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高一作文

時(shí)間:2021-03-08 12:53:02 高一 我要投稿

有關(guān)高一作文匯編9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的高一作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)高一作文匯編9篇

高一作文 篇1

  是蝴蝶繚繞飛舞,雄鷹振翅搏擊,帷幕靜靜地拉開:

  燈光乍亮,若大的劇院里面,那將上演關(guān)于青春的名叫《奮斗》的話劇,戲劇中的人物開始登上舞臺(tái),觀眾入座。

  十四五歲的季節(jié),那扇關(guān)于青春的門“吱吱”地打開。門后是青春的舞臺(tái),我們,已然成為這臺(tái)上的主角。開始登臺(tái),走入青春,爸爸媽媽、老師朋友看著我們,期待著我們美好的未來。舞臺(tái)上進(jìn)行著:

  舞臺(tái)上的每個(gè)人都盡心盡力地扮演著自己的角色。他們演繹著話劇,也演繹著自己的人生。舞臺(tái)上,他們?cè)趭^斗著,為自己的事業(yè)打拼,為自己的理想打拼,劇中的人充滿著青春的氣息與活力。精湛的演技,投入的表情,經(jīng)典的話語,贏得了觀眾一陣又一陣熱烈的掌聲。

  我們既已步入青春,便要開始新的征程,初三時(shí),我們已清楚明白理想是什么,掩藏于白花花的試卷,厚厚的書堆之間,我們的身上沒有投下的璀璨燈光,我們只是默默地靜靜地生活。當(dāng)時(shí)間在風(fēng)的尾巴上一躍而過,我們又已然坐在高三的教室里,窗明幾凈,安靜清爽。依舊是千篇一律的生活,卻沒有厭煩,因?yàn)樾闹锌傆心敲匆粔?mèng),美好得讓我們?cè)敢馄幢M全力地奮斗。這段日子過得平凡,雖然平淡,但也真真切切地演繹著,在我們青春的舞臺(tái)上。有過淚水也有過歡笑,有過痛苦也有過快樂,有過頹喪也有過振奮,這是真實(shí)而豐富的一部“奮斗史”。依舊記得,為了那將到來的期末考,老師不辭辛勞地守在教室里,回到家里,媽媽輕輕地送來一杯蜂蜜水;朋友傳來一張紙條,寫著安慰的話。他們一直默默地關(guān)注著我們。帷幕落下了:

  舞臺(tái)上的話劇成功結(jié)束了。演員們講完了他們的奮斗,立于臺(tái)中央,深深地向觀眾鞠躬。掌聲過后,舞臺(tái)落幕了,觀眾離席了,話劇散場(chǎng)了。

  高考過后,大學(xué)畢業(yè),我們便站在了青春的尾巴上了。那時(shí)的我們已演繹完我們的青春奮斗,我們?cè)谏弦矊?shí)現(xiàn)了自己的理想。那時(shí)的我們也會(huì)深深地向我們的觀眾鞠一躬,表示我們的感激。

  也許我們青春的舞臺(tái)會(huì)落幕,但我們奮斗的舞臺(tái)永不落幕。

高一作文 篇2

  從父母的羽翼下走出來,我們開始尋找朋友之間的友誼。

  朋友如打開的窗戶,友誼如照射近來的陽(yáng)光,讓我們彼此打開心靈之窗,攜手并進(jìn)走向青春期。

  隨著青春期一步步地到來,我的心理發(fā)生了一系列的變化,我開始注意異性,甚至萌發(fā)對(duì)異性的好感和愛慕之請(qǐng)。所以這一切讓我走進(jìn)了好奇與幻想的世界,讓我這個(gè)無知的兒童也開始了“談戀愛”的旅程!

  最初,只覺得談戀愛是一個(gè)非常好玩的游戲。可以在異性面前撒嬌/哭泣/微笑讓異性忍不住來安慰/討好。所以這種感覺讓我產(chǎn)生了更濃烈的情感,失去了自制力。只想到美好的開始,沒想到悲慘的結(jié)局!

