【精選】初三作文匯總8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初三作文8篇,歡迎大家分享。
初三作文 篇1
初二暑假,朋友邀請我去市區(qū)的月湖游玩。礙于情面,我不好意思拒絕,咬牙答應(yīng)了。
回到家,看到媽媽忙碌的身影,我心里不由矛盾起來:父母離異,媽媽獨(dú)自拉扯著我,省吃儉用供我上學(xué),成天在地里刨著累著,我怎么能出去玩呢?我心里恨著自己,可一想到跟同學(xué)的約定,心里又不好受了。 欲言又止,欲說還休。
午飯時,我一改平時唧唧喳喳的習(xí)慣,悶頭吃飯。媽媽奇怪地看著我,走過來,用那雙粗糙的大手摸了摸我的額頭:“娃兒,有事瞞著媽?”
真是知子莫若母。我漲紅了臉,低垂著頭,期期艾艾地說:“媽,我……我……和同學(xué)說好了要去月湖玩,可是……”
“哦,多少錢?”媽媽有些緊張地問道,拿著筷子的手停住了。
“100元。”我鼓起勇氣答,沒敢抬頭,我實(shí)在怕見媽媽被貧窮折磨得失去了光彩的眼睛。想著讓媽媽為難,我又在心里不停地責(zé)怪自己:媽媽這樣辛苦,自己居然還想著去游玩,真是混賬啊!
“哦,去吧!”媽媽遲疑了片刻說。
我知道這聲“哦”里有多大的決心。“媽,為什么要答應(yīng)呢?從小到大你都不讓我自己出去玩的。”媽媽怔了怔,笑著說:“娃兒,這都怪媽,媽沒本事,不能給你創(chuàng)造更好的條件。你現(xiàn)在長大了,總不能讓你老抬不起頭嘛!”我哭了。
第二天我如愿以償?shù)赜斡[了月湖。
“太漂亮了!”在回來的路上,我贊嘆道。我踏過鄉(xiāng)間的小路,跑回了家中,急于和媽媽分享快樂,可屋里沒人。
我找到了田里,瞬間,我驚呆了——在夕陽斜暉中,媽媽的影子拉得老長。她頭披斗笠,佝僂著腰背,揮舞著鋤頭,成了一道美麗的風(fēng)景。此時的媽媽在天與地的交界處,變成了天使,一直愛著我而我卻不知道的天使。這份沉甸甸的愛使我忘卻了旅行的美好風(fēng)光,因為不經(jīng)意間看到的媽媽的美,定格成了我心中最美的風(fēng)景。
【點(diǎn)評】
生活的窘困,讓很多孩子在很小的時候就體會到了愿望得不到滿足的無奈,而這種無奈,不管你喜不喜歡,都將是生活不可或缺的一部分。一邊是同學(xué)熱情的邀請,一邊是并不寬裕的家庭現(xiàn)狀,這種沖突所具有的現(xiàn)實(shí)意義是我們無法回避的。
然而善解人意的媽媽察覺到了孩子的心事,并把問題的原因歸結(jié)到了自己身上,偉大而無私的母愛頓時得到了彰顯。
最后一段,作者詩意化的描寫令母親的形象更加美麗動人,同時又扣住了題目,給全文畫上了圓滿的句號。全文的敘述詳略得當(dāng),主要把筆墨放在了人物的心理、語言和形象描寫上,對于游玩的經(jīng)歷則一筆帶過,惜墨如金,重點(diǎn)突出,流暢自然。
初三作文 篇2
眼下已經(jīng)是初三了,我的初中生活也快要結(jié)束了。然而,班上的有些同學(xué)去沒有一點(diǎn)的壓迫感,好像根本不在意這個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)似的。然而,我去也不知道是咋了,整天還想著玩電腦,打游戲。難道現(xiàn)在的社會就是這樣的節(jié)奏嗎?我變得越來越不認(rèn)識自己了。
