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八年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-08 08:07:53 初二 我要投稿

【實(shí)用】八年級(jí)作文匯總十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的八年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】八年級(jí)作文匯總十篇

八年級(jí)作文 篇1

  是痛苦?是快樂(lè)?

  ——題記

  “人的才能就在于是生活快樂(lè),在于用燦爛的色彩,使他生活的陰暗環(huán)境明亮起來(lái)。”這是伊巴涅斯曾說(shuō)過(guò)的,這是什么含義呢?

  當(dāng)今的中學(xué)生,除了那些拔尖的、勤奮的好同學(xué),其他的恐怕最惆悵的就是學(xué)習(xí)了。

  厭學(xué)?這個(gè)詞放在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的那些孩子們的腦海中,不僅是用不可置信來(lái)形容,簡(jiǎn)直就是一種嚴(yán)重的打擊!在他們的眼里,能夠?qū)W習(xí),簡(jiǎn)直就是一種奢望!而放到現(xiàn)在呢?卻成了一個(gè)普遍性的問(wèn)題,幾乎成了一種社會(huì)風(fēng)氣。這些祖國(guó)的未來(lái)的花朵們總是不為自己考慮,該是天真?還是愚蠢?可想而之!

  我們這樣分析:用最簡(jiǎn)單的方法,如果沒(méi)有一個(gè)良好的基礎(chǔ),就不能考上好大學(xué),也就不能有一個(gè)好的文憑。在真?zhèn)社會(huì)里要想有個(gè)好工作,就必須有高學(xué)歷的畢業(yè)證啊!現(xiàn)在的大學(xué)生多得滿地跑,高中也將成為義務(wù)教育,所以我們必須提高自身的知識(shí)水平,好好學(xué)習(xí),天天向上!接著就是相對(duì)于我們較遙遠(yuǎn)而又密不可分的擇偶、結(jié)婚、生子,到老年……這一系列的時(shí)間段的生活的好壞,都和我們現(xiàn)在的事情息息相關(guān)。所以,如果現(xiàn)在不努力,將來(lái)就會(huì)一敗涂地。

  是痛苦還是快樂(lè)?

  曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)這樣一段文字:在人的旅途中,總會(huì)快樂(lè)一陣子,痛苦一陣子。對(duì)呀!怎么不是呢?如果早這些匆匆忙忙的青蔥歲月里痛苦(學(xué)習(xí))一陣子,快樂(lè)將無(wú)窮無(wú)盡;而如果將這如鮮花般綻放的青春白白浪費(fèi),痛苦將會(huì)伴你一生!聰明的人定會(huì)選擇前者,后者將留給傻瓜。在這快樂(lè)伴著痛苦的日子中,我選擇的——

  是痛苦?是快樂(lè)?

  其實(shí)也不是非要從痛苦和快樂(lè)中選擇,也許還會(huì)有更多更好的選擇,但這也是必須要選擇的,因?yàn)槿松偸浅錆M著種種選擇,不是嗎?所以,如果讓我選擇,我便會(huì)讓我們精力旺盛的年華“痛苦”的學(xué)習(xí)著、拼搏著,隨即,便是快樂(lè)伴隨我的一生。但如果在這一步不小心走錯(cuò)了,我們便毀了自己的一生。

  是痛苦?是快樂(lè)?

  其實(shí)人生本來(lái)就是苦樂(lè)交織的,“是痛苦?是快樂(lè)?”最好莫過(guò)于——

  痛并快樂(lè)著。

  在痛苦的學(xué)習(xí)中摸索快樂(lè),痛并快樂(lè)著。

八年級(jí)作文 篇2

  一直以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),一直以為自己已經(jīng)百毒不侵。原來(lái)我也懼怕孤獨(dú),原來(lái)我還是那么脆弱……

  昨晚,很想找個(gè)人說(shuō)話,可個(gè)個(gè)都在忙碌中,我不想打擾別人。自己抱著洋娃娃,聽(tīng)著音樂(lè),獨(dú)自舔拭孤獨(dú)的創(chuàng)傷……等待著……有個(gè)人把我從孤獨(dú)中拯救……失望……再也撐不下去了……

  鉆進(jìn)被窩,一閉上眼,眼淚就不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)……我不知道自己為什么要流淚,因?yàn)楣陋?dú),因?yàn)殡x別,還是因?yàn)椴恍抛浴蛟S都有吧……