  當(dāng)老師知道了我的逆反心理要找我談話時(shí),我漸漸開始害怕了,害怕他那深情的眼神,害怕他深情的眼神回猜測(cè)出我所有的幻想我們面對(duì)面坐了好久,老師終于從沉默中站起來。他沒有罵我,而是用心的教育我/開導(dǎo)我,希望我能從睡夢(mèng)中蘇醒過來。

  那時(shí),我以為我長(zhǎng)大了,能理解老師的每一個(gè)字每一句話了!但沒想到,沒過幾天我就失去了自制力,有開始對(duì)我濃烈的情感幻想。我又一次失敗了,又一次的失去了自信和勇氣。

  當(dāng)老師又一次的把我叫到辦公室談話時(shí),我沒敢望他的眼睛。因?yàn)槲覜]能做到我對(duì)他保證過的一切事情,讓他又一次失望了!千言萬語我也只能埋藏在心里。

  也許,直到這一刻,我終于清醒了。因?yàn)槔蠋熌翘斓囊蛔忠痪涠家焉钌畹乩佑≡谖业男睦铮?dāng)我回憶起那些話時(shí),我哭了!

  經(jīng)過了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終還是老師讓我在人群中又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼酒饋砹恕?/p>

  老師,就是我生命的起點(diǎn)!

高一作文 篇3

  有一次我偶然在書上看到一個(gè)這樣的故事:一位非常有錢的富翁想把自己的孩子送到鄉(xiāng)下的朋友家,讓他體會(huì)窮人的生活。

  幾天后,孩子回來了。富翁問孩子:“你知道什么是貧窮了嗎?”

  孩子說:“嗯,很清楚了。”

  “那你知道了什么?”

  “我們家籠子里只有一只小鳥,而那些人卻有很多的狗,羊,牛。”

  “我們家雖然有游泳池,但是他們卻有長(zhǎng)得看不見頭的河流。”

  “我們家院子晚上會(huì)有明亮的路燈,而那里的人卻有滿天的繁星。”

  “我們有仆人的服侍,他們卻是在為別人服務(wù)。”

  “我們有保護(hù)我們的墻壁,但那些人卻有保護(hù)他們的朋友。”

  “我們吃的食物要買,而那些人卻是自己種植。”

  富翁被說得啞口無言。接著,孩子說:

  “爸爸,謝謝你,謝謝你讓我知道我們家是多么貧窮。”

  看完這個(gè)故事,我心里深有感悟。其實(shí)貧窮的人不一定可憐,他們會(huì)是快樂的,自由的,沒有煩惱的。而那些表面上很風(fēng)光的大人物,自己的心里或許很孤獨(dú),很寂寞。我們面對(duì)窮人,多半是同情,而沒有想過他們是怎樣生活的,像現(xiàn)在的小學(xué)生們,作業(yè)一大堆,壓力很大,補(bǔ)習(xí)班也是壓自己壓得喘不過氣來,我們想要的不是這些,而是快樂。

高一作文 篇4

  我愿為民造福,哪怕我只有微薄之力。

  我獨(dú)自一人漫步在蘇堤之上,撐一把油紙傘,在煙雨朦朧中,看江南的風(fēng)姿卓越,楊柳依依,粉桃瓣瓣,綠水間若隱若現(xiàn)的小亭,還有無數(shù)個(gè)同我一般的過路人。

  蘇堤。從一開始便是癡迷,僅因它的名字,簡(jiǎn)單,卻滿是江南的美。正如斷橋冷月,美得些許凄婉。直至后來,才明白蘇堤乃蘇軾而建,故名蘇堤。恍然大悟間,突然只覺得,腳下的蘇堤,不再只是江南帶著雨絲的土,而是蘇軾那一份炙誠(chéng)的愛國(guó)效民之心,在不斷跳動(dòng),“砰砰”,“砰砰”。

  “問汝平生功績(jī),黃州,惠州,儋州”,蘇軾曾這般自解。不論他出處窮達(dá),輔君治國(guó)、經(jīng)世致用的抱負(fù)不變,憐恤蒼生、為民造福的思想不變,襟懷坦蕩、獨(dú)立不阿的品節(jié)不變,樂觀豁達(dá)、幽默風(fēng)趣的心性不變。

  “回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。”我應(yīng)該怎樣描述這種樂觀?遭遇了種種變故,蘇軾,你是以什么力量,才能笑得如此豪放瀟灑?一次次貶官,你卻依然醒醉全無、無喜無悲、勝敗兩忘。我應(yīng)該怎么去贊頌?zāi)愕娜烁瘢撛鯓佑洈⑽业母袆?dòng)?或許我清楚,你所需的,不是我們的敬佩,或者贊揚(yáng)。

