有關五年級作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書，是一個人學習必不可少的好幫手；書，是一個人成長中幫助你的好朋友；書，還是我們人生中最寶貴的財富。一本好書可以指正我們人生的道路；一本好書可以教會我們做人的道理；一本好書是我們心靈上永遠的伴侶。
之所以，我能與書交上朋友，這完全是因為書中豐富的知識、動人的故事和精美的插圖吸引了我。每當我孤獨的時候，我會在書中尋找樂趣，我會沉浸在書的世界里，與書中的人物一起歡笑、一起哭泣。每當我讀到藍天時，我感覺自己就是一朵無憂無慮的白云，在湛藍的天空中自由自在的遨游；每當我讀到草原時，我感覺自己就是一匹高大威猛的駿馬在遼闊的草原馳騁……
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。書告訴了我們大千世界中的奧秘；書告訴我們恐龍為什么會滅絕；書告訴我們地球為什么會有四季交錯的變化……
書就像一盞明燈，讓你在黑暗中不再彷徨；書就像天邊的那顆啟明星，照亮著我們前進的步伐；書就像一個循循善誘的老者，教導著我們生活和學習中的點滴；書更像是一個我相知多年的朋友，陪我長大，給我快樂，讓我的生活豐富多彩。讓我們和書做朋友，在這個世界盡情遨游吧！
五年級作文 篇2
晚風從校園里吹過。
偶爾坐在學校的草壇上，看著這群學生向大門外走去，或喜或憂。不知從什么時候起，喜歡靜靜地去看每一個過路人不同的表情。這是一個學校，卻沒有校園里應呈現的美好。
每個人的背后都有故事吧。那些所謂的經歷讓每個人心痛的肝腸寸斷死不足惜，可他們仍然選擇用笑容面對，一瞬間我是那么的感動。
每天度過的日子都是日子，因為它們同樣24小時，同樣白晝與黑夜。
每天度過的都不叫日子，因為它有不同的.煩惱和不同的表情。
每天走在校園里的每一個角落，盤旋上空的不知是該叫做悲傷還是快樂。青春拒絕浮夸，生活回到原點，原點。我如果不想要這樣的生活，可以回到從前，把全部投入音樂和小說，可以不用說話不用喝水，可以沒有朋友沒有友誼。可是，可以回到這樣的生活，可以伴隨著時間和青春，一起回去嗎？
于是應該明白，生活沒有原點，那固然是你最完美的歸宿，但是，時間在走，青春在一點點消逝，而你不能對這些說你無所謂，所以你就不能停留在原點。
常常一個人面對著操場上的那片天空，草木仍在，人難依舊。或許每個人對于我們來說都僅僅是一個過客而已。時間到了，就會各自分離，走著自己的路，去尋覓自己的夢。
五年級作文 篇3
暑假里，我養了兩只八哥，那天晚上，可真是驚險。
晚上，我在河邊洗鳥籠，和往常一樣，我把鳥籠打開，讓兩只羽毛還沒長齊的八哥出來散散步，沒想到，那只聰敏點的八哥趁我一不留神，嗖的一聲飛到了一棵高高的大樹上，還悠閑自得地梳理起了羽毛。我一看，大吃一驚，手忙腳亂地抓起留在原地的那只八哥，把它塞進籠里。
我看了看樹上的那只八哥，心想：“它肚子餓了自然會飛下來，不用去管它。”我這樣想著，捉起了小蝦，可我還是放心不下它，生怕它會飛走。我時不時的看它幾眼，又心不在焉地在河里亂撈一通。樹上的八哥偶爾長鳴一聲，好像在表示它的存在。這鳴聲聽得我揪心，使我更沒心思捉蝦了。天色漸漸暗了下來，八哥竟在樹上打起了盹！我慌了，我大喊它的名字，抓起石頭企圖把它扔下來，還找來了一把掃帚，撥動樹葉。可這些都無濟于事。我絕望了，甚至想哭，我感到好累，難道我真的只能眼睜睜的看著它離我而去了嗎？我后悔莫及，我當初為什么要把八哥放出來呢？
這時，媽媽看見了我，知道了事情的經過，從家里搬來了一架梯子，讓我爬上去。讓我爬上去！可是我從來沒爬過梯子啊！要是我摔下來怎么辦！我看了看八哥，又看了看梯子，為了八哥，管他個三七二十一呢，拼了！我硬著頭皮，爬上了梯子，在上面顫顫巍巍地站了起來，伸手小心翼翼地抓住了八哥，快速爬下梯子，把它關進籠里。我心里的大石頭終于落下了
八哥救援成功！
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