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告別七年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-08 09:45:11 初一 我要投稿

有關(guān)告別七年級(jí)作文集錦7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的告別七年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)告別七年級(jí)作文集錦7篇

告別七年級(jí)作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,暑假這短短的兩個(gè)月時(shí)間,已經(jīng)像流水一樣,在快樂(lè)中“嘩啦啦”地“流"走了。明天,我也就成為了五年級(jí)的小學(xué)生了,今后,我也就更加懂事了。今天,我就在這里發(fā)誓:在以后的日子里,我一定不惹爸爸媽媽生氣,做個(gè)懂事的孩子!我想,大家都會(huì)跟我一樣說(shuō)一句話,那就是:“暑假,再見(jiàn)了!”

  在這個(gè)暑假里,我最大的進(jìn)步就是作文,雖然比不上“愿望”的發(fā)文總數(shù)多,但是,在后來(lái)的幾天里,我?guī)缀跄芤惶煲黄恼拢矣兴钠恼乱呀?jīng)成了精華文章,我心里甭提有多高興了!而且,我已從“白丁”變成了“見(jiàn)習(xí)作家”了!大家說(shuō),我有這么大的進(jìn)步,能不值得高興嗎?

  這個(gè)暑假一開(kāi)始,二爺就帶著我們?nèi)ゴ蠛_吶ネ鎯海鎯旱难剑】珊盟⒄嫠⑻耍‘吘梗沂堑谝淮我?jiàn)到海嘛!在坐輪船的時(shí)候,爸爸和哥哥看見(jiàn)水母了,就趕忙去座位上叫我,當(dāng)我過(guò)去一看,水母已經(jīng)沒(méi)了,我垂頭喪氣地要回去,爸爸說(shuō):“再耐心地等一會(huì)兒,說(shuō)不定,馬上又來(lái)了!”于是,我失落地在那里觀看,一分鐘過(guò)去了、兩分鐘過(guò)去了。十分鐘過(guò)去了,可我還是沒(méi)有見(jiàn)到水母!我急了,連忙從 口袋里掏出一塊鵝卵石,使勁地拋進(jìn)大海,沒(méi)想到,它還真靈驗(yàn)了,一會(huì)兒,水母真的漂浮上來(lái)了!媽媽、爸爸、哥哥笑了,都說(shuō)我是個(gè)“水母女霸王”!還說(shuō),我一扔石頭,代表著我讓它們上來(lái)!他們一說(shuō)完,就逗的我“哈哈哈哈”的笑了,笑得我是前俯后仰呀!但是,又有一點(diǎn)點(diǎn)生氣,誰(shuí)叫他們叫我“水母女霸王”呢?嘿嘿,現(xiàn)在回想起來(lái),好像是昨天剛過(guò)去一樣,記憶猶新。

  在這個(gè)暑假里,我做了許許多多的事情,數(shù)也數(shù)不清:有幽默的,嚇唬人的,高興的,傷心的。反正,我 哪一類的事情都有過(guò)!

  再見(jiàn)了,暑假,我會(huì)把你記在我的人生日記里面,留下你的珍貴的一頁(yè)!

  暑假,再見(jiàn)了!

告別七年級(jí)作文 篇2

  暖暖地灑滿了我的課桌,一道道光暈映在我泛黃的臉上。我捧著發(fā)下來(lái)很久的試卷,看著那滿卷刺眼的紅叉,淚流滿面。“該說(shuō)再見(jiàn)了呢”童年笑著說(shuō),亦如我們初次見(jiàn)面時(shí)般燦爛。我不語(yǔ),頭無(wú)力的低著,眼淚便順勢(shì)一滴一滴的滴在試卷上,化開(kāi)了那些紅叉,眼前像電影般閃過(guò)我們一起走過(guò)的日子。

  從我懂事的時(shí)候開(kāi)始,童年,你便穿著漂亮的彩裙輕輕的向我走來(lái)。“以后,我們就在一起了”你笑著說(shuō),如陽(yáng)光般燦爛。我似懂非懂的點(diǎn)著頭,呆呆地望著你那迷人臉龐。你用手中的魔棒為我變出一個(gè)五彩繽紛的世界:那里有蔚藍(lán)蒼穹,有潔白無(wú)暇的云朵,有偶爾迷失方向飛過(guò)天跡的鳥(niǎo)兒,也有美麗迷人的你和滿臉天真的我。

