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高一作文

時(shí)間:2021-03-08 08:02:13 高一 我要投稿

精選高一作文合集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的高一作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選高一作文合集8篇

高一作文 篇1

  期中考成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我果然不出意料的考差了,排名,一下子像坐過(guò)山車(chē)一樣,從幾十名一下劃到了一百多名,F(xiàn)在我的心情是灰色的,因?yàn)槟阆氲搅,?dāng)我回家后告訴父母成績(jī)后我的,家,你一定是陰陰沉沉,還夾雜著絲絲“滋滋”的電流聲。我面如死灰的看著眼前的同學(xué)都在因激動(dòng)的討論分?jǐn)?shù)是而臉上顯現(xiàn)出的,或欣喜萬(wàn)分,或垂頭喪氣的表情,心中不免冷哼著。因?yàn)槲乙呀?jīng)看開(kāi)了,暴風(fēng)雨,總要經(jīng)歷的,我現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)路可退了,只好讓自己留個(gè)全尸吧!

  我冒著必死的信念,把鑰匙放進(jìn)鎖孔,輕輕一轉(zhuǎn),然后啪嗒一聲門(mén)開(kāi)了,我輕輕地把門(mén)推開(kāi),一步步的走向家里。心里想著,讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!

  但當(dāng)我打開(kāi)門(mén)時(shí),我出乎意料的弄住了,我不免睜大的眼睛,腦袋有一秒的down機(jī),隨即我反應(yīng)過(guò)來(lái),喊了一聲:“爸媽?zhuān)一貋?lái)了。”媽媽正在廚房里做飯,聽(tīng)見(jiàn)我的聲音溫和的說(shuō):“你洗洗手要準(zhǔn)備吃飯了!蹦锹曇艟拖窭子杲患拥奶鞖饫锿蝗徽者M(jìn)一縷陽(yáng)光,我的心被治愈了。

  不對(duì)呀,他們應(yīng)該已經(jīng)收到了班主任在微信群里發(fā)的成績(jī)單了,從而知道我的成績(jī)了嗎?所以,現(xiàn)在是什么情況?!

  媽媽的飯菜做好后,正要端上桌時(shí),爸爸回來(lái)了,我連忙拿碗給爸爸舀了碗飯,爸爸看見(jiàn)我給他舀了飯,有些詫異,問(wèn):“今天怎么主動(dòng)給我舀了飯?以前你都在說(shuō)‘每次你都不給我舀飯,為什么我要幫你舀飯?’無(wú)事獻(xiàn)殷勤,非奸即盜!彪m然每次最后還是我去要飯。隨后,媽媽在旁邊點(diǎn)撥了一下我爸爸,我爸突然恍然大悟,小子原來(lái)是成績(jī)考差了啊。隨后我看見(jiàn)爸爸剛才還笑瞇瞇的臉變得嚴(yán)肅起來(lái),眼神變得凌厲起來(lái),但很快他的表情恢復(fù)如常,就像平時(shí)一樣無(wú)言吃著飯菜。

  爸媽讓我反思自己的過(guò)錯(cuò),但不知是什么原因,他們竟然沒(méi)有責(zé)備我,反而說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話(huà)。例如:“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,下次不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤就好了,”媽媽溫和的對(duì)我說(shuō),“你們老師說(shuō)的對(duì),孩子要鼓勵(lì)教育,而不是批評(píng)教育!蔽衣(tīng)了媽媽的這番話(huà),心里哭的稀里嘩啦。媽?zhuān)憬K于懂得這個(gè)道理了!

