【推薦】四年級(jí)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
俗話說(shuō)“走過(guò)三江六碼頭，吃過(guò)奉化芋艿頭”。說(shuō)得不錯(cuò)，寧波奉化的確有很多著名的景點(diǎn)，吸引了很多慕名而來(lái)的游客。這個(gè)雙休日，媽媽帶著我也去奉化玩了一趟。
一路駕車向奉化開(kāi)去，在我座位不遠(yuǎn)的導(dǎo)游介紹說(shuō)：“春天大家免不了要賞花，今天我們要去看那一朵朵黃金似的油菜花。不過(guò)，單單一朵油菜花也沒(méi)什么好看的，今天我們要去看的是新建的‘油菜花海’！”
下了車，我抬頭望去，呀，前面的菜花在風(fēng)的吹動(dòng)下像海浪一樣此起彼伏，一眼望不到邊。后面的山，云霧繚繞，像是戴上了一頂白帽子；山中的松樹(shù)一會(huì)兒被云霧擋住，一會(huì)兒又出現(xiàn)在人們的視線里，伴隨著山谷中不時(shí)傳來(lái)的幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲，讓人恍惚覺(jué)得山那頭是否還住著神仙。腳下的溪流丁丁冬冬，好像在唱著一首只有溪流才能聽(tīng)得懂的歌。忽然，我拉著媽媽的手說(shuō)：“看，看，那兒還有一只船！”眺眼望去，花海中“浮”著一只小船，船的兩頭高高翹起，船身兩旁還搭著兩只船槳，真是“船蕩花海上，人在花中游”。因?yàn)閯倓傁逻^(guò)一陣小雨，花瓣上還帶著些晶瑩的水珠，它們?cè)谏厦嫣鴦?dòng)著，一閃一閃，亮晶晶的。我心想：雖是下雨天，但賞這雨中的花海也是別有一番滋味。
接下來(lái)我們沿著巖溪來(lái)到了巖頭古村。村子里古老的民房都依溪傍山，錯(cuò)落有致地排列著。連接著巖溪兩頭村子的有好幾座古橋。古老的石拱橋上都雕刻著精致的石頭獅子，在兩旁古樹(shù)的映襯下，顯得愈發(fā)古樸、典雅。走進(jìn)村子，踏著青石板鋪成的小道向前走，不知不覺(jué)我們走到了一個(gè)叫“古井靈泉”的小井旁。井水不深，但清澈見(jiàn)底，井底不時(shí)有幾條魚(yú)兒在追逐嬉戲。跟著導(dǎo)游我們又進(jìn)到了一個(gè)古色古香的老房子里參觀，這幢房子是“毛邦初故居”，媽媽對(duì)我說(shuō)，你外婆那時(shí)候就是住這樣的老房子的。我往地上一看，一小塊一小塊的鵝卵石拼成的“地板”五顏六色，形狀各異。樓上轉(zhuǎn)角的墻上還有一個(gè)世界上最大的“貓眼”，從這里往外，可以看清屋外所有的情況，你說(shuō)好玩嗎？
奉化巖頭古村的景色真美，下次等桃花開(kāi)放時(shí)我還要再來(lái)看看！
四年級(jí)作文 篇2
李美梓是咱們班活撥可愛(ài)、愛(ài)好廣泛的好班長(zhǎng)，是咱們班的頭兒。她的成績(jī)優(yōu)秀、作文水平高，愛(ài)游泳、打羽毛球、跳繩、玩雙杠、彈鋼琴，但我想她最愛(ài)做的事還是看書(shū)。她能一天不吃飯，也不能一天不看書(shū)。下課總能看見(jiàn)她拿著書(shū)看，也不怕自己會(huì)近視。是班上唯一的小書(shū)迷、唯一的書(shū)呆子。
李美梓在任何地方她都能看書(shū)。走路看，午睡也看。在很黑很黑的地方她都會(huì)利用電筒照明看書(shū)。甚至在大小便也會(huì)情不自禁的拿一本書(shū)上廁所，有時(shí)上完了大小便也不肯起來(lái)。
李美梓家里特別多書(shū)。記得四年級(jí)上學(xué)期，李美梓從家里帶了一書(shū)包的圖書(shū)，在班上辦了一個(gè)小小的圖書(shū)社。她的圖書(shū)社辦得非常成功，非常多同學(xué)到她那兒報(bào)名要做圖書(shū)社的成員，就連其它班的.同學(xué)也到她那里報(bào)名。我可沒(méi)有例外，也在李美梓那兒報(bào)了名，當(dāng)了一個(gè)普通級(jí)別的圖書(shū)社成員，我在她那里借了許多書(shū)，有《苦澀的巧克力》、《奧秘》、《“鬼屋”驚魂》、《機(jī)器騎士》、《間諜在行動(dòng)》、《福爾摩斯探案》等，讓我的成績(jī)提高了很多。