從初一至初三,我們不知道換了多少的班主任,但是我們還是若無其事,整天不知道到底在干嘛:學(xué)沒有學(xué)好,玩也沒有完好,到頭啥也沒有。哎。初三啊,現(xiàn)在已經(jīng)快要結(jié)束了我還是沒有著急,今年開學(xué),我也曾好好的規(guī)劃過學(xué)習(xí)計劃,可是每次到實(shí)行的時候,卻總是堅持不下來,一到開始實(shí)行的時候就放棄了。現(xiàn)在已經(jīng)過了一個月了,還有3個月的時間就要面臨中考了難道我就從此放棄了,結(jié)束我自己的學(xué)習(xí)生涯嗎,我不心甘,我的人生之路還有很長,我不想這樣,初一的努力,初二的放棄,現(xiàn)在是初三了,我必須加油,應(yīng)為這是一個關(guān)鍵的時期,我一定要抓住這最后的機(jī)會,把握好自己人生的方向,只有這樣,我想我也沒有什么遺憾的吧!現(xiàn)在我也就有了一個目標(biāo):一定要加油,把握自己的人生。
初三啊初三,請放慢你的步伐,給我個奮斗的機(jī)會,讓我在這最后的3個月里盡自己最大的努力,去達(dá)到自己的成功彼岸。也別讓父母再操心了。加油啊!我的初三。
初三作文 篇3
常言道:“書中有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”古今中外的眾多名人用他們獨(dú)特的方式苦苦追求著自己的理想,哪怕他們早已成為星追月捧,人人崇敬的學(xué)術(shù)也沒有絲毫的懈怠,只因為他們的理想更遠(yuǎn)大,他們的目的更崇高。
對于弱者,他們不敢輕易嘗試揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的激情,因為他們?nèi)跣。杂肋h(yuǎn)不能享受乘風(fēng)破浪,在風(fēng)雨中拼搏的暢快;對于懦夫,他們不敢體味攀登的愉快,因此他們懦弱,所以永遠(yuǎn)不能享受勇往直前,在攀登中征服的愉悅;對于愚者,他們不敢向無涯學(xué)海發(fā)起挑戰(zhàn),因為愚味,所以他們總是被杜絕在高雅的學(xué)術(shù)殿堂之分,永遠(yuǎn)不能享受知識的洗禮……
面對大海,勇者也會感嘆自己的渺小;面對歷史的長河,偉人也會感慨生命的短暫;面對浩瀚的知識海洋,也會感懷自己的膚淺。這時,或許只有懦夫會慶幸自己從未挑戰(zhàn)過海洋;只有小人會為自己的蹉跎歲月感到驕傲;只有愚者會賣棄知識,炫耀自己“知識淵博”……人,只有在受傷之后才會學(xué)著堅強(qiáng);只有在奮力拼搏之后才看到世界的精彩;只有對比之后才發(fā)現(xiàn)自己的對手真的很強(qiáng)。
馬克思為人類的解放事業(yè)孜孜不倦的奮斗之后才發(fā)現(xiàn)自己的知識依舊淺薄,于是以52歲的“高齡”自學(xué)俄語;居里夫人刻苦勤奮之后的感覺學(xué)術(shù)上的需進(jìn)取,于是在成為世界上第一位獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家之后一頭扎進(jìn)實(shí)驗室;比爾。蓋茨在成為舉世矚目的IT巨子之后仍然虛心聽取下屬的“O”(噢,比爾,你做錯了。)因為感覺自身仍需向發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí),中國的航天人在享受“神舟五號”的喜悅之后仍堅定地提出了“奔月”。
我們作為仍然坐在教學(xué)中的為著高考作最后努力的學(xué)生,可以深刻體味越是深入越是能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足的感受,所以即使再累,再苦我們也不會放棄。或許我們不能取得勝利,可只要我們還在努力,我相信生活不會虧待我們。朋友,學(xué)海無涯,讓我們一起苦作舟,讓我們向目標(biāo)邁進(jìn),讓我們更加靠近成功的彼岸。
初三作文 篇4
現(xiàn)在已是黃昏,到了放學(xué)的時候,我慢慢吞吞的走出校門口,北風(fēng)呼嘯,似乎周圍的一些變得暗淡,我獨(dú)自一人沿著馬路向前走。
回到家,媽媽見我垂頭喪氣的樣子,先給我倒了杯水,然后輕聲地問:“怎么,出什么事了?”