  于是我們?cè)谝黄瑴嘏瘎?lì)志的氛圍中結(jié)束了這次晚餐。

高一作文 篇2

  藍(lán)天握住了白云的手,于是晴朗明媚日子悄然而至;溪流握住了魚(yú)兒的手,于是歡快的歌聲隨波而舞;青山握住了綠水的手,于是青山綠水的宏圖便傳來(lái)綠色的清香;我握住了它的手,頓感信任的奇妙之處。

  春給夏潤(rùn)上了一層胭脂色,多余的胭脂水粉抹紅了花瓣的臉頰,染綠了樹(shù)葉,暈出了一幅明艷的山水畫(huà)?罩酗h著花的香,獨(dú)步在回家的路上,雖然刺眼的陽(yáng)光掩了藍(lán)天的優(yōu)雅,但習(xí)習(xí)的涼風(fēng)卻總是在我的耳邊呢喃著藍(lán)天的明艷迷人。

  遠(yuǎn)處的垃圾桶旁,小小的灰色垃圾似是有意打破這一切的靜謐美好。目光一窒,發(fā)現(xiàn)了垃圾里露出的一雙眸子,似是夏夜里璀璨的星辰。原來(lái)是一只被丟棄的小狗,周?chē)囊磺虚_(kāi)始模糊,我憶起了家里逝去的老狗。于是拿出食物慢慢向它走去。“你要吃嘛?”聲音輕的只有我和它能聽(tīng)得見(jiàn)。那狗抬頭望了望食物,又望了望我,然后又縮在了自己的那團(tuán)里!皼](méi)有毒!”語(yǔ)畢,它顫顫巍巍地站了起來(lái),不知多久沒(méi)吃東西,那副可憐的模樣仿佛風(fēng)一吹就順勢(shì)倒下了。瞧它那狼吞虎咽的模樣,很是令人揪心。吃完后,它擺動(dòng)了它那臟臟的尾巴,似乎是在感謝我。

  “真拿你沒(méi)辦法!”這已經(jīng)是我第N次回頭打量著這只狗了!拔覌寢尣幌矚g小動(dòng)物,所以我不能帶走你!蔽亦洁熘?此蝗宦柪X袋,烏黑的眼珠帶了點(diǎn)水色,我急忙說(shuō)道:”好吧,你贏了,但我要過(guò)幾天才能帶你走,你乖乖的!”那次后,因?yàn)橐恍┦虑楸惆压饭方o忘記了。

  幾天后的一場(chǎng)大雨徹底沖回了我的記憶,我竟把那只狗給忘了。恐懼像藤蔓一樣纏繞在我的心里。趴在玻璃上,看著吞噬一切的大雨,內(nèi)心一揪,不知那狗還好嗎?終于,不顧母親的反對(duì),出門(mén)去尋找那只狗。不顧雨水打濕衣裳,飛奔至垃圾桶。它還在,我松了一口氣。它本就瘦弱的身體在雨水的沖刷下更顯單薄,雪白的毛發(fā)此刻緊貼著 它的身軀,摸了摸它濕潤(rùn)的額頭,笑著帶它回了家。母親對(duì)它自然是不喜的,但最后還是留下了它。

  后來(lái)狗狗還是走了,媽媽把它送給爺爺奶奶了,它慢慢的長(zhǎng)大,卻也逃脫不了死亡的命運(yùn),它走了,死了,去了一個(gè)沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨,沒(méi)我痛苦的地方。

  至今,無(wú)法忘記那夜在大雨里它的那只涼涼的卻充滿(mǎn)了信任的爪子,它的那只手微涼卻暖了我整個(gè)心房。

  那夜,我握住了信任的手,來(lái)自動(dòng)物的信任。

高一作文 篇3

  蒼蒼梧桐,悠悠古風(fēng)。那一抹曾經(jīng)的幽香隨心潛入,綻放美麗、笑靨、清脆,紫色的花香淡而悠遠(yuǎn),終是隨風(fēng)而去,那一葉梧桐的背后,又承載了多少思緒。

  ——題記

  山盟海誓的忠貞愛(ài)情

  它是這樣美麗,美得讓人陶醉;它是這樣凄怨,凄怨得讓人落淚。孔雀東南飛,五里一徘徊,可悲、可嘆!最是你生命爛漫如花的季節(jié),帶著你的尊嚴(yán),純情來(lái)去匆匆,“東西植松柏,左右種梧桐,枝枝相覆蓋,葉葉相交通!蹦且蝗~梧桐的背后,是劉蘭芝和焦仲卿對(duì)愛(ài)情的忠貞不渝,是對(duì)封建禮教最有力的反擊,當(dāng)時(shí)間紅了幾次櫻桃、綠了芭琶,依舊誓死化作梧桐,將遠(yuǎn)愛(ài)保存,直到?菔癄……