  生活,讓我清楚地了解說(shuō)“再見(jiàn)”有多難,不說(shuō)“再見(jiàn)”意味著還會(huì)再見(jiàn)。我們總是聚少離多,是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷還是因?yàn)槲遥炕蛟S,罪魁禍?zhǔn)资俏摇?/p>

  人,不能只為了自己而活。不能為了自己的瀟灑,而讓身邊所有關(guān)心你的人為你擔(dān)心,傷心,因你而蒙受恥辱。人,活著,總會(huì)有羈絆,總會(huì)有自己不想做而又必須做的事情。或許這件事于你并沒(méi)有害處,只是因此而失去了所謂快樂(lè)的時(shí)光和隨心所欲的自由。這些于現(xiàn)在的我們看來(lái)或許十分重要,長(zhǎng)大后我們或許就會(huì)因?yàn)樵?jīng)的放縱而流下后悔的淚……

  我們只能選擇奮筆疾書(shū),即使迷茫,即使失望,甚至絕望。放心吧,生活這個(gè)“慷慨”的圣誕老人,會(huì)在黑暗的低谷給你帶來(lái)光明,苦笑地接受吧。。。這或許就是現(xiàn)實(shí)。或許慢慢適應(yīng),就會(huì)覺(jué)得無(wú)所謂了,這些傷痛和曾經(jīng)放棄的念頭。

  現(xiàn)在的我選擇在痛苦中奔跑,為了自己,為了所有關(guān)心我的人,更為了我的最愛(ài)。相信它永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我,即使天荒地老,即使海枯石爛。它永遠(yuǎn)會(huì)給我指明前進(jìn)的道路!

  放棄我曾經(jīng)的放縱,將內(nèi)心的悲傷托付給文字……

  淚水浸濕了枕頭,直到沉沉地睡去……陪伴我的只有洋娃娃和燈光……

  燈,還亮著,它比我還辛苦,我怎能輕言放棄,因?yàn)槟俏⒉蛔愕赖男量嗪捅瘋?/p>

  今天,我發(fā)燒了,好難受……

八年級(jí)作文 篇3

  日暮,如血般的夕陽(yáng)壯麗地潑灑在遙遠(yuǎn)的天際,染紅了朵朵無(wú)暇的白云。在白晝與黑夜交替的黃昏,天地間充滿一種神奇的力量。給萬(wàn)物鍍上最美的色彩。此時(shí)的世界顯得莊嚴(yán)而博大,此時(shí)的自然,顯得寧?kù)o而優(yōu)美。

  我踱步在鄉(xiāng)間小徑上,沐浴在夕陽(yáng)的余暉中,望著那天邊的殘陽(yáng),不禁覺(jué)得凄美,一股不知從何而來(lái)的悲傷從心底油然而生。那不是失去親人時(shí)的悲痛欲絕,也不是面對(duì)自我時(shí)的自艾自憐,而是一絲淡淡的、若有若無(wú)的哀愁,雖不濃烈,卻使人迷惘:我為什么而難過(guò)呢?我的鼻子酸酸的,有一種想哭的感覺(jué)。可那悲傷卻一直壓抑在心頭,不管我怎么想要發(fā)泄自己的情感,它依然盤踞在我的心里,揮之不去。于是,我的眼睛干澀無(wú)淚。

  我不禁感慨,怪不得古人:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”它的確讓人感到無(wú)邊無(wú)際的空虛:一種好像丟失了什么寶貴的東西,卻又不知道是什么消逝了的失落。

  又一天過(guò)去了,我的生命有流逝了一天,離死神又踏進(jìn)了一步。我不禁回憶起往事:我從出生來(lái)到這個(gè)世界究竟作了些什么?我好像做了很多事,但我又好像什么事也沒(méi)做。在我離去的時(shí)候,我的親人朋友也許會(huì)悲傷,但時(shí)間會(huì)沖淡一切,世界不會(huì)因我的逝去而停止運(yùn)轉(zhuǎn)。最終,從我誕生到毀滅都沒(méi)能在這世上留下任何印記,我能不悲哀嗎?奧斯特洛夫曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西就是生命。生命屬于人們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)該這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō)‘我已把自己的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)。’”我不想做一個(gè)抱憾而終的人!我要在歷史的篇章上寫(xiě)下屬于自己的一頁(yè)輝煌!

