【精選】六年級作文合集八篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
人生的路上往往會有坎坷不平，它們往往會使我們跌倒。其實，只要我們再爬起來，繼續前進，這也是美麗。
記得有一次，我們學校舉行了“華羅庚杯”數學競賽，聽說這次競賽進入前三名皆可進入國家級比賽，我們聽了心癢癢的，當時我很在意，心里還暗暗地想：嘿嘿！就這點小事能難倒我。比賽開始了，我一看這些題目就如小菜一碟，刷刷不到幾分鐘就做完了，也不檢查試卷，坐在那里看著其它同學，我一看那些同學都在認真地驗算，心里暗笑：傻瓜，像你們這群自不量力！過了很長一段時間，我才交上了試卷。
第三天早上，數學王老師宣布獲獎名單，一.二.三等獎都宣布完了，可就是沒有我的名字。當時，我很納悶，便來到老師的辦公室，老師看見我，便明白我的來意，取出我考試的那張試卷。我湊上去一看，��！真令我膽戰心驚，上面許多題目都是由于我的粗心而失分，一減百分之二十五得多少，我竟寫上得百分之零點七五，這真是令我啞巴吃黃連——有苦說不出��！望著那一個個參賽選手奔赴考場，我落淚了，難道我就將從此而跌倒嗎？不，絕不，像海倫.凱勒.霍金等偉人不也是從跌倒中站起來的嗎？
想到這兒，我重新理情緒，繼續前進。終于，在我的不懈努力下又迎來了另一個競賽“數學大王”，在我毅力與勇氣的支持下我又參加了這次競賽，一路披荊斬棘，終于在全國競賽中取得銀獎。跌倒了的我又重新站起來。
跌倒是每個人必經歷的，但是只要你認真.勇敢地去面對它，重新向前，你終將會發現它最燦爛的一面。
六年級作文 篇2
今天，我恍恍惚惚地進入了另一個世界——巧克力世界。
走在街上，我發現除了人以外，其它東西都是巧克力，我好奇地看著這個世界，黑黑的巧克力組成了一座座屋子，每一間屋子都散發出甜甜的香氣。
我走了一會兒，看見了一輛巴士，上面寫著“通往肯德基”，我開心極了，毫不猶豫地走了上去，坐上了巴士，但巴士這種交通工具，也是用巧克力做的，走的比蝸牛還慢，無奈，我便讓司機停車，可是司機死活不聽，于是我氣得火冒三丈，喂！給你錢，又不聽！我跑到巴士的門前，一口兩口把門給吃掉了，旁邊的人看了都吃驚不小，看著他們的表情，我有些奇怪，難道他們不知道這些是巧克力？
我自己一人終于來到了肯德基店，叫了兩個雞腿和漢堡，等的過程中，我發現有一些警察過來了，這時，雞腿也端上來了，我也沒多想便吃了起來，吃完后，叫店家過來，我要買單，可叫了很久也沒人來，我一氣之下又把桌子給吃了。
挺著大肚子的我悠閑地走在路上，看著美景，有些人看見我便慌忙地跑開了，隨后，一個聲音傳到了我的耳中：“別動！特大犯人，你已經被包圍了！”
我回頭一看，一個警察來到我跟前：“你先是吃了巴士的門，又接著吃了肯德基店的桌子，你該當何罪！”
說完，那警察便向我開了一槍，無奈之下，我只好張開我的“血盆大口”把子彈給吃下去了，那個警察看見了，驚訝得合不攏嘴，正當我得意洋洋時，我突然被驚醒了，迷迷糊糊地睜開眼，發現竟然在家中床上呢，只聽見媽媽在我旁邊說：“叫你起床可真不容易，剛剛醒了又睡！”
唉！如果我真的在巧克力世界就好了，我就可以天天吃巧克力了！
六年級作文 篇3
星期天，我在我家院后的小河邊找到了一只被舍棄的小貓。我見這貓非常可憐，就把它帶回了家。
第二天，我一起床就想著那可愛的小家伙�！斑溥溥�，咪咪咪……”我呼喚著，可好久也沒見小貓的身影。這時，從屋后傳來了一陣狗叫聲，我出去一看，小貓正爬在樹上，樹下一只惡狗正抬起頭對著樹上的貓狂叫。我于是趕緊走過去用棍子趕走了這只狗�！斑溥溥洹蔽以俅魏魡局？尚∝垍s怎么也不肯下來，許是被那狗給嚇著了。我進屋找來了一根長竹竿，敲打著樹枝，但這只貓似乎鐵了心，怎么也不肯下來。一計不成，再施一計，難道我還對你這只小貓無計可施了不成？我跑進廚房，拿了一塊肉，用線拴在竹竿的頂端。嘿嘿，小貓，看你能抵擋得住美味的誘惑嗎？我把竹竿慢慢往上挑，讓肉慢慢靠近小貓。樹上的小貓聞到肉味，一下子有精神，“喵喵喵”地叫了起來。有門，它終于上鉤了！我欣喜若狂，連忙把竹竿往下移。貪嘴的小貓也跟著下樹了。
