【推薦】八年級作文合集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的八年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
是誰顛覆了南唐王朝？又是誰使南唐這個歷史上曇花一現的小國被后世所銘記？
——題記
林花謝了春紅，太匆匆！無奈朝來寒雨晚來風。
李煜在位的時候，南唐亡了。這個落在歷史長河中的小石子，卻因為李煜，激起了大片的漣漪。至今人們還記得，那個有著春花秋月般的往事，和不堪回首的故國的亡國之君，還記得那首凄涼悲苦的《虞美人》。
歷史給予李煜的評價是兩面的——作為一個君王，他無能，最后只能見國破家亡而無能為力。但作為一個文人，他的詞風卻承前啟后，為宋詞的興盛奠定了基礎。
南唐的滅亡，也不能全部歸咎于李煜。畢竟那個時代，天下統一是大勢所趨。他一個小國的君主，不興戰事，不愿擴充疆土以增大實力，便注定會被別人所滅�，F實是這般殘酷，但善良的李煜選擇了后者。所以南唐的百姓一直安居樂業，雖然南唐終究還是亡了，但李煜始終是個受百姓擁戴的國主。
趙匡胤建立了大宋王朝，可對于后世來說，一千多年過去了，誰還在乎宋的興亡？早已湮沒在歷史的長河里了吧。而南唐后主李煜這位出色的詞人，卻是為文壇留下了多少膾炙人口的詩篇！傳承至今，他的詞仍被后人傳唱、稱贊。
說到李煜在文學上的造詣，他可真可謂是文壇的一代宗師。一首《虞美人》，便讓我喜歡上了李煜的詞——清麗脫俗，溫婉含蓄，讀起來口齒生香，就仿佛是清風拂過，無聲無息，卻在心間留下了一抹淡淡的憂傷，將那只可意會，不可言傳的情感渲染得風生水起，感人至深。
“往事已成空，還如一夢中！”多少舊日的往事，都已是一場空，卻還夢一般若有若無，縈繞心間……李煜是多情的，就連亡國之后還一直懷念故去的紅顏。想當初花前月下，良辰美景，李后主與心愛的周娥皇輕歌曼舞，把酒言歡，好一對神仙美眷！管它什么家國天下，管它什么江山社稷，文人雅士眼里，只有詩詞歌賦，琴棋書畫。
上天終究還是對李煜不薄，給了李煜這么個多才多藝的紅顏知己，夫復何求？只怨自己生在帝王家，只怨天下難得太平盛世。南唐要面對的，李煜要面對的，豈能躲得過？只得倉皇辭廟，只得揮淚對宮娥。
可誰能說李煜是錯的？誰能說李煜不希望南唐千秋萬代？這位仁厚的君主，一向是文人情懷，在處理朝政時也總是順其自然，無為而治，以為這樣便可以天下太平。豈知治理國家哪有這般簡單，天下太平又豈是一顆仁者之心便可成就？李煜終究是個文人，難成帝王霸業，也不愿成就帝王霸業。也許李煜一早便明白這個道理，但厭倦政治，不屑皇權的他，只能讓南唐落入他人之手而無動于衷。
不由衰嘆——未得圣主，這是南唐之衰，然而生于亂世，生于帝王之家，便是李煜之衰。一代風流才子，文學大師，本該像李杜那樣在文壇上一展才華，本該與紅顏知己相守一生。卻因政治斗爭而英年早逝，終究未能做一只閑云野鶴，隱于山水花鳥之間；終究未能與心愛的人，共舞《霓裳羽衣》，白頭到老。
胭脂淚，離人醉，幾時重？自是人生長恨水長東！
八年級作文 篇2
曾幾何時，我也是操場跑道上的小小少年，笑容仿佛在我臉上永駐，眉眼彎彎似月牙，周身散發溫暖的光，仿佛能融化堅冰。我有大大的夢想，它是啟明星指引我向前，我對生活充滿熱情，樂觀向上，相信有愛就有奇跡，相信努力就一定會有收獲。