  最后一抹殘霞沒(méi)入了地平線,夜拉上了幕布,皎潔的月撒下清冷的光。收起思緒,漫步在歸途上,我相信明天將又會(huì)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,讓我們共同努力吧!

八年級(jí)作文 篇4

  我這個(gè)人總是喜歡幻想,也喜歡看一些玄幻類的小說(shuō)。每次看完之后,總有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)、他似乎有那么一種神奇的力量領(lǐng)導(dǎo)著我去想象小說(shuō)中的主人公,我想向主人公一樣、為保衛(wèi)人類而屠殺那些魔族,為保衛(wèi)自己的王國(guó)奮勇殺敵。想著想著,便在不知不覺(jué)中悄然進(jìn)入了夢(mèng)境。

  “啊。”我從高空中狠狠地摔了下來(lái),不過(guò)值得慶幸的是我沒(méi)有那么悲催的摔在地面上,而是恰好摔在了一棵樹(shù)上,正是這棵大樹(shù)救了我的命、我慢慢的從樹(shù)上爬下來(lái),渾身是傷的我不得不百步變一步走,我抬頭看看著鳥(niǎo)不拉屎的地方不知該往哪個(gè)方向走,眼看太陽(yáng)就要下山了。我就像熱鍋上的螞蟻來(lái)回竄、突然這時(shí)遠(yuǎn)處有幾個(gè)長(zhǎng)得怪模怪樣的東西向我這邊走來(lái)、我的腦海中瞬時(shí)出現(xiàn)一幅幅魔鬼的畫(huà)面,更讓我震驚的是這些怪頭怪腦的東西不正是那些魔鬼嗎??我深深地倒吸了一口氣,心想:我的媽媽啊!這該不會(huì)真是會(huì)吃人的魔鬼吧!

  我也顧不得身上的傷了、以劉翔的百米之速跑回了那顆救命樹(shù)上,靜靜的等待著這些惡魔的離去。望著他們離開(kāi)的越來(lái)越遠(yuǎn),我才敢大松一口氣:好險(xiǎn)好險(xiǎn)!

  我在心里默默的想著:我是掉在了一個(gè)惡魔的世界,我該怎樣才能逃離這里?該怎樣才能生活下去?

  我一路逃亡,漸漸地了解了這個(gè)魔族的消息。原來(lái)這里叫星玄大陸,這有許多魔族,魔族的目的是殺死一切的人類,統(tǒng)治星玄大陸。這個(gè)大陸里有修仙者,他們自身能力雖低但他們自身組成了龐大的組織號(hào)稱“獵魔者”,凡是能夠加入該族的人都是英雄,是為振興人類,打敗魔族付出了重大代價(jià)的英雄們!

  雖說(shuō)我是后來(lái)的,為了保命我刻苦訓(xùn)練,自行加入了“獵魔者”這個(gè)組織。如今幾年過(guò)去了,現(xiàn)在的我也是一名星玄大陸唯一一個(gè)突破九重天的修仙者!

  現(xiàn)在的的我是星玄大陸人類的一名選將,我將附我們?nèi)祟惖氖姑砦覀內(nèi)祟悾硎篱g正道,正義,光明,消滅一切魔族的黑暗勢(shì)力,還星玄大陸一個(gè)光明。

  我孤身一人仗劍殺向魔族,忽然一團(tuán)黑風(fēng)向我襲來(lái),我知道是黑暗的最高領(lǐng)袖者—魔族出來(lái)了。

  我急箭射向了他。

  “轟隆隆。”的一個(gè)響雷把我驚醒,我額頭上全是汗,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)黑暗與光明的夢(mèng)。雖然只是一個(gè)夢(mèng),但是它讓我明白了該向何處!

八年級(jí)作文 篇5

  天空是青灰色的,好像刮了大風(fēng)之后,呈著一種混沌的氣象。冬天就這樣猝不及防地,跌進(jìn)了空氣里,嚴(yán)寒圍住了整座城市,也冰冷了我的手,禁錮了我的心。

  我不想出去,桌上是幾張凌亂不堪的試卷,皺皺的,一如我的心。卷子上面鮮紅的,不忍直視的分?jǐn)?shù)深深地刺痛了我,我把自己鎖在房間里,緊了緊身上的外套——依舊覺(jué)得冷。

  門外,母親的聲音嘶啞,帶著焦慮不懈勸導(dǎo)鼓勵(lì):“不要放棄啊……挫折總是會(huì)遇到的,但你要戰(zhàn)勝它,超越它!”……母親的聲音漸漸低了下去,終于一片沉寂。我也就這么呆呆地站著,眼睛無(wú)神地向窗外望去。