“媽媽,我參加了一個演講比賽,落榜了。”
她沉默了一會兒,還是那么溫和地說:“沒事兒,多鍛煉鍛煉,下會努力唄!”初三勵志作文
“噢,知道了。”我回答道,媽媽的話并沒有給我多少幫助。我依然魂不守舍,這是我盼望了那么久,精心準(zhǔn)備那么久的一場比賽啊!媽媽怎能理解我的苦衷?餐桌上,我食不甘味,根本不記得那晚吃的是什么。飯后,媽媽說:“你一天學(xué)習(xí)也累了,咱倆出去溜溜玩兒吧!”看著媽媽溫柔的笑臉,我不知她葫蘆里賣的什么藥,只是無言地跟著她走出家門,走進(jìn)漆黑的夜色中。
月光像明白我的心事一樣昏黃不清,周圍的一切都變得朦朦朧朧。風(fēng)從斜刺里刮起,好像在與我作對。周圍的花花草草,好像都在嘲笑我,我慢慢地低下了頭。媽媽則溫柔地?fù)е业谋郯虿徽f一句話。
就在這時,小區(qū)里的路燈亮了,一盞一盞,我眼前的景物突然清晰起來。我不禁抬起了頭,望向小區(qū)更遠(yuǎn)的地方。這時,媽媽意味深長地說:“你看,本來黑黢黢的小區(qū)有了路燈就有了安全,也有了一種不同于白天的美。其實(shí)每個人都需要一盞燈,一盞心中的燈。當(dāng)我們陷入人生的黑暗時,它可以照亮前進(jìn)的方向……”
聽著媽媽的話,我第一次凝神看這平凡的路燈。一盞一盞,就像是天上的`明星。它們照亮初三勵志作文
了夜空,照亮了夜行人的方向,也照亮了我迷惘的心靈。那一瞬間,我的心被溫暖了,被感動了:“是啊,只要給自己點(diǎn)一盞燈,心中就永遠(yuǎn)不會黑暗,就永遠(yuǎn)不會迷失前行的方向。” “媽媽,我知道了。”我欣喜地拉著媽媽的手,和她一起奔跑在燈光下的花園小徑上。 自那以后,我不再害怕天黑后回家。望著小區(qū)里的一盞盞路燈,我就會萌生一種動力,就像朱自清所說:“我不再仰臉看著青天,不再低頭看白水,只是謹(jǐn)慎看我雙雙的腳步,一步步踏上泥土,打上深深的腳印!”
終于,在燈光的閃爍下,我贏得了下一次演講比賽的成功。捧著獎狀,走在回家的路上,我又看到了小區(qū)里閃爍的燈光,像是在快樂地眨眼睛。
謝謝你,為我點(diǎn)亮了一盞心中的燈。
初三作文 篇5
給予人潛移默化的熏陶,浸透心靈。伴隨著千萬人的寵愛,繁華美好。它,不止是拘泥于文字,不只是拘泥于繪畫,不只是拘泥于建筑……它,一樣可以用音樂的表達(dá)方式,升華人的心,是人情感的抒發(fā)。它,能唱出人們的心聲,最重要的是,它唱出了我的心聲,我一次又一次得被它默默地鼓勵著,感動著。
——音樂經(jīng)典,雖談不上什么優(yōu)美的文字,但是,它的每一詞,每一曲,給我?guī)淼氖潜任淖诌要美的享受,它在我的心間激蕩著……
“每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。“也許吧,從小到大,我第一首耳熟能詳?shù)牧餍懈枨唬墙?jīng)典流行歌曲,就是《隱形的翅膀》了。也許吧,就是這首歌,讓我從一個無知的小孩子,變成了一個懂事,聽話的少年。也許吧,就是這首歌,鑄就了我通向成功的橋梁。它,伴隨我到現(xiàn)在。如今,我還是會無意間哼起這首歌的旋律。
我有愿望,我有追求,因為如果沒有這些,生命將會是一口枯井,了無生趣。