我想每個人都有一段這樣的記憶吧，深深埋藏于心，不輕易示
人，仿佛是天價的寶貝。它在心靈深處倘佯，是從心臟流出的一股溫熱的血，在周身流轉，給予我們一往無前的動力。
在四周靜默的時候，我會把記憶翻出來，細細品味，回憶像舊相片，微微泛黃，然而時間帶不走的那鮮活的笑臉，仰望過的湛藍天空與白云朵朵……時光悄然逝去，然而這些影象成為永不磨滅的光，溫柔地在我心上居住。
曾幾何時，我也是操場跑道上的小小少年，笑容仿佛在我臉上永駐，眉眼彎彎似月牙，周身散發溫暖的光，仿佛能融化堅冰。我有大大的夢想，它是啟明星指引我向前，我對生活充滿熱情，樂向上，相信有愛就有奇跡，相信努力就一定會有收獲。
我懷念那段歲月，有綠樹成蔭，微風如絲，就算下起小雨也不覺寒冷。往事紛至沓來，每一件事都是微不足道的小事，除我之外或許無人能體會其中溫暖，但它們都是艷陽，投射出無數溫暖光線，令我就算孤身一個也不覺寒冷。好像是春天的花朵，盛夏的蓮葉，秋天碩果累累的樹枝，抑或是冬日堆積的雪人，是我經歷無數春夏秋冬的不竭動力。它們或許僅僅是失敗后一個鼓勵的擁抱，是跌倒后關切的目光，是哭泣時為我拭去眼淚的溫柔的手……是我而今再體會不到的溫暖。
生活一向是公平的，你不會一直幸運，亦不會永遠困難。在經歷了那么美好的一段時光后，生活給我無數個響亮的巴掌，我開始有些體會那些生命的陰暗，我不再每天微笑，堆積如山的功課成為我生活的中心，在跌倒過無數次后難以再有爬起的勇氣。
然而我從未感到絕望，往事是最好的一劑療傷藥，那些溫暖，那些光，讓我逐漸冷卻的心重新煥發活力，讓我依然有勇氣面對前方并不甚明亮的路。
每一個成功的人都有一段不同尋常的經因吧，那是支持他一往無前的力量源泉，那些往事在人生中起了至關重要的作用，把前方的路照亮。
我想那些往事是我心上永不過期的居民。留得往事成回味。那些往事經年月長久卻愈發清晰，回味起來，那些感動歷歷在目，使我能腳步鏗鏘，永言棄地追逐夢想，追逐光明！
八年級作文 篇3
我生活在垃圾箱般的教室里，在這個教室里真的好臟，他們也好隨便，喜歡吃完零食就亂扔垃圾，不講究個人衛生，把整個教室搞成烏煙瘴氣。
今天，我看見班主任叫兩個同學把垃圾裝進垃圾箱時，我感到呼吸真的好困難，呼吸不了新鮮的空氣，只聞到臭味，那種感覺真的好辛苦、好痛苦。我看一眼都想吐，好臟，五顏六色的垃圾袋扔滿一地。他們真的連幼兒園的小朋友都不如，亂扔垃圾。值日生一掃完，他們隨后又扔垃圾，拖完地以后，不到一秒鐘，又開始亂扔垃圾了，真的很難為掃地的同學，為什么他們的行為那么使我討厭��？他們能不能不扔垃圾��？他們能不能不把教室搞成烏煙瘴氣啊？如果讓我跪下來求他們不要這樣做，我真的愿意，我實在是痛苦極了，這樣好像垃圾箱的教室，我還能堅持多久啊？真的不想再看他們這樣了，真的不想再這樣下去了。
垃圾箱教室，我永遠都不喜歡，永遠都無法讓我愛，我永遠都討厭生活在垃圾箱教室里。
八年級作文 篇4
早就聽說，外灘在夜晚時的景色美極了。這不，剛去了上海，就綁著媽媽帶我去外灘。我們包了一輛車到東昌渡口后，還沒來得及欣賞東方明珠，就風塵仆仆地趕到了外灘。
雖然已是晚上了，不過那兒的游客還是很多，個個臉上洋溢著燦爛的笑容。剛走幾步，就看見有賣工藝品的小攤子。我蹲下身子，一望是閃閃發光的小玩意兒。攤主說，這種小玩意能夠戴在衣服上，一擰緊，它就會在晚上閃閃發光。我細細地挑選了起來，媽媽在一旁說：“你是中學生，應該戴一個‘小紅旗’�！庇谑�，我便買了一個“小紅旗”。