  外面一片白茫茫的景致,氤氳的霧氣,輕紗似的,凝在空中,隔著霧氣,朦朧看見(jiàn)事物的輪廓。那迷離的白,使得我忍不住地打了個(gè)顫兒。“冬天真是冷啊……”正待轉(zhuǎn)身,卻瞥見(jiàn)河堤一側(cè)枯褐色的枝叢間幾點(diǎn)嫩黃色揪住了我的視線。“應(yīng)該也熬不過(guò)這個(gè)寒冷的冬天吧?”

  我仍沉浸在難過(guò)中,卻也漸漸遺忘了那點(diǎn)突兀在冬日中的色澤。竟在無(wú)意之中,冬末陽(yáng)光之下,再次看見(jiàn)那嬌艷的花朵:不似前幾天看見(jiàn)的那般柔弱,而是高傲地綻放著,吐露著花瓣間微黃的花蕊,在干枯灰暗的枝椏間顯得楚楚動(dòng)人。

  我停滯了腳步,詫異地伸出手試圖輕撫這在冬陽(yáng)下生機(jī)盎然的小生命。“你是如何堅(jiān)持下來(lái)的?是怎樣堅(jiān)定的信念使你超越寒冷的冬天,換來(lái)這明媚的春景?”敬意不經(jīng)然地,躍動(dòng)在心間,我傾下身去,鵝黃的底子,白色的脈絡(luò)從花心向外舒展。淡淡的清香縈繞于鼻尖,直直鉆入鼻腔,透穿胸膛,心底悄然流淌過(guò)心緒,繼而洶涌澎湃起來(lái)——我也能夠超越自己寒冷的冬天,對(duì)嗎?

  母親喑啞的聲音在耳畔蕩漾,心中的門好像剎那間被打開(kāi)了,陽(yáng)光照到心上,心中好像也綻開(kāi)了無(wú)數(shù)鮮艷的迎春花,一朵接著一朵,初春的溫暖在心頭蕩漾。

  此后無(wú)數(shù)個(gè)清晨,我總會(huì)捧著書(shū)在河邊高聲背誦,口中噴涌出來(lái)的白色霧氣,混雜著河堤邊嫩黃的色調(diào),刺激著我的心情,愈發(fā)堅(jiān)定的信念——一定要超越這個(gè)冬天!而河堤側(cè)的枝叢間,明媚的色彩也日益濃艷起來(lái)。緊攥著新發(fā)下的試卷,歡快的心情一涌而上,連身體似乎也欣喜地顫抖,柔柔的陽(yáng)光灑在心上,暖暖的,又甜甜的……急匆匆躥到枝叢間,眼前視野豁然明亮——迎春花早已盛開(kāi)了,陽(yáng)光下,幾點(diǎn)嫩黃已抹成了一大片一大片的鮮黃,微風(fēng)拂過(guò),花朵起伏蕩動(dòng),似我胸膛中的喜悅,按捺不住地躍動(dòng)。我笑了,我知道,此時(shí)的我心中,已是春天。

  半空隱約的冬日霧氣散開(kāi),陽(yáng)光更加溫暖。我仰起臉歡快地笑了,就這樣走進(jìn)我的春天。

八年級(jí)作文 篇6

  烈士陵園掃墓儀式開(kāi)始了。

  此時(shí),太陽(yáng)漲紅了圓溜溜的臉頰,像個(gè)大紅球,向大地噴出紅艷艷的光芒,使那一片嫩綠的草好像燒起了一片火苗兒。可是,我們像一座銅像,巍然不動(dòng)。

  是的,在他們面前,我們一改以往的嬉皮笑臉。對(duì)著他們,我們樂(lè)不起來(lái),開(kāi)心不起來(lái)。那些烈士們?yōu)榱吮Wo(hù)人民毫不猶豫用胸膛堵住槍口,用身體擋住銳利的刀尖,用血染紅了一個(gè)個(gè)鮮活的生命,而今天,在這鮮血鑄就的圣壇前,我們的心也漸漸平靜了下來(lái)。

