【實用】四年級作文匯總6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級作文6篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
有一種樹，它不畏懼嚴寒和酷暑，它把身上的一切都無私奉獻給人類……它就是松。
松長得非常高大，據說最高有75米多呢！松樹干很粗，越往上長仿佛越細，顏色是那很深的棕褐色。葉冠長的像金字塔。葉子是由無數根細細小刺組成的，形成了鋸齒形。我還知道，松樹對環境的適應能力極強：它可以忍受零下60度的低溫和50度的高溫哦！當我得知這些數據時，心里忍不住發出驚嘆：“天哪，這是神樹吧！”怪不得被古人稱“歲寒三友”之一呢！
記得有一天，我來到一個公園的松樹底下。我剛要抬頭留心觀察，忽然大吃一驚：這棵樹竟然已經高得看不見頂了！抬頭望去，只能看見一個恍恍惚惚的綠影插入云霄。我聚精會神的望著大松樹，春風搖著樹枝，為我伴奏，一陣陣快意涌進心頭。我癡迷地盯著大樹。突然，我發現樹上有不少坑坑洼洼的東西，卻不是樹皮的裂痕。我一看，果然不是自然生長的，而是人工刻的！我心中泛起一陣陣疼痛：松樹，無私地奉獻一切，為什么大家不愛惜它？松樹似乎看出我的心情，用落下的葉子撫摸我：“別傷心，我肯定挺的過去！”
松樹就是這樣高大，堅強，無私奉獻著自己的一切，值得人們敬佩，值得我們學習。我真想吟誦一首詩來贊美它：
松樹
白居易
白金換得青松樹，
君既然先栽我不栽。
幸有西風易憑仗，
夜深偷送好生來。
四年級作文 篇2
那天，當我看完《三國演義》后，爬上奶奶家的屋頂，望著那漫天的星星，就好像看到諸葛亮在朝我微笑。
諸葛亮：我想問你，你是如何那么的聰明？難道出生就是天才嗎？還是你看過很多的兵書？那你怎么還那么年輕呢？還是你是天知的化身啊？還是.......我感覺你在回答我：“我沒有你想像的那么聰明，只是從小認真學習而已”。難道真是這么回事嗎？我心里琢磨著。
我在數學考試的時候總是考不到滿意的分數，是像您說的那樣嗎？我還不夠認真？諸葛亮；你在赤壁之戰時能知天文地理，知道三天之后會有霧，會有東南風，你是怎么算出來的？如果是那樣就請你告訴我今年春游那天會不會有雨呀？你是那么的神算吶，如果你已經知道了，就請你發一個短信給我。我想和同學們猜一下春游那天有沒有雨，請不要讓我在同學們面前猜錯哦！再請你幫我算一下什么時候有地震，如果人們不知道的話，恐怕又有許多無辜的生命會失去，也會有很多的兒童沒有了家園。如果你能幫我算，請發個短信給我，讓我提前通知那里的小朋友，讓他們做好防備，以免受到傷害，我等你的信息啊！
諸葛大師；奶奶在叫我了，今天就聊到這吧，在我遇到難題時我還會來找你的，謝謝你了，再見吧！
四年級作文 篇3
今天，我們要去游賞直通云霄的'中央電視塔。
到了中央電視塔的腳下，抬頭一望，自己就如同一只很小的螞蟻，而這座中央電視塔就像一個巨人一般，直通云霄，好像在與藍天一決高下呢。
進了電視塔的大門，繞過商場，就來到電梯門前，乘著電梯，只到十三層，視野一下子變得非常遼闊，一陣涼風吹來，使人神清氣爽，站在電視塔上向下望，自己也好像飛在了空中，無憂無慮，拿望遠鏡去看北京，北京的景色大半出現在了眼前，正前方是北京天安門，左邊是頤和園，右上角則是故宮，使我不禁感嘆，中央電視塔真高啊！
從十三層下來，我們又來到了一間模擬新聞聯播室，正上面有昨晚的新聞聯播，供人們模仿。