  那么,蘇軾,請(qǐng)?jiān)试S我寫下這樣一段話--------

  我知道你自古以來從未被遺棄,知道你的才華橫溢,胸懷大志卻處處受挫,知道你在獨(dú)自無眠時(shí)也懂“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,知道你的笑,你的淚,你所有所有的努力。我讀不透你,但你卻一直激勵(lì)著我,在陰云密布的日子,讓陽(yáng)光灑滿我心房。

高一作文 篇5

  夜晚彌漫的喧囂,白天搖晃的安詳,這便是我兒時(shí)的夢(mèng),一場(chǎng)淡淡的卻又濃重的閩南夢(mèng)。

  ——題記

  輕輕叩響記憶木屋,記憶洋灣里延伸出一幅畫卷,那里,記載著一個(gè)古老的夢(mèng)。

  幽深的古巷,淡淡的霧,延伸前方。清晨還未醒來,街上稀稀落落已有人影。

  雞鳴劃破天曉。漸漸地,小巷人影多了,卻絲毫沒有打破小巷的寧?kù)o。開門,迎面一陣清風(fēng),碰面,彼此示意,微笑打個(gè)招呼,時(shí)而清脆時(shí)而圓潤(rùn)的閩南語縈繞空氣。

  “蝦米?”“無影啦!”“……”幾個(gè)婦女一大早不知從哪得到消息,討論著得到的消息。幾個(gè)小朋友蹦蹦跳跳往學(xué)堂跑去,追逐打鬧著,一兩個(gè)認(rèn)真的孩子,拿著書本,搖頭晃腦邊走邊背;看那煙囪冒煙,便知阿公起床了,日日阿公都及早準(zhǔn)備好早飯。等阿嬤起床,他已準(zhǔn)備去山上放牛……安靜的小巷因此而泛起一絲波瀾。這里,不是一個(gè)城市,甚至稱不上小鎮(zhèn),它只是一個(gè)小小的村莊,彌漫閩南氣息的村莊。

  陽(yáng)光透過屋檐,斜射下淡淡光輝,一圈圈光環(huán)灑滿地面。人們陸續(xù)離開,忙碌的一天開始,小巷重新陷入寧?kù)o安詳。行走在粗糙的青石板地面上,遙望四周,古風(fēng)的建筑輕易令人沉浸其中,無法自拔。每一個(gè)建筑,甚至每一道裂縫,都是一個(gè)歷史。

  陽(yáng)光直射地面,屋頂?shù)耐咂陉?yáng)光照耀下格外靚麗,煙囪又開始冒出白煙。這里,似乎陽(yáng)光也是溫和的'。聒噪的午后,小巷響起人人耳熟能詳?shù)母枨?/p>

  酒干倘賣無

  多么熟悉的聲音

  陪我多少年風(fēng)和雨

  從來不需要想起

  永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記

  沒有天哪有地

  ……

  似乎這里永遠(yuǎn)只有安靜,然而閩南不是江南,江南太過柔美多情,閩南有柔美,也有狂野。

  夜幕落下,敲鑼打鼓的聲音響起,戲臺(tái)前賣油炸餅的已經(jīng)開工了,一大群娃娃圍在金黃的餅旁邊,久久不忍離去。一些聰明的孩子從家里搬來椅子,迅速占位。戲臺(tái)前,人群逐漸密集,賣冰糖葫蘆的也吆喝開了。

  “咚咚咚——”戲曲開臺(tái),阿公阿嬤都來了,亦或者,村里的人幾乎聚集到這里,討論著那時(shí)還不懂得高甲戲。兒時(shí)只知,那戲曲變調(diào)的聲音著實(shí)好玩。

  時(shí)不時(shí)傳出孩子的笑聲,鬧聲,戲臺(tái)底下唧唧喳喳的討論聲,熱鬧的氣氛卻絲毫不干擾群眾看戲的興致。臺(tái)上栩栩如生的形象,出神入化的表演,那是孩提時(shí)尚不懂的。