人生不會一帆風(fēng)順,也不會總遇挫折。《隱形的翅膀》,它就給了我一雙翅膀,一雙隱形的翅膀。它讓我不會輕易言敗,我大概是一只鳥。充滿了警覺,不容易停留。所以一直在飛。
“呃,不會。”不會,這句話我已數(shù)不清說了多少次了,隨著又是一聲“不會”,我伯伯用令人感覺快要爆發(fā)的眼神看著我,狠狠地敲了我下腦門:“你說你啊,怎么總是弄不懂?dāng)?shù)學(xué)呢?話說回來你小學(xué)數(shù)學(xué)還蠻好的,怎么到初中就不行了?有理數(shù)乘法、除法,包括代數(shù)的題目我都和你講了N遍了,你怎么還不會呢?唉。”一陣碎碎念過后,我腦子異常混亂:我的數(shù)學(xué)是否已經(jīng)到了無法挽回的地步?月考81的成績是不理想,但我始終追求的夢想總不能毀于一旦把?不過……正在我疑問自己的時候,我伯伯懷著深沉的眼光又走了過來:“跟我來。”途中,我的心七上八下。他把我領(lǐng)到寫字臺前,甩給我一張初一年級數(shù)學(xué)第一單元試題:“給我把它寫了。”
不出一會,那張試題早已被我填滿,上面都是我的筆記。我輕松得哼著張韶涵的《隱形的翅膀》。但是在我要出去時,我被叫住了,被沉重的聲音叫住了。末日,我知道末日即將來臨。我緩緩的轉(zhuǎn)過身,張開眼。看見的一幕卻是一張基本都是差的試題。我愣了,我努力讓自己相信眼前的不是真的。但,事實(shí)是殘酷的,我必須接受伯伯的指責(zé)與我心靈上的打擊。那時,我流淚了,我不夠堅強(qiáng)嗎?還是我已經(jīng)對自己失去信心了?憑這些,何談夢想?何談第一?不,我不會放棄,隱形的翅膀不是一直對我說,飛過絕望,就能擁有美麗的太陽,讓所有的夢想都開花?對,努力的付出一定會有回報,我的夢想就真的這么脆弱?
我擦干眼淚,無形中,隱形的翅膀似乎給了我力量,讓我在挫折中感悟人生,讓我在失敗中體會人生的艱辛。哪怕希望渺茫,哪怕是失敗還是成功。它總是默默鼓勵著我,點(diǎn)燃我心中的一盞燈。
我已經(jīng)在我的心中種下了一顆隱形的種子,它漸漸開始萌發(fā),經(jīng)歷歲月的滄桑,漸漸將我推向成功。等到它成熟時,我相信,在不久的將來,我,一定能在藍(lán)天中伴隨隱形的翅膀,自由翱翔!
“隱形的翅膀 讓夢恒久比天長留一個 愿望 讓自己想象。”
初三作文 篇6
外面下著朦朧小雨,飄飄灑灑的,為這炎熱的夏日增添了幾分酷爽。可是我的心并不像外表那樣輕松,中考成績馬上就要下發(fā)了,不知道這次考得好不好。這一切都是未知數(shù),未知到讓人心生恐懼,心跳加速到難以忍受的地步。
“叮咚!”手機(jī)突然響起,我的心沉了一下,甚至沒有膽子去打開這條信息。
吹著風(fēng),淋著雨,手機(jī)屏幕被雨水打濕了,我顫巍巍地打開那條消息。
唉!這成績沒有出乎我的意料,其他成績平平,唯有語文冒出了芽尖。這成績……上個城里的中等中學(xué)應(yīng)該差不多吧!可是距離我的目標(biāo)好遙遠(yuǎn),像是遙不可及的星辰,癡人說夢,這不是夢想吧!夢該醒了,面對現(xiàn)實(shí)吧,雖說現(xiàn)實(shí)由夢想構(gòu)成,可是那時我還在嗎?