然后向左拐，就來到了紀念品區，還有一個刻硬幣區，圖案有很多，有頤和園、天安門廣場、故宮以及中央電視塔。
從八層下來，向左拐又是各個小品、相聲演員的畫像，生動有趣，有趙本山、馮鞏、牛群、大兵、趙麗蓉、宋丹丹、潘長江、鞏漢林、郭冬臨、郭達、黃宏、蔡明等等等等。
從電視塔上下來，已經十點了，然后再向右拐，又來到了出口，一個小丑在做游戲，向人們在玩剪刀、石頭、布的游戲，贏一局可以得到一個黃色的笑臉，上面寫著“中央電視塔”五個黑體大字，贏兩局可以得到一個小鬧鐘，表芯內也寫著“中央電視塔”，贏三局可以得到一個大熊玩偶，但贏三局太不容易了，小丑每次都能贏。一番游戲過后，走出了中央電視塔。
這里有趣的東西還有很多很多，希望你有機會也去細細游賞。
中央電視塔真是直通云霄啊！
四年級作文 篇4
夏天的早晨，山上可熱鬧了，小蘑菇鉆出了地面，小鳥在樹上叼果子，向小白兔扔去，小白兔就拿著大蘑菇做盾牌左抵右擋，但屁股中了招。小刺猬也從家里走出來，撿地面上掉下來的果子。
小刺猬邊摘邊走，小白兔沒看見小刺猬，結果一不小心碰上了小刺猬的針，一下子蹦得老高，飛下來之后，小刺猬又用手拿果子。
刺猬媽媽來了，它說：“孩子，我跟你說了多少遍了，刺猬是用刺來摘果子的。”說完，摘起一顆果子給小刺猬，小刺猬用刺一弄，小果子就在小刺猬身上了，它們邊走邊用刺摘果子。
在一棵大果子樹下，小刺猬對媽媽說：“媽媽，我要吃大果子！”媽媽說：“好的，媽媽這就給你摘。”刺猬媽媽一跳，身上的刺沒有刺到果子，又用了很多辦法，可還是不行。小刺猬對媽媽說：“您一跳，用手一摘，不就行了？”“不行。”媽媽說。“為什么不行？”“我的媽媽也是這樣教我的。”
但小刺猬不聽，就跳起來，用手一摘，把大果子摘下來了，還吃了一口，媽媽說：“你怎樣弄來的？”“我用手一摘就摘下來了。”“你快把果子扔了。”“我不。”
這時一只啄木鳥飛來了，說：“你們在干什么？”“我在教它摘大果子。”“這大果子不大，下面的更大。”
于是小刺猬和媽媽就到下面去了，果然，地上有一個很大的一個圓滾滾的東西。
小刺猬問：“這個是什么。”刺猬媽媽說：“這個是大西瓜。”“那我們就把這個大西瓜背回家吧。”
“好！”媽媽使勁一鉆，被困在了里面，鉆不出來了啦，小刺猬和白兔一下子把西瓜滾下了高坡，幸好，得到了白兔子的幫助，把西瓜停下來了，啄木鳥用自己那尖尖的嘴在西瓜上開了個洞，讓刺猬媽媽出來，媽媽一出來，刺猬和伙伴們就滾西瓜回家去了。
刺猬媽媽也跟著回去吃大大的西瓜了。這個故事告訴我們，媽媽的話也不一定對。
四年級作文 篇5
那日，他長期在外做生意的母親回來了。她手中提著一大袋零食，注視著眼前又削瘦了的孩子，眼中流露出心疼、關愛的情感。他似乎察覺到這點，沒說什么，只是將想要報怨的話語壓到心里。空氣顯得有些沉悶，好像自從她離開他之后，每次相遇都是這樣。終于，她放下手中的零食袋，關心的說道：“最近過的好嗎？”這被突如其來的話語所打破的空氣，開始動蕩起來。“你難道每次只會說這句話嗎？你難道不知道我一個人很孤單嗎？”他開始激動地大聲說道。她沒說什么，只是望著眼前情緒激動的孩子，淚水如斷了線的珠子簌簌地流下來。他被眼前的場景影響，不再出聲。只是迅速的推開房門，消失在她的眼前……