再向前走幾步，燈光越來越耀眼，場面也越來越熱鬧了。我想看著黃浦江另一邊的風光，便趴在欄桿上欣賞上起了美景。最顯眼的自然要數東方明珠，它閃耀著彩色光，把湖面映照得格外美麗。江上還有幾艘專門供人觀賞的游船，形狀各異，有的似金龍，有的似閣樓，有的似別墅，應有盡有。
平時總是喜歡走動的我這次也不例外，剛看了一會兒，便起身就要走。這時，又見小攤販們在一旁吆喝著。我過去一看，嘿，這次又有了新的工藝品。這次我看到的是小皇冠。這種小皇冠可不是用鉆石鑲成的，不過，它比那種皇冠更好玩。你可以隨意調節皇冠的大小，擰開開關，小皇冠就會一閃一閃，可漂亮了。不用說，我又被它吸引住了，立馬買了一個。
再走了幾步，我們又看到了有賣吃的。烤羊肉，烤魷魚這兒都有，那陣陣香味傳入鼻子里，就能知道該有多么的可口。媽媽自然會選烤羊肉，而我，選了烤魷魚。付完錢后，我和媽媽盡情享受著美味，一邊走一邊不忘吃。
后來呢，我們是帶著三分疲憊，七分開心回到了家，我和媽媽都說，下次還要來外灘玩！
八年級作文 篇5
世界以國家為單位，學校以班級為單位。作為學生的我們，口口聲聲說長大要為國家做貢獻，把國家建設地更加富強，可是一個小小的班級體，一個不知比國家小了多少的地方，我們都不能夠將它維護好，以后又怎么去維護國家呢？
現在，幾乎每個有點兒個性的學生都在為成為校霸，成為超哥超姐而絞盡腦汁地奔波著。他們現在“風光”了，以后卻只能成為一個小混混，甚至成為宇宙的千古罪人。所以為了不被遺臭萬年，我決定從維護班級體做起。
是亂丟垃圾，隨地吐痰，不認真完成作業，叫人打群架就是維護班級體的做法嗎？不是的我們應該努力完成各科作業，不串班，不串級，不惹是生非，做一個文明的好少年。上課認真聽講，記好筆記，，作業認真完成。多斑竹老師和同學，多在班上，在學校做好人好事，上課發言積極，不在課堂上接嘴說話。
壞習慣養成很容易，而養成好習慣卻是要費九牛二虎之力的，但是我相信自己的實力，我會腳踏實地地做好每一件事情，直到我做到這些事情為止。不，我還要把它們做地更好。
我相信，只有維護好了班級體，才有資格，才有能力去維護好我們的國家，面對國家，這畢竟是我們共同的國家。但是我們的國家是靠我們才能頂立起來的，而不是吹牛，空口說白話給吹起來的。
在學習中，我們應該不拖拉，互相幫助。當別人遇到困難時，我一定會主動幫助別人，我想當我遇到困難的時候，別人也一定會來幫助我。我們班的同學應該像兄弟姐妹一樣，平時不互相嘲笑，不起哄，上課認真聽講，不講話影響別人。
我們應該積極參加班級的活動，如：廣播操比賽，運動會，文藝活動。為我們班級爭光，爭氣。
通過我們每個人的努力，我們班一定會成為一個團結合作的“大家庭”，在學習，體育，勞動各方面都取得好成績。
八年級作文 篇6
大樹應該感謝土地，因為土地養育了它；小魚應該感謝大海，因為大海是它的家；小鳥應該感謝藍天，因為藍天給了它自由；而我們應該感謝父母，因為父母是我們愛的源泉。
我的父母都在北京打工，因此我很少能見到他們，更不能像其他人那樣每天都能聽到媽媽的嘮叨，看到爸爸的微笑。盡管如此，我還是可以感受到父母對我深深的愛，天下哪個父母是不愛孩子的呢？
每年暑假我基本都會去北京，去我爸爸媽媽那住一個月。就是這短短的一個月，我感受到了遠在天邊的愛。
