初三作文錦集六篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的初三作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三作文 篇1
輕輕的你們來了,帶來了歡聲笑語,如初升的第一場細雨滋潤了我年少的心田,悄悄的你們又要走了，那一片理想的草原充滿了我們幸福的回憶，隨著時光的流淌在微風中輕輕蕩漾，永遠散發出沁人心脾的迷人芳香。也許在數年后在某個晴和美好的日子里，你靜靜凝望著吵鬧嬉笑的從身邊經過的年輕學生們會一個激靈，猶如清風吹來的柔美回憶，當年的你不也如此嗎？是在年少輕狂甚至更加囂張，你也許還會憶起我們故作老態的一嘆“唉，人老啦，不中用啦了”忽地便啞然失笑了。
我們若是自在翱翔的鳥兒，校園便是那遼闊溫暖的藍天，它給了我們太多，讓我們懂得太多我們在這里一天天的成長，一朝一夕豐滿著稚嫩的羽翼，我們有太多的故事發生在那里，歡笑徜徉在諾大的操場，或是在林間小道上……那一份不舍與深深的留戀刻在了我們心間，時光不等人，白煦過隙，仿佛一霎那間，轉眼就到了即將畢業的時分。
眼前厚厚的一摞試卷時刻提醒著我，捧在手中的同學錄時刻提醒著我，同窗好友們眼底下不能掩飾的悲傷時刻提醒著我，當六月時那暖陽照耀在天地間，我們便要分離，各自飛向更加廣闊的天空，翻開我們成長路程上的嶄新的一頁。而我假裝不在意，卻也無法將自己騙過去，三年的時光，老師同學我們一起走過，太多的回憶在腦海里貯藏，頑劣的少年偶爾偷懶一起抄作業，或是在寧靜安詳的夜晚坐在床頭棄療疾聲，傷心哭泣時在你身邊矯情的那句“沒事我在這陪你”獲得成功時那一聲真摯的祝賀……這些仿佛成了定格，被妥帖地藏在舊時光里輕輕上鎖，細細回味，在這時我們都已擋不住分別的腳步，可我還有這么多的事情沒有做，我還有很多話沒對你們說，心底里那一聲疼痛的吶喊是我舍不得你們啊，朋友！
陪伴了我三年的教學樓，陪伴了我三年的教室，陪伴了我三年的寢室，陪伴了我三年的商店、食堂阿姨門、衛叔叔，還有陪伴了我三年的你們——照顧我卻忘了自己的你，因為我而被老師批評了你，總和我分享心事的你，看到我就要笑的你以及看我不順眼的你……
我真的舍不得善解人意的語文老師，優雅美麗的英語老師，朝氣蓬勃的音樂老師，氣質非凡迷倒一大群少女心的歷史老師，還有喜歡搞怪的體育老師，還有，還有我最親愛的班主任！你們給我的評價我永遠，永遠的記得，因為那是你們對我的期望、對我的祝福，我會永遠銘記。
珍惜最后的相處時光吧，在編織出一段最后時光里的美好回憶，不讓自己為這純潔無瑕的三年初中時光而后悔！
初三作文 篇2
在很多人看來，泥土是渺小的，骯臟的。但在我看來，泥土是偉大的。有著沁人的芳香。
泥土的奉獻
夏天，是植物孕育果實的季節。植物的根貪婪地吮吸著泥土的養分。泥土無私奉獻出畢生的精力，卻不求回報。暴風雨來了，它連忙蜷緊身體，保護植物的根莖，使它不致被連根拔起，又盡力涵蓄水源，以備不時之需。每逢干旱，它又放出水分，哺育生靈。
泥土只是奉獻，不求回報，因此，它是無私的。
泥土的芬芳