每個人的心中都有一個夢,那不是遙不可及,只要肯努力,我想應(yīng)該都能實(shí)現(xiàn)。
那日晚上,離中考還有數(shù)日,樓梯上突然響起了腳步聲,隨聲而來的便是我的兩位老師,我知道她們是來家訪的。可是心中有忐忑不安,甚至于說家訪期間有大多數(shù)時間在神游之中度過。生活在自己的世界中,想著手摘星辰,想著執(zhí)筆營生,想著萬卷藏書……
“你以后想做些什么呀?”科學(xué)老師突然發(fā)問了,我還沒從自己的小世界中反應(yīng)過來。只是一臉呆滯的望著她,心中沒有一絲漣漪,像是靜影沉璧班平靜無波。
想了好一陣子,兩位老師期待地盯著我,可是我卻又神游了。又過了將近兩分鐘時間,我將兩只手摩挲著,低下頭來說“做一名作家!”
這個問題困擾了許多年,從幼兒園開始便有很多人問我長大后想做什么。那時的我懵懂天真,飛行員、警察諸如此類脫口而出,現(xiàn)在想來那時的不成熟倒也別有一番樂趣。
作家是個很平淡的職業(yè),同樣也是神圣的。現(xiàn)在書架上一本本名著都是由不同的作家寫成的,他們會給予我心靈的洗滌,人生的啟迪。人活于世,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值很重要,飛上太空,當(dāng)上總統(tǒng)等等那種為人類做出卓越貢獻(xiàn)的人很稀少,就像現(xiàn)在的大熊貓一樣,試問人人都能成為大熊貓嗎?那天下豈不亂糟。
做一名作家,有人說“不就是拿支筆在白紙上舞文弄墨嗎?”一支筆,一張白紙,這是寫作的工具。我想做一名作家,將自己內(nèi)心最真實(shí)的情感表達(dá)出去,憑借著一件小事,萬物生靈寫給所有人看,讓所有人都能有所感觸。
做一名作家,好難。寫出好的作品不僅僅只是用優(yōu)美的語句就能勾勒的,若是如此,只是虛有其表罷了。我想做一名作家,用最樸實(shí)無華的語言寫出最感人肺腑的語句,就像莫言所說“我只是一個講故事的人。”說一個故事總比講一個大道理要更讓人產(chǎn)生共鳴吧!
做一名作家,我想做一名作家。沒有為什么,也不知道為什么。或許人在某一個領(lǐng)域獲得了有所成就之后就想在這里扎根生長了吧!
那不是一個夢,這個夢不會碎,因為我選擇了它,它也選擇了我,不離不棄,用筆尖來寫下自己的情感,那是真的,真真切切的。
我不知道為何當(dāng)我收到那短信時,會有一絲興奮之意,明明我的成績不是很好,甚至在重高上命懸一線。這個成績是讓我有些難以接受,可是卻又在情理之中,因為我盡力了,我將自己的優(yōu)勢展現(xiàn)出來了。
我想我肯定了自己的路,那便是做一名作家。認(rèn)清自己的路,才能走的更遠(yuǎn)。
初三作文 篇7
早晨起來,便有一股粽葉的清香和糯米的甜味縈繞在鼻間。進(jìn)到廚房一看,只見鍋中蒸著幾只四角的粽子和黑乎乎的湯料里靜靜呆著的茶葉蛋。桌上放著一盤顏色深淺不一的咸鴨蛋。我不喜歡吃粽子,便直奔那一盤咸鴨蛋。
好久都沒吃過端午的鴨蛋了,不知道里面會不會有蛋油,我挑了一個鴨蛋,往桌上敲了幾下,只聽得清脆的一聲,蛋殼裂開了。
忽然想起以前吃蛋的時候都會與家中的孩子們一起撞蛋,看誰的鴨蛋比較堅硬,可惜如今家中的孩子們不會再聚到一起玩這個幼稚的游戲。于是我就只能一個人重拾童心緬懷小時候的樂趣。