北京夏日的午后異常炎熱，火球般的太陽炙烤著大地，到處熱浪滾滾，蟬在樹枝上沉重而緩慢地叫著“知了——知了——”。盡管天這么熱，我還是喜歡在外面亂竄。媽媽總擔心我受不了這么熾熱的陽光，怕我中暑，一個勁的把我往屋里趕。媽媽下了命令，我也不敢不從，心不甘情不愿的進了屋。媽媽一直盯著我，直到我進了屋躺在床上像是睡午覺的樣子，才心滿意足的給我帶上屋門去工作了。媽媽的腳步聲慢慢消失，我便躡手躡腳的下床，隔著門聽著外面的動靜，確定沒有人了才逃出去找小伙伴亂竄。但每次都是走到一半，正好碰到媽媽急急忙忙的往回走，我只好自認倒霉，乖乖的像小貓一樣被媽媽拎回家了。媽媽又走了，只留下我獨自在床上抱怨。為什么媽媽會知道我要逃出去玩呢，后來媽媽說她早料到我會不聽話，便故意借著忘拿東西回來看我是不是乖乖呆在家里，唉，媽媽真是用心良苦啊。
每次去北京，我總是大魚大肉的吃，因為爸爸經常會給我從飯店里帶些葷菜回來，比如宮保雞丁啊，牛肉面啊，魚香肉絲啊，反正絕對離不開肉！爸爸每次帶的飯菜都是不同的，他變著花樣的喂飽我的肚子，也只有在爸爸這才能頓頓吃到肉吧。我吃肉的時候，爸爸經常在旁邊看著我吃，我被看得有些不好意思，便邀請他一起吃，可是他總是笑著搖搖頭，淡淡的說：“你吃就好了，這是給你買的。”我也就不客氣的把這些美食一掃而光。爸爸看到我狼吞虎咽的樣子，調侃我像一頭圓滾滾的小豬，就知道吃和睡，我不服氣，反駁他小豬也是很可愛的，惹得他哈哈大笑。我好像發現，我在爸爸身邊，經常能聽見他爽朗的笑聲。
雖然我的父母遠在天邊，但是他們對我的愛卻近在身邊。記憶中母親的用心良苦，記憶中父親爽朗的笑聲，還有記憶中的那種愛，時時縈繞在我心間，久久不散。
八年級作文 篇7
俗話說“秀才不出門，全知天下事”。網絡，拉近了我們人類之間的距離，談話再也不用飛鴿傳書等古老的方式，但是網絡對我們有利也有弊。
隨著時間的推移，社會的發展，人類的進步。電器和媒介也越來越好，人們也漸漸適應了這些帶給我們的便利和方便。
人們用網絡來聯系，世界之間沒有什么間隔，世界就成為了“地球村”；人們用網絡來控制鐵軌，導彈，不用再費人力來操作；人們使用網絡來治病，方便知道病人的毛病處在哪里；人們還用網絡來查閱資料，看書
但是世上的每一件事情都有兩面性。既然網絡可以給人們帶來便利，對人們有利，那必然它也有對人不好的地方，有弊。
網絡會讓人們迷了心智。先說游戲吧，像我們這個年齡，正是處于貪玩的年齡。網絡上很多游戲讓許多現實中的青年迷失了自己，不能自拔。當然，玩游戲費時間，那必然沒有時間去操心學習，學習成績就會一路下降。家長拿他們沒有辦法，只好斷網，禁止自己家的孩子玩游戲耽誤學習，但是他們會去用自己的零花錢去網吧上網玩。如果沒錢呢？偷嘛！這樣，他們就是犯罪了。這難道不是弊么？說完上網打游戲，再說一些另外的.上網弊處吧，例如網上的不良信息；網上盜取信息等等�？傊彩露家m量，一多一過度就不好了。
還是一句話，凡事都有兩面性，既有利，也有弊。就看你怎么去使用它了！
八年級作文 篇8
漢字是中華民族的精髓，是中華民族的驕傲，是中華民族智慧的結晶。
漢字方方正正，一筆一劃是那么的協調，活像一個個活潑快樂的小精靈在紙上跳著歡快的舞蹈，是那么婀娜多姿，讓人忘記自己的煩惱。每個漢字都是一幅美妙絕倫的畫卷，讓人身臨其中；是一曲余音繞梁的歌曲，讓人側耳傾聽；是一陣沁人心脾的花香，讓人陶醉其中。