春回大地，萬物復蘇，田地間一派生機勃勃的景象。種子積蓄了一個冬天，準備破土而出。泥土卻在更種子較勁，不是爭強好勝，而是為了使種子更加健壯，使幼苗能抵御風雨的洗禮。種子汲取著營養，頑強生長著，終于有一天，它破土而出，迎著陽光昂起了頭。這時，泥土的臉上，充滿了歡喜而欣慰的笑容。春風拂過，風里帶來些新翻的泥土的芬芳，混著青草味，還有各種花的香，在微微潤濕的空氣中醞釀。
泥土的芬芳，帶來了春天的氣息。泥土鼓勵著孩子們去擁抱春天！
泥土的大度
秋風吹過，枝頭掛滿沉甸甸的果實。泥土小心翼翼的等待著，托起下墜的果實，讓人們有個好收成，它安撫著落葉們：來年化作肥料再為樹們作貢獻。
泥土舍己為“果”，寬容接受了
落葉，它是大度的！
泥土的溫暖
到了風雪載途的冬天，動物們銷聲匿跡。泥土用溫暖的胳膊挽成搖籃，柔聲細語地說：“睡吧，這兒準暖活！”
泥土，是世界萬物最終的歸宿。因此，它具有母親般的溫暖！
泥土有著它獨特的魅力，不信你聞聞看，是不是有這迷人的芳香？
初三作文 篇3
窗外淅淅瀝瀝的小雨下個不停，我站在窗前，透過茫茫的雨霧，又想起了我剛剛讀到的故事，不禁再次潸然淚下……
白玉無瑕
一次選秀，亭亭玉立的王昭君被選入了宮中，這是天朝上下多少女子渴求的事情啊，進入皇宮之中，博得皇帝的寵愛，便能一朝“飛上枝頭做鳳凰”，因此，眾多秀女用錢財賄賂畫師，懇求他將自己畫美一些，但是昭君沒有選擇這樣做，她并不想攀附皇權，平步青云，畫師沒有收到她的賄賂，便將國色天香的她畫得很丑，使她只得入宮做了一名普通的宮女。
不與眾人同流合污，古來有幾人能做到。而昭君一介平民女子，卻完美詮釋了這一詞。
憂國憂民
漢代皇帝想與匈奴和親，可眾多公主沒有一個愿意遠嫁匈奴的，是啊，匈奴是多么荒涼偏遠的地方啊，一旦去了，便再也見不到故鄉長安了，可不與匈奴和親，國家就要在風雨之中飄搖了，在宮中的昭君知道了這件事，她也有大好的青春年華，她也不想遠嫁匈奴，但為國為民，她都必須出嫁。更何況，在這深宮之中，只能白了青絲，負了韶華。
星辰在黑夜中閃耀，她踏入了大殿中，皇帝見到她的`容貌時，不禁大吃一驚：眼若星辰，唇若櫻桃，膚若白雪，彎彎青眉，點點朱砂。但皇帝來不及后悔了，昭君若不出嫁，國家危在旦夕。
王昭君，我佩服你的果敢與堅毅，你是女中豪杰！
遠嫁匈奴
圣旨下，封王昭君為公主，出嫁匈奴，大紅色的嫁衣，越發襯出昭君的美艷動人，只是這美人身后，卻是大片的荒草。遠嫁匈奴，她使兩國和諧，使邊境有了幾百年的安寧，她還創作了《胡笳十八拍》，悠揚在大漠之上。
昭君啊，你是一個極其普通的女子，但你卻拯救了漢朝，當眾多女子對匈奴恐懼的時候，是你挺身而出，救國救民。我相信后人讓你位于四大美人之列，絕不僅僅因為你的美貌，更應該是你的勇敢，心懷天下蒼生！
讀完王昭君出塞故事的那一刻，我流淚了，因為她的憂國憂民，勇敢堅毅。
那一刻，我流淚了。
初三作文 篇4
“消散的枝葉仿佛雙雙殘破的羽翼，收斂著一個季節的夢”。
……
今年的春天來的有點遲，已是二月份了，仍是春寒料峭，干冷的天氣仿佛一個冬季。
等不到一場悄然細雨來“潤物細無聲”；等不到一個暖和的春天來百花綻放繁似錦。看一眼陽臺上的玫瑰，干枯的枝丫上留著幾片被蟲啃噬得殘缺不存的葉子。“花殘如此，今年怕是再也抽不出新芽了，它……就這樣了吧？能活到現在大概也算個奇跡。”我想著。
仍記得它初到我家時，帶著一盆繁枝綠葉，幾個花骨朵兒藏在其中間。就在我們搬入新家時，花開了。第一朵花開總該是最大的、最美的。它的花瓣鮮紅而耀眼，在綠色的葉子襯托下越發美麗誘人，清風拂過時，還有一種不可抵擋的清香。