  亡國(guó)傷痛的孤獨(dú)憂(yōu)愁

  流水落花,春去也,如何將達(dá)天上人間?試想化作一江春水,流過(guò)大江南北。無(wú)奈,無(wú)奈,那亡國(guó)的傷痛,那憂(yōu)愁的思緒,無(wú)法排解,終將無(wú)法排解,又如何排解!盁o(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”李煜!李煜,你也終在這座深院里寂寞著,落魄著。重門(mén)深鎖,顧影徘徊,那一葉梧桐的背后,寂寞悲傷了你的心,只有清泠的月光從空中灑下,好不凄涼!

  宛約動(dòng)人的離情別緒

  是國(guó)破家亡的傷痛么?還是孤獨(dú)離別的心酸么?你帶著彈出五瓣桃花的斷弦琵琶,我好心涌,這樣的年華,發(fā)黃的臉龐,寂寞、芬芳卻只得“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了了等待,”無(wú)限憂(yōu)傷化作葉葉梧桐。雨打梧桐,打不了那一葉梧桐,卻打傷了等待,歸人的脆弱心墻,清照啊!清照,任憑它桃花落,閑池閣,終是聲聲凄涼。那一葉梧桐的背后,是踏在滿(mǎn)地黃花的羊腸小道,期待著做個(gè)幸福的人。

  那一葉梧桐的背后,唱出了山盟海誓的忠貞愛(ài)情;那一葉梧桐的背后,感嘆了亡國(guó)的傷痛的孤獨(dú)憂(yōu)愁;那一葉梧桐的`背后,抒寫(xiě)了宛約動(dòng)人的離情別緒。一葉梧桐,千年情懷,萬(wàn)種思緒,最是那一葉最美梧桐的背后……

高一作文 篇4

  梔子花又開(kāi)始了燦爛的一季。墻角邊,庭院前,陽(yáng)臺(tái)上,樓道口,到處可以看到粉嫩粉嫩,像蝴蝶一樣微微舒展著雙翼的淡白色的花瓣。她們努力地向上探了探頭,緩緩張開(kāi)襁褓一樣的外衣,一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄地綻放。幽幽的馨香向整個(gè)樓道口彌漫開(kāi)來(lái)。

  花開(kāi)得越燦爛,悲傷越蔓延。

  看著樓道口的梔子花,我想起了你——一個(gè)有著梔子花的白皙、梔子花的芳香、梔子花的氣質(zhì)的女孩。你如梔子花一樣漂亮!

  第一次見(jiàn)到你是在初中畢業(yè)典禮上,你穿著米黃色的連衣裙,站在舞臺(tái)上自彈自唱孫燕姿的《遇見(jiàn)》:“我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白,我等的人他在多遠(yuǎn)的未來(lái)……”只是那么一眼,我便記住了你,并在心里千遍萬(wàn)遍臨?坍(huà)著你那如同梔子花般嬌艷的臉龐。

  青春的旋律,我是你最后一個(gè)音符。不知道當(dāng)你柔美的手指滑過(guò)黑白的鋼琴鍵時(shí),你會(huì)否注意到我的哀傷?

  為什么風(fēng)遲遲不來(lái),幫我吹走這迷人的馨香?我只要白色的哀傷,陪我靜靜的流淌。

  校園的林陰道,綠草坪,休憩亭,我時(shí)時(shí)尋覓著你的身影。我對(duì)著學(xué)校的禮堂望穿秋水。我猶如一只濺濕了雙翅的蜻蜓,飛過(guò)青春的白樺林,不小心沾在了你的指尖。我愿意化成詩(shī)的精靈,掠過(guò)慕容席的詩(shī)行,為你低吟淺唱……

  校園的草坪總是綠了又黃,黃了又綠。仿佛是我昨天的腳步踏黃,又被我今天的腳步催綠。為什么我的行跡如此匆匆?——因?yàn)槲以趯ひ捘愕纳碛?