  戲終,人散,村莊依舊彌漫著喧囂的氣息。

  我就是在這樣如夢(mèng)如幻的閩南下成長(zhǎng)的,被閩南氣息熏陶著。閩南最美的不是你參觀的名勝古跡,而是你融入生活去真正體驗(yàn)的那份感覺。

  掩起記憶的屋門,我要將這夢(mèng),永遠(yuǎn)珍藏。

高一作文 篇6

  汽車在泥濘不堪的路上顛簸著,風(fēng)兒好像在與我們賽跑,我把頭探出窗外,呼吸著那帶有花草香味的空氣。不久,我們便來判了永興大壩的碼頭,待爸爸與船夫商量好之后,我們便上了船,只見碼頭離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),直到看不見,我看了看周圍,不一會(huì)兒就被這兒的山水給迷住了。這里的山雖沒有三峽的險(xiǎn),江水也沒有青海的藍(lán),可在我看來,這里無論什么地方都無法與它媲美。

  小船蕩漾在平靜的湖面上,小魚在水中歡快地游著丟幾塊面包餡下去,還會(huì)有小魚來爭(zhēng)搶。江邊還有些山里人劃著船,船頭站著幾只烏黑的鸕鶿,時(shí)不時(shí)一頭扎進(jìn)水里,又跳上來,喉嚨里還含有幾條小魚。前面是數(shù)不盡的山,山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹木,還有各種鳥兒在歡快的鳴叫,讓人眼花繚亂。

  山淸秀樸素,水碧綠無瑕,頭頂上還總有白鷺飛過。我想:“這樣的美景,只有在夢(mèng)中才能見到。”船從兩邊的山之間穿過,抬頭仰望,山頂上還有些野花,出了山谷,成群的野鴨游過。江中還有許多小島,島上有一棵古樟,據(jù)說已有幾千年的歷史了。當(dāng)?shù)厝藗儚牟黄茐乃用竹欄圍了起來。這是我所見過的最大的樟樹了,要十多個(gè)人才抱得住。枝杈向四周廷伸,葉子成淺綠色,樹上成群白鷺棲息著,不停地飛進(jìn)飛出,樹根更是奇特,彎曲蜿蜒,連接不斷,好像還在不斷生長(zhǎng)。古樟邊有一座竹房,名叫“古樟樓”,我想:“這座竹房就是以這棵古樟命名的吧!”我馬上拍下這一美景,把古樟永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

  我們戀戀不舍地離開了古樟,繼續(xù)前行。走到山腳下,山上石壁上刻著三個(gè)大字“虎背山”,我們沿著崎嶇的山路爬著,來到了一個(gè)很窄的洞口,里面漆黑一片,什么也看不見。幸好我?guī)狭耸蛛娡玻谑牵易愿鎶^勇第一個(gè)進(jìn)去,里面根本沒法轉(zhuǎn)身。四周全是石頭,還有“滴答“的水聲,我剛才的勇氣全沒了,幵始害怕起來。不知不覺,我觸到一個(gè)像蛇一樣的東兩,嚇得我一身冷汗,原來只是一張蛇皮。出了洞,就看見一口清泉,泉水涼絲絲的,甘甜可口。現(xiàn)在我才真正明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的含義了。如果我們不堅(jiān)持走完,又怎么能喝到這么可口的泉水呢?

  伴著夕陽(yáng)的美景,我們完全陶醉了。真想時(shí)間在那一刻停下,哪怕是一分鐘也好,我永遠(yuǎn)忘不了這迷人的永興大壩。

高一作文 篇7

  承諾一個(gè)詞愿永記心中!

  ——題記

  “執(zhí)子之手,與子偕老!”這句話起我卻想尋到你暗暗的冷影,不想誓誓放棄,你已經(jīng)淡淡留在我這里。從一開始起,我沒有付出過,你的回應(yīng)只是讓我小小的心靈有歸屬。或許一天,“承諾‘我沒有變,還依稀記得愛是持續(xù)的,它要有延續(xù)行才叫“愛”,沒有延續(xù)的只能叫“歡”!莫是有一天,你我的承諾會(huì)有愛來繼承,我真心祝愿這一天,它會(huì)是我這輩子最美的一天!但我不想它是一場(chǎng)幻夢(mèng),醒來就偶有痛酸;若是幻夢(mèng),當(dāng)時(shí)的承諾還算數(shù)嗎,你還記得嗎?你有沒有問過自己夢(mèng)為什么那么美啊,因?yàn)樗俏倚闹凶蠲赖幕孟氚。⊙┎幌拢敲淳筒恢肋@是冬天;當(dāng)不記住承諾,就不知道承諾背后你我的辛酸!我們的承諾還在嗎?