他一出門，便感到外面空氣格外煩躁，使他的心情也開始躁動起來。他開始疾走，開始橫沖直撞。他踢倒許多東西，也撞到許多人，仿佛這樣才能發泄他的憤懣。突然，他被一塊不起眼的石頭絆倒，手臂和膝蓋被擦傷，鮮血開始汩汩流出。同時，明媚的陽光轉眼被烏云遮蔽，雷聲隆隆，路上的行人紛紛尋找避雨的地方，沒有一個人理會剛剛橫沖直撞的瘋子。不久，天下起大雨，一顆顆如黃豆般的打在他臉上。他似乎感受不到身上的痛楚，伸出手想要抓住它們，雨珠卻從他的手中滑過。就像她面對母親的愛，想要抓住卻只抓了個空。如此清晰的在眼前，卻總覺得相隔萬里，更是蒙上了一層不透明的紗。他開始沉思，開始回想小時候與母親在一起的情形。那時，他只是個純潔、愛玩的孩子。他體會不到，母親每次在他玩耍回來前，準備晚餐的辛苦；體會不到，她為他洗衣時的酸痛；體會不到，無論是刮風還是下雨，依然站在放學門口等他的幸福。當他體會到時，他倆已相距千里，即便有通話，也化解不了他的思念和懷念兒時的愁情。只能徒嘆：當時只道是尋常。
忽然，他感到一陣溫暖，眼前出現了她的面孔。那張面孔早已濕透，不知是淚水還是雨水弄濕的，但它卻給他如兒時常看到的熟悉感。他笑了，同時被疲倦帶進了夢鄉，在這之前，他好像聽到她說：“孩子，再給媽一年，只要一年。一年過后，無論外面生意怎樣，我都會回來陪你。”在夢中，他做了個與母親生活在一起的溫馨美夢。在雨中，他手里竟然有幾顆雨珠……
就這樣，他每次在下雨時，都會出現在那個地方，任憑雨兒打濕衣裳。因為那里是她給他承諾的地方，更是唯一給他心靈慰藉的地方。
四年級作文 篇6
一年四季：春夏秋冬，萬物復蘇的春，烈日炎炎的夏，果實累累的秋，冰天雪地的冬，象一幅幅流動的圖畫。帶給了我們美麗的時光和美好的生活，我贊美四季，為四季喝彩！
春來了！這是一個讓懶人們也經不住想動一動、走一走的季節。小草綠了，嫩嫩的；小燕子飛來了，輕輕的。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”春天，一片生機盎然。田野里，農民在喜悅的播種，一切都充滿了新的希望。春天是綠色的，萌發著生命力，象一個剛出生的娃娃，鮮活、可愛！我為春天喝彩！
夏天到了！陽光猛烈，天氣炎熱，人們連走路都要尋找濃濃的綠陰。蟬在樹上高聲鳴叫，象在為春天的火熱大造聲勢。田野上，莊家正在茁壯成長，一大片綠色在夏天巨大的手中翻炒成熟。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天是明麗的、鮮艷的，是紅色的，象一個健壯的、活力十足的小伙，熱情蓬勃！我為夏天喝彩！
秋來了！瓜果飄香——這是農民伯伯們勤勞收獲的季節：一串串你擠我、我挨你的紫色葡萄，紅紅臉蛋的大蘋果，笑的咧開嘴，露出牙齒的石榴……都上市了，讓我這個小饞貓大流口水。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”唐代大詩人杜牧對秋天也是情有獨鐘啊！秋天是金色的，象一個和善的大嫂捧出了所有的碩果來招待賓朋。我為秋天喝彩！
冬天到了！天氣涼了，更冷了——我盼望的雪終于下來了！房頂上、樹身上、馬路上，全白了。我們團雪球、堆雪人、溜河冰……世界一片寂靜，一片歡笑，完全成了孩子們游戲的大舞臺！大自然送給我們一個潔白無暇的美麗世界，難道不象個魔術師嗎？只等春姑娘的小手在來描繪。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”古人說的多好啊：冬天來了，春天還會遠嗎？我為冬天喝彩！
一年四季，生生不息，沒有春的播種，夏的耕耘，哪又有秋的收獲，而沒有冬的孕育，又怎么會有春的新生呢？我贊美四季，為四季喝彩！
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