實(shí)用的三年級(jí)的作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
從前，有一只很漂亮的小狐貍，它有細(xì)細(xì)長長的小眼睛，尖尖的小嘴巴，可愛極了！可它心眼卻很壞，經(jīng)常算計(jì)別人。時(shí)間一長，小動(dòng)物們都不愿意和他玩了。
一天，小狐貍在森林里散步。他正在喝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)獵人正用槍瞄著自己，它二話不說，撒腿就跑。盡管小狐貍很靈活，但獵人還是射中了它的腿。小狐貍趕緊躲進(jìn)一個(gè)很隱秘的樹叢里。獵人找了半天也沒有找到，只好垂頭喪氣地回家了。天漸漸黑了下來，小狐貍心里很害怕，真想快點(diǎn)回家。可是，他看看自己被打傷的腿，心想：靠著這條殘腿，我能走多遠(yuǎn)呢！于是，他大聲喊救命，聲音傳遍了整個(gè)森林，可沒有一個(gè)小動(dòng)物愿意來救它。小狐貍害怕得號(hào)啕大哭起來，他一邊揉眼淚，一邊想：我以前總是搶小花貓的玩具，搶小兔的食物……他們肯定都不回來救我了。小狐貍只得拖著受傷的腿，一瘸一拐地回到了家。
從此以后，小狐貍就像變了一個(gè)人一樣，他幫山羊伯伯割青草，給生病的小豬請(qǐng)醫(yī)幫老牛爺爺背糧食……
看著改過自新的小狐貍，小動(dòng)物們都重新信任了他。
三年級(jí)的作文 篇2
放學(xué)的路我已走了三年，也感受了這一路三年的春夏秋冬，心情有不同，也讓我看到了路上不一樣的風(fēng)景。
在綠色的春季，生機(jī)盎然，萬物復(fù)蘇，街道旁的梧桐樹在春風(fēng)的召喚下抽出新的枝芽，長出嫩綠色的葉子，活潑的小燕子站在枝頭唱著歌，仿佛在歡迎快樂的我和小伙伴們從它的身邊跑過。
多彩的夏季里，茂密的樹葉都長得很大很大一片了，連在一起像一把把大傘，遮住了熾熱的陽光。粗壯的大樹們像士兵一樣列隊(duì)路邊，清涼的樹蔭形成了一條涼爽的“走廊”，從那里走過時(shí)就能感覺到內(nèi)心一陣輕松，既舒服又涼快。路邊的花壇里還盛開著好幾種顏色的月季花，姹紫嫣紅的美極了！微風(fēng)吹過時(shí)，花朵和枝葉發(fā)出"沙沙"的聲音，好像在和我們打招呼呢！
金色的秋天來到了，泛黃的樹葉一片片隨風(fēng)飄落到地面，給大地來了一場(chǎng)“落葉雨”，“走廊”里好似鋪上了厚厚的“金地毯”，走在上面的我不停地尋找著最大的那一片樹葉，開心地在“金地毯”上蹦蹦跳跳，和小伙伴們“嘰嘰喳喳”地說個(gè)不停。
寒冷的冬季，潔白的雪花給大地媽媽蓋上了銀色的棉被，植物的小種子們依偎在大地媽媽的懷里睡著了，小燕子也飛走了，雪花靜靜地飄著，白茫茫的一片。放學(xué)后我急急地走著，有幾片雪花落在我的臉上，涼涼的，仿佛在調(diào)皮地和我玩耍......