  少先隊(duì)發(fā)言人走到臺(tái)前演講。她的一字一句都深深地刻在我的心墻上,是很大很痛的一塊烙印。我用手摸摸自己的'胸膛,熱血和鮮活的心跳聲交織在一起,這就是生命,同樣普通,同樣寶貴,但有一樣?xùn)|西占去了這些烈士們的心房,甚至為了這樣?xùn)|西他們?cè)敢飧冻鰻奚拇鷥r(jià)。

  默哀。我低下頭,不知是什么東西熱熱的,晶瑩的,在我的眼眶里……

  我抬起頭,那豐碑高聳入云,挺立在重重的云霧上,就像一個(gè)巍峨挺拔的巨人。此時(shí),我腦子里除了充斥著對(duì)他們英勇的敬佩,還有一種思緒:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。為了不辜負(fù)戰(zhàn)士們的生命,為了對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾。我一定要發(fā)奮讀書(shū),成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力,雖然我不像烈士們熱血澎湃,保家衛(wèi)國(guó),但我與他們一樣都是愛(ài)這個(gè)家,愛(ài)這個(gè)民族的。

  環(huán)豐碑一圈時(shí),我的決心更堅(jiān)定了,像燒了把熊熊大火難以撲滅。烈士們,你們安息吧,感謝你們用自己最重要的東西換來(lái)今天。也許你們不知道我是誰(shuí),但是你們一定能感受到我身上與你們同樣的氣息。

  活動(dòng)快結(jié)束了,我又一次將目光定格在豐碑上,我看到了,那血沃的泥土烘托出的那美麗的花兒,是你們的微笑;清風(fēng)徐徐,是你們的回答……

  一分鐘的沉默,一頁(yè)半的文字難以表達(dá)我的懷念與心聲,但在往后的歲月里,我會(huì)用我的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的言語(yǔ),將我的心聲滲透于生活之中。

八年級(jí)作文 篇7

  一個(gè)熱烘烘的中午,太陽(yáng)像個(gè)大火球,柳葉打著卷兒,小花低著頭,人們也熱的受不了。

  “嘀嘀,嗒嗒”旅行家出發(fā)啦!我們又有了一個(gè)玩的目標(biāo),爸爸告訴我是一個(gè)涼快的箬寮山莊。

  我在車上想:那一定是一個(gè)百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,綠油油的樹(shù)、草,青青的山、清清的水在和石頭聊天,不然怎么會(huì)涼快呢?要是那樣,就可改為“防暑山莊”了。

  在不知不覺(jué)的想像中,到了目的地。一個(gè)個(gè)旅行家下車了。

八年級(jí)作文 篇8

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草發(fā)芽,柳枝吐綠,桃花也悄悄地綻放了她那粉嫩的笑臉。

  今天,劉老師帶我們《實(shí)創(chuàng)作文》班的孩子們?nèi)ス鞲珗@賞桃花,雖然下起了蒙蒙細(xì)雨,但我們個(gè)個(gè)興高采烈。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花粉白一片。白的似雪,粉的如霞,陣陣春風(fēng)吹過(guò),朵朵桃花輕盈地舞動(dòng)著身姿,隱隱飄散出陣陣清香,讓我們心曠神怡。

  來(lái)到桃樹(shù)下,定睛欣賞,我發(fā)現(xiàn)白色的桃花透著淡淡的綠,綠中還點(diǎn)綴有淺淺的鵝黃,難道桃花還有綠色的?于是我和蔣韓踮起腳尖細(xì)細(xì)觀察,原來(lái)這綠色是花瓣即將散落時(shí)伴生出的小綠葉,黃色的是花蕊。

  嗅著陣陣花香,只見(jiàn)桃花有的仰臉朝我微笑,有的低頭害羞,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,像位心花怒放的小姑娘。

  我們邊賞花,邊聽(tīng)劉老師講解桃樹(shù)的趣味知識(shí),得知桃樹(shù)渾身都是寶。桃樹(shù)皮可以入藥,桃木可以雕刻成工藝品,尤其是桃花能制成香料香包,提煉出精油用來(lái)美容,還可做成美味的桃花糕食用呢!

