【實用】初二作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初二作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
記得有人問我青春是什么，不知如何回答的我開始尋找答案。
我去問爸爸青春是什么，爸爸說“：青春就是我和你這么大的時候，無憂無慮，自由自在的生活，沒有生活的壓力，做什么都很快樂，沒有什么想法只是一種簡單的快樂。周圍的人沒有什么心機，都只會單純的交流…”
我去問媽媽青春是什么，媽媽說“：青春就是在你爸爸追我的時候，那時不敢太多的交流，只有心里話，只有眼神的情感交流，沒有爭吵沒有煩惱，生活的很快樂很悠閑很自在。”
我去問姐姐青春是什么，姐姐說“：青春就是我的奮斗史，那些記憶，那些回憶，都深深的藏在我的心中。那些一段段史，那一個個人，都是我們青春的組成。青春是人生中最重要的組成，沒有青春無人生！”
聽到這些，我感覺青春是一段時間，在這段時間中沒有社會的負(fù)擔(dān)，沒有家庭的擔(dān)憂，無憂無慮的生活，做自己想做的，沒有約束，沒有壓力，有的只有自己的隨意，當(dāng)然在這段時間內(nèi)，你是最豐富多彩的主角。青春史中要奮斗，要向著夢想的方向發(fā)展，前進，完成！當(dāng)你失敗了，走出了夢想的道路，那么也走出了青春…
初二作文 篇2
當(dāng)你們在首頁看見“大道”這兩個字的時候，或許會感到十分驚訝，大道?這不應(yīng)該是玄幻小說中才應(yīng)該出現(xiàn)東西嗎?如果你們這樣認(rèn)為的話，那我只能說你們的思想太片面了，大道并不只是應(yīng)該出現(xiàn)在玄幻小說中，首先，我要說的是大道的提出者一一李耳。也就是老子。
關(guān)于老子，你們絕對不會陌生，他是道家的開創(chuàng)者，在歷史上，第一個提出了“道”這個字。那么，何為道?根據(jù)老子的著作《老子》也被稱為《道德經(jīng)》中，對道有著最經(jīng)典的描述是“先天地生，寂兮寥兮，獨立而不改，周行而不殆，可以為天下之母，可謂之道!”這句話的意思是：它是由天地孕育而成，既安靜又不會有任何動作，它獨自站在那里，卻不會任何改變，它沿著自己的軌跡行走卻不會停止，為天地萬物的母親，這便是道!
這句話解釋的太過模糊，按照老子提出的道，他是天地的本源，直指天地至理，也就是說。如果按照我們現(xiàn)在所說，大道的意思是宇宙誕生的原因，以及宇宙中真正規(guī)則!
到目前為止，沒有任何科學(xué)家能夠真正解釋何為宇宙，但如果以大道為基礎(chǔ)，你就會發(fā)現(xiàn)平時很多看不通的地方，有對應(yīng)大道本質(zhì)!但是大道本身帶有玄幻色彩，極少能夠被科學(xué)家所認(rèn)可，比如老子曾經(jīng)提出過“天之道”，意為上天的旨意，又在“天之道”的基礎(chǔ)上提出過“圣人之道”。
雖然老子所說的不一定全部真實，但作為那個時代最最聰明的人之一，他或許真的看透了某些東西，而這些東西或許是現(xiàn)在都未必有人能夠看出來!
初二作文 篇3
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。他們，與常人不同。他們，通過自己的努力把生命的含義完美的詮釋給人們，讓他人明白生的美好，生的珍貴。
當(dāng)意外降臨在他們身上時候，他們在生與死之間奔波徘徊，苦苦跋涉，他們明白吃得苦中苦，方為人上人，他們善待生命，肯定生命。從此，他們的生命又上升到了一個新的高度，他們有自己的信念-----活著！
四周滿是有棱有角的譏諷，他們幼小的心靈被割得傷痕累累，但是他們并沒有屈服，沒有放棄。因為那信念的幼芽已經(jīng)蘊藏了巨大的能量。他們知道所有的磨難只能使自己變得更加堅韌和頑強，一月又一日，一年又一年。侮辱若陰冷的風(fēng)像刀一樣將他們的人格摧殘，龜裂如老人們的臉，但是他們漸漸茁壯起來了。
他們團結(jié)一心，像一張柔韌的網(wǎng)緊緊地在一起。正因為如此，他們不怕風(fēng)的侵襲，不懼狂風(fēng)的肆虐，不畏暴雪的欺壓，更不屈服于他人的盛氣凌人。他們努力，他們拼搏，他們辛酸，最后他們成功。這是強者的表現(xiàn)，這是團結(jié)的力量，這是贏家的驕傲！
人，定要遇到許許多多的不平，經(jīng)歷紅塵中形形色色的坎坷，幾多困難，幾多追求。于是，在春花秋月的輪回中讀懂生活絕不僅僅是形式上生命的存在。
活著，是一種真實；來到世上，是一種偶然。所以，我們必須珍惜。珍惜這來之不易的生命，珍惜活在世上的權(quán)利。朱自清說：但不能平的。為什么偏要白白走這一遭？是的，不能白白到這世上來一遭，總該留下點什么，做點什么。
如果你看到了他們的演出，你就會看到他們以勝利者的姿態(tài)在表演。你會贊嘆他們的生命是多么的不屈與頑強。是的，當(dāng)信念在你的心中扎根之后，你的生命力全部得以釋放的時候，生命也就達到了一種極致。