  六月校園的梔子花開(kāi)得熱烈而又芬芳,濃濃的香味不時(shí)充斥著我的嗅覺(jué),仿佛,那就是你的味道。

  何炅老師在電視上神情并茂演唱:“梔子花開(kāi),SO beautiful so white,在這個(gè)季節(jié),我們將離開(kāi)……”我的輪廓?jiǎng)澾^(guò)淺淺的哀傷。校園的梔子花開(kāi)了,這個(gè)季節(jié),我們也將離開(kāi)。在青春的旋律上,我仍是你最后一個(gè)音符,你很快將會(huì)忘卻。

  校園的梔子花仍靜靜地綻放,只是少了些許生氣,偶爾離別的哀傷會(huì)隨著花香肆無(wú)忌憚的蔓延。離別的劇情將在這個(gè)六月上演,只是沒(méi)有劇本,沒(méi)有導(dǎo)演,只有主角和配角。劇情里你會(huì)是誰(shuí)的誰(shuí),我又能是你的誰(shuí)?沒(méi)有劇本,一切未知!我遇見(jiàn)你,沒(méi)有一句對(duì)白,我等待的你在何處的現(xiàn)在?你會(huì)不會(huì)在這梔子花開(kāi)得最浪漫的時(shí)候離去?那么我對(duì)你的期望只能埋藏在這片花海。

  時(shí)間如飛鳥(niǎo)悄悄飛走了。我會(huì)站在梔子花開(kāi)的地方,靜靜吮吸著你的味道。只是時(shí)間流走的不僅是期望,留下的也不只是悲傷。

  那一季,梔子花開(kāi)!

  評(píng)語(yǔ)

  “青春的旋律,我是你最后一個(gè)音符。不知道當(dāng)你柔美的手指滑過(guò)黑白的鋼琴鍵時(shí),你會(huì)否注意到我的哀傷?”每個(gè)人的青春里都會(huì)遇到那個(gè)動(dòng)人的音符,只是隨著時(shí)間的流逝,音符也終將淡出我們的耳際。作者似乎拿著吉他在淺吟低唱,真是妙哉妙哉。

高一作文 篇5

  《雷雨》描述的是二十世紀(jì)的舊中國(guó),一個(gè)資本主義家庭和一個(gè)處于社會(huì)底層的家庭發(fā)生的一段糾葛。文章通過(guò)周、魯兩個(gè)家庭,八個(gè)人物,前后三十年的糾葛,表現(xiàn)了舊社會(huì)的罪惡。

  故事以封建大家庭的家長(zhǎng)周樸園為核心,展開(kāi)了錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。他為了發(fā)黑心財(cái),故意使承包的江橋出險(xiǎn),淹死兩千多工人。他和侍女侍萍生了兩個(gè)孩子,又拋棄了她。后來(lái)又結(jié)過(guò)兩次婚,和第二個(gè)妻子繁漪生了兒子周沖。侍萍留下的兒子周萍和后母繁漪產(chǎn)生變態(tài)的戀情并發(fā)*關(guān)系,又和弟弟周沖都愛(ài)著來(lái)周家做侍女的、侍萍再嫁后生的女兒四風(fēng)。懷上了周萍孩子的四風(fēng)得知自己和周萍是同母兄妹后沖入雷雨中,不幸觸電身亡,周平也拔槍自殺。

