四年級(jí)作文

時(shí)間：2021-03-08 10:51:45 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)作文合集五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)四年級(jí)作文合集五篇

四年級(jí)作文篇1

　　電話中，得知朋友要到單位去，不由動(dòng)了游興——放假這些天，實(shí)在過得有些懶散。朋友在一所農(nóng)村小學(xué)任教，那里幾幢房子，數(shù)方花壇，更有一大片田地，雜七雜八種著花生、豆角、南瓜、西紅柿、茄子……頗有幾分田園風(fēng)光。

　　于是驅(qū)車前往。

　　夏日的校園沒有了學(xué)生的喧鬧，顯得格外清靜。花壇中的各色植物拼足了力氣，展示出一派欣欣向榮的模樣。紅的鮮紅，綠的翠綠，好一幅“翠生生出落得衫兒茜”的《仕女圖》！

　　“看到?jīng)]，”朋友指著花壇對(duì)我說，“那些草一場(chǎng)雨過后，就長(zhǎng)瘋了。拔的時(shí)候可是得費(fèi)點(diǎn)勁呢！”順著朋友指的方向望去，我這才注意到，花壇中綠意盎然的植物中，果然有著種種雜草。一尺多高的灰灰菜、依地而生、盤根錯(cuò)節(jié)的葛扒皮、扯藤牽蔓、攀枝附干的打碗碗花，更有滿身尖刺，一不小心就會(huì)在身上劃出幾條血痕，讓人癢不可當(dāng)?shù)纳程}穰……一棵棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。倒是花壇的正經(jīng)主人——三葉草，枝細(xì)葉細(xì)，弱不禁風(fēng)。

　　話不多說，開拔。

　　拔著拔著，心中一動(dòng)，回頭向朋友笑道：“哎，怎么突然想到了學(xué)生呢？你瞧，這地里不長(zhǎng)好苗就長(zhǎng)荒草。學(xué)生也一樣啊，不讀書學(xué)習(xí)就瘋玩傻樂。”朋友也樂了，點(diǎn)頭贊同：“是啊，反正時(shí)間是每個(gè)人都有的，不干正事，就生是非唄！”

　　“恩，這倒是。”我扭轉(zhuǎn)身來，一邊對(duì)付野草一邊繼續(xù)發(fā)揮。“這草啊，就像人的壞習(xí)慣，這苗呢，就像人的好習(xí)慣……”未等我說完，朋友就接上了話：“不是草吃了苗，就是苗壓住了草，好習(xí)慣養(yǎng)成了，壞習(xí)慣自然沒有生存的空間了。”

　　“哈哈，是啊，是啊！可是要想養(yǎng)成好的習(xí)慣可不容易啊，好花難活嘛。可是壞習(xí)慣不一樣，一般說來，壞習(xí)慣與人的劣根性有太大關(guān)系，所以懶、自私、霸道……這些東西很容易就跟上孩子了。但凡有一場(chǎng)‘雨’，這些‘草’就長(zhǎng)得蓬蓬勃勃了。”

　　朋友把手中的草揮動(dòng)幾下，說：“那就得管理了。草長(zhǎng)出來，要拔，壞習(xí)慣冒頭了，也要‘拔’。”

　　拔，拔，拔，這拔草，倒拔出一通道理來，倒是意外的收獲。

四年級(jí)作文篇2

　　我是楊xx的一顆乳牙，可是我好想當(dāng)一顆潔白的小牙啊！因?yàn)樵跅顇x的臭嘴巴里，我都有總結(jié)了呢：楊xx是一個(gè)不愛護(hù)牙齒的小女孩，有一天，我感覺我好像要掉下了呢！我的小主人好像滿不在乎的從冰箱里拿出‘冰鎮(zhèn)’可樂，我的天哪，我受不了了，受不了了，誰來救救我啊？咦？這不是戈x和趙xx么？他們?cè)趺丛谶@？戈楊可是我數(shù)一數(shù)二的好朋友呢！于是，我和她聊起了天，我向她講述了我的遭遇，唉，真是同命相連呢！呀！主人的手怎么還伸了進(jìn)來？啊！好臭好臟，為什么不去洗一下呀？我捂著鼻子說道。唉，沒辦法呀，誰讓老天爺這么安排呀！戈x嘆著氣說。我想，她說的還是有一定的道理。

　　終于，有一天，我偶爾聽見小主人好像在和她媽媽談?wù)撐夷兀渴遣皇切≈魅艘窝懒耍夷穷w‘幸運(yùn)’的牙就是我。周日，小主人上完英語課，來到了一家醫(yī)院，進(jìn)去后，我偷偷的從主人嘴里探出了小腦袋……哇，好陰森的醫(yī)院啊，為什么這里的醫(yī)生都要穿白大褂呢？媽呀，小主人怎么躺下了？還要拿大鉗子，啊，好疼，我已經(jīng)離開了主人的嘴，咦？奇怪了，我的鞋呢？呀！我那名貴的鞋還在小主人嘴里呢！還我鞋子，還我鞋子！