  在那個(gè)世界里,我們成天無(wú)憂無(wú)慮的玩耍、嬉鬧,我還總是死死地拽著你的手不放,然后笑嘻嘻的說(shuō):“我們要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的在一起。”

  時(shí)間在馬不停蹄地飛逝著,其他的孩子已經(jīng)松開(kāi)了童年的手,而我卻依然拼命地抓緊著,只因?yàn)槲覉?jiān)信我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。可是,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。現(xiàn)在,我不會(huì)再用眼淚來(lái)?yè)Q取糖果,不會(huì)再用眼淚來(lái)博取同情;我只會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)?yè)Q父母那個(gè)滄桑的笑容,這一切都因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大。所以,現(xiàn)在我必須和童年說(shuō)再見(jiàn)了,雖然不知道在沒(méi)有她的日子里,我將如何痛苦。

  “別難過(guò)”教室里,童年擔(dān)心的看著我,“我們會(huì)在一起,只要你想”“會(huì)嗎?”我抬起頭問(wèn),淚痕布滿了我正在成熟的臉龐。“在這里”童年指著我的心說(shuō)。“在這里?在這里會(huì)永遠(yuǎn)在一起么?”我迷茫地望著她。

  “恩”童年用力的點(diǎn)著頭,眼神異常堅(jiān)定。我呆呆得望著她那依舊美麗的臉龐,終于鼓起勇氣擦掉了臉上的淚痕,然后笑著對(duì)童年說(shuō):“我會(huì)永遠(yuǎn)想你的。”

  “恩”童年應(yīng)了一聲,便揮一揮衣袖,不帶走一片云彩的走了。我對(duì)著她的大幅度地?fù)]手,輕輕地對(duì)著背影已經(jīng)漸漸模糊的童年說(shuō):“在我心理你永遠(yuǎn)存在。”

  突然,一滴眼淚從眼角里流出,劃過(guò)臉龐,“最后一次,讓我盡情哭泣。然后,我會(huì)長(zhǎng)大。”風(fēng),把我這句話傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……當(dāng)我再次捧著發(fā)下來(lái)的試卷時(shí),陽(yáng)光依舊暖暖地灑滿了我的課桌,一道道光暈映在我紅潤(rùn)的臉上。我不再看到滿卷的紅叉,不再流下傷心的淚水,在那試卷中承載著我對(duì)未來(lái)的夢(mèng)。“我已經(jīng)長(zhǎng)大,可是你會(huì)一直陪著我,在心里。”我笑著說(shuō),如陽(yáng)光般燦爛。

告別七年級(jí)作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年生活就要結(jié)束了。回憶起來(lái),記憶里的母校是多么美好。

  下課時(shí),同學(xué)們嬉戲、玩游戲時(shí)身影,整個(gè)校園中都充滿了歡聲笑語(yǔ)。上課時(shí),嚴(yán)肅的老師在講臺(tái)上為我們講解課文、題目的身影。啊,一切都是那么熟悉和美好!

  我還記得上三年級(jí)時(shí),上課總是想入非非,思想不集中,上課講小話。一次數(shù)學(xué)課,我又在胡思亂想,幻想著到海邊去玩,在海邊游泳。正想的入迷的時(shí)候,老師猛得叫我名字,我從白日夢(mèng)中醒來(lái),老師要我把例題解出來(lái),我一緊張,結(jié)結(jié)巴巴的把題目解出來(lái)了,蒙混過(guò)了關(guān)。但還是被老師叫到辦公室批評(píng)一通。從哪以后我上課開(kāi)始認(rèn)真了,成績(jī)也緩緩的從前十名上升到了前三名。我由衷的感謝我的每一位老師。

  我和同學(xué)之間也鬧過(guò)許多次的小矛盾,但又一次次的化解,成為好朋友。記得有一次我和同學(xué)在數(shù)學(xué)課上爭(zhēng)論一道十分難的奧數(shù)題目。老師說(shuō)我們倆人的方法都正確,可是我從小就有爭(zhēng)強(qiáng)勝的習(xí)慣。非得跟這位同學(xué)分出高低,最后,跟同學(xué)吵起來(lái)了,同學(xué)把我拉開(kāi)了,他還罵了我?guī)拙洌乙恢睉押拊谛摹O抡n時(shí),大家一起玩游戲,眼看他就要掛了,我一下沖上去把他給K了,他也把怒火發(fā)在我的身上,我更加生氣,我們倆打起來(lái)了。我被同學(xué)拉開(kāi),冷靜的思考一下,明白我的錯(cuò)誤,最終,我們倆相互道謙,合好如初,又在一起玩耍了。