  文中的周樸園可以說(shuō)是一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)和封建階級(jí)的“混血兒”,它既有資產(chǎn)階級(jí)的自私、偽善、金錢(qián)至上的特征,又有封建階級(jí)所有的****蠻橫。他時(shí)常懷戀著三十年前年輕漂亮的侍女侍萍,甚至仍保留著與侍萍一起生活時(shí)的舊家具,繡著梅花的綢襯衣以及侍萍生病要關(guān)窗戶(hù)的習(xí)慣;但是,當(dāng)三十年后,他再次與侍萍相遇時(shí),他表現(xiàn)出的不是重逢的喜悅,而是冷淡、憤怒‘面對(duì)年老色衰的侍萍,他想到的不是這些年來(lái)她過(guò)得怎么樣,而是她為什么要來(lái)這里,是不是要用他們的往事威脅他以及被她帶走的兒子在哪里。他企圖用金錢(qián)擺脫一切,為的只是自己的名利。

  從周樸園身上,我們可以看到腐朽不堪的舊社會(huì)中那些帶著偽善面具的資產(chǎn)階級(jí)的丑惡嘴臉,以及底層勞動(dòng)人民所受的剝削、壓迫。

高一作文 篇6

  曾有一位禪者曾言,春有百花秋有月。夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事,掛心頭。便是人間好時(shí)節(jié)。此首小詩(shī)也揭露出簡(jiǎn)單生活的真諦。若心無(wú)掛礙,簡(jiǎn)單生活,便能安享生活。靜享生命之歡愉。

  淡泊外物唯有簡(jiǎn)單生活才能讓我們眼明心清,盡享生命之歡愉。

  泰戈?duì)栐f(shuō),如果給鳥(niǎo)兒的翅膀鑲上黃金,那鳥(niǎo)兒就再也飛不起來(lái)了。如果我們過(guò)分的關(guān)注,萬(wàn)物。就再也不能過(guò)上簡(jiǎn)單的生活。反而會(huì)被物欲橫流蒙住了雙眼。有一古籍曾說(shuō),雁渡寒潭,燕雀而潭不存影。風(fēng)過(guò)疏竹,風(fēng)去而竹不留聲。故君子事來(lái),而心始現(xiàn)。是去而心隨空。倘若人人都能以此種態(tài)度對(duì)待生活中的誘惑。波瀾。何須愁眉不展?心煩意亂?自會(huì)有眼明心清,喜笑顏開(kāi)。著作等身,錢(qián)鐘書(shū)仍處荒山老屋行二三素心之事。聲名震耳。南懷瑾依舊潛心向道。常伴清燈古佛。榮譽(yù)加身。袁隆平仍躬耕于農(nóng)田,喜看稻菽千重浪。他們雖是一代大家卻在簡(jiǎn)單的生活里不斷提升自己的價(jià)值。眼明心清。自能看到更多別人不能看到的美景。

  摒棄浮躁,唯有簡(jiǎn)單生活才能讓我們新專(zhuān)如一,盡享生命之歡愉。

  墻上蘆葦。頭重腳輕。跟底淺。山間竹筍。嘴尖皮厚。腹中空。是浮躁讓人喋喋不休。如同招搖的枝椏。而簡(jiǎn)單的生活,卻讓人沉穩(wěn)下來(lái)。專(zhuān)注下來(lái)。如同沉穩(wěn)的根系。馮驥才獨(dú)坐庭院。耳聽(tīng)清風(fēng)鳥(niǎo)語(yǔ)。悟出。月如何缺,天如何老。弘一法師。靜立寺前,獨(dú)賞皎潔明月。感慨華枝春滿(mǎn)。天心月圓。莫言疾筆案前。一燈為陪筆耕不輟。諾獎(jiǎng)實(shí)至名歸。是簡(jiǎn)單,甚至有些孤寂的生活,讓他們沉心靜氣,心沉似海。聽(tīng)見(jiàn)心中花開(kāi)。紛繁人世要做一棵樹(shù),一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光。一半在土里深埋,一半在風(fēng)中張揚(yáng)。用最簡(jiǎn)單的姿態(tài)沉默而立。才能站成一道永恒的風(fēng)景。

