dú)自一人望著寬廣的操場,卻不知何去何從。這時,我的幾個好朋友來到我的身邊,拉著我,我低下眼簾,看見那可愛的小手,此時仿佛在給我傳遞能量。我和她配合得很好,不一會就贏得了好幾個比賽的冠軍。看著她和她媽媽共同比賽的情景,嘴角不自覺的挑起一個幅度。我們接下來是和老師一起玩的,令我們欣喜的是老師竟然那么爽快的就答應(yīng)了。隨著裁判人員的一聲令下,班主任箭步直向前沖我們緊隨其后,雙手緊緊握住兩邊的長棍,生怕一松手就被甩出去,最后,在老師們的英勇行徑下,我們又的了一個第一名。頓時跳起歡呼,剛才的惆悵早就不翼而飛,剩下的只有濃濃的歡喜。

  團(tuán)體賽要開始了,團(tuán)體賽不僅有學(xué)生,還有家長和老師的參與,這又讓我們對比賽增加了一絲期盼。哨聲響起,四歌班級的隊(duì)員都不甘落后,先是由學(xué)生開始,用最快的速度到終點(diǎn),隨即第二名隊(duì)員迅速的接了上去。家長和老師們更是英姿颯爽,絲毫沒有懈怠。途中即使有成員出現(xiàn)失誤,我們也不會加以責(zé)怪,反而愈加努力的為他們加油。即使同學(xué)們聲音已經(jīng)沙啞,但仍然毫無怯意的吼著。此時此刻,加油聲彌漫在整個校園。

  這場盛會就這樣結(jié)束了,它讓我們能有此機(jī)會和家長、老師如此親密的接觸,即使是在家,也沒有和家長這樣瘋玩過。它讓我們和老師之間的情誼更加濃厚。它又讓我們和同學(xué)之間的友誼勝比天高。同時,我們也懂得了,父母和老師同樣是我們最好的好朋友。

  排著長長的隊(duì)伍回班,好似一條長龍,一頭連著我們,一頭則是連著老師、家長們的心……

高三作文 篇6

  我時常在夢中夢見兒時的那一把把"傘"。

  記得兩歲時,母親領(lǐng)我去村里的小伙伴家玩。沒想到玩了一大會兒,臨要回家時,天忽然下起雨來,而且越下越大,回不了家。眼看就要天黑了,那時我們小山村都沒有雨傘,這可怎么辦呢?母親想了想,便解開她那寬大的衣襟,讓我的頭鉆在里面,接著她用衣服把我整個包了起來,然后抱起我,匆匆沖進(jìn)了雨中……母親溫暖的懷抱,是我生來見到的第一把"傘"。

  小時候,我還有把盆扣在頭上當(dāng)"傘"、把荷葉遮在頭上當(dāng)"傘"、把向日葵舉在頭上當(dāng)"傘"、把西瓜一切兩半吃完瓜瓤用半個西瓜皮頂在頭上當(dāng)"傘"的經(jīng)歷,但是那種"傘"只能保護(hù)住頭,身上還是照樣被雨淋得濕漉漉的。八歲時,我背起書包上學(xué)了,也就不再這樣"淘氣"了。學(xué)校離我們家有四五里地遠(yuǎn),逢著陰天下雨,又把我難住了。那天,雨下得很大很大,我站在家門口望著那密密的雨柱直發(fā)呆,下這么大的雨,咋上學(xué)呀!那時,家里還很貧窮,四壁空空,哪里有什么傘呀!母親見我焦急不安的樣子,連忙拿出一塊白塑料單披在了我的身上。這種"傘"還真不錯,比起那些盆、荷葉、向日葵、西瓜皮之類可是強(qiáng)多了,下再大的雨,身上也淋不濕。就這樣,我"打"著母親給我的這樣一把 "傘",度過了我童年的一個又一個雨季。盡管它不是傘,但我覺得它遠(yuǎn)勝過傘。有了這把"傘",我的童年便悄悄免去了許許多多的風(fēng)吹雨淋。

  上中學(xué)時,家里終于有了一把黃油布做的傘,盡管樣子又粗又笨,但一家人甭提多高興了。逢上陰天下雨,一把傘一家人輪流著用,但母親總是說要以我為主。我打著這樣的傘上學(xué)甭提有多自豪了,常常有同路的小伙伴悄悄鉆到我的傘下。若是我上學(xué)后又突然下起雨來,母親總是到學(xué)校給我送傘。傘,成了我們家在外活動的唯一用具,也成了聯(lián)系我們母子感情的臍帶。有一年夏天,雨下得特別大,我想母親可能不會來了,正想冒雨往家跑,忽然發(fā)現(xiàn)在那箭桿一般的雨柱中,踉踉蹌蹌地?fù)溥^一個人來,待近了一看,原來又是母親。我和母親打著那把傘往家走去。路上我?guī)状握f要我撐傘,可母親一直不讓,說我個矮沒她高。其實(shí)我與她已差不多高了。后來我才知道,母親之所以堅(jiān)持要打傘,是因?yàn)槟翘煊晗碌锰罅耍豁旤S油布雨傘已經(jīng)無法遮擋住兩個人了,母親為了我不挨淋,拿傘的手一直往我這邊偏。我的衣服沒有淋濕,而母親回家后衣服都能擰出水來了,怪不得母親在路上身子老是發(fā)抖。