他們——心靈之聲殘疾人演出團。
初二作文 篇4
走在黃昏時分的大街上，駐足，靜看熙來攘往的.人群。路邊，霓虹燈亮起，照亮了人們冷漠而略顯焦躁的臉孔。
曾多么希望能在這些步履匆匆的臉上找到一抹溫暖，哪怕是一絲淺淺的笑，也好。只是，目力所及，那些臉都千篇一律，冷漠，麻木，不帶一絲感情。
不禁啞然失笑。細想，似乎蘋果公司總裁庫克所言，也不無道理。又想起冰心在她的文章《笑》中描寫了一位鄉(xiāng)村老奶奶和一位放牛娃的暖暖笑顏，忍不住回想起“信息爆炸”之前的“田園時代”——那時，智能手機還不像現(xiàn)在這樣“橫行霸道”；那時，互聯(lián)網(wǎng)還沒有如此普及；那時，紙質(zhì)書還十分搶手；那時，至少，從過往人群的臉上，你能讀出一絲笑意。那時，我們還處在原點。
計算機真的改變了我們嗎？
也許是的。網(wǎng)絡(luò)上各種夸張的標(biāo)題，給了我們刺激的閱讀感受，卻無意中一次次壓低了我們的道德底線。許多在從前看來不合倫理的、天誅地滅的事情，在現(xiàn)在的人們看來，似乎并不是不可饒恕。誠然，在過去的歲月里，人們不能不說是略顯死板而教條；但是，那些年代的人們，總是固守著自己的價值觀，固守著自己的內(nèi)心深處那一片凈土，固守著自己的道德底線。就像現(xiàn)在的老人，他們看到一些諸如“震驚！年輕人撞到老奶奶拒絕賠償”一類的新聞，還會義憤填膺；而我們，更多的只是面無表情，指尖一滑，任它消失湮沒在浩渺的信息之流中。
更多的人在擔(dān)心，有一天智能計算機會將人腦取而代之。但他們似乎并沒有意識到，自己的價值觀和同情心正一點點地被消磨，最后，可能會“泯然電腦矣”，變成和電腦一樣冰冷無情的機器了。那么我們作為人類，得以有別于計算機之處是什么？——我們是人類，我們會思考，我們有愛恨情仇；我們能控制住自己，不讓自己成為信息時代的奴隸。我們，不是四肢發(fā)達頭腦簡單的“智能工人”。
也有很多自詡為“覺醒”的人們在呼吁，說要回歸田園時代。這是不現(xiàn)實的。試問，有誰愿意把自己辛苦研究二十余年的成果毀于一旦呢？人們指望能通過還原機器來回到原點，殊不知，這樣的“文明倒退”，影響只會變本加厲。
何謂“原點”？翻開數(shù)學(xué)教科書，原點只是數(shù)軸上代表“0”的一個點，向左，直達負(fù)無窮，向右，可以延伸至正無窮。但是，在人類發(fā)展的這根數(shù)軸上，只會前進，不會倒退。
何謂“回到原點”？當(dāng)然不是指退回到原始人一樣的時代。我們身處信息時代，要想回到原點，只能在心中留存一方凈土，讓心靈世界一片清明。或是三五小友月下共酌；或是獨釣江心獨賞美景，“飄飄乎如遺世獨立”；或是好書相伴，香茗在手，在書中的世界沉淪，“一生荏苒書前老”；或是“偷得浮生半日閑”，探探老人，陪陪家人，共享天倫……
——要想回到原點，能救我們的，只有我們自己。
——愿你，在信息時代，固守心中的原點。
初二作文 篇5
我不清楚現(xiàn)在回憶是不是有點像老年人懷舊，溫馨、幸福。只是想靜靜地，想起她。
我們是五年的同窗好友，也許用“忘不掉”這個詞會有些肉麻，但卻是真實的。五年的時光真的好快，仿佛是一眨眼就消逝了，永不回來。可是那五年，真的好快樂，好幸福，盡管也會存在爭吵、打鬧以及哭泣。
她那五年一直是烏黑的短發(fā)，也許是因為我們都還小，也不講究，她的短發(fā)有些凌亂，可是我也不在意，只要我們倆在一起開心不就夠了嗎，一定要那么講究么？她其實長得也是很清秀的，可惜那時她的字像的頭發(fā)一樣亂。于是，她的字被稱為“甲骨文”。那時我很氣憤，為什么要這樣污辱我的朋友，比她字難看的還多的是呢！呵呵，說起她來，我的話又多了。好像哪次聽到過這樣一句話：當(dāng)你真正和一個人分開時，方才念起她的好。現(xiàn)在的我，恐怕就是這樣吧。
我們是一對幼稚的小孩，在班里年紀(jì)也幾乎最小，相比他人，我們有些傻，有些瘋，可也比他人更快樂！
我記得我們四年級時玩過一個“造錢”游戲，現(xiàn)在回想起來，可以笑得打滾。一次美術(shù)課，老師讓自由設(shè)計，于是我們開始了我們的行動：用幾張大白紙裁成大小相等的紙片，接著用彩筆在上面寫：10000000000元諸如此類的東西。下課后到水管將這些“錢”沖濕放到暖氣上晾干，重復(fù)三次就未完了。那時我們是真的忙得不亦樂乎。放學(xué)后我們?nèi)バ∩痰曩I東西，結(jié)果那個阿姨不要，弄得我們難過了好多天。
我們之間發(fā)生的事趎的太多太多，一言道不盡，不知為什么腦海總時不時地浮現(xiàn)這些情景，竟然像是發(fā)生在昨天的一樣，真的，真的，忘不掉她，忘不掉那些事，忘不了我們的友情。
我的好朋友，你現(xiàn)在還好么？看著以前你給的賀卡和信，我竟會不經(jīng)意地掉眼淚了，看來我是真的想你了。好好學(xué)習(xí)，到這里最好的高中上學(xué)，天天見面。
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