李美梓以后一定能成為未來(lái)著名的文學(xué)學(xué)家。
我想大家應(yīng)該不會(huì)不同意我給李美梓同學(xué)頒發(fā)閱讀獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
四年級(jí)作文 篇3
今天真是個(gè)令人高興的日子，因?yàn)槲艺秸袅恕昂跌喿印钡拿弊樱蔀橐粋�(gè)正式的“青蛙公主”（呵呵，因?yàn)槲抑粫?huì)蛙泳）。
半個(gè)月前，老媽一進(jìn)門就興沖沖地喊道：“如意，你猜，老媽給你報(bào)個(gè)什么班？”“又是什么班兒，放假也不讓人休息。”我漫不經(jīng)心地答到，“我和班上的阿姨商量好了，給你們報(bào)了個(gè)游泳班。”“真的，太好了！”我一下子跳了起來(lái)。
說(shuō)起游泳啊，我早就想學(xué)了，每次看到其他小伙伴在水里自由自在地游來(lái)游去，羨慕得要命，想到十幾天后我就能和他們一樣，不由得喜上眉梢。
終于開(kāi)課了，看著我們一小組裝備齊全的孩子被教練領(lǐng)著“浩浩蕩蕩”地走向訓(xùn)練場(chǎng)地時(shí)，心里激動(dòng)得要命，暗暗地下定決心，一定要瘋狂一把，把游泳徹底學(xué)會(huì)。
可沒(méi)想到，一件件糗事卻接踵而來(lái)……
NO1 我竟然有這么大的勁兒
Teacher杜天天要我們扶著池邊練蹬腿，簡(jiǎn)直是沒(méi)完沒(méi)了，自以為是的我央求同伴先扶我離池邊遠(yuǎn)一點(diǎn)，我自己游回來(lái)。同伴一松手，我便手腳并用地“游”了起來(lái)，可到底是功夫不到家，險(xiǎn)些沉矣，多虧我手疾眼快，迅速拉住同伴的手，原以為大劫已過(guò)，卻發(fā)現(xiàn)同伴竟被我拉下了水！幸有教練相救，否則……
NO2 粗心大意就要吃虧
學(xué)習(xí)的課程已經(jīng)過(guò)半，這已經(jīng)是第九天了，背上背著四塊浮板已經(jīng)游得很不錯(cuò)的啦，我不免有些沾沾自喜。扶著邊上休息片刻，想來(lái)個(gè)猛的，將頭狠狠地扎向水中，哎呀，眼睛怎么睜不開(kāi)了，糟了，剛才由于太著急，腦門上的眼鏡忘了戴到眼睛上，一時(shí)間，令我慌亂不已，一陣狗扒，終于摸到了岸邊，身邊頓時(shí)笑聲一片，唉，真恨不得有個(gè)地洞！
NO 原來(lái)可以倒著游
“預(yù)備，開(kāi)始！”教練一聲令下，出發(fā)點(diǎn)一陣混亂，有的脖子使勁地伸出水面，有的則把頭埋在水里并艱難的出來(lái)?yè)Q氣，可最奇怪的是我，今天真是出了鬼了，手腳并用劃拉了半天，沒(méi)前進(jìn)半步反而越游越后退，“楊一然，怎么回事兒你？”抬頭一看，Teacher杜正臉色鐵青地看著我，原來(lái)，我把老師教的動(dòng)手全反了個(gè)，難怪會(huì)越游越后退，只好嬉皮笑臉地沖教練笑笑，趕緊改正嘍！
半個(gè)月的游泳初級(jí)班已經(jīng)結(jié)束了，雖然游得不是很好，動(dòng)作也不是很漂亮，但通過(guò)十五天的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)深深地愛(ài)上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗粌H能讓我感到了無(wú)窮的樂(lè)趣，更重要的是能讓我的身體更強(qiáng)壯，我一定要將游泳進(jìn)行到底！
四年級(jí)作文 篇4