  高中畢業(yè)后,我滿懷信心地參加了高考。公布考試成績那天,我一個人跑七八里山路去鎮(zhèn)上看榜,萬沒想到,我僅差幾分落榜了。我立時呆住了,腦子昏沉沉的,四周一片灰暗,剛才還晴朗的天空也突然下起雨來。我未帶雨具無法回家,心情沮喪得也不想回家了,任憑淚水、雨水沖刷著我。那天,我甚至想到了死……正在這時,我忽然看見母親手持一把傘搖搖晃晃地跑了過來。原來她知道我來時沒拿傘,怕我挨淋,又像過去一樣特意給我送傘來了。為了走路快些,早點(diǎn)兒接到我,她竟沒有張開傘(因山風(fēng)太大,張開傘走得慢),而是在風(fēng)雨中抱著傘淋了半個多小時的雨。我不知怎地,一下子撲在母親濕漉漉的懷里哭了起來。

  "孩子,不就只差幾分,考得不錯嘛!今年不中,還有明年,怕啥?就算真的考不上,你還有娘,還有家……"回家的路上,母親這一席熱乎乎的話,如同一把傘,一下子遮擋住了剛才一直下在我心中的那場冰冷的雨水。第二年,我發(fā)奮努力, 終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。送我上學(xué)的路上,母親送了我一程又一程,臨別時,母親把家里的那把唯一的傘雙手遞給了我:"孩子,咱家窮,娘也沒啥好送你的,你就帶上這把傘吧,逢著陰天下雨的,也好遮擋遮擋。在家有娘照顧你,在外邊可全靠你自個兒了……"我看見,她在說這話時,不時在悄悄擦淚。從此,這把傘便一直陪伴著我,直到如今。

  母親是患胃癌去世的。為了能讓我安心學(xué)習(xí),她竟始終瞞著我,一直不讓家里人告訴我。可聽人說母親臨咽氣前還一直念叨著我的名字,她分明是非常想見到我。她說她得的是絕癥,早晚也治不好,不舍得再糟踏那點(diǎn)錢了,還是讓娃兒讀書用吧。聽說母親臨終還留下遺囑,后事簡辦,也別花那么多錢辦后事了,棺材做得越薄越好,省下錢給我上學(xué)用,還特意囑咐要給我買把新傘,說出門在外風(fēng)雨多……當(dāng)我拿到母親最愿見到的畢業(yè)證書回到家時,已經(jīng)再也見不到母親了。那天,天下著氵蒙氵蒙雨,我一個人久久趴在母親的新墳上痛哭失聲。母親為我遮擋了一輩子的風(fēng)風(fēng)雨雨,我還沒給母親一點(diǎn)兒什么,她就這么去了,現(xiàn)在,且就將我的身子當(dāng)把"傘",為辛勞一生的母親最后遮擋一次風(fēng)雨吧!

  有人說:傘是一件可憐的東西,它在陰雨天拼盡全力為人解難,而在晴朗的日子卻躲進(jìn)角落,被人忘卻。我覺得,母親的一生就是這樣的一把"傘"。不過,在晴朗的日子里,我是不會忘記這把"傘"的。十幾年過去了,我家里不知添置了多少新東西,也不知扔掉了多少舊東西,可母親送我的這把傘我還始終保存著。盡管它已經(jīng)十分陳舊了,比起當(dāng)今那些五顏六色、花花綠綠的傘顯然遜色多了, 可它不是一把普通的傘,而是母親的一顆熱乎乎的心,看見它,我就仿佛看見了母親。這把傘不僅為我遮擋了十幾年自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨,也為我的人生道路遮擋了十幾年的雨雨風(fēng)風(fēng)。在我身處逆境、受到挫折時,它常讓我躲避其中;在我遭到打擊、誣陷時,它常用自己的身子緊緊地護(hù)衛(wèi)著我;在我心灰意冷、悲觀沮喪、失去生活信心時,它常給我送來一片明媚、晴朗的天空。

  人生的道路漫長、坎坷而曲折,不可避免地要經(jīng)常遇到一些如煙似霧的細(xì)雨,連綿不斷的淫雨,夾雷攜電的陣雨,微帶寒意的秋雨,冰涼徹骨的冬雨,遮天蓋地猶如萬箭齊射的暴風(fēng)雨……此時,你若能幸運(yùn)地?fù)碛羞@樣一把與你緊緊相隨、寸步不離的愛的小傘,伴隨你走過那貫穿生命始終的人生雨季,常常在陰雨天里給你送去一小片太陽,那么人生就會少一些陰郁,多一些明媚,少一些灰暗,多一些晴朗。哪怕風(fēng)再猛、雨再急,你都不必懼怕,因?yàn)檫@把傘將為你撐起一片燦爛的晴空,你傘下將永遠(yuǎn)有一塊風(fēng)和日麗的陽光領(lǐng)地!

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