放學(xué)的路，雖然不長，但多姿多彩！快樂的我?guī)е鞓返男那樽咴诼飞�，感覺每天都是那樣的美好！
三年級(jí)的作文 篇3
春天來了，萬物蘇醒，我家后院的枇杷已經(jīng)成熟了，那一顆顆黃澄澄的枇杷讓人垂饞欲滴。我知道到了收獲的季節(jié)。
我和我的朋友拿好摘枇杷的工具，走到枇杷樹的面前。樹上的枇杷早已熟透了散發(fā)著誘人的芳香.......小伙伴有點(diǎn)迫不及待了，他扭動(dòng)著胖胖身體，吃力的往樹上爬，我就在下面接應(yīng)。他一伸手，就把枇杷摘了下來。近的他摘下來，放在籃子里，遠(yuǎn)的就用鉤子鉤回來。伙伴在摘的時(shí)候汗水濕透了衣衫，草叢中的蚊子也不斷地侵襲我，我們都默默的忍受著，因?yàn)槲覀冎乐挥懈冻隽伺Σ艜?huì)有收獲。不用一會(huì)兒，就已經(jīng)摘了一籃子。在樹底下，我們品嘗著自己的勞動(dòng)成果，心里有說不出的高興。
春天是個(gè)美好的季節(jié)，是希望的開始，也是收獲的時(shí)候，我要時(shí)時(shí)刻刻付出努力，為美好的未來而奮斗。
三年級(jí)的作文 篇4
我的外婆是個(gè)“閑事保長”為什么我會(huì)這樣說她呢？別急！聽我慢慢道來。譬如她住的地方公共樓道臟了她會(huì)去把樓道掃得干干凈凈，誰家晚上忘了拿牛奶她一發(fā)現(xiàn)就會(huì)給她送去，要是有個(gè)陌生人在鄰居家門口打轉(zhuǎn)，外婆總會(huì)盤問清楚以防是小偷。
我的外婆對(duì)我這個(gè)“活寶”是既慈祥又和藹，記得我上次只語文考了87.5分，媽媽不分青紅皂白要打我，外婆走過來說：“小孩子總有分心的時(shí)候，把錯(cuò)的地方搞清楚就好了”媽媽這才消了氣。
外婆還經(jīng)常給我講過去一些勤勞節(jié)約的事，教育我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，這就是我“多管閑事”的外婆。
三年級(jí)的作文 篇5
它像一顆啟明星在生命的地平線上升起時(shí)，我看到了希望。是它沖破了黎明前的黑暗，是它將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)新的光明世界。
它像一粒粒小小的微塵灑滿人間，是它在我最無助的時(shí)候，給我以慰藉和幫助。是它帶給最無助的我以希望。
它像一根蠟燭，雖然比不上燈塔的巍峨，但是，他照樣能發(fā)出光彩奪目的光芒。它并不是那樣渺小，它是愛的光環(huán)。它無私的燃燒著自己，卻照亮著我。
這就是母愛，愛的神奇?zhèn)ゴ笤谟谒臒o私。
純稚幼年
從伴隨著哇哇啼哭的誕生，到好奇的咿呀學(xué)語，再到跌跌撞撞的蹣跚學(xué)步，我的一生好像從小就注定是充滿艱難險(xiǎn)阻的。崎嶇的成長道路上，是媽媽一直陪伴在我身邊，為我沖破前方無限黑暗中迷茫的道路，讓我看到了光明，讓我走進(jìn)了新的光明世界。
懵懂少年
又是一次考試�！俺煽儐伟l(fā)下去，回家讓家長簽字，明天家長會(huì)讓家長一并帶來。”班主任一臉嚴(yán)肅地說著。我真的感到無望了，英語成績?nèi)圆惶岣�，我�?duì)英語徹底失去了信心，邊想著，成績單被我揉成廢紙一般緊握在手中。天昏沉沉的，回家的路仿佛變長了許多，我耷拉著頭拖著沉重的腳步艱難地移動(dòng)。
回到家，媽媽早已做好晚飯等我，我將成績單隨手一扔甩門跑進(jìn)了自己的房間，無助的我此時(shí)只能用淚水傾訴心中的憤懣。不久，媽媽推門而入，手里拿著那破舊不堪的成績單。媽媽看出了我的心事，日積月累總是有提高的。媽媽給我報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班，幫助我提高英語成績。
一切的一切，媽媽在我最無助時(shí)給予我安慰，最大限度的幫助我。媽媽平凡而偉大，像一粒微塵······