時(shí)間就像水龍頭的水，如果不去關(guān)它，它流失的速度快的驚人；時(shí)間就像海綿里的水，如果不去擠是不會(huì)出來(lái)的；時(shí)間還是一劑良藥，讓人們受益匪淺……所以，我們要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)四點(diǎn)要帶我去找哥哥玩，我聽(tīng)了興奮的不得了，這時(shí)媽媽又補(bǔ)充了一句：“作業(yè)寫(xiě)完才能去，如果超時(shí)就不去了。”我聽(tīng)了一抬頭看了看表，天呀，兩點(diǎn)了，我把作業(yè)寫(xiě)完至少要三個(gè)小時(shí)。看著不停轉(zhuǎn)動(dòng)的指針，我想：今天我就和時(shí)間玩?zhèn)�游戲，來(lái)和它賽跑吧！
于是，我飛快的坐到書(shū)桌前，拿出最拿手的英語(yǔ)作業(yè)，飛快的寫(xiě)，一般我寫(xiě)英語(yǔ)用30分鐘，可今天我用20分鐘寫(xiě)完了。看來(lái)，第一回合我贏了。接著我又開(kāi)始挑戰(zhàn)語(yǔ)文了，這時(shí)我不禁覺(jué)得口渴了，但我默默的告訴自己：寫(xiě)完再喝。于是我又埋頭苦寫(xiě)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我原本可以40分鐘寫(xiě)完的作業(yè)，我卻多用了5分鐘，因?yàn)槲以陔y題上花費(fèi)了時(shí)間，我吸取了教訓(xùn)，開(kāi)始寫(xiě)我不拿手的數(shù)學(xué)。
這時(shí)媽媽說(shuō)：“還剩50分鐘，加油！”我聽(tīng)了，又加快了速度，我這次改變了計(jì)劃，先寫(xiě)了簡(jiǎn)單的題，最后一起攻擊這大boss。最后我寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè)，抬頭一看，哈哈，還有一分鐘，我把東西收好之后去接了一杯涼水，喝完之后一看表，哈，剛好四點(diǎn)。我便開(kāi)心的去找媽媽，媽媽也夸我真的長(zhǎng)大了，會(huì)管理自己的時(shí)間了，我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間一去不復(fù)返，但只要有信心，就可以跑贏時(shí)間，做時(shí)間的主人。
四年級(jí)作文 篇5
這周，我們比賽抬乒乓球。男生們可是抬球的高手，我們女生雖然苦練了很久，但還是不敢和他們較量。
我是組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織我們組的同學(xué)進(jìn)行比賽。我先登記好大家的姓名，又選定了計(jì)時(shí)員和計(jì)數(shù)員，然后大家站成一個(gè)圓圈，就可以開(kāi)始比賽了。第一個(gè)上場(chǎng)的是有奪冠實(shí)力的周滿文，抬了一百八十二個(gè)，同學(xué)們對(duì)他的好成績(jī)驚嘆不已。輪到體育委員張恩瑞了，他也是個(gè)高手。只見(jiàn)他胸有成竹地握好球拍，開(kāi)始了比賽，“97、98、99”計(jì)數(shù)員正數(shù)得起勁，球卻像長(zhǎng)了翅膀，飛出圈外。按規(guī)定，張恩瑞不能再接著比了。
女生開(kāi)始比了。代文穎抬了九個(gè)，球就跑了。而李俊瑩連一個(gè)也沒(méi)抬好，球就踩著板跳了出去。男生們?cè)谝慌孕Γ覀冃呒t了臉。老師說(shuō)：“看來(lái)，女生要向男生拜師學(xué)藝了。”
今天的比賽，我們女生沒(méi)有取得好成績(jī)，可我們不氣餒。因?yàn)橄乱恢艿奶K比賽可是我們的強(qiáng)項(xiàng)，我們肯定能贏！
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