我抱著小貓，一邊捋它的毛，一邊對它說：“嘿，小貓，你看葉王偉聰明吧？”
六年級作文 篇4
一個天氣晴朗的日子，我興致勃勃地在街上走著。
忽然，從橋頭傳來一陣吆喝聲：“讓開，讓開。”轉眼間，那吆喝聲已經到了我的身后，只見一位中學生騎著自行車從高橋上直沖下來。我心想:他在車水馬龍的公路上高聲喧嘩，真是一個不文明的家伙。我的心情晴轉多云，變得灰暗起來。
“哎呀！你怎么不長眼！” 那位中學生驚叫起來，原來他差點撞到一個小同學。那位小同學生氣地嚷起來: “ 干嘛？騎著車在馬路上橫沖直撞，耍什么威風？”那位中學生聽了，跳下車來就要打他。小同小同學見勢不妙，轉身就逃。那位中學生抬腿就追，然而被自己的自行車給絆倒了。我心想：惡有惡報，活該！我正這樣想著，只見那位小同學跑回來，把那位中學生扶了起來，抖抖他身上的土，誠懇的說：“大哥哥，你沒事吧？你以后要注意安全，像你剛才那樣騎車，多危險呀，大哥哥，以后你要注意自己的安全呦！”
那位中學生的臉一下子紅了，說：“謝謝你，小弟弟，謝謝你對我的批評�！币蝗骋还盏耐懊孀呷ァ�
我被這位小朋友的言行深深地感動了。是呀，我們每個人獻出一點愛，世界將到處充滿愛。
推薦理由：
小作者通過對一位小朋友和一個中學生在公路上發生的故事的敘述，贊揚了這位小朋友不計個人私怨而事事處處為別人著想的高尚品質。
六年級作文 篇5
街上的一個小女孩到處逛著，誰都不知道她是誰，而我知道，因為，那個女孩就是我。
我是一個平凡的女孩，我為自己的活潑而感到驕傲，盡管我相貌平凡，但是，我根本沒有為這個而煩，這就是我。
7歲的我，還是那么的嘴饞啦，什么都不知道，有一次，我們在院子里寫作業，我在那兒玩，姐姐和李嘉欣在寫作業，正說著連直線“相交”，我突然大叫：”哪兒有香蕉�。俊薄鞍。裁�？”“什么香蕉�。俊边^了一會兒，“哦，原來，你把“相交”聽成“香蕉呀，你這個小饞鬼呀。”這就是7歲的，既貪吃，又天真。
11歲的我，一下子變成了暴力女生，因為六年級剛到同升湖時，對這里還不是很了解，所以，我盡量的讓人討厭我，那我就可以逃避這個地方了，因為，我那時是一個特念家的.孩子，我也不懂得獨立的真正含義。所以有一次，我被一個男同學惹生氣了，就沖上去大他，為此，我還受到了小小的懲罰。這就是11歲率真的我，雖然暴力，但是沒有惡意！
12歲的我有了迷茫。我在想為什么我會在這個世上，為什么要哭，又為什么要悲傷，在這12歲的時候，我懂得哭泣，在哭的時候我在想我為什么哭泣呢？12歲的我，有些迷茫了，天天都想問為什么！
從小時候到現在，我都不斷的長大，以往的我性格變了許多，我又和嘗不希望自己更加的出色呢，所以我在不斷努力、探索著，這就是我xxx。
六年級作文 篇6
浙江紹興有十景，如大禹陵、東湖、魯迅故里、沈氏園……今天我首先參觀了蘭亭。我真想把紹興十景全部看個夠，聽聽導游小姐講解，一飽眼福，又飽耳福。
當導 游 小姐把我們領進蘭亭時，首先參觀的是鵝池，那個方圓不到十幾個平方米的長方形天然石間水池，曾是王羲之百看不厭的鵝池，聽導 游 小姐講，王羲之最愛鵝，也最愛聽鵝叫，看鵝游泳劃水，因此他細看鵝伸長脖子向天歌的形象便將左右結構的“鵝”字寫成了上下結構�；铎`活現地看出他愛鵝的現狀。后人在池旁立下了一塊石碑，上面刻著王羲之寫的上下結構的鵝字，特別引人注目。
接著我們還參觀了蘭亭，蘭亭中有一塊青石大碑，上面有康熙乾隆二帝為贊揚王羲之蘭亭而題詩。可想而之，王羲之的蘭亭得到當時兩個皇帝的高度評價，我們還看蘭亭王羲之的真跡 個字，那字寫得讓人贊不絕口，真是叫人看后羨慕不已，稱為“書圣”一點不為奇。據說他的字能寫到如此好的境界，可想而之他的畢生精力用在研究書法上。兒子王獻之問寫字的密訣，他說：“寫盡七缸水”。堅持勤奮，這就是寫字的密訣，他的話不僅教育了王獻之，同時也教育了我們。