我又從盤中挑了兩個鴨蛋,一手握一個,把一端露出虎口,據(jù)說這樣子握住的蛋可以戰(zhàn)無不勝。忘了這是誰教我的方法,只記得這樣確實(shí)可以讓蛋堅硬許多。我的兩只手往里一撞,其中的一只蛋被撞破了,缺了個口子,刨了一塊,可憐巴巴地望著對面的勝利者。我還記得過去會挑一只顏色最深的蛋向其他人挑戰(zhàn)。贏過兩三個便已覺得很歡喜了,但是沒有一只蛋可以完好無損地存留到最后。
我又從盤中拾起一只蛋,讓它與先前的勝利者作戰(zhàn),但還是不敵它,只能甘拜下風(fēng)。我又逐一挑了盤中的蛋與那只蛋相撞,看看它能否堅持到最后。但是經(jīng)過與4個鴨蛋相撞后,它也力不從心,敗于一個無名小蛋的手下。于是就剩下一群殘缺的鴨蛋橫七豎八地躺在盤中。看著這些可憐的蛋,我卻怎么也感受不到小時候的那份樂趣。
虧我還有這份童心,可是童趣卻不再。總歸是已經(jīng)長大的人,兒時的那些翩然往事,已不再出現(xiàn)在我和我的同齡人身上。重拾童心又如何,始終找不到過去的那份甜蜜和樂趣了。
或許只有自己觸摸到往事的影子,才想起要淺嘗過去的童真和美好。重拾童心,只能將童趣搖曳在夢里,一如旋轉(zhuǎn)木馬,樂此不疲地重復(fù)回憶。
初三作文 篇8
我曾有過不切實(shí)際的追求,也曾飽受敷衍的努帶來與成功的擦肩而過。因此,要問這世間最遙遠(yuǎn)的距離,我的回答便是:努力與成功的失之交臂。
為什么這樣呢?大部分人都知道努力不一定成功,但努力一定不成功這個道理。很多人看來,努力了一大半,雖然沒成功,但也離成功不遠(yuǎn)了。其實(shí)不然,這努力了一大半?yún)s失敗了,對于正在前進(jìn)道路上的人來說,似乎又退到了原點(diǎn)。所以說這最遙遠(yuǎn)的距離莫過于努力與成功失之交臂。
也許,很多人對這類事表示遺憾,很多人對這類人表示同情。前者我認(rèn)為沒有錯,后者我卻不認(rèn)同。作為一個從學(xué)霸級別淪落的學(xué)弱,我認(rèn)為與我相似的這類人不是沒有努力,而是不夠努力!從古至今,多少仁人志士努力拼搏。20xx年的感動中國人物王大發(fā)堅持努力了36年開鑿了100多米長的穿山隧洞;世界記憶大師胡希勝苦練七年成大師;司再在忍受宮刑帶來的恥辱時,堅持努力了20年才完成了《史記》這部巨作。
由此看來,努力與拼搏是相輔相成的。心急吃不了熱豆腐。在如今人潮如海的社會中,拼的不是聰明與天賦,而是在耐心地努力、堅持下去而成為強(qiáng)者的人。古人說得好:“但行好事,莫問前程”,我們對于未知的前程,只能做好現(xiàn)在,其它的不應(yīng)該過問。
《旬子》有說:“蚓無爪牙之利,筋骨強(qiáng),上食黃土,下飲黃泉,用心一也;蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴無可寄者,月心躁也”。讀書何常不是這樣,只有一心一意把書讀,才有源頭活水來;當(dāng)面對別人的表揚(yáng)與贊賞時,不要浮躁,要心平氣和,要不忘初地繼續(xù)努力。
亦有古人云:“天有不測風(fēng)云”,即使是這樣,你又怎能怪天?還是自不夠努力罷!那種敷衍而求取心理安慰的努力,到最后可能換來的是“爬得越高摔得越慘的結(jié)果。
少年是我,我是少年。讓我們趁江山多嬌、青春亦無極限,意氣風(fēng)發(fā)起來,全力以赴,不要讓步之差成力最遙遠(yuǎn)的距離。
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