  我隨手采下一片花瓣放進(jìn)嘴里,嘗一嘗,有點(diǎn)苦味,心想:“桃花獻(xiàn)給人們芳香,留給自己苦澀,這正像老師對(duì)待學(xué)生一樣用自己美麗的青春去教授我們、培育我們,待到桃李滿天下,自己付出了歲歲月月、滿滿的、辛勤的汗水和心血。”

  我愛(ài)美麗的春天,更愛(ài)樸實(shí)芬芳的桃花。

八年級(jí)作文 篇9

  燦爛的陽(yáng)光,用深沉的愛(ài)照亮大地;涓涓的細(xì)流,以溫柔的愛(ài)滋養(yǎng)萬(wàn)物;厚實(shí)的大地,用博大的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)。愛(ài),無(wú)處不在。

  愛(ài)別人一天,我想人人皆能,但愛(ài)萬(wàn)物一生,可以說(shuō)十分不易。而我慈祥的奶奶,這一生都用她那為別人著想的無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)著身邊所有的人。

  奶奶生于1931年,十八歲就早早與爺爺結(jié)為夫妻,不久后便有了第一個(gè)孩子,也就是我的大姑,之后又有了四個(gè)孩子,包括我爸。聽(tīng)爺爺說(shuō),奶奶十分關(guān)愛(ài)別人,在當(dāng)時(shí)的鄉(xiāng)里,是數(shù)一數(shù)二的孝順人。她無(wú)私、寬容、能干、勤快,處處為別人著想。1960年的大饑荒,家里有三個(gè)孩子、四位老人和我爺爺?shù)膸孜恍值苕⒚茫患沂畮卓谌耍瑓s一點(diǎn)糧食也沒(méi)有,外邊的樹(shù)皮也幾乎被吃光了,平日里因身體很棒被別人尊稱為“摔倒牛”的爺爺也嚴(yán)重水腫,行走困難。在這種危急時(shí)刻,奶奶咬著牙,頑強(qiáng)地爬上了老家最高的一棵榆樹(shù),摘了三籃子樹(shù)葉,拿回家中揉成團(tuán)吃,看著家里其他人狼吞虎咽地吃了許多,奶奶卻一口也沒(méi)舍得吃。

  最讓人感動(dòng)的是在1961年,奶奶碰上了兩個(gè)逃荒的小孩,看他們餓的皮包骨頭,便收留他們做了干兒,把他們養(yǎng)育到成人,給予他們重生。奶奶不管什么時(shí)候都在為別人操心,卻從不讓別人為自己操心,在十多年前,她就做好了自己的壽衣,對(duì)孩子們說(shuō):“現(xiàn)在做好了,省得你們以后再操心受累了。”

  我的奶奶無(wú)私至忘我,對(duì)所有人都抱有一顆感恩的心,她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一個(gè)人,每一個(gè)動(dòng)物,都是我們這個(gè)大家庭的成員,這才構(gòu)成了社會(huì),所以我們應(yīng)該好好的愛(ài)別人、愛(ài)一切眾生。”

  前年春天,慈悲善良的奶奶因腦溢血離開(kāi)了我們。昏迷前,她握著爸爸的手說(shuō):“你們不要難過(guò),自己多保重,好好的活著,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!”然后,奶奶安詳?shù)亻]上了眼睛。她昏迷后,按照她的愿望,把生命的最后一刻留在了她最最熟悉的家中,在昏迷兩天后,奶奶微笑著走了,身體一天后還十分溫暖、柔軟。奶奶把對(duì)眾生的愛(ài)留在了世上,而自己的靈魂必將升騰到一個(gè)無(wú)限美好的世界……

  給奶奶送葬的路上,趕來(lái)送奶奶的有好幾百人,很多人人痛哭失聲地說(shuō):“好人啊,您怎么就走了呢,我們還沒(méi)來(lái)得及報(bào)答您呢!”這些前來(lái)送葬的大多是奶奶的親人和她生前所幫助過(guò)的人。身著素衣的送葬隊(duì)伍蜿蜒近百米,他們用真摯的心情詮釋著何為愛(ài)、何為生、何為死!奶奶無(wú)私忘我的一生已經(jīng)給出了答案。

  千里冰封的雪山,在愛(ài)的烘烤下也會(huì)冰雪消融;茫茫無(wú)邊的荒漠,在愛(ài)的滋潤(rùn)下也會(huì)變?yōu)榫G洲;漫漫無(wú)際的黑夜,在愛(ài)的映照下也會(huì)五光十色!因?yàn)椋瑦?ài)的力量無(wú)比偉大,愛(ài)的胸襟無(wú)比寬廣,再大的障礙和困難在愛(ài)的光芒下都不值一提。