  天寒地冷心不冷,海枯石爛承諾永不變!承諾如繩,把我們緊緊捆綁在一起,有時(shí)是一種穩(wěn)穩(wěn)幸福,有時(shí)也是一種默默痛苦!我要化繩為棉花,讓它徐輕輕軟綿綿,讓我們的愛慢慢延續(xù),讓承諾放在自己心上,去珍惜自己許下的每一份承諾,那一份份承諾可以讓你幸幸福福度過這一生的年華!用承諾來遏制自己,讓自己做的每一件事都更好,記住承諾不是要?jiǎng)e人珍惜是要自己珍惜的!

  小小承諾大于天!承諾就像雨傘,它能幫你擋住暴風(fēng)雨,但你自己也要去用力撐起那把大傘,才可以讓你平平穩(wěn)穩(wěn)的度過這人上路上的崎嶇;承諾想路燈,它能幫你照亮前方的路,但你自己也要有勇氣的往前走,才可以讓你到達(dá)成功;承諾像梅花,它孤傲的生長(zhǎng)在陌冷的冬雪天,它記得給上天的承諾,要在冬天讓人們一樣看到美麗綻放的花朵!承諾就是我心中的花,朵朵爭(zhēng)艷!

  每一次都是以為當(dāng)時(shí)的承諾,不見了我們才會(huì)覺得彼此會(huì)不會(huì)不適合,其實(shí)錯(cuò)了!是因?yàn)榈哪莻(gè)是兩個(gè)人都變了,都忘記了當(dāng)時(shí)的承諾,都說你對(duì)我的好還只是一時(shí)的!是兩個(gè)人都背叛了當(dāng)初的小小承諾,所以都在彼此的心上失去了那年印象,甚至是恨!恨彼此為什么會(huì)認(rèn)識(shí)這么一個(gè)貨,錯(cuò)了,我們?cè)趺床蝗ハ胍幌聻槭裁磿?huì)這樣,是不是自己先違背承諾,是不是自己做的不對(duì),而去刻意地去恨一個(gè)人,值得嗎?若承諾不變你們還會(huì)如何!

  記得你一次次說出的“愛你”“愛我”“愛他”!你到底要怎樣啊,你可不可以停下來守住你的承諾!讓自己靜下來想一想,自己何時(shí)快樂過,何時(shí)默默痛苦過,快樂有幾分痛苦有幾分!等你知道苦大于樂的時(shí)候,你是否有想過我要的是快樂,而不是痛苦,用你所謂的痛苦去欣賞快樂你認(rèn)為可以嗎!所以承諾它再小它也可以有大用!

  承諾就是:把我的好交給你,讓你的心溫暖一下,多一點(diǎn)依靠,“執(zhí)子之手,與子偕老”

  請(qǐng)把自己的承諾永遠(yuǎn)記下,把他刻在心里,銘記自己!!夢(mèng)把它就忘記吧!!

高一作文 篇8

  一杯淡茶,茗香撲鼻,伏案提筆,筆落生花。凝視而忘,殊不知經(jīng)過了多少春秋冬夏。我相信錢老必是如此,心有所止,心在焉。格物致知,誠(chéng)意正心定成大器,鑄輝煌。心若未動(dòng),沉靜自得。

  如今社會(huì)講究快,“心在”顯然無法跟上“潮流”,但若心未在便無法登峰造極,成其一代宗師。很多人總覺得在鋼筋水泥的灰白格子間跳躍是無法一步一步腳踏實(shí)地,邁步向前。可季老被稱為國(guó)學(xué)大師,但他卻不為所動(dòng),并未洋洋得意,卻更專注所著,慢下來,平心靜氣,沉靜自得。閉氣執(zhí)筆,勾挑頓提,神注所著,十年成一書。人生何其短暫,十年又有幾個(gè)。想必季老定是專注所愛,傾注所獲,志亦高,心亦誠(chéng)。同樣,左思的《三都賦》,曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》均是閉門謝客,十年苦思,潛心貫注,人在心在,不達(dá)目的不罷休。無論是專注文學(xué),還是不被世俗所擾,都體現(xiàn)了他們情所致,愛意濃。這不僅造就了一代大家,而且也為文壇乃至社會(huì)添一筆重彩。