多姿青年
媽媽輕輕地推開門，放在桌上一杯熱牛奶，走了出去，我下意識(shí)地看了一下表，十一點(diǎn)了，媽媽怎么還沒睡？終于把作業(yè)寫完了，我伸了一下懶腰，媽媽屋里的燈還亮著，媽媽一直在陪著我，等我休息。來自心底的小感動(dòng)使淚水充斥了我的雙眸。
一件件往事……
三年級(jí)的作文 篇6
我的弟弟叫葉天豪，今年8歲。他的頭很小，眼睛也小小的。塌塌的鼻子，嘴小小的，個(gè)子矮小。
他非常貪心而且很有心眼。有一次，我媽媽榨豆?jié){給我倆喝。我們喝的時(shí)候，弟弟歪著頭，貼著桌面，兩只小眼睛盯著豆?jié){看，又假裝和我媽媽笑，其實(shí)是在看豆?jié){的高度�？词遣皇俏业亩�?jié){多，他的豆?jié){少。他非常爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有一次吃中午飯，我先把飯吃完，大人們就夸我吃的多，會(huì)吃飯。弟弟就想吃的比我還要多，結(jié)果把他撐的又哭又吐。弟弟的優(yōu)點(diǎn)就是會(huì)騎自行車，跑的比我快，身體靈活的像只猴子。我很少追上他。弟弟還愛吃蔬菜，不像我是個(gè)“肉食動(dòng)物”。我覺得這是他最大的優(yōu)點(diǎn)。
這就是我的弟弟。
三年級(jí)的作文 篇7
星期五，我們正在數(shù)學(xué)考試。突然，廣播里發(fā)出了一條通知：請(qǐng)每班會(huì)花樣小繩的同學(xué)到四樓音樂組集合。同學(xué)們一聽，都喊著我的名字，我還沒有來得及拿繩，他們就把我推出教室。
盧老師還不知道這個(gè)消息，聽我們敘述完之后，把我的小繩取了過來，要求音樂老師好好看看我，到底行不行。我剛跳完一個(gè)動(dòng)作，音樂老師就堅(jiān)定地說：“好！就她了。別人我不要了�！蔽覀儼嗤瑢W(xué)都高興地跳了起來。于是，老師領(lǐng)著我和哥哥姐姐們一起到五樓，一個(gè)非常寬敞的地方。音樂老師告訴我，以后你就要跟著這些跳籃球操的同學(xué)一起排練了，如果廣播發(fā)籃球操排練的通知，你也要跟著來呦。我爽快地答應(yīng)了。
和我一起跳繩的還有一個(gè)比我大很多的姐姐。當(dāng)音樂響起，其他的哥哥姐姐們先跳起了帥氣的籃球操，而我站在后臺(tái)準(zhǔn)備著，希望自己別出一點(diǎn)差錯(cuò)。當(dāng)哥哥姐姐們蹲下來，給我倆讓出地方的時(shí)候，我從一側(cè)跑上臺(tái)去，帶著繩在搖滾的音樂中跳各種花樣。我越跳越起勁兒，跳了兩分鐘后，我下場(chǎng)了。哥哥姐姐們繼續(xù)他們的表演。我下后臺(tái)，心里想，如果每天都能這樣跳就太好啦。我們就這樣刻苦地排練，就為了周三那天的演出。
周一早晨，我剛睡醒，心里想今天肯定要正式彩排了，我要好好表現(xiàn)。果真，數(shù)學(xué)課時(shí)，接到了廣播里的通知。在大階梯教室里，石鑫校長也來觀看了。輪到我們這個(gè)節(jié)目時(shí)，我拿著小繩，面帶笑容、自信滿滿地跳起繩來。在我跳每一個(gè)步法時(shí)，心臟都要從嗓子眼里跳出來了，一旦跳錯(cuò)，都會(huì)連累所有人再跳一遍。可是，意想不到的是，我們竟然通過了。得到了校長的認(rèn)可。校長說：“明天你們就不用來排練了，已經(jīng)不錯(cuò)了�！蔽宜闪艘豢跉�。心想：“我沒有給做籃球操的哥哥姐姐們丟臉�！�
周三，我們?cè)陟披惖奈枧_(tái)上，進(jìn)行了正式的表演。我們的演出非常成功，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。我走下臺(tái)后，激動(dòng)的心情，還久久不能平靜。