  “唉”馬上要離開(kāi)相處六年的.母校了。那些和我一起玩耍的同學(xué),把我從無(wú)知的孩子教成懂事的少年的老師們,還有校園中一草一木都十分讓我留戀。我好想大喊一聲:“母校我愛(ài)你”。

  我默默的想:“再見(jiàn)了,我的母校,我以后一定不會(huì)給予你抹黑,總有一天我會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,成為母校的驕傲”。

告別七年級(jí)作文 篇4

  歲月靜好,如西湖一般緩緩流淌。

  四年光陰,悄然離去,我和他在歲月的逼迫下悄然分離。這一切,仿佛如昨天,他的笑臉深深仍刻在我的腦海里,他的笑容是那樣明媚。

  還記得六年級(jí)期末考試的前一天,我正為考試擔(dān)憂。是他,他帶著那開(kāi)朗的笑容拍拍我的肩膀,給我做了一次心理治療,我看著他的臉,身體不由得放松起來(lái)。可暑假里我驀然發(fā)現(xiàn),我與他貌似在一個(gè)河水分叉口被大河沖散了,越離越遠(yuǎn),使我不得不想念他且愈加愈濃。

  小學(xué)畢業(yè)五個(gè)月后,我見(jiàn)到了他的父親,頓時(shí),他的笑臉再度浮現(xiàn)在了我腦海里。他的父親高大威武,我不敢與他的父親打招呼,詢問(wèn)他的情況。“這不是博文嗎?老跟我提起你呢!”“對(duì)呀,這倆孩還玩的老好呢!”我媽和他的父親聊了起來(lái),我沒(méi)說(shuō)什么只是笑了笑。

  油然而生的思念,讓我聯(lián)想到我和他的以前快樂(lè)玩耍的情景。我想,他在另一個(gè)學(xué)校過(guò)得怎么樣?成績(jī)肯定突飛猛進(jìn)了吧?哪一天我們才能見(jiàn)面呢?

  再見(jiàn)了,摯友,但思念將永存于心間……

告別七年級(jí)作文 篇5

  快樂(lè)的暑假終于要結(jié)束了,今天我告別了暑假,重新背起書(shū)包走進(jìn)來(lái)了校園。

  炎熱而悠長(zhǎng)的暑假生活,真的是豐富多彩。我學(xué)會(huì)了游泳,在游泳池里感覺(jué)自己像一條魚(yú),自由的游來(lái)游去;我喜歡打架子鼓,這次暑假我順利的通過(guò)了六級(jí)考試,我覺(jué)得架子鼓充滿激情的聲音,很讓人振奮,讓我在音樂(lè)的美麗世界里感受那種當(dāng)樂(lè)手的樂(lè)趣;電腦連接了我和外面的世界,在網(wǎng)上我學(xué)到了好多新的知識(shí),也領(lǐng)略了科技的發(fā)達(dá),無(wú)論你在世界的哪個(gè)角落,我們都能成為好朋友;你見(jiàn)過(guò)風(fēng)火輪嗎?我有一雙風(fēng)火輪滑冰鞋,我穿著它滑來(lái)滑去,腳下發(fā)出耀眼的光芒,就象紅孩兒踩著風(fēng)火輪在云端飛來(lái)飛去;這個(gè)假期我背著背包外出旅行,感受那種途中的辛苦和大自然的美景,我用相機(jī)拍下了許多難忘的瞬間,給我留下了許多美好的回憶。

  假期在快樂(lè)中匆匆而過(guò),真的是讓我留戀,就象一本精彩的畫(huà)冊(cè),翻開(kāi)的是一頁(yè)頁(yè)難忘的畫(huà)面,有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長(zhǎng)大,我自豪我是一名五年級(jí)的學(xué)生,我會(huì)迎來(lái)我更加精彩的學(xué)校生活。

  告別了暑假,隨之而來(lái)的是新的學(xué)年,我希望在新的學(xué)年里我能夠取得學(xué)習(xí)上更大的進(jìn)步。

告別七年級(jí)作文 篇6

  再次望向車(chē)站,它高大的身影在我心中烙下了印記。可我閉上眼睛,咬著牙,扭頭走了。

  在我上小學(xué)時(shí),就習(xí)慣了坐公車(chē)來(lái)回去學(xué)校。那時(shí)候的我覺(jué)得這是一個(gè)十分便捷的方法:其他同學(xué)都在騎那些自行車(chē),滿頭大汗,累得要死,而我?只需要走一小段路,等公交車(chē),之后就可以不費(fèi)力氣地到達(dá)目的地,何樂(lè)而不為?