  縱觀社會(huì),每每見想走捷徑之人便不由得心生慨嘆。心何在?人生雖短,何必著急出人頭地。倘若心不在,那么路又怎會(huì)明亮?近期爆發(fā)的“藝考熱”著實(shí)令人生厭。俯瞰所有考卷,大都似曾相識(shí)。萬千學(xué)子如今有多少因愛而繪,而不是只為考好大學(xué)找好工作找好人家過好日子?又有多少因應(yīng)試而忘記了最初的激情,忘記了心在的日子?又有多少是一腔熱血撒畫布,心屬繪畫,熱愛紙上每一寸土地,哪怕是風(fēng)餐露宿,債業(yè)累累,仍苦中作樂?心不在焉,使得畫面沉悶沒有靈氣,心不在焉,便得每幅畫作都似曾相識(shí),心不在焉,使得萬千學(xué)子如行尸走肉般裹著麻木且單調(diào)又重復(fù)的日子。這樣應(yīng)試而繪敢問心何在?不能用心一已者何來大成?

  心在焉意味著專注,投入。若是心猿意馬,各領(lǐng)域皆想涉足,心浮氣躁,無可寄托,一味謀求快又怎能沉魚落雁之姿,苦心研究之態(tài),進(jìn)而成為一代宗師?心不在,雖然萬卷書,亦何所用?當(dāng)下的心不在我想不僅僅是物質(zhì)欲望在作祟,更多的是精神黑洞渴望物質(zhì)填充,精神力量的薄弱無法“心在”要付出的代價(jià),所以他們可以忽略凝于神,沉于氣,注于所愛。心不在焉,雖學(xué)無成。這不僅是一種逃避,更是一種掩耳盜鈴的可笑之舉。蒙住內(nèi)心,忽視內(nèi)心脆弱,片面的認(rèn)為物質(zhì)已滿足一切,不需“心在”亦可功成名就,可恰恰相反是其內(nèi)心應(yīng)惶恐不安,唯恐所得被他人奪去。回首古今,大凡學(xué)有所成者置業(yè)有所精,均“心在焉”,均勇于面對(duì)自身精神力量的薄弱,克服人的惰性,貪欲,磨練意志,專注于所做,做其所愛,悟其所癡,成其所就,心亦在焉。

  牛頓對(duì)上帝的執(zhí)著使他沉心研究引力,馬克思對(duì)哲學(xué)的熱愛使他四十年如一日創(chuàng)作《資本論》;齊白石對(duì)畫的迷戀使他的蝦活靈活現(xiàn)。

  心隨意動(dòng),意在筆先,筆亦在心中。淡茶薄酒,笑看書海,愛之所予,心在所學(xué),心有所止方可心有所指,心有所執(zhí)。

高一作文 篇9

  手指間有著淡淡的微涼,哦!是7度!是心中那特有的微涼氣息。

  不知不覺中,17個(gè)春秋悄悄的溜走,沒有一絲痕跡,不留下一點(diǎn)憂郁。淡藍(lán)色的天,像極了我那并不蒼白的青春。我不曾為他陶醉,也不曾為他喝彩。迷迷惘惘的,只留下手中不變的7度。也許是和7極有緣分吧!他為我所鐘愛。7,像極了一個(gè)不屈服的命運(yùn)。他不會(huì)“摧眉折腰事權(quán)貴”,卻時(shí)刻低著腦袋求學(xué)于任何人。

  7度微涼,帶著7度的悲傷!沒有星期七的日子,難熬的想每天只吃著窩頭,干澀,枯味。偶爾用手指碰碰鼻尖。感受著不一樣的7度悲傷!有著堅(jiān)硬腳步的我,有著7度的陪伴,才覺著這個(gè)世界并不荒涼!是的,有好多人沒我幸福,我還在感傷什么?

  依舊有著7度的手尖不停地碰觸著鍵盤,打著一些我不知了解的惆悵!好了,我該繼續(xù)體驗(yàn)我的7度微涼下的悲傷了!無論世界怎樣!

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