那時它還很矮、很小，蝸居在一個小小的花盆里。小小的世界最是不能伸展它的身體的了。在我的催促下，父親終于把它移植到一個大的花盆里了。在這個大天地里，要肥沃的土地和充足的養料。它長得很快，根莖堅硬且扎實，葉子碩大而飽滿翠綠。然而這樣的葉子實在太誘人了，招引來了大量的蟲子。這些蟲子很殘暴，在玫瑰花開的季節里，整天整夜地躺在花葉上貪婪地“大快朵頤”。玫瑰生長的速度跟不上蟲子啃噬的速度。很快，玫瑰繁茂的葉子就被蟲子啃了個精光。
當它最后一片花瓣落下的時候，沒有人憐惜它。看著滿樹葉子千瘡百孔，無一完好，我想它應該在哭，它有選擇花開的權利，卻無法決定花落的方式。只過了一個春季，它就已經實現了冬的凋零，失了夏的茂盛、秋的葉落。往后的三個季節里，只有附著一樹殘葉的枝丫和一身的痛，這是不能枝葉繁茂的痛，這種痛既不能飄落也不能擺脫，只能默默承受著。我以為它已經死去了，帶著滿枝殘葉死去了。
但是，我錯了，它并沒有哭，更沒有死去。下一個春天的一場綿綿細雨，它醒了，它微笑著在樹枝的底部抽出了新芽，并迅速長出了葉子。它生長的速度很快，每一天我都能看到它迸發出新的枝丫，增長新的高度，很快就長出了花骨朵。在某一天的某一刻，它開花了。它開了一樹的花，甚是好看。但令人心痛的是，在新的輪回里，它仍舊沒有逃脫被蟲子啃噬的宿命。一個春季過去，它已傷痕累累，我以為它終于死了。
但是我又錯了，來年的一場春雨，它依然微笑著吐了芽，執著地孕育著一個又一個花骨朵。我終于明白，綻放，是它的使命，也是它的夢。為了這個夢，它義無反顧地努力，不求三千喬木下繁花舞盡，只欲在一隅安謐中靜候花開。
就這樣，它年復一年的重復著同樣的節奏:在一個春季里抽芽、綻放、被啃噬、凋零，無夏無秋。
但是在今年這個節奏被打破了，已是暮春，仍無雨，它也遲遲不見新芽。祈禱著這么幾場春雨，來將它喚醒，因為我怕，來得太遲的春雨，再也不能讓它蘇醒。幸好，在一個無風的夜晚，雨終于悄然而至了。
我看你抽芽；看你微笑著生長、綻放；看你在繽紛的雨點中傾吐著縷縷芳香；看你笑靨淺然、燦若夏光……
愿你，歲月靜好，微笑一生。
玫瑰:“生活從未許過我寧靜，只要在綻放，就沒有哭泣的理由。”
花殘不過夢痕，下個輪回仍然靜待花開，且聽雨落。
初三作文 篇5
你的美麗笑容一直深深地刻在了我們的心里，不曾被遺忘。
第一次見到鐘教官，是在今年7月的夏令營中，當時的他一身藍色的海軍衣服，帽子遮擋了他的臉，隱約只能看到他緊抿的唇。“這個教官嚴不嚴厲?看他一副跟誰都有仇的樣子，應該很少笑吧?”懷著小小的好奇，我正式踏進遠離喧囂的黃埔軍校。
軍訓第一天的夜里，小鐘(我們暗地里都這么叫他)把我們都叫出了宿舍，讓我們集合在外面的一片水泥地上。“你們誰會唱‘團結就是力量’?”黑夜淹沒了小鐘的面容，聲音仿佛是從遙遠的地方傳來。“哎呀，應該是小…鐘教官你教我們嘛!”“對呀，教官唱給我們聽一次啦。”我們像一群惡作劇的孩子般起哄，都在‘熱烈期待’著小鐘歌喉一展。“我唱歌不太好，你們就將就一下!?”小鐘打哈哈的說，惹來我們一片噓聲。“那好吧，是動用私刑的時候了。哪個笑我，就做俯臥撐50個。”肯定是感染了我們的‘邪惡’，小鐘居然反倒來威脅我們。“哇!”我們倒吸一口冷氣，只好乖乖投降：“我們絕對不會笑，只會熱烈地鼓掌!”“那，我唱咯。”小鐘調皮地說著，語氣中分明是羞澀。“……團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”小鐘軍人的唱腔回蕩在空地的上空，漸漸地有了仍顯稚嫩的童聲加入，匯成了一首溫暖人心的歌曲。