　　還好，我還是逃出了主人的魔爪，還是很高興呢！

　　通過我的這段經(jīng)歷，小朋友們應(yīng)該明白一個(gè)道理：要愛護(hù)我們的乳牙，不要讓他們?cè)谖覀兊淖炖锿床挥显谡覚C(jī)會(huì)逃跑，要是那樣的話，我們嘴里的牙可就不會(huì)是潔白如玉的了，你們說是不是呀？

四年級(jí)作文篇3

　　責(zé)任是什么？責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的某些事情，比如：我們應(yīng)該按時(shí)入學(xué)，完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與同學(xué)和睦相處。責(zé)任也是一個(gè)人不應(yīng)當(dāng)做的某些事情，比如：不應(yīng)該和同學(xué)打架，不應(yīng)該逃學(xué)，不應(yīng)該與父母頂撞，不應(yīng)該撒謊。這就是責(zé)任！

　　責(zé)任就產(chǎn)生在我們做的事情中。

　　記得有一次，我和我的好伙伴一起玩捉迷藏，我為了不讓我的好朋友小紅找到，就跑到別人家里去了。我是翻別人家窗戶進(jìn)去的，當(dāng)我聽到這家的主人的腳步聲時(shí)，我驚慌失措，那時(shí)什么也沒想就一下子翻出窗戶，可能是因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)的原因，我一下子就把他家的窗戶給弄破了。那家的主人也箭步的向我跑過來，我什么也沒顧就跑出去，我也沒有回頭，因?yàn)槲遗滤牢遥业轿壹胰ジ覌寢屨f找我算賬。可能是因?yàn)槲覀兲炝耍J(rèn)識(shí)我的背影，小聲的叫了我的名字但沒有叫第2聲。

　　我回到家后，心想：與其被發(fā)現(xiàn)“罪行"，還不如”自首“，得到從輕發(fā)落。于是我就把這件事跟媽媽說了，想不到媽媽并沒有打我，也沒有罵我，只是對(duì)我說：“雨，你要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，打破的玻璃我不會(huì)賠別人的，你打破的就應(yīng)該你賠。”我說：“媽媽，我沒錢啊，怎么賠”。媽媽得意的說：“我知道你沒錢，但你有平時(shí)的零花錢啊，你還可以為我們做事賺錢啊。”我“哦”了一聲。

　　等把錢“還”了之后，媽媽找我談了一次話，我才知道這是事先設(shè)計(jì)好的。

　　媽媽的話讓我知道了我們無論何時(shí)都要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，我們要做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂，在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)！

四年級(jí)作文篇4

　　葉落知秋。清晨，一聲聲驚雷由遠(yuǎn)而近，接踵而來的就是一場(chǎng)大雨，“唰唰唰”，如千萬個(gè)旋轉(zhuǎn)的音符在雨中躍動(dòng)，如千萬臺(tái)音響同時(shí)播放著美妙的歌曲，又如千萬雙手在撫摸著城市鄉(xiāng)村的一草一木，它們共同演奏著一首激昂的歌謠！

　　雨點(diǎn)兒細(xì)得像一條條輕柔的蠶絲，美得像一顆顆細(xì)細(xì)的水晶柱，細(xì)看之下，每一滴雨水里都有一個(gè)美麗可愛的自己。接下一滴雨點(diǎn)兒，仔細(xì)觀摩，它就像是一顆晶瑩剔透的寶珠，又像一滴因感動(dòng)而流下的淚珠。細(xì)雨如絲，飄飄灑灑，它們靠著勇氣和力量，團(tuán)聚在地面上的最低處，它們共同演奏著一首勇氣的歌謠！

　　雨越下越大，城市的色彩也越來越模糊，只能看見不遠(yuǎn)處紅綠燈閃爍，周圍藍(lán)頂?shù)姆孔樱路鹋c天融合了起來，小區(qū)栽的.綠樹仿佛是一座座空中的綠房子，令我不禁感覺身處在一片霧中仙境里。雨，就如一位技藝高超的大畫師，把大地繪成一幅幅水墨畫，清新的空氣彌漫在大地的每一個(gè)角落，它們共同演奏著一首彩色的歌謠！

　　瀟瀟秋雨，景色撩人。然而，我更欣喜大地上的作物得到了充足的水分，來年開花結(jié)果。我們也滿懷信心地投入到求知?dú)v程，滿園的朗朗書聲和著刷刷的雨聲，它們共同演奏著一首奮斗的歌謠！