  可是,這個(gè)想法在我升初中后就改變了。

  我的初中學(xué)校坐公交也可以到,于是前幾次我也果斷選擇了坐公交去學(xué)校。有些同學(xué)家離學(xué)校也很遠(yuǎn),但他們都選擇騎自行車(chē)。有一天,我問(wèn)一個(gè)同學(xué):“你家離學(xué)校也不近,可你為什么不坐公交車(chē),反而還累死累活地騎自行車(chē)呢?”

  接著,他給我了一個(gè)這一生也許也不會(huì)忘的答案:“我也不是不想坐公交車(chē),而是我在為未來(lái)做打算。”坐公交車(chē),省時(shí)省力,可是你還是在求助他人,依靠其他物品來(lái)行走自己的路的,這樣雖然好,卻也喪失了許多樂(lè)趣,無(wú)法品味生活中更多的樂(lè)趣。騎車(chē),而是自力更生,能更多體驗(yàn)到生活中的美好。雖然很累,但也值得。

  這也和生活中一樣,在生活中,想要生存下去,只能自力更生,如果你一味依靠其他人,只會(huì)離機(jī)會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),最后只能放棄。

  說(shuō)完后,他走了,留下一旁若有所思的我。

  是啊,這個(gè)社會(huì),就是“強(qiáng)者生,弱者死”的原則,要生存下去,只能自力更生,不應(yīng)該依靠他人,這樣只能讓自己成為“弱者”,反而會(huì)被拋棄。

  決定了正確的路,再晚也不遲。

  我看了車(chē)站最后一眼,抹了抹溫?zé)岬难劭簦闳浑x去。

告別七年級(jí)作文 篇7

  逝去的歲月如一片片凋零的樹(shù)葉,告別童年的作文。漸去漸遠(yuǎn)的是那個(gè)純真的童年,看那棵高大的樹(shù)上又長(zhǎng)出了嶄新的樹(shù)葉,我長(zhǎng)大了。

  是啊,快樂(lè)的時(shí)光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見(jiàn)底的河底撈星星,相信那顆最亮的一顆一定屬于我;曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁,相信數(shù)得最快的一定是我;曾經(jīng)在樹(shù)上摘蘋(píng)果,相信那個(gè)又紅又大的一個(gè)一定屬于我;曾經(jīng)在一望無(wú)際的大海邊拾貝殼,相信那個(gè)又美又亮的一定屬于我;曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí),相信優(yōu)秀的成績(jī)非我莫屬……

  告別童年,人生的車(chē)站不售返程車(chē)票;告別童年,出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng);走下去,前面有相思鳥(niǎo)、金孔雀、橄欖樹(shù)和曼駝鈴。風(fēng)來(lái)吧,雨來(lái)吧,雷鳴電閃都來(lái)吧,那一條條被我們用腳踏出來(lái)的路,才是我們童年深深的回憶!

  還記得在那草原上越放越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。飛走的距離越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越快,但它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。

  我懷念童年,懷念那個(gè)滿地爬追小狗的時(shí)光;我懷念童年,懷念那個(gè)竟把星星畫(huà)成米老鼠大便的“繪畫(huà)高手”;我懷念童年,懷念那個(gè)不會(huì)吃飯、喝水、走路會(huì)變成笨蛋的無(wú)知兒童。

  一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的樹(shù)木失去了樹(shù)葉就失去了它的威武;一片綠色的樹(shù)葉失去了它的條紋就失去了它的美麗;一個(gè)即將告別童年的孩子正在深深的回憶……

  我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了,我親愛(ài)的六一兒童節(jié);別了,我親愛(ài)的母校;別了,我親愛(ài)的老師;別了,我最好的朋友;別了,我絢爛多姿的童年;別了,我的小學(xué)時(shí)代。告別童年,走向青春,走向未來(lái)!

  告別童年,船已起航!

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