  黑夜星星燈火中,一個(gè)無(wú)比慈祥的老人,凝視著璀璨的星空,她在微笑,她的心,是一朵綻放的愛(ài),永不凋謝。

  那是一朵綻放的愛(ài)……

八年級(jí)作文 篇10

  外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著,砸在玻璃上發(fā)出清脆的聲響,滴在我的心口卻是陣陣絞痛。上課被老師毫不留情地批評(píng),回家又因考試成績(jī)被狠狠教訓(xùn)一通,此時(shí)的我就像只泄了氣的皮球,不做作業(yè)便把自己關(guān)在了臥室里。

  正當(dāng)我望著窗外煙雨迷蒙的景象獨(dú)自嘆息之時(shí),突然天邊的烏云竟褪去了墨黑,取而代之的卻是棉花般的雪白,我看得入了迷,只見(jiàn)那一縷白色越來(lái)越大,越來(lái)越近。瞬間它沖破了時(shí)間與空間的枷鎖放出萬(wàn)丈光芒,晃得我閉緊了雙眼……當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí),卻發(fā)現(xiàn)來(lái)到了一個(gè)神秘的世界,這個(gè)世界很奇怪,所有的東西都是灰色的,漫步在這個(gè)神秘的國(guó)度,我忽然看到前方長(zhǎng)椅上坐著一個(gè)中年人,垂頭喪氣的,他的頭發(fā)已經(jīng)白了大半,竟然戴著與我一模一樣的眼鏡,凌亂的黑色山羊胡“飄逸”地蕩在下腭,使他看起來(lái)是如此地窘迫又那么彷徨。正當(dāng)我躊躇疑惑之際,他抬起頭看向了我。

  時(shí)間的維度在這一時(shí)刻仿佛銷聲匿跡,這明明就是我嘛!他注視著我,并不驚訝,待我緩過(guò)神來(lái),他直起腰對(duì)我說(shuō)道:“你不要驚訝,我,是二十年后的你。”“啊,你……你……”我支吾道。望著他一身沾滿塵土的衣服和憔悴的臉龐想必也不是混得很好。“對(duì),我是二十年后的你”他重復(fù)道,“是我找你來(lái)的,我想與你進(jìn)行一次談話。”他的語(yǔ)氣較輕,但卻很嚴(yán)肅。“噢,好啊。”清醒過(guò)來(lái)的我也坐到了長(zhǎng)椅上。“我現(xiàn)在的生活并不是很好,工作也很不如意,一次次因?yàn)楹岬暮?jiǎn)歷與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),心灰意冷時(shí)感覺(jué)太陽(yáng)都在阻擋我……”他只是與我訴苦,但我卻越聽(tīng)越慚愧,當(dāng)他說(shuō)道:“有時(shí)候,我甚至覺(jué)得我活在世界上沒(méi)有什么意義”之時(shí),我抽噎著說(shuō)道:“對(duì)不起,是我不對(duì),是我在上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有努力,才使得你現(xiàn)在生活得水深火熱,使你每天為了生存東奔西走,是我害了你。”他看到這一幕,深邃的眼睛里竟也滾下了一滴熱淚:“不,不全是你的錯(cuò),你能意識(shí)到這一點(diǎn)比我要強(qiáng)多了,現(xiàn)在時(shí)間還不晚,讓我們各司其職,你在你的世界努力學(xué)習(xí),我就在我的世界努力工作,相信只要同心協(xié)力,就一定能過(guò)上幸福的生活。”他頓了一頓,強(qiáng)忍淚水接著說(shuō):“保爾不是說(shuō)過(guò)嗎‘人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為,虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲樱钣顾锥⒕巍N覀兌歼有心跳,你更是有大好前途,只要我們敢于為了未來(lái)努力拼搏,夢(mèng)想的風(fēng)帆終究會(huì)載你到人生彼岸”。說(shuō)到這,他站了起來(lái)。“對(duì),為了未來(lái)努力。”我也站了起來(lái),一只細(xì)弱的手與一只有力粗糙的大手,在跨越空間與時(shí)間的維度上,緊緊相握。

  一道流星劃過(guò)天際,撕裂了昏暗的世界,五彩斑斕的顏色涌入裂縫,太陽(yáng)馬上就要升起來(lái)了。猛然一驚,那原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),但那次和未來(lái)自己的不期而遇卻讓我難以忘記,或許那只是個(gè)夢(mèng),又或許那是個(gè)警告,但不管是什么,豁然開(kāi)朗的我已對(duì)未來(lái)抱有無(wú)限期待……

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