  心思純潔。唯有簡(jiǎn)單生活才能讓我們靈感迸發(fā),盡享生命之歡愉。

  豐子愷曾說(shuō),孩子的心是最美的,天堂。原因是孩子擁有最純潔的心靈。世界在他們眼中是如此簡(jiǎn)單。也就能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。而如今。大多數(shù)人功利心太重。且急于求成。不停地與時(shí)間搶效率。卻始終比不上愛(ài)因斯坦的一個(gè)響指。而愛(ài)因斯坦成功的秘訣就在于簡(jiǎn)單的生活。給了他創(chuàng)造的源動(dòng)力。湖畔微風(fēng)襲來(lái)。是簡(jiǎn)單生活讓黃賓虹悟出知白守黑的道理。暗香陣陣浮動(dòng)。是簡(jiǎn)單生活讓林和靖寫(xiě)下暗香浮動(dòng)月昏黃的動(dòng)人詩(shī)篇。燈會(huì)上流光溢彩。是簡(jiǎn)單生活讓沈三白留下《浮生六記》的恬淡篇章。對(duì)美最真切的感受,往往不是在香車(chē)寶馬。鬢影搖晃中覓得。反而是最簡(jiǎn)單的生活中蘊(yùn)有驚喜。

  手把青秧插稻田。抬頭便見(jiàn)新中天。心地清凈方為道。退步原來(lái)是向前。這世亦不塵。海亦不苦。只要你簡(jiǎn)單的看待它。就能看到云白山青。川行石立之景,盡享生命之歡愉。

高一作文 篇7

  冰兒的世界是單純而美好的,即使到了談婚論嫁的年齡,她還是渴望著簡(jiǎn)單而美好的愛(ài)情!她喜歡孫燕姿的《遇見(jiàn)》,似乎這首歌透露著她的心聲,她認(rèn)為愛(ài)情不過(guò)是遇見(jiàn),從而王子和公主過(guò)著灰姑娘般的生活!

  冰兒在成長(zhǎng)過(guò)程中,見(jiàn)證了父母的愛(ài)情:歡笑中夾雜著淚水,爭(zhēng)吵中彼此又相互安慰,這樣的愛(ài)情,隨著歲月的年輪不斷向前,在他們的人生路上留下了堅(jiān)實(shí)的腳!冰兒漸漸懂了:兩個(gè)人從相遇、相知、相愛(ài)“三部曲”開(kāi)始,這僅僅是開(kāi)始,當(dāng)兩個(gè)人踏入婚姻生活的時(shí)候,愛(ài)情便是需要磨合的,相愛(ài)的兩個(gè)人能夠經(jīng)受住歲月的磨煉!兩個(gè)人無(wú)論經(jīng)過(guò)多少次爭(zhēng)吵,都緊緊抓住兩人的姻緣線(xiàn),不拋棄、不放棄,一起走向幸福的未來(lái)生活!

  所以,冰兒猛然發(fā)現(xiàn):愛(ài)情是需要經(jīng)營(yíng)的,是人生中最需要花時(shí)間去分析它,去剖析它,去領(lǐng)悟它,最后克服一切的障礙,兩人互相攙扶,走到人生的最后一天!所以,經(jīng)營(yíng)愛(ài)情是需要更多生活技術(shù)的難題,我們永遠(yuǎn)猜不到下一個(gè)愛(ài)情挑戰(zhàn)是什么?只有冷靜等待,靜靜思考,慢慢解決,甚至為愛(ài)人做出妥協(xié),這些便是經(jīng)營(yíng)愛(ài)情的法寶!

  冰兒看多了偶像劇的浪漫劇情,在等待愛(ài)的過(guò)程中,會(huì)以為有高富帥的風(fēng)一般的男子,騎著白馬來(lái)到身邊!看多了這些劇情,會(huì)讓人產(chǎn)生無(wú)限的空想,雖然,理想很美好,但現(xiàn)實(shí)很骨感!真正經(jīng)歷了愛(ài)情,經(jīng)營(yíng)愛(ài)情,更喜歡兩個(gè)人去共同創(chuàng)造,創(chuàng)造好的物質(zhì)生活,創(chuàng)造豐富的精神財(cái)富,于是,經(jīng)過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn),兩人的愛(ài)情會(huì)堅(jiān)固,會(huì)讓人更懂的珍惜!經(jīng)營(yíng)愛(ài)情,便是兩人創(chuàng)造幸福生活的過(guò)程!