借著昏暗的橘黃燈光，小鐘的嘴角似乎在一片近乎吶喊的音樂聲中慢慢上揚，我揉揉眼睛再看，還是一副撲克臉，似乎剛才的只是我的錯覺。
有沒有人告訴過你，你的笑容很美。我想告訴你，親愛的小鐘教官，你的美麗笑容我永遠都不會忘記，希望你能一直笑下去，用你的笑容感染更多的人!
初三作文 篇6
人們往往會努力去去心靈，但心里的東西真的越多越好嗎？
心里的東西從某個方面來講當然是越多越好，但倘若我們換一個角度，也不盡然。
你想一下，人的記憶力是有限的。它就好像是一輛車，如果不停向內裝東西，必然會超載的。一個人心靈的負荷如果太重，定然會使生活質量大打折扣。
有這樣的一個故事：一個孩子到果園去，看見爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地剪枝。小孩拿起一根枝條，說：“爺爺，它們長得好好的，剪了多可惜！”爺爺卻說：“傻孩子，剪掉它們果樹才能長得更好呢！”
其實人的內存空間與這果樹是一個道理：垃圾文件太多，會影響運行速度；好比一棵果樹枝葉太多，果子注定長不大。這時，我們就應該學會拋棄一些無用的東西，也就是清掃心靈。生活中的煩惱、憂愁、心計，都會擾亂人的思維。
杰克是一位探險者。在一次探險時，向導發現他的背包里裝滿了東西，便問他：“這些東西使你快樂嗎？”杰克愣住了，他深知，他帶了地圖，藥品，觀星儀，粗制麻繩，朗姆酒------但大多數卻并否有用處。于是杰克找開背包，大方地把很多東西分給當地人。這樣，再次上路時他輕松多了。
其實，這“背包”便是我們每個人的心靈。想必大家都有大掃除的經歷：未清掃前并不覺得擁擠與凌亂，可一旦清掃完畢，卻發現，原來家中的垃圾是如此之多。
那么什么才是我們應該拋棄的呢？
學識、生活經驗、快樂的回憶------這些是組成靈魂的材料，其重要性自然可想而知。而那些傷心往事，不屑的爭論，則應該毫不猶豫地拋掉。想象一下，當一個人一邊寫文章，一邊想攢錢買個冰琪淋時，又能寫出什么好文章。李白不也曾說過“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂”！
說到這兒，你們也許會問我，怎樣才能清掃心靈呢？這里有兩點：第一，要今日事今日畢。俗話說得好：明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。凡是應該完成的事，一旦拖到明天，你必會坐臥不安。第二，要有豁達的心胸。化用孔明的一句話——淡泊以明志，寧靜以致遠。一個凡事必爭的人是決不會有崇高的精神境界的。好比股票，你倘若一心想著賺，可能虧本的機率還高點。真正的高手則會“放長線釣大魚”。這樣，我們便能達到更高的境界。
時間不多了，就扯到這兒吧。對了，別忘我沒提醒過你——要學會清掃心靈。
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