人類早期沒有文字時，用“結繩記事”的方法記事，可是這種方法不方便表達和使用，所以當時社會發展很慢。在倉頡造字之后，人類的發展越來越快，可見漢字是中華民族進步的階梯。
漢字的演變經歷了幾千年的漫長歷程。從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行[]書，最后到楷書，個個都有能令人贊嘆之處。
漢字還能描繪它所表達事物的樣子，比如“山”字，層巒聳翠，峰巒雄偉，重巒疊嶂，山就這樣簡簡單單地表現出來了；再如“人”字，穩若泰山，巋然不動，一動不動，人就這樣簡簡單單地表現出來了；再像“木”字，高大挺拔，高聳入云，枝葉繁茂，木就這樣簡簡單單地表現出來了。這一點哪里是什么mountain、person、tree所能達到的。
人們借助方塊字來表達自己的情感，描繪自己的心情，這也就有了許許多多的詩詞文章，這些詩詞一氣呵成，抑揚頓挫，淋漓盡致，讓人們贊嘆不已，這不都是漢字的魅力嗎？
漢字，我為你而自豪！
八年級作文 篇9
暑假里，我們一家人和朋友們一起到了廣西北海。一天下午，我們穿上泳衣，帶上游泳圈，準備去著名的“銀灘”。我們到達銀灘的時候，那兒非常的熱鬧，到處是人山人海。我們在一個涼棚下放好東西，就馬上投入了大海的懷抱。
白白的浪花跟我嬉戲呢！它們趁我不注意，在我腳上調皮地搔癢。我還不太會游泳，爸爸帶著我前面慢慢地走去，打算帶我到水深一點、人少一點的地方教我。我想，應該很容易吧！于是我跟著爸爸走到了最前面。
慢慢地，水越來越深，一直漫到我的胸口來，我有點害怕了，但爸爸鼓勵我，并一直抓著我的游泳圈，我才放下心來。
爸爸讓我復習學過的游泳動作，并教我隨著海浪上下浮動。每次一個海浪涌過來，我們就趁機往上一跳，不讓海水漫過我們的頭。海里的人們都興奮地尖叫著，躲避海浪的“襲擊”。剛開始我躲過了幾個浪，很開心。但是這情形不久，一個更大的浪來了，我沒躲過，喝了一肚子水。
“呸！呸！咸死了！不學了！不學了！”我大聲嚷嚷，掙脫爸爸的手，氣得回到了岸上。真巧，在岸上又碰到了媽媽，媽媽見我嗆了一下水就不去游泳了，就使出了“嘮叨神功”，我只好趕緊跟著媽媽又下了海。媽媽告訴我，越是水深的地方，海浪就越平穩，但是到了水淺的地方，海浪卻越來越高，沖擊的力量也就越大。我仔細觀察，發現真是的是這樣。水深的地方盡管看起來可怕，但海水是一起一伏地，只要隨著海水浮動，就好像躺在搖籃里�？墒钦驹跍\淺的海水里，海浪走到我們面前時，卻已經掀得很高了，有時候跳起來都躲不過呢！但有的時候，海浪經過很多人身邊時，已經沒有太大的威力了，出現了一大片白花花的浪花，這時我們不用跳起來也沒關系。
跟著媽媽，我躲過了許多大浪。我得意忘形，突然，一個浪把我頭朝下腳朝上地打到了海里，我好不容易才浮上來，真狼狽！等我爬出來一看，和我們一起來的一位阿姨也被打到了海里，她手忙腳亂地抓住了別人，使勁站起來，差點把別人的褲子都拉下來啦！大家都哈哈大笑起來，可是誰也沒有生氣，又都高興地沖起浪來。
慢慢地，天色不早了，海水開始漲潮了，我們回到了岸上。突然，不知是誰在沙灘上放起了煙花，五彩的禮花在美麗的銀灘天空盛開，映著天邊的晚霞，大家都被這美景迷住了，簡直忘記了自己還要干什么。
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