參觀完后，我便想要寫得一手好字，要經過多少磨練，才能成功，王羲之就是我們學習的典范，要牢記只要功夫深，鐵棒磨成針，世上無難事，只怕有心人，做到認真，我相信沒有什么夢想實現不了。
六年級作文 篇7
據古巴《起義青年報》9月29日報道，一群憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭。突然，幾只小鴨子掉進了路旁的下水道，剛開始鴨媽媽還沒發現鴨寶寶掉進下水道了，身后的幾只小鴨子拼了命的叫，鴨媽媽這才發現不對勁，趕忙沖到路旁的警亭，找警察叔叔求救。
“嘎嘎，嘎嘎……”鴨媽媽急促的叫，但是并沒有引起警察的注意，情急之下，鴨媽媽咬著——
位警察的褲腿就開跑，警察沒辦法只好跟著它跑，鴨媽媽把警察帶到下水道旁邊時已經有很很多多的人圍在旁邊，有的人不怕臟水，在嘗試著用不同的方法救這兩只小鴨子，過了很久警察來了，一問，才明白怎么回事。
他聽見小鴨子的叫聲，心里很著急，“怎么辦呢？好歹這也是兩條生命啊，不可能拋下不管啊，唉�！薄白屢蛔�！讓一讓！”原來是一個漁夫，剛打魚回來魚簍里在滴水啊�！棒~簍！有了！”警察好像想到了什么，請那個漁夫把魚簍借給他用一下，然后用手拿著魚簍伸進下水道里，小鴨子好像知道警察要干什么，在哪里“嘎嘎！嘎嘎！”的叫，好像在說“快點游進魚簍里！”兩只小鴨子趕忙游進去，警察把魚簍拿出來，兩只小鴨子得救了，還在“嘎嘎嘎嘎”的叫，仿佛在跟警察道謝呢。
鴨媽媽又帶著小鴨子們大搖大擺的走了。
六年級作文 篇8
日子過得可真快��！轉眼間六年過去了！我也已經小學畢業了，即將邁入初中生活的我，卻久久難以忘記母校的點點滴滴。
進入學校首先映入眼簾的是那座高大的假山。假山上印著“我出色”三個大字。假山的后面有一條長廊，這是每天放學同學們等待家長來接的地方。假山的旁邊有花壇，花壇里種著五顏六色的花。因為這里的景很美，所以這是每個獲獎同學照相的最佳之地。學校的北面和南面都是教學樓，北面是1~3年級，南面是4~6年級。學校的東面有一個大操場，操場上有400米的跑道，還有打籃球用的球籃。操場的北面有一個演講臺，演講臺的旁邊有輝煌的五星紅旗。每個星期一的早上，我們都會在操場上升國旗，激昂的義勇軍進行曲演奏完后，會讓同學上演講臺進行演講。操場的東南角有兩棵樹，春天的時候，一棵樹上開粉紅色的花，另一棵樹上開紫色的花，甭提多漂亮了！我們都稱這兩棵樹是‘夫妻樹’。
學校的景觀回憶完了，那么現在就要回憶回憶我的老師了。我記得記得有一次，學校舉辦演講比賽，我積極的報名參加，但確沒有被選上，當時我非常傷心，老師是您鼓勵我，對我說；“不要傷心了，失敗乃成功之母嘛！”我的心情才逐漸恢復。如果說，學生是祖國的花，那么您一定是那辛勤的園丁。如果說，學生是幼小的樹苗，那么您一定是那茂盛的大樹。是您，六年來一次一次的指引這我哪前進的道路。是您，在我市那邊的時候鼓勵我。是您，在我每次驕傲的時候，教導我。
六年來，是您我從無知變得博學，從幼稚變得成熟。老師，您每天辛辛苦苦的給我們講課，給我們看作業，為的不就是讓我們學到更多的知識？有一次，我忘記拿一項作業回教師拿的時候，教室里都沒人了，拿完我就趕緊往外走遠，從辦公室過得時候發現您還在辦公室里給我們看作業，您不是瀏覽一遍就算了，而是一點一旦仔仔細細地看，一個錯別字也不放過。老師，您真的是太辛苦了！
回憶母校當然少不了我的同學們啦！還記得那次我們犯錯誤了，第二天早上，在黑板上寫了“老師辛苦了，對不起”。當時老師一進教室，我們就起立，一起大聲地讀黑板上的這幾個字�，F在想想還真的挺好笑的呢！我們一起哭過，一起笑過，一起被感動過，這些是永遠不會忘記的！
母校就像一個搖籃，我在里面快樂，健康的成長生活著，再見了，我的母校，在您的懷抱里，我從幼稚變得成熟。今天，我為您而驕傲，明天，您一定因我而榮光。
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