  這是冬季溫暖的午后,難得的假期,冰兒和他一起品著咖啡,兩人無(wú)聲,空氣是輕松愉悅的,只聽(tīng)到他們翻閱書(shū)頁(yè)的聲音,這樣的愛(ài)情,是在歡愉的日子里,過(guò)著最簡(jiǎn)單的生活!

  是的,經(jīng)營(yíng)愛(ài)情其實(shí)很簡(jiǎn)單……

高一作文 篇8

  外婆總愛(ài)叫她“李子”,周邊的人都叫她“李子”。“李子真乖,爸爸媽媽不在身邊也不哭也不鬧。”“李子真是個(gè)好孩子,那么乖順安靜哪像我家那熊孩子!薄袄钭油馄趴烧嫘腋,有個(gè)那么放心的好外孫!薄袄钭拥陌謰層衷摶卮蟪鞘辛税,瞧瞧,李子多聽(tīng)話(huà),她爸媽高興極了吧!崩钭影察o地站在田野地那條泥濘的小路上木訥地看著父母離開(kāi),她歪著腦袋盯著她的影子不講話(huà),外婆拉扯著她回了那個(gè)瓦房。

  夜晚,外婆摟著她說(shuō),苦命的孩子,受委屈了吧,大過(guò)年都見(jiàn)不著爹娘,他們這次回來(lái)又走了,小李子不哭。她沒(méi)哭,外婆哭了,外婆念念叨叨地就“唰”一松手呼呼嚕嚕地睡著了。她跳下床穿上那雙嶄新的粉色拖鞋,輕輕跺了兩腳,卻踢開(kāi)來(lái)穿上角落的那雙縫縫補(bǔ)補(bǔ)的膠拖鞋。她滿(mǎn)意地斜著嘴角抱著那個(gè)掉了紐扣眼睛的小熊輕跑了出去。她回頭瞅了兩眼,見(jiàn)外婆呼嚕呼嚕地,一轉(zhuǎn)身跑了出去。

  李子跨了幾次,終于成功地坐上那麻繩木板的小秋千。白天的時(shí)候,太多太多小朋友來(lái)跟李子搶這個(gè)本屬于她的小秋千了,她只得夜深才能來(lái)?yè)u上兩搖。她注意到明亮柔和的月亮把她黑色的影子照了出來(lái),她頓時(shí)咧開(kāi)了嘴!拔梗謰寔(lái)看你了,你不開(kāi)心嗎?”她搖了一搖,樹(shù)枝“吱呀”地作響!袄钭樱钭,李子,你根本不叫李子。”她那稀少的眉毛擰成一團(tuán),沒(méi)有一點(diǎn)笑容。“你明明叫白霜李,為什么他們一直夸李子呢?他們?cè)趺淳筒豢淇浒姿,不關(guān)心一下白霜李呢?”“你的外婆她也真是的,老哭老哭,每次那兩個(gè)人來(lái)就哭,真是的!”

  她突然蹦下來(lái),站直踢了兩腳地面!澳阊剑阊。你看看你的鄰居天天都捧著那些個(gè)小偷坐我的秋千,真是討厭!”她伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠。“白霜李,李子,你們都該回小瓦屋了。”她一轉(zhuǎn)身,“啪啪啪”地跑回了屋子里。外婆嘰嘰呱呱地含糊不清,李子翻了個(gè)白眼,踢開(kāi)腳上快分裂兩瓣的舊拖鞋,輕手輕腳地爬上了床上。她伸出兩只小手為打著雷鳴般呼嚕的外婆掖好了被子,自己蓋上一小半躺了下來(lái)。嘴里絮絮叨叨地念著:“晚安,白霜李……”

  蟋蟀在夜色中叫嚷了幾聲也睡了,李子翻了個(gè)身,說(shuō)著夢(mèng)話(huà):“爸爸媽媽?zhuān)蚁矚g那對(duì)拖鞋……”

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