通過這件事情，我明白了“功夫不負(fù)有心人”的道理，也知道了“是金子總會(huì)發(fā)光”的含義。我就是那塊金子，通過每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)跳繩，遇到復(fù)雜的.步法，持之以恒地研究、琢磨，才會(huì)有今天的成績。
盧老師常說：“機(jī)會(huì)都是留給那些有準(zhǔn)備的人�！蔽乙灿兄鴾�(zhǔn)備，我時(shí)刻準(zhǔn)備別人給我機(jī)會(huì)，也時(shí)刻準(zhǔn)備著入選的可能。機(jī)會(huì)真的降臨在了我的身上。以前，我只能看著別人在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，而現(xiàn)在我也有了這個(gè)機(jī)會(huì)，把我最好的一面展現(xiàn)出來、綻放自我。
三年級(jí)的作文 篇8
哥哥是一個(gè)愛打籃球的人，他有許多球鞋，但卻幾乎只穿那雙藍(lán)色的球鞋。
哥哥的藍(lán)色球鞋已經(jīng)穿了六年，卻從來不嫌它破舊。在哥哥小學(xué)二年級(jí)時(shí)，常常收看電視上“ＮＢＡ”的球賽，一個(gè)禮拜哥哥至少要看五場(chǎng)球賽，而他最喜歡的籃球偶像是麥可喬丹，于是那時(shí)哥哥下定決心，要成為像麥可喬丹一樣厲害的球星。
在哥哥的努力之下，終于進(jìn)了學(xué)校的籃球校隊(duì)，當(dāng)時(shí)他拿了自己所存的零用錢再加上媽媽贊助的五百元，買了他的第一雙藍(lán)色籃球鞋。加入了學(xué)校的籃球校隊(duì)，哥哥的生活越來越忙碌，功課也漸漸退步，媽媽只好要求哥哥，如果哥哥的功課再繼續(xù)退步，恐怕要退出籃球校隊(duì)。哥哥聽了這些話后，奮發(fā)向上，并且經(jīng)過深思熟慮后，決定早上打籃球，晚上讀書，過了一個(gè)學(xué)期后，哥哥的成績逐漸變好。
哥哥穿著藍(lán)色球鞋在籃球場(chǎng)上時(shí)，常表現(xiàn)出亮眼的成績，哥哥也因?yàn)橛辛怂拍茏穼ぷ约旱膲?mèng)想，于是，我決定從今天起努力用功，去追尋我自己的夢(mèng)想。
三年級(jí)的作文 篇9
學(xué)街舞時(shí)，她正在專心致志地做著高難度的動(dòng)作。
忽然，音樂停了，原來，休息時(shí)間到了。
一個(gè)小朋友的媽媽來了，兩手空空地來了。她看見了，不知道為什么，仿佛希望這個(gè)素不相識(shí)的阿姨能帶來些什么。
小朋友朝著自己的媽媽跑去，嘀咕了些什么。好像是叮嚀，好像是祝福，好像是請(qǐng)求……語畢，小朋友的媽媽不慌不忙地來到了外面一個(gè)普通的小店。
過了幾分鐘，小朋友的媽媽回來了，手里提著一個(gè)大型塑料袋，里面有好多黃色的東西。她很想知道那黃色的是什么，小朋友的媽媽已經(jīng)把東西拿出來了。
新款的棒冰映入了她的眼簾。美麗的包裝、可愛的顏色、別樣的味道，饞得她垂涎三尺。“10根、9根、……1根�！�
“咦，怎么還剩1根？每個(gè)人都分到棒冰了嗎？”小朋友的媽媽先是詫異地自言自語，后來大聲問大家。大家不約而同地回答道：“有了！”小朋友的媽媽看到了坐在角落里的她，便邊遞給她邊說：“小朋友，你應(yīng)該還沒棒冰吧？這支給你�！彼齽傄舆^時(shí)，莫名其妙地想：不對(duì)，這支棒冰我不能要。
于是，她找了個(gè)借口：“我貼了三伏貼，不能吃�！毙∨笥训膵寢屪吡�，她不解，自己為什么不要這根唾手可得的棒冰。
那兒的墻壁都是鏡子，鏡子照出了小朋友的歡蹦亂跳。他們的臉上透著滿足，但她，一個(gè)人孤獨(dú)地蹲在角落，雖然鏡子里同樣照出了她的身影，但她，就像一個(gè)鏡子外的人……
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