【精華】高一作文匯編5篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的高一作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一作文 篇1
火就像一枚硬幣，正反兩面都是不一樣的。它的一面是給人們帶來了無盡的好處，而相反的，另一面就是給人們帶來了無盡的災難。所以我們更應該知道如何正確利用火。
一提起消防大家都不陌生，但消防到底在哪兒呢？其實消防就存在我們每個人的身邊。比如說那美麗的麗江古城，它既古樸又典雅還帶著點神秘，但在這古樸典雅的地方——麗江古城，卻發生了一次可怕的長達幾個多小時的火災。20xx年3月11日20時33分，麗江市公安消防支隊指揮中心接到群眾報警，古城區光義街現文巷41號發生火災。接報后，麗江市消防支隊立即調集4個中隊共11車68人趕赴現場滅火，支隊全勤指揮部遂行出動。古城中隊到達現場，發現現場火勢處于猛烈燃燒階段，經現場偵查和詢問知情人，得知有2人被困，消防官兵迅速組織人員搜救和火災撲救工作，并疏散周圍群眾，被困人員于20時39分成功救出。隨著火勢蔓延，消防官兵調動當地8支志愿消防隊72人參與滅火。另外，在古城旅游的游客和群眾也自發參與火災撲救，明火于當晚23時47分被撲滅。消防官兵清理現場余火，并在古城管理局工作人員的配合下，連夜對火災原因、有無人員傷亡、過火面積、直接財產損失等情況展開排查。據了解，起火建筑為古城光義街現文巷41號一米陽光駝鈴店，系磚木結構民房。火災發生后，火借風勢迅速向東側臨近建筑蔓延。初步統計，過火面積為2243.46平方米(共計13戶103間)，暫無人員傷亡報告。麗江古城這場大火，持續燃燒的時間長達3個小時才被撲滅，主要原因，一是城內河道里水量太小，滅火供水不足；二是起火地段巷道狹窄，大兵力撲救困難。
這火災是多么可怕啊！幸虧滅火及時，才沒造成大禍，這得感謝我們的可敬可畏的消防員。無數次,因為有你們的存在,我們在最無助的時候看到希望；無數次,因為有你們的存在,我們才能在夢中睡得香甜；無數次,因為有你們的存在,我們的財產得到保全；無數次,因為有你們的存在,我們不再懼怕災難！雖然大火無情，但是我們只要防范于未“燃”，只要我們做好消防安全措施，只要我們時刻注意防火，就可以減低引發火災的危險。在這里，我向大家建議幾點預防火災的好方法：
一、規劃房屋平面圖。
二、家里時刻準備好滅火器。
三、出門前檢查是否有關煤氣。
四、不要讓燃燒的物體靠近易燃物。
高一作文 篇2
我這個懵懂的小女孩，在不知不覺中也邁進了高一這個門檻。在似乎充滿荊棘的大門后面，迎接我的卻是那樣多的美麗的事，在這里面，我很快樂地享受自己青春的每一天。
軍訓里
就是在這個酷熱的夏天里，我認識了54個和我同齡的來自各個地方的人。于是，我就和他們一起開始了艱苦又美麗的高中軍訓。
"一二一，一二一，立定"。這個時候，同學們的每一寸肌肉都繃緊了，不敢有絲毫的移動。任太陽曬得我們的頭發發熱發黃，曬得我們的皮膚通紅通紅的，任水泥地像燒烤一樣在我們的腳上不斷加熱，好象是達不到沸點決不罷休那樣，任汗水放肆地流淌在我們的臉蛋上，甚至恍莽地進入到我們的眼睛......現在我們是一個整體了，只要有一個人出錯，我們就休想停下來，必須繼續我們的機械運動。所以我們的大腦的每一處神經都陪繃得緊緊的，因為這時我們都有一個共同夢想：休息。
教室里
"......所以，集合a交集合b就是集合k了。""什么啊。"同學門都皺著眉頭紛紛的說。何老師望著我們，笑了笑，說："下課以后漫漫思考就能弄懂，都是些很容易的基礎"。這時，同學們啞然了，大家都你望我我望你，心里想的都是：我們以后死定了，準活的幾率可能只有0.00......1了。"下課以后，同學們都議論著數學很難之類的話題，我還記得有一個男同學是這樣說的："面對數學我已知自己的額頭裸露在敵人的弓箭之下了！心靈極容易被它的批判所洞傷！所以，我懇請神啊，救救我吧！"頓時，同學們哄堂大笑起來。
放學以后，同學們都不約而同地留在課室里討論數學問題，每一個同學都是那樣的專注，每一個同學都知道學習的重要性，學習的氣氛是那樣的濃郁，那樣的美好。這時，我只能用依據話來形容我的心情，那就是："高一二班的同學，我愛你們"。
宿舍里
經過繁重的學習后，心里想的就是第一時間回到宿舍，和我那七位可愛的室友一起高談闊論。
我發覺在高中，我們在宿舍談論的話題頻率最高的就是"男同學"了，班上幾乎每位男同學都被我們談論過，無論是相藐`家庭`學習或者身高等方面，我們都談及到。
"我發現張楚林的樣子長得不錯，人品又好。"我的一個室友說。
"是嗎，我覺得湖漢非的成績不但好，而卻人品還很很很......好。"另一個室友說。
"是啊，我也這么認為。"然后就是一遍尖叫聲，聲波的頻率簡直可以與臺上那些女高音匹敵。
所謂"哪個少女不懷春"，每個女孩心目中都有自己的白馬王子，媽媽說："這是正常的，但決不能拍拖。"其實這一點我和我的七位好室友都清楚，并嚴謹的遵守著。
這時，我發言："室友們，現在努力為學習而奮斗，到了大學就可以努力為愛情奮斗了！"她們感動的點點頭。
走進高一以后，才知道高中學習也可以有這么多快樂的事，我會好好珍惜高中的每一天生活，用自己的雙手為自己搶造不一樣的明天，為自己美好而又幸福的將來而努力奮斗。
高一作文 篇3
站在家門口，看著雨地下那一地泛黃的落葉，我的思緒隨著雨聲飄到了那個同樣飄著寒風的日子。
我徘徊在家門口，看著天上的雨一滴一滴的落下來，發出“嗒嗒”的聲音。同時還有各種噪聲在每一個角落響起。我無奈地捂住耳朵，正在發愁著如何去學校，這鬼天氣，雨越下越大，無情的抽打著大地，并還以一個勝利者的樣子在嘲笑著，我不禁打起了冷戰。
緊接著我聽到了“丁零零”的聲音，正當我愁著沒有辦法時，熟悉的車鈴聲響了，來的這個人是我的爺爺。他穿著洗得發白的外套，頭發似乎比以往更白了些，下巴上留著蒼白的胡須，眼神帶著一種憂慮。“快，我送你。”正我當看著他發愣時，爺爺開口說道，我嗯了一聲并點了頭，披上了爺爺遞給我的雨衣，快速的把它裝上，跳上了自行車。
車子在泥濘的路上轉動，爺爺的身體隨著每一次的用力而在努力的向前動，在上坡的時候，我好幾次都要求爺爺讓我下來，可爺爺就是不聽我的。雨越下越大，像一個勝利者在嘲笑自己，雨無情的抽打著我們的臉和身上。風一吹，我便不禁的打了一寒戰。
不知，過了多久，終于到了學校。平時半小時的時間，在今天看來卻似乎是那么的漫長。我看到爺爺的眉毛、胡須上沾滿了雨水，“快進去吧”爺爺用手示意著，并叮囑著我。我點頭答應了，我有些舍不得爺爺，望著他那面孔，我心里酸酸的，說不上是什么味，想哭卻哭不出來。
走進校門后，當我再次回頭看爺爺時，他已經轉身離開了，我死死的盯著那遠去的背影，直到我只能看到一個黑點消失在人群中。我的眼睛模糊了，不知道是雨還是淚，但是爺爺那熟悉的面孔在我腦海里，時時浮現在眼前。
以前，爺爺年輕的時候，我讓爺爺送我去學校，怎么都不會送我，就算我已經遲到了，他也會說，人活在這世上要學會獨立，那個時候我還小，看見別人的爺爺送他們的孫子、孫女上學，覺得特別的羨慕，以為自己的爺爺小心眼，不愛我。直到現在我明白了，那不是爺爺不愛我，只是他愛的方式不同罷了，爺爺不是那么小心眼。
望著窗外的雨還在淅瀝的下著，我抬著淚眼望著窗外。
高一作文 篇4
那場圣戰終究是結束了。刃雪國變得和往常一樣寧靜，靜的可怕。我輸了，輸給了我最親近的妹妹。
整整40年的戰斗，到現在，我身邊的占星師、護法、劍士全都離我而去，最后，妹妹終于離開了我，不，是她，她才是一切戰爭的主謀，而我，當棋子當了這么久。
我佇立在高高的城墻上，看腳下雪白的世界。還有三年，刃雪國的春天就到了，可我看不到了。妹妹那么喜歡春天，這次，陪她等春天的人可惜不是我。雪越下越大，我活了五百二十年，第一次見這么大的雪。可是，熾焰鳥在天空中飛過，卻怎么也撲不滅它身上的火。
我右手中拿著一個青花酒杯，我看完最后一眼我的世界，毫不猶豫的喝掉了酒杯里的酒，然后五臟像斷裂般疼痛，頓時眼前模糊不清。我扶住圍墻，因為我需要它來支撐我。我感到胸口有什么東西順勢向上沖到喉嚨，我一張口，血就吐了出來，它們不像往常那么純白，而是青白色的。吐在棕色的圍墻上，像極了一朵開的很妖艷的花。
我漸漸扶著墻倒下，恍惚間，我看見了單塵，我身邊最厲害的占星師；奕斬，我身邊最厲害的巫樂師；轅年，我身邊最厲害的冰族巫師；還有我的首席大法師流光。他們微笑著，一如當年似地單膝跪下來，說：王，甘為您作戰！我微笑著，一伸手他們又全都消失不見。最后，我看見了妹妹，她一如既往的單純地笑著，說：我馬上回來。然后她轉身，我看見她冰藍色的長發。她走了。沒有回頭。
我困難的吸了一口氣，感覺胸口要裂開了。我覺得好累，我閉上眼睛，用黑暗拼湊著想要的一切……
高一作文 篇5
古往今來，國人都講究個緣字，譬如夫妻是緣分，朋友是緣分，同事、鄰居甚至擦肩而過都是緣分。生在同一時代，生活在同一城市也是緣份。總之，在我們中國人的觀念里，緣分是無處不在的……
書是人類進步的階梯，終身的伴侶，最誠摯的朋友【高爾基】。讀書使人視野開闊，讀書可以使人明理，讀書可以明辨是非，讀書可以提高自身的修養，讀書既是逆境中的.慰藉，也能使人在順境時保持清醒。
正因為有了書，才使世界擺脫了愚昧與無知。使我們的內心不再是一片空白，正是因為有了書，我們才能知道怎樣避免重復前人的錯誤。正因為有了書，才使我們的內心世界有了斑斕的色彩……
這世上有多少讀書的人，沒人數的過來，這世上有多少本書，也沒人能數的過來，即使你窮其一生都在讀書。能讀多少本呢？古人蘇東坡的對聯：識遍天下字，讀盡人間書。如今看來，只是一副工整的對聯而已，人間的書哪兒能讀的完呢！
“讀過一本好書，就像交了一個益友”【臧克家】。人的一生，時間、精力都是有限的，如果你沒有選擇性的去讀書，既浪費有限的光陰，對你的人生幫助也不會太大，能與你產生共鳴的書，才應該是你的選擇。
讀書人都有特別喜歡的書，那么你與書、書與你之間就是有緣。讀書人因境遇不同，經歷不同，地域不同，文化城次不同，但這并不妨礙讀書，只不過是取向不同而已。與你無緣的書，或許只是翻翻淺嘗輒止。用不多長時間，就會從記憶中抹去。即使是名著，那又如何？【拋開文化層次的因素】如果與你沒有緣分，即使放在你面前，即使你讀過了，你也不會為之感動。因為你與書之間沒能產生共鳴。
與你有緣的書一定是有觸及你心靈深處的東西，當你讀到觸及你心靈深處哲理類的書時，你會仔細品味著其中的道理。讀小說時，為書中的主人公的命運而擔憂，為書中主人公的遭遇而憤憤不平。當你為有與主人公有相同的經歷而落淚時，恍惚間你就在書里，你就是書，書就是你，一時之間，不知是書的精彩感動了你，還是你因的感動而使書更精彩。你與書、書與你之間的心靈溝通，這就是你與書、書與你的緣分。
每個讀書人都有與自己特別有緣的書，盡管有些書看了自己都記不清有多少遍了，卻還是把書放在觸手可及的地方，有時不知不覺用手去撫摸書。鐘愛程度可見一斑。記得有篇文章曾這樣表述過：在讀書人的眼里，與之有緣的書，每本都是有靈魂的，都是情有獨鐘的戀人。甚至超過了戀人的緣分，仿佛是